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做风筝的作文500字6篇

一篇出彩的作文是要段落清晰,主题新颖才行,一篇优质的作文是有深刻的立意的,流水账的文章是没有价值的,以下是好学范文网小编精心为您推荐的做风筝的作文500字6篇,供大家参考。

做风筝的作文500字6篇

做风筝的作文500字篇1

今天阳春三月,正是春暧花开的好时节。爸爸,妈妈带我到和平公园放风筝,我可高兴呢。

走进公园,就听见小鸟在枝头欢快地歌唱,看见蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽的杜鹃花,迎春花,都向我们展露出甜美的笑脸,就连小河边害羞的扬柳也在春风地伴奏下摆动着细腰,像是在欢迎我们的到来。

我们来到一处开阔的绿草地,展开我心爱的小美人鱼(这可是我精心挑选的风筝),将它平铺在草地上,给它穿上银丝线,换上花衣服,准备放飞到蓝天,我让妈妈将它先扶着,我则一边慢慢地跑一边慢慢地放线。它在风的带动下缓缓地升向蓝天,可跑了没一会儿,它就向一个泄了气的皮球一头栽在草地上,我快步地跑去问它: “你是不是害怕?你不用怕,你看看天上有许许多多像你一样美丽的小动物们,它们在蓝天上自由自在地飞翔,可以看到许许多多的美丽景色……!” .在我的鼓励及同伴们的招唤下,它再一次勇敢地飞向了天空。并且越飞越高,越跑越快,真像一个贪玩调皮的小孩子呀!而它离我越来越远,我手中的线越放越少,最后在天空中只能见到它美丽的外形。而它的模样一点都看不见了。这时妈妈对我说: “它应该回家了。”于是我一点一点地将线收回,而它也离我越来越近了。看着它淘气的笑容,好像在对我说|: “快点放我回去玩,上面可好玩呢,我都没玩够呢。”我说: “不行,不行,如果你迷路了怎么办?那就再也找不到回家的路了。”它只好依依不舍地随我们一起离开了公园。

对我来说,这是一个开心快乐而有意义地一天。因为我学会了放风筝!

做风筝的作文500字篇2

今天,我们去赵王城遗址公园参加了“快乐作文20xx春季大型户外课”,户外课中有我最喜欢的游戏项目——放风筝比赛。

来到这个公园,一眼望去整个公园很大、很空旷,但是景色很美,因为昨天下过雨,所以今天的天空蓝蓝的,地上的草也像喝饱了水,绿油油的。我们来的比较早,所以张老师提早让我们先画风筝,我最开心的时刻到了,铺开我心爱的风筝,拿出我的彩笔和油画棒开始画风筝了。我先用红色的彩笔涂女阿狸的脑袋和辫子,再用粉色涂它的衣服,一只漂亮的女阿狸就画好了。第二个是阿狸穿着短裤是个男士,我用蓝色彩笔涂男阿狸的脑袋,再用黄色的彩笔涂男阿狸的衣服,然后用深蓝色的涂男阿狸的短裤,这个帅气的男阿狸就画好了。现在我才发现它们就像是一对恋人呀!终于,我的阿狸风筝全画好了。看着像恋人一样的阿狸们,我心里真激动,心想:可爱的阿狸风筝飞起来是什么样的呢?所以,我决定试一试。

放风筝其实真是一项很有技术含量的运动,掌握不好步骤真的不行,要左手拿着线轴,右手拿着风筝线,逆着风跑,一边跑一边慢慢地放线,等风筝快掉下来的时候,用右手把线拽一下,它就重新飞上天。可惜我第一次没有记住步骤,阿狸风筝飞的时高时低,最后阿狸风筝还是从空中掉了下来,并且摔得很惨。我很心疼,也有些灰心想要放弃时妈妈过来耐心帮助了我,让我恢复了信心,我决定再去放一次,终于我的风筝飞上了天空。看着我高高飞起的.阿狸风筝,我的心里真是乐开了花!

今天真高兴,希望下次还参加这样的户外课。不仅好玩,还能学到很多有意义的课外知识。非常感谢老师们,你们也辛苦了!

做风筝的作文500字篇3

从小我就从未放过风筝,因为我对风筝缺失的狂热。

可在草长莺飞的季节里,不免望见风筝,那是翱翔的姿态。我懒散的漫步在外滩,那尚未明媚的春风中,仍旧夹着幼稚的寒风。一阵寒风吹酒醒,让我不禁哆嗦了一下,正想埋怨天寒地冻,一只蓝色鸟形风筝闯入眼帘,在浩大天地间,唯有它在空中以孤傲的姿态飞翔着。寒风袭她不动,只是微微颤抖,接着愈飞愈高,我顿时愣住了,被这个宏伟的景象惊住了。可是猛然回神后,蜷缩着身体,在心中嘲讽放风筝的人和那一枝独秀的风筝,大冬天的,睡觉不睡,反倒还放起风筝了。我不屑的看向前方,顺着风筝线找到了那个主人,那是一个年纪尚小的孩子,身后背着一个沉重的书包,却仰头望着天,兴致勃勃的放着风筝,我顿时想到这个孩子不爱读书,太会玩了,长大之后会没出息,果然不出我所料。一个大姐姐啪的一声打掉了他的风筝,并愤怒的递给她一本作业,就扯着她往回走,小男孩虽没反抗,但眼神依然盯着风筝,不受控制的下坠,就像一个天使坠落,带着光彩没入江中,不再出现。那滚滚浊黄色的江水一股儿,就淹没了风筝,那只蓝色的风筝,那只放荡不羁的风筝,不再回来。

我变得沮丧,变得不解,同情,悲伤,愤慨,那只无情的大手在拍落风筝时,仿佛也把我的灵魂自由给拍散,散得无影踪无处寻,我痴痴的望着久违的天空,我多久没去拿了作业,练习题像那滔滔江水永流不止的来,还顺带着将我的风筝,我的自由,我的尘埃都带走了,不留痕迹,我重振了精神,背起了那只蓝色风筝,带着对自由的向往踏入作文课堂,让他重铸我的灵魂。

我多么想成为一颗飘落的尘埃或者一只断了线的风筝,无拘无束,自由自在地飘落在人间。那时风筝就是我的灵魂,断了线的灵魂。

做风筝的作文500字篇4

今天我和爸爸妈妈决定去放一放风筝,散散心。来到广场边,看到了各种各样的风筝,有的飞在空中,有的落在地上毫无生气,有的红边绿尾蓝面儿,有的则是黄边紫尾橙面,为节日渲染了热闹的气氛,我们也买下一个风筝,一捆线将它们记在一起,准备试试。

开始放风筝了,我抓着转轮尽力向前奔跑,,风筝也跟着我在天空中滑行,随后,爸爸喊了一声:“放”。我便将握在手中的线松开。让风筝在天上保持平衡,又快速的放线,风筝不但没有飞上去,反而落了下来,我失落的捡起风筝,准备再试一次。这次我不但不放线了,还一看到风筝落,就收线。可风筝还是依旧落了下去,下一次,我改成了不停奔跑加小心放线,风筝虽然飞在空中,可我却累得气喘吁吁,好生尴尬。妈妈走过来,拿过转轮对我说:“让我试一试”。妈妈一边后退,一边放线,可眼看着风筝就要掉下来了,可妈妈一手拿转轮,一手握线,向上一揪,风筝就又平稳的飞在空中,妈妈边放边揪边退,直到腿碰到了台阶儿,才不往后退了,一边放一边揪。风筝仿佛已经到了一个不用揪也不用退的阶段,在空中晃晃荡荡。

顿时我明白了一个道理,放风筝不能太放纵它,也不能太让它紧张,无风的时候要给它风,有风的时候也要时不时的揪一下,让它在空中更加平稳,不会落下来,等到了一定阶段,就只需放线了,只要线够长,它可以飞很远。风筝是这样,学习也是这样,制度是转轮,未来的成就是风筝,别人的帮助是风儿,而自己的实力则是线。

做风筝的作文500字篇5

今天,阳光明媚,风和日丽,我们全班同学兴高采烈地去东洲公园放飞风筝。一进公园,大家无心观赏美丽的春景,就开始迫不及待地寻找着放风筝的地点。瞧,有些同学不知所措地摆弄着风筝的各个 零件,也有些同学不慌不忙地拼装着风筝,还有些同学已拿着拼装好的风筝开始洋洋得意得放了——不一会儿,碧空万里的蓝天上,飘起了五花八门,千姿百态的风筝,有神通广大的孙悟空,有贪吃 懒惰的猪八戒,还有顽皮可笑的海绵宝宝——但最引人注目的还是朱帆的“神舟一号”,高高飘扬在蓝天上,同学们边仰头观看,边啧啧称赞:“真不愧是神舟一号啊,直插云霄呢!”

再说我,情况却不大乐观,总是缠线不说,连飞都飞不起来,连试了几次,都以失败告终。我刚想放弃,但转念一想:做什么事都不能半途而废,放风筝也一定有他的技巧。于是,我一路小跑着找到了 放风筝高手——朱帆,请教他怎样才能把风筝放得高。朱帆一边示范一说:“放风筝呢,一手持线轮,一手提住风筝的'提线,等到有一股风来临时,要趁势将风筝放出,由于人身体对风的影响,需要不 断地边抖边放,才能把风筝放得更高。”“噢,原来是这样的啊!”我照着朱帆说的去做,果然把风筝放上了蓝天。正在我高兴之际,风筝却又开始缠线了。“怎么办,谁来帮帮我呀?”我焦急地喊着 。“别急,看我的。”张婷婷闻声赶来,快速地蹲下身,娴熟地把线一根根分开,风筝重新又飘了起来。

我拿着风筝线得意地跑着,风筝在空中又自由又自豪。他载着我的理想,我童年的梦!

风筝,高高地飞翔吧!

做风筝的作文500字篇6

今天早上我没买风筝,班里的人几乎都买了风筝,我有点难过。后来杨老师说如果今天向早上一样没风,小屋的风筝比赛那就取消。我心想:“下午应该有风吧。”我对孙杰说:“你忘恩负义。”我只好和王琦一起玩。

孙杰一看见我就说我忘恩负义,真伤脑筋呀。

到了下午,杨老师说:“今天风筝比赛取消。”我和同学们都很不愉快,谁知老师话还没说完,后面还有二个字“才怪”我们就像是活生生的兔子一样,心都要跳出来了。我们排好队向后操场跑去,后操场人山人海、火热朝天。

孙杰又走向我说“忘恩负义。”然后就跑走了。

我和王琦一边跑一边放,只听“嗖”的一声飞向蓝天,二三秒飞了下来,我和王琦试了好几种方式来放风筝,比如我来拿着线,王琦拿着后面的尾巴。还有直接拿着线……这都不行,后来章老师来了帮我们弄,只见章老师不费吹灰之力就帮我们飞得很高。“哎,章老师难道什么都会。”我说。后来我跑过去孙杰那边看看情况,哎呀,情况不妙呀,哈哈,还我。

后来我这帮忙,那帮忙……搞得我都快累死了,然后我看见那有三行铁柱。我飞快的过去,爬了上去,那上面可以看到优美的风景和五颜六色的风筝,时间很快得过去了,放学了,我心却乐呼呼的,今天是我第一次放了失败的风筝,但下次风筝比赛我一定要买一个好看的风筝,比别人飞得更高!

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