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找初中二年级的作文5篇

小伙伴们在上学期间一定都阅读过很多作文,在写作文的过程中,可以培养大家的独立思考能力,以下是好学范文网小编精心为您推荐的找初中二年级的作文5篇,供大家参考。

找初中二年级的作文5篇

找初中二年级的作文篇1

一路阳光也好,泥泞坎坷也罢,只要走过就好。

——题记

徜徉于历史的海洋,阅尽千年来文人墨客各不相同的一生,不由得感叹:人的一生太无常,走过就好。

左手记忆,右手年华,静听一首曲子低回婉转,轻语留念,让心事次第盛开。看陶渊明东篱采菊,南山种豆,以隐士的姿态行走于天地间。看淡了权贵,看破了你争我夺,独留有“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的淡然。看诗仙太白潇洒世间,带着“仰天大笑出门去”的万丈豪情,带着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的心态迎接各种挑战。他的诗灿烂了整个盛唐的天空,他的一壶酒醉了整个天下。淡然也好,潇洒也罢,他们告诉我:走过就好。

上天是公平的,他在给你关上一扇门的同时,会给你开启另一扇窗。

叹司马迁命运坎坷。行遍万水千山,却因触怒龙颜而获宫刑,拖着残缺的身体坐在阴暗的牢中,想起父亲病榻前的叮嘱,想到前人著作的艰辛,而后完成了“史家之绝唱,无韵之离骚”的惊世之作。尽管过程辛苦异常,但那又怎样,你一样走过了。

海豹人尼克·胡哲同样是一个不幸之人,但他凭着自己的努力带给了千万人希望。问起原由,他笑着说:“我只是把爱与温暖遵从上帝的旨意带给世界。”但旅行家徐莹却说:“不,你就是上帝。”

是的,每个人都可以是自己的上帝。即使人生荆棘满地,只要意志坚定,有什么坎不能跨过?

经年过往,让心如镜,铭记生命的美好,无论几许伤痛,嫣然一笑:走过就好!

找初中二年级的作文篇2

不经历风雨,怎么见彩虹。人的一生不可能没有磨难,而正因为这些磨难,才使人生有意义,有价值。

南宋抗金名将岳飞,早年丧父,苦读寒窗,战场上浴血奋战,怀着精忠报国的满腔热血,屡败金兵,却被奸臣害死。磨难让他英年早逝,却让他流芳千古。

唐朝薛仁贵,从奴隶走向元帅的传奇生活中,遇到难事、坏事都拿他顶罪,苦活都让他干。这些磨难让他吃尽苦头,让他性命不保,却又让他屡立战功,从任人宰割到朝中重臣,也不正因磨难吗?

不仅在战场,在生活中也处处需要磨难。

当你为一件事或一项技能深感自豪时,仔细回忆,在这件事的背后,有多少艰辛与汗水。

我一直为自己的乒乓球水平而自豪,我也知道,从“菜鸟”走向成功,是一段让人忘不了的磨难。夏日,每天六点钟就必须挣扎着爬起来,即使再困、再累也无可奈何,而且得不断地与高手对打人,得默默地忍受嘲笑。要不断地超越自己,还得不断地创新。不论再苦再累也要坚持。日复一日,年复一年,面临升学的压力,不断缩短练习时间,技术又一落千丈,要面对自己新时期辛苦的成果化为泡影的打击。忧伤数日,但还是重新练习,终于走向成功。

然而一切磨难之后,却是成功——

茶经过反复冲泡才能发出清香,人只有经过反复地磨难才能成功。不要去羡慕一帆风顺,踏实地走好每一步才是最最重要的。

找初中二年级的作文篇3

四季

春风起,乍时,山郎,水涨,万物醒,春意浓,摘花,品香,躺草之上,如张大毯,望去、无际、天边啊,蜂喧蝶舞。树笑花闹。。小溪笑过、哗……凑响歌。堤上,一片绿,笑哈哈………………

“禅嗓林逾近。乌鸦山更幽”夏日,炎热,夹本书,躲到林中,看书,不觉热,外面阳光多毒,林中温度多凉。树上蝉叫着,吱……吱……书里蝉也叫着,吱…。。吱……心里荡漾着夏日的想象,听着大合唱,心里更澎湃。

一片梧桐叶落地,秋来了,比起春天。夏来了,秋天多了份忙。农田上下,一片黄金,有些人家,大大小小都去了。一些年迈的老太太老爷爷在家也忙。儿女回来了,唠叨一下:“别累着了”!

秋雨绵绵,淅淅沥沥的下个没完,那是满载的思念,她不像夏雨那么滂沱,她像诗人描绘的那样,“一声声,一更更。窗外芭蕉窗里灯,此时无限情。梦难成,恨难平。不道愁人不喜听空阶滴道明。”

“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”冬雨蹒跚,他落在了房顶上,一颗、两颗、四颗……不一会儿放上全白了,万物一片白,在银装素裹的世界里。那些房屋多秀气,树上结了冰,把树叶冻上了,像以前的树叶,化石一样,风轻雪飘。

冬天……。

春天近了!·

找初中二年级的作文篇4

成绩都出来了。两家人总算都松了一口气!

“要是这次不好好的嗨一场那就不近人情了!”煌的爸爸说。

“是啊!为庆祝孩子,我们出去嗨一天!就明天,我今天把一切都操办了!”啊一的爸爸乐呵道。

他们去了浪漫的海边。

“我真的好开森啊!”伴着海浪拍打的声音和海边的风,啊c对着面前的煌大声嚷道。

“我也是我也是!”煌抱起了啊c在海边打转。

“我们就是那贝壳,受经磨难,但始终会成为有价值的精美贝壳!”啊c晕晕地说。

“你知道吗!我就像在做梦。”煌面着海面,大声的呼喊!

......

他们去走坎坷的山路。

“瞧,这山上的草更珍贵。”煌对着旁边的啊c温柔的说。

“是啊,越是在困境中生长的小草越是珍贵和稀罕!”啊c梦幻般的说道。

“挫折,你来吧,我不怕!我要做这山上珍贵稀罕的小草!”煌对着一个山洞大声的喊!

“呵嘻哈!我也是我也是!”啊c感觉整个人就像在做梦。

“挫折,你来吧,我啊c(煌)不怕!我要做着山上珍贵稀罕的小草。”两个人不约而同地喊出了这句话!

家里人都乐呵地大笑起来!

找初中二年级的作文篇5

创新,是学习的生命力。它就像一盏明灯,在黑暗中放射万丈光芒,引导人们不断前进,走向成功之路。

翻开人类历史长卷,有多少伟大的科学实践者不正是通过点燃创新――这盏明灯而达到成功彼岸的吗?就拿物理学家法拉第来说吧,他在奥斯特试验的基础上,认真总结经验教训,产生了新的研究思路,提出能否实现磁生电这一伟大的构想,经过一系列的试验于探究,他终于成功了,从而开创了电学事业的先河。他不正是由于创新精神而获得成功的吗?

培根曾经说过,“只见汪洋就以为没有大陆的人,不过是拙劣的探索者”,这些“拙劣的探索者”的失败,根本原因在于他们没有创新的精神。科学发明需要创新精神,学习同样需要创新精神。英国有个人叫亚克敦,可谓是世界上读书最多的人,他阅读过的书不计其数,可最终却毫无建树,原因就在于他没有将书本只是加以创新,转变为自己的思想和能力。

与之相反,伟大的思想家马克思在博览群书的基础上,大胆探索,对资本家发给工人的工资产生了疑问,正是抱着这种求索创新的精神,他不断深入工人群众,调查研究,终于发现了剩余价值的秘密,为了人类的发展做出了巨大的贡献。所以,学习必须有创新,否则,即便读万卷书,也是徒劳无益的。

学习贵在创新,只有创新,才能学有所成;只有发扬创新精神,我们才能在改革开放的浪潮中,立于不败之地,成为一名合格的弄潮儿!同学们,行动起来,让我们为祖国的明天而奋斗吧!

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