作为学生都希望自己写的作文能够得到老师的认可，大家在写作文之前，一定要将自己的主题确定好，好学范文网小编今天就为您带来了八年级的得与失作文推荐8篇，相信一定会对你有所帮助。
八年级的得与失作文篇1
生活在不同区域的人们，在长期的生活中形成了特色迥异的生活习俗。
在异乡生活多年之久，从离开家乡土那一刻起就再也未回家过端午节。我这也算得上是半个游子了。但我与其他游子一样对家乡那份独特的风俗情有独钟。
家乡过端午的习俗跟江南大多数地区相同的是——端午节时粽子作主粽(主食)。另外，在家乡有关粽子的风俗有：包粽子、吃粽子、夸粽子。
包粽子这一环节至关重要。因为这端午节的快乐都以粽子为开端。
农历五月初五前几天，各家各户勤劳的女主人们都要渡过赣江支流去河对岸赶集买箬叶或苇叶。这一细节也很重要。买箬叶要挑叶大，味香，色泽好的。不过我们那的女主人们个个精明且并不是第一次包粽子。自然买回来的是货真价实的优质箬叶。买好箬叶，接下来解要准备好粽子馅。粽子馅的种类有很多，里面多是糯米夹花生，夹黄豆，夹红豆，夹红枣。但也不乏有“威廉清正”屈原棕——馅里只有糯米。
真正包粽子的时间到了，一般都由心灵手巧的女人们做着细活。可有时我会认为自己有遗传基因(外婆、妈妈的厨艺的很棒)而自告奋勇地区帮忙包粽子。可我总是一个都未包好。因为她们的动作太快，而卧的第一步(折粽叶)总是被我弄成小漏斗状。没办法，只好放弃。这避免了比悲剧的发生——粽子露馅。包好的粽子都被串成了几大串下锅蒸煮。
吃粽子开始了，我总是第一个忘记心急吃不了热粽子这话儿抓起粽子熟练的剥开粽叶就往嘴里塞的人。不过，这热粽子可比那热豆腐好吃百倍。(虽然当时家里只有我一个小孩，但大家还是别学我那样“虐待”粽子。)
等我偷尝过粽子的美味后，左邻右舍开始互赠粽子。当然，这夸粽子的环节也开始了。“哟，你家的粽子可真好吃呀!里面放了什么宝贝，让人吃了就不想停止‘牙齿打架’。”“你们家的手艺可真好啊，教教我们呗!”……这互夸对方的粽子就是对对方手艺最朴实的赞美。外婆和大舅母这方面的手艺极棒，她们受到的好评都被我夹着香甜的粽子嚼入肚里，化为了我成长的动力。到现在我都还回味无穷!
三里不同风，五里不同俗。已是半个游子的我吃着这里买来的粽子，味蕾兄弟也实在找不到“老乡”的那份糯香黏甜了。
八年级的得与失作文篇2
亲情，是当你做错事时那厉声的斥责。
亲情，是当你生病时家人默默无闻的关照。
亲情，是家人每天都要说的那句：外出小心，天冷加衣。
亲情，是一个人最需要的东西。
无意间，随着年龄的增长，我却渐渐习以为常地享受亲情，忘记了去回报亲情，尽管它不需要回报。
我的梦想就是有一天能够站在主持人的舞台上，自豪地主持节目，当梦想之花快要开放时，亲情的甘淋使那朵花更加灿烂，家人支持我的梦想，所以我只要再努力些，梦想会成为现实。
可是每当面对着课本熬到深夜，母亲会打开我的房门，送上一杯水问：“渴了吧，还有多少?”如果正写得投入就一声不吭，如果恰巧遇到难题就总会对着她喊：“马上，你先睡吧，别打扰我!”之后干脆把门一锁，将那份心意拒之门外!
直到有一天，弟弟来我家，我写完作业后看他正在奋斗，满头是汗，于是打开电扇对着他，问他：“渴不渴?姐给你倒杯水吧，还有多少?实在不行休息一下!”弟弟脱口而出：“很多，别唠叨了，我不喝!”突然，我的心微微颤动，再仔细想想，刚才那场景好熟悉，也许当我将亲情推出门外时，亲人的心也会痛，我终于感到那时的我是多么可悲。
亲情使_者迷，却让旁观者清，一个人理所当然享受亲情的时候，当一个人走向成功而忘记亲情的时候，他必将成为一种悲剧。
亲情不需要回报，也不需要感恩，但它需要我们用真心去浇灌，去滋养。
八年级的得与失作文篇3
在__年的寒假里，我回到了老家滨海镇。老家这边温度低，所以，在寒假里的第九天就下雪了。
虽然雪下的不大，但有句谚语说得好：瑞雪兆丰年!明年一定是个丰收年!
那天早上， 我和表妹一大早就起床了。”哇!下雪了，下雪了!姐姐，咱们去堆雪人吧!好不好?“表妹高兴得一蹦三尺高。”好啊!好啊!“我们俩手牵着手，一蹦一跳地小了楼。
哇!这里银装素裹，树爷爷戴上了白色的帽子，披上了一件白大衣;大地妈妈很爱美，戴上了白梨花;车叔叔也戴着眼镜，穿上了白色的风衣。我看着这么美的雪景，突然灵机一动：”不如，我们创作个作品吧!名字就叫——冰之城，好吗?“”嗯!那么，姐姐，冰之城怎么做呢?“妹妹问道。先用这个一次性塑料杯把雪装进去，用力压平，一共装5个，当做房子。”“嗯!”妹妹听了二话不说，马上做了起来。“哦，对了!把房子建在哪儿?”妹妹又问道。我指了指那一盆的雪，说：“把那盆雪压平，把房子建在上面怎么样?”“嗯!”我们做了起来。建完了房子，我总觉得少了点儿什么东西。“嗯，对了!”我突然想到，便说：“少了的东西就是人!”我和表妹分头去寻找到了两颗黒珠子、一根胡萝卜、两根树枝。我是来捏身体的，表妹捏的是脑袋。我们俩就这样完成“冰之城”这个作品，表妹开心地说：“姐姐，今天是我们最开心的一天!”“嗯!”我点了点头。
今天真开心呀!不仅仅是因为我和表妹一起创作了一个作品“冰之城”，而是因为瑞雪兆丰年，__年一定会是一个丰收之年!
八年级的得与失作文篇4
一位阿姨骑着自己的电动车，行驶在马路上，忽然一位女同学骑着自行车从人行道闯入马路，想必她就是要过马路，可就是，一不小心撞在阿姨的车上，摔倒了，阿姨一脚撑住地，没摔倒，她瞟了那个女同学一眼，刚要开车，突然，做在后面的一个小男孩说道：“妈妈，我要下车。”“干什么。”“上厕所。”
于就是小男孩爬下车。他哪就是去上厕所，他就是去扶那位女同学起来，并对她说声对不起，那为阿姨被感动了，也下车和那位女同学说了声对不起。每一美好的心灵，我在书上看过这样一个故事：“我和一位同学就是骑车族，上学必经的一条路积了污水。水漫过车轱辘，小同学都可以游过去了。一位胖哥骑来了一辆大三轮车，喊道：“五块一位了。”我和同学愤愤不平，这时，老校长从学校走了过来，一个一个地把孩子们背过去，胖哥急了，一下子变成了一块一位了，可就是，没有人理他，我和同学也背起同学蹚过水去。最终还就是胖哥帮我们把自行车运过去。。。。。。每一个人都应该就是“心灵美，行为美。”这样人才活得有正义感。心灵不美，就是黄金上的污垢，使人厌恶；行为不美，就是快乐上的忧伤，使人烦恼。心灵美，行为美，就是最美！
八年级的得与失作文篇5
人生一世生活在时间之中。对一般人来说，时间看起来很漫长，日复一日，月复一月，年复一年，宛如漫漫长夜，尽头遥远。但细细思量，却又不禁悚然，时光悄悄流逝，却又如夜半燃烛，光尽泪干。
时间就像一支射出去的箭，一去无返。古人说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间就是金钱，甚至比金钱还重要，有时金钱还买不到时间。所以我们要珍惜时间。
时间是无情的，但又是公平的，就看你有没有抓住。有两个人，他们有同样的时间。一个非常珍惜时间，一有空就看书;另一个却一点也不珍惜，一有空就想玩。这样，一个在珍惜，一个在浪费，他们俩长大后，一个成为了鼎鼎有名的作家，一个则成了乞丐。
时间不等人，也不会倒流。有些人小时候不好好学习，老了就非常后悔。这时他(她)就会想：如果时间能倒流，我一定会非常珍惜。但这可能吗?只能送他(她)一句“少壮不努力，老大徒伤悲”。所以，小时候就要珍惜时间，长大后才会有出息。
如果时间被抓住了，你就会有回报，如果没有抓住，你就会一事无成。时间对每个人都非常重要。如果你一直把今天的事放到明天去做，可明天又把事放到后天去做……这样一来，事情就永远做不好。你把事一直往后推，可是你还得要去做，而且明天还有明天的事，所以你不如把今天的事今天就做完。如果还有时间，你可以看书，也可以定定心心去玩。如果今天的事你不做就去玩，你也玩得很不痛快，心里会七上八下的;而且，你还可能会有种负罪感，因为浪费时间就等于浪费自己的生命。诚如一首古诗说的好：“明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成磋砣。”
时间把昨天和今天分隔，把过去和现在分隔，把古代和现代分隔……但时间更是一条永远不能隔断的链条，把昨天和今天、过去和现在、古代和现代紧紧地连在一起。我们只是时间链条中的一环。所以，我们必须牢记历史，把握今天，珍惜时间，才能展望未来，创造美好人生!
八年级的得与失作文篇6
当钢琴与小提琴交汇，聆听经典融合。
当朗诵与歌声交汇，欣赏完美重合。
当甘露与溪流交汇，享受自然汇合。——题记
音乐的重奏，是相对的经典：
当乐团的重奏演出拉开帷幕，钢琴键下划出美丽的乐音；小提琴弦奏出悠扬的音符；大提琴台前低吟……它们抒发着各自的情感，可是，这美妙旋律下，却不是乐音们独自的鉴赏，而是对于其它乐音们的共同配合。甚至，尽管只是配乐，是配角，也决没有任何退出的理由，它有它的美丽，要供大家分享。在这天籁之音的韵调下，是每一乐音共同配合的结果，这是合作，更是一种分享，这，便是重奏。
诵读的配乐，是相互的伴奏：
诵读中，情感贯穿，柔情典雅，配合的背景音乐，或者说是配合着吧！反正，也只是相互的吧！没有终端，只是音乐配合着诗文的主情调，诗文符合了音乐的总情感，是不是总没有经典的大起大跌？朗朗诵读声中，远远没有情感！时间走过便成为一道历史，可在观众看来，这种绘声绘色，却是一种相互的分享，是朗诵让音乐更美，可是音乐也总是让朗诵更经典……
甘露滴滴，潺潺流动，交汇成溪流：
生命开始于太阳出现之前，甘露滴落，交汇成小溪，自然的交汇，是生命延续。我们欣赏着从滴答到叮咚的自然之美，如同知识的海洋交汇，一分为二，一同分享着胜利的喜悦。其实却不仅仅只，如果愿意，会更多更多。遨游这海洋，体味这分享和收获的喜悦，潮涨潮落，享受着美的交替，这是胜利吧！汇成一片海洋才好呢！
有时候，微小的合作，其实也是一种巨大的收获和分享，细细体味，分享，触手可及！
八年级的得与失作文篇7
"飞流直下三千尺，疑似银河落九天。"这句话用在浏阳漂流上最合适了。这天，我就来感受它带来的滋味。
刚进河中行出几十米，便看见一副鸟语花香的景象：旁边的树用叶子、枝条将我们簇拥在中间，环顾四周，是无边的绿和清澈的溪水。阳光从叶子织起来的绿衣的缝隙中洒过来，在地上形成金黄的斑点，有的透过水面，照在水底的岩石上，色彩斑斓。水声、虫鸣、风刮树叶的声音形成了这一曲森林交响曲。我们便在这诗情画意中行。行出百来米，眼前豁然开朗：透过一层雾，远处便是若隐若现的青山。这儿水流平缓，它淑女似的在周围娴静地慢慢推着船走，我们感到十分惬意。
过了几道弯，最险的弯展现在眼前：映着远处粗狂的高山，这儿也显得气势恢宏。水也发怒了，它在脚边奔腾着、咆哮着、吼叫着、跳跃着，好似雄狮觉醒，又如巨龙发威。它翻起白色的浪花，将我们的船甩来甩去，旁边的那些使人舒畅的树林，变成了豪放的巨石，天空也是灰色的，周围只有水粗重的呼吸声。水将我们抛下深渊，又在我们落地时扔起来，将我们扔到岩石上又弹了回来。我害怕得大脑一片空白。突然，水猛地一扔，我们的船向下坠落，坠落……
"啪！"我们的船重重地砸落在一个平静的小湖中，溅起一片浪花。我的漂流之旅就随着浪花的落下结束了。在岸上望着水流急湍的瀑布，我还有些意犹未尽呢！
八年级的得与失作文篇8
端午节的传统习俗就是吃粽子。我们家有一个名副其实的包粽子好手——我的妈妈。每年端午节的时候，我们全家都能吃到可口的粽子。妈妈常说：用芦苇的叶子包的粽子最香。所以，每年端午节妈妈都用芦苇的叶子来包粽子。她在包粽子之前，先做好准备工作：把芦苇的叶子放在水里煮一煮，把准备好的糯米和枣分别洗一洗。等芦苇的叶子凉了以后，她就开始包粽子了。她先取三片叶子，将这三片叶子卷成一个圆锥体，然后先放一个枣，接着在里面放上糯米，中间再夹几个枣，最后用线把叶子捆好，一个粽子就包好了。她包的粽子又肥又大，活像一个个老佛爷在睡觉。等粽子包完后，妈妈把它们放在高压锅里蒸四十分钟，再放三四个小时，使其入味，然后就可以吃了!妈妈包的粽子十分香，香得使我一见到粽子就会大口大口地吃起来。所以，每当吃粽子时，我总是吃得很多!
过端午节除了要吃粽子，还要赛龙舟哟!
我最喜欢看赛龙舟了，几十个水手都拿着桨，奋力地划着，擂鼓的水手士气高昂，用力地敲着。“加油，加油!”场外的拉拉队激情洋溢，发出雷鸣般的呐喊声、助威声，水手们听了不得不更加使劲划船。整个赛龙舟的场面非常壮观、热烈。
吃粽子、赛龙舟，这两样传统习俗共同编织了一个热热闹闹的端午节。
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