梳理好写作思路我们才能写出有价值的作文，要知道一篇优秀的作文是要将真实情感融入的，以下是好学范文网小编精心为您推荐的我想学四年级的作文7篇，供大家参考。
我想学四年级的作文篇1
尊敬的杨老师我有一件事一直憋在心里,一直没有勇气说,今天我就写上去吧!
那是我读二年级时,该我们扫地了.开始扫了,大家争先恐后地抢扫帚,我在一旁想;"扫地真没劲干脆做作业。”于是我拿出本子和书坐在座位上做了起来，组长看见了走过来说：“别做了，老师交给我们的任务一定要做完，作业回家再做。”我不耐烦地说：“我做我的作业，你扫你的地，关我屁事!”他还是和气地说：“别做了，别做了。”我说：“你这个九品芝麻官管我真不要脸。”组长说：“我就要管你怎么样!”我说：“你这么一个黄毛小丫头真是不见棺材不掉泪啊!”组长说：“我真是狗咬吕洞滨------不识好人心!”把我的书、本子、笔都扔到地上。我气得拿起扫把说：“你敢动我的东西，我真象林冲被逼上梁山这也怪不得我了。”于是要打下去的时候老师您来了，我马上又装着很卖力扫地，您看了我一眼说：“易月晨表现不错啊!”我听了心里头不好受，我这时好象有两个小人在说话，左边的说：“去告诉老师。”右边的说：“别去你去的话只是自讨苦吃啊!”我心里很慌乱，脸儿红红的，想了想：“右边的说得对，去了也是自讨苦吃啊!”
于是，我闭上嘴巴一个字也不说扫完了后回家去了，我想总算蒙过去了。
虽然这是一件小事，但请你狠狠地批评我吧!因为我想通了，并且请组长原谅我的过错，原谅我的过错吧!
我想学四年级的作文篇2
妈妈，有一些心里话我想对您说。
妈妈，从小到大，您一直对我要求都很严格，不管是生活上还是学习上，您一直都希望我成为一个最优秀的孩子，能让您感到自豪和骄傲的.孩子，我也一直在努力地按您的要求去做。但是，也许是希望越大失望就越大的缘故吧，无论我再怎么听话，再怎么努力，都没办法成为你眼中那个完美的孩子。
每次放学回家，我都想和您聊聊天，和您说说学校里发生的一些有趣的事，当然也很想能趴在你怀里撒撒娇享受一份温馨甜蜜的母爱……可是，可是您二话不说，就催着我回房间写作业。我尽管心里不高兴，但还是按您说的去写完了作业。作业写完了，我想看一会儿电视，您却说：“看什么电视！有时间看电视还不如去温习功课，或者看看课外书。”妈妈，此时此刻，我多想和您争辩两句，我很想告诉您：你的女儿还是个十来岁的孩子，她也需要放松，也需要娱乐，更需要一份温暖与呵护，她不是一个只会读书做作业的机器人……但我终究没有说出口，乖乖地听从您的命令，默默地转身离开了。回到房间时，我的眼泪却不听话地掉落下来……
有一次我正在写作业的时候，突然打了个喷嚏，接着流起了鼻水，感觉是有点受凉要感冒了。这本来不算什么病的，却正好听到邻居一个小孩在唱着“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草……”心里就不由地想：幸好我是有妈的，我是一块宝……于是情不自禁地对妈妈喊了一句：“妈妈，我有点不舒服。”妈妈您好像正在忙着别的事，头也不抬地说道：“不舒服就自己去烧点开水倒一杯喝，感冒这点小毛病有什么好囔囔的？”一想到别人的孩子有点小病小痛时，他们的妈妈就会嘘寒问暖的情景，我又忍不住躲在房间里轻轻地哭泣起来。妈妈，或许你是为了让我坚强些，让我从小养成独立的性格，不要做个娇生惯养的孩子，可是，妈妈，我还是很渴望您能疼我一次，宠我一回……
妈妈，这些话我没有勇气当面对您说，只好写在作文上，希望您看了不要生气，我内心里是很爱很爱您的。
我想学四年级的作文篇3
老师，在您的关心下咱们未经独特度过了三年高兴的时间，我想对您说-------
您的音容笑容；你的举手投脚，时常展示在我的脑海面；你的谆谆告诫，谆谆教诲；至昔铭刻在我的口中；那天，我站在您的眼前等候您批改作业，您顺手一翻功课标，我下意识的返后一避您低头瞅望我答路：是不是在野总打击啊？尔心里嘀咕着：您怎么什么皆晓得啊.这种“家丑”我可是连最恶的敌人都没告知呢。固然怀疑，我仍是点拍板。您不再谈话，可从那地伏，脾气暴躁的妈妈再也没打过我。功了良久我才从妈妈这里知讲是您干了妈妈的农息。我不知说您跟妈妈说了什么，性格火暴的妈妈跟我的缓和关系改良了，你实是个像妈妈一样仔细的老师啊！这所有，都犹如昨日历历在纲。老师，我想对您说：我爱您------妈妈。
每应我学习偷勤不写作业时，每该我生病时每当我想妈妈抱着您泣时，您的抚摩，您的怀抱，您那喃喃的细语，让我的心如被绵绵的春雨润泽津润着。老师，我想对您说：是您给了我教习的自负，是您给我生涯的能源，是您给了我奔向佳前途的盼望。
老师我想对您说：您是我启承智慧的敲门砖；您是我翻开幸福之门的金钥匙；您是我生航程中的引路我；您是我奏响己生乐章的指挥者。
我很爱我的老师。
我想学四年级的作文篇4
在凉飕飕的秋天，在寒气逼人的冬天，许多树的叶子都落尽了，但松树仍然在秋雨冬雪中傲然挺立，舒展它的枝叶。
我家后院有一棵松树。冬天，这棵松树就像威武的战士一样挺立在风雪中，不管风欺雪压，不管狂风骤雨、鹅毛大雪，他都傲然挺立着。
去年冬天的一个大雪天，漫天的鹅毛大雪在空中飞舞，凛冽的寒风吹着口哨猛烈地摇着松树，但松树仍然雪压不折，风撼不动。雪后，我与妈妈下楼玩雪。
妈妈问我：“你喜欢松树吗?”
“十分喜欢”我答道。
“为什么呢?”妈妈又问道。
“因为他的树干是良好的木材，叶子可以提炼挥发油;脂液可以做松香、松节油;松枝和松根还是很好的燃料。夏天，它撑开的一把大伞还能让我们乘凉。”我答道。
“是啊，他的任何一部分都可以给人类带来好处，即使他粉身碎骨也无怨无悔。而且，在寒冷的冬天，它仍然坚韧不拔地挺立着，松树无私奉献、不屈向上的精神值得我们学习，你就该向松树学习。”妈妈语重心长地对我说。
“那我就要像松树，不屈向上、甘于奉献!”
我下了决心，从那以后，我遇到困难自己勇敢面对，勇敢地战胜困难，并且，我也开始奉献他人、助人为乐，从中我得到了很多快乐。
我愿意永远像松树一样，做一个坚韧不拔、英勇不屈的人，做一个为祖国、为社会、为人民做贡献的人。
我想学四年级的作文篇5
焦老师，虽然我们只相处了一学期多一点的时间，但在这短暂的时间里，同学们在你的影响下发生了巨大的改变。
以前课上我们常会走神，还偷偷写作业，各忙各的，大多是松散着的。如今，你来了，一切都不一样了。
你给我们上的第一节课，并没有讲课，而是讲了一节课的礼仪和要求。
再后来的每一节课，我们都谨记要求，并无一不遵守。不再有人上课迟到;不再有人开小差，做小动作;不再有人不交作业……。我们都对你心生畏惧，又似乎是敬仰。课上，每个人的眼神都是亮亮的，透露出对知识的渴望。
你让知识的清泉叮咚作响，唱出动人的歌曲，我们陶醉其中，在知识的海洋里徜徉。我们从书中享受到了快乐，认真地做了笔记，大家目不转睛，生怕错过精彩的瞬间。教室里像是有一股神秘的力量把大家的力吸引到了一块儿。
语文课是让我觉得过得最快的，也是我最期待的。在你一步步地带领下，我们沉浸其中，一节课不知不觉就结束了。
课后的背诵默写任务我是半点不会马虎的。
因为我喜欢在黑板上奋笔疾书的样子，我喜欢听粉笔划过黑板时的沙沙声，我喜欢看到一次又一次默写本上的红勾和100分。因为看到那红红的100分我就会很开心，晚上一遍又一遍地背诵没有白费。
焦老师，因为有你，我不仅爱上了语文课，还对自己有了更高的要求。
我想对你说，谢谢你!
我想学四年级的作文篇6
时间过的真快啊，不知不觉紧张而愉快的三年级的学习生活就要结束了。
老师，回想起这一学期的学习生活，你精心培育了我，使我懂得了很多道理，思想觉悟有了提高，锻炼了身体，你对我所付出的一切，我都历历在目，心情久久不能平静。
一学期来，在学习方面，碰到难题不想写的时候，你总是帮我把难题一一讲解清楚。使我能够好好学习，掌握更多的知识。
在生活方面，无微不至地关心我，记得有一天下午，天空乌云密布，没有一丝风，闷热得很，没有下雨，可是到了放学的时候，雷声轰隆隆的响，一道闪甩划破长空，接着，瓢泼大雨倾泻下来，这时，我想：“糟了，没带伞，该怎么回家呢？”
看着好多同学一个一个的打着伞回家，我焦急万分沒有办法的时候，老师是您走到我身边，亲切的说：“我送你回家吧！”于是老师打开伞撑在我的头顶上，拉着我的手，在淹没脚的水中一步一步慢慢的走着，把我送回了家。然后又消失在茫茫的大雨中，那时，望着慢慢离去的身影我不由自主，发自内心的说出：“谢谢！”
老师，我想给你说的悄悄话还有很多很多。只是不知道怎么表达，我真想让你继续给我们上课，永远做我们的老师。
我想学四年级的作文篇7
我的祖国锦绣山河,我的祖国物华天宝,我的祖国幅员辽阔,我的祖国气象万千,我的祖国国富民强……我为你骄傲、为你自豪、为你感到无限荣耀.我爱你,我的祖国!我爱你,我慈爱的母亲!
在歌中,我们爱祖国母亲:“谁不爱自己的母亲,用那滚烫的赤子心灵,亲爱的祖国,慈爱的母亲,长江黄河欢腾着,欢腾着深情,我们对您的深情.”在文章中,我们爱祖国母亲:“我一生有两个母亲:一个是生我的那个母亲;一个是我的祖国母亲.我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕.”在诗中,我们爱祖国母亲:“在这举国上下欢庆的时刻,我们为您高歌,歌颂我们美丽的祖国,歌颂我们伟大的母亲!”我爱母亲,因为母亲给了我们最无私的爱;
我爱家庭,因为家庭给了我最温暖的摇篮;我爱老师,因为老师给了我最宝贵的知识,但是,我们如何都不能忘了您——我们的祖国.
是您,祖国母亲,缔造出如诗如画的山水美景.杭州的洞庭湖,美轮美奂,在湖边谈风月事,陶醉其中.车水马龙的广州,杂而繁华,美食的天堂.南京的玄武湖,蕴含了多少金陵往事.三亚的海风,令人神清气爽.这些都是您举世无双的创举.
祖国 ,我想对你说 ,我爱您! 爱你的山 ,爱你的水 ,更爱这个伟大的时代!
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