在语文学习中，高质量的作文是能帮助我们提高分数的，在写作文的时候，有利于培养同学的思维才能，以下是好学范文网小编精心为您推荐的六年级笔尖上的故事作文参考8篇，供大家参考。
六年级笔尖上的故事作文篇1
那是一个冬日黄昏时车来人往的街头，人们匆匆地在大街上行走。他们穿着厚厚的羽绒服，蜷缩着身子，捂着通红的脸颊，不时地搓搓那冻僵的双手。花儿枯萎了，青草也躲在土地的怀抱中不肯出来，阔叶树上的树叶几乎掉光了，残留的几片枯叶挂在树上在寒风中瑟瑟发抖，只有那挺拔的松树依然站在街旁。这天正是志愿指路者徐楠工作的日子……
十岁的顾冰放学回家，路过了志愿者徐楠工作的路口。“速8酒店怎么走啊？”“左转直走。”“离这里最近的公交站在哪里？”“直走右转就可以看见了。”“您好，康泰超市怎么走啊？”“下一个路口左转就到了，他在你的右边。”……一系列的问路问题，让徐楠忙得不可开交，连喝一口热水的功夫都没有。这大冬天不喝水怎么行？顾冰边想边向路口旁的粥店跑去。
顾冰拿出自己仅有的五元零花钱，递给了店员，不一会儿，一碗热腾腾的小米粥就被店员端了上来。顾冰将粥飞快地打包好，轻轻地将打包好的粥揣在怀里，快速地走向徐楠工作的岗位旁，小心翼翼地将粥拿出搁上勺子，将粥递给了徐楠，关心地说：“这是我在那家粥铺买的小米粥，您一定要趁热喝完它。”徐南心怀感激地接过哪碗热气腾腾的粥不禁热泪盈眶，他连忙问：“小朋友，真是太感谢你了，你叫什么名字？”而顾冰却说：“学雷锋，做好事，不留名！”过往的路人纷纷给顾冰留下赞许的目光。
顾冰看着徐楠一口一口地吃完了小米粥，然后便迅速地地回到工作岗位开始工作，而顾冰则和他一起给路上的行人和车辆指路。服务过程中顾冰体验到了帮助别人的快乐感和自豪感。因为他为社会做出了贡献，为他人提供了方便。
寒风呼啸着，可是在那车来人往的街头上，徐楠和顾冰的心却是暖暖的……
六年级笔尖上的故事作文篇2
热闹的村庄中，每家每户都灯火通明，月亮圆圆地睁开眼睛注视着一件破旧的小屋。
这时，一个小小的身影跑入了这间小屋。他是铁蛋，妈妈生他时难产去世，爸爸找了个继母。继母对他和爷爷都很不好，也从不让铁蛋去看望爷爷。
今天是中秋节，爸爸在远方打工回来，让铁蛋带一个月饼给爷爷，就有急事走了。铁蛋刚拿起一个月饼想走，继母便抢过来说：“你把你自己的月饼给那老头吃吧!”铁蛋已经吃过一口月饼了。
铁蛋看了继母一眼，抓起自己的月饼就跑向爷爷家。
爷爷见他来了，颤颤巍巍地从床上下来，铁蛋连忙把爷爷扶上了床。爷爷开心地说：“铁蛋，你你怎么来了!”铁蛋把月饼拿出来，笑着说：“我是来给您送月饼的，我在家吃了一口。”
爷爷接过月饼，愣了一下，好像明白了些什么，掰了一大半月饼给铁蛋，铁蛋推这手不要。过了许久，铁蛋见爷爷太固执，只好拿了一小半吃，把一大半留给爷爷。
爷爷笑了，拉着铁蛋的手，一起品尝着月饼的滋味。铁蛋依偎在爷爷的身旁，享受和爷爷一起的时光，月光从窗户洒落在他们身上。
他们凝望着月亮，此时月亮好像更圆、更大了，手上的月饼也更加香甜了……
六年级笔尖上的故事作文篇3
大街上，太阳火辣辣地射着路面，几只小鸟飞到了树上乘凉，一只狗在路旁不住地吐舌头，徐飞在这一片绿荫下等出租车。
徐飞是一个孤儿，在十年前的地震中，他母亲被可恶的地震带走了，而他的父亲则毫无音讯。
突然，一个老人拉着徐飞的手，想说什么却被徐飞一甩手给打断了。他低头一看，这个老人衣衫褴褛，身上的皮大衣以是八十年代的款式，鞋子以是裂缝累累。
徐飞心想：这个老头一定是想要骗我的钱，得甩开他。在这时，徐飞的出租车到了，可司机一个急刹车，车尾来了个打漂移，让车头“砰”的一声撞上了一棵大树。大树开始发抖，已经裂出了一道大缝，发出痛苦的呻吟。
徐飞并没有看到这一幕，用力甩开老人后，向后退了一步，大树却在这时轰然倒下，不偏不倚正好压住了徐飞的腿。他大叫一声：“救命啊!”人们都听到了，都想上前搭救，可是老人大叫一声：“让我来!”。他冲上去，不理会众人的劝阻，把手放在树下，双脚扎稳马步，双手用力向上一抬，却没抬起来。徐飞此时又大叫一声，老人听到了，用尽全身力气把徐飞身上的大树抬了起来。
众人帮忙把徐飞送进了医院。在医院里，老人对徐飞亲切地喊了声：“儿子!”徐飞扑上去叫了声：“父亲!”两父子来到树下，月亮悄悄升起，两只鸟儿一起回巢，徐飞正在大树底下，仰头看着天上的星星，与父亲抱在一起……
六年级笔尖上的故事作文篇4
完美世界
六（5）班 朱天爱
教授正揣着公文包从办公室里出来，他一边走下矮楼梯，一边想：得让玛琪把讲座的时间推迟至下午五点。对了，还要让托米把文稿再打印一份……空气中安安静静，似乎没有什么回应这个想法。突然，教授头上悬着的如同天使光环般的圆环闪烁起来，发出了微弱的光芒。一个冰冷的女声在脑中响起：好的，已为您安排。
这不是什么科幻故事，而是教授的新发明：光脑605。光脑可以通过无线电波做任何事，既能使生活更加便利，又能减少意外和事故的发生，不仅如此，教授还加入了一项虚拟预判的功能，光脑可以通过人类发出的脑电波作出判断。在2150年这个科技爆炸的时代，各种科技把生活打造成了人们心目中的样子，当教授宣布自己发明的那一刻，轰动了全世界，最新的光脑时代迎来了春天。
教授坐进了一辆飞天汽车，艾思作为教授的私人光脑，已为他安排好了一天的行程。冰冷的女声喋喋地说道：教授，您的朋友科林下午约您一起拉小提琴，我看您下午一点至两点有空就帮您回复了，下午的讲座我已经让托米去布置现场了……教授皱了皱眉头，这种事情还是亲自办好吧？不过他并没有再多想，只是把目光投向窗外。突然，脑中响起了一个低得快听不见的声音：对不起教授，这是我的职责，请您多见谅。……
飞天汽车降落在一家咖啡馆前，这家店平时人很多，就算教授喜欢平时也很少去，毕竟他是个公众人物，不能太张扬。可是今天咖啡馆人极少，教授看着空空落落的咖啡馆半信半疑，但还是走进去点了一杯纯咖啡，坐在艾思安排好的角落里，从公文包里取出一个电子手环，按下一个红键，突然手环变成了一个薄薄的笔记本电脑。
教授开启了一天的工作，光脑艾思还是一如既往地发出各种提醒。教授，您已工作一小时了。教授，您已工作两小时了。教授，您已工作三小时了，即将关机。三！二！一！
电脑屏上一片漆黑，虽有存档，但教授还是怒不可遏，他立刻摘下光脑，重重地放在桌子上。这时，原本安静的环境被打破了，各种嘈杂的声音从四面涌入耳中，他觉得自己像失聪的人忽然获得了听力，一下子回归真实中。
他不顾歪掉的眼镜慌忙一抬头，惊愕地发现咖啡馆里竟熙熙攘攘都是人。谈笑风声的中年人，忙着写报告的上班族，欢聚闲聊的姑娘们，清晰真实的社交场景在他眼前铺展开，一时间，他竟分不清哪是现实，哪是梦。做梦的人在梦里待久了，就不知道是梦了。可现实生生地扯碎了他的理想国，再一低头，发现喝的咖啡竟是一杯清水。教授慌忙站起身，却被什么东西拌倒在地，好不容易站起来，然后又被熙熙攘攘的人群撞了一个趔趄，当他像火箭筒那样跌倒时，地球和所有城市随之变成了一个破碎的梦。
教授感到恐惧，他冲出咖啡馆，大街上静悄悄的，只有秋风扫落叶。可眼前的景象像是立在教授心尖上的一面放大镜，把高度模糊的真相与恐惧赤裸裸地放大，清晰地映照在心头。
绝望之际，教授手忙脚乱地将光脑戴了回去，一瞬间，世界回到了那个平衡的调度。教授怒斥道：怎么回事？艾思机械的声音悠悠响起：教授您好，考虑到您的喜好，我将对不同的环境作出相应的调整，如喧闹度，光线亮度，增减人流影像……教授指着清水问道：这也是？很容易，只要调节您的味觉神经和嗅觉神经就可以办到。
教授快疯了，他觉得整个世界都疯了，人们都没了灵魂，都成了机器操纵的人体模特，变得不可理喻。绝望中，他唯一能做的，就是再次摘下光脑，扔在地上砸个粉碎。
六年级笔尖上的故事作文篇5
天空阴沉沉道德，暴雨倾盆，整个校园笼罩在一片黑色恐怖之下，突然，601教室里传来了怒吼。
“张明，你给我出去！”老师拍着讲台大声吼道。
“我没错，我……”张明正要解释却被老师打断了：“你不需要解释什么，叫你家长过来！”张明怒了，他一拍桌子，用他那发肿的眼睛瞪着老师，扬长而去。
“你……你……”老师被气得之不出声来。
“现在播报一个通知，请全校师生安静下来了。”这时，广播响了。
“这个通知和一名同学有关，是一个女士写给他的信件，内容是这样的：亲爱的小同学，你好，首先我和我的孩子以最真挚的态度向你表达感谢，是你路见不平，拔刀相助，保护了我的孩子。听我孩子说，你挺强壮的，穿着一身实验小学的校服，你看到孩子被欺负时，你勇敢地站了出来。为我儿讨回了公道。虽然那几个坏小孩儿被打跑了，但你也落下了满脸的伤。在此，我请求学校找到这名男孩，代表我向他表示感谢！20__年10月9日。信读完了，那么下面请这位同学到广播室里来。”
老师低下了头，他似乎明白了什么，他立刻走下讲台，急匆匆地向外跑去……
“张明，你等等！”
这坚定而又温暖的声音，在走廊回荡着，久久不能散去……
雨过天晴，阳光洒满了大地。
六年级笔尖上的故事作文篇6
走进姑姑出嫁前住的房间，那个木制上锁的木桌看上去十分显眼，可以看出，那是一个用红漆喷上去的，经历了很长岁月的桌子。
好奇心驱使着我想看一看里边到底藏有什么东西，于是我开始带着妹妹一起四处去寻找钥匙。我们翻箱倒柜，楼上楼下跑了三四遍，找了十几个抽屉，也没有找到钥匙，可能是根本就没有，也可能是遗漏了哪个地方。
后来，我想起之前奶奶说她有一个盒子专门放旧钥匙，我又跑去那个放盒子的所在地。
轻轻推开门，只见一个白盒子静立在柜子的上面，我爬上凳子将它取了下来，又将里边的钥匙拿出来，一个一个的试，最终没有一个可以打开，我的妹妹气馁了，一下子坐在椅子上不起来了。
这时，我见姑姑回来便问道：“姑姑，您知道您卧室里那个抽屉的锁用的钥匙，在哪里?”姑姑抬了抬头想一想说：“应该是被我埋在那个种花的土里，还有，我把放到盒子里去了。”我蹭的一声，快速的走土堆上，不管脏不脏直接用手开挖，我便从那黑黄的泥土中看到一丝白色，我看见了姑姑盒子的一角，便赶快加速挖土，一下子便见到了一有一大片一大片锈斑的铁盒。
我迫不及待的打开那铁盒，里面不仅有钥匙，还有一些贴纸，不过那些贴纸已经变得十分发黄。
我赶快把东西交给姑姑，姑姑让我用钥匙打开那小抽屉，我以期待的眼神看着那抽屉打开，却只看到一本日记，里面只写了姑姑中午或一天的消费情况和支出，虽然只有这些，但是我还是很满足。
人生亦是如此，很多事情结果可能跟想像的不一样，但是过程才是最值得去回味的。
六年级笔尖上的故事作文篇7
温暖的阳光下，一簇簇丁香花花枝招展，十分好看。我们学校已丁香花出名，丁香花，就是我们学校的代表……
明天就是一年一度的辩论会了，大家都在热火朝天的议论着。淘气包张明仍是那么淘气，他站在桌子上，大声地演绎着自己的演讲。
到了该开辩论会的这一天，老师却突然不见了，上课铃打了好几分钟了，就是看不见往常熟悉的李老师的身影。那几个调皮的同学看老师不见了踪影，马上便开始起哄，张明则更是闹得无法无天，班长王寒冰喝住了这几个同学后，马上跑出教室门——找老师去了。
过了几分钟，王寒冰一脸沮丧的走回来，面对着一张张期待的脸，他说：“王老师在去买奖品的路上受了一点儿小擦伤，这几天不能来上课了。下面请大家上自习吧。”话音未落，马上就有同学问道：“老师不会有什么事吧？”班长回答道：“不会的，李老师只是受了一点小伤，校长说几天后老师就会回来了。还有，老师不在的这段时间，还请大家严格遵守纪律，不要被扣除本班纪律积分，上课认真听讲……当然，老师也是这么希望的。”说完这话，班长便回自己的座位了。
张明听说老师生病了，很是担心，心想：听说李老师很喜欢丁香，不如我摘几朵丁香花送给老师吧。想到这儿，张明悄悄地从后门溜了出去。但不一会儿，班长王寒冰就发现了张明“失踪”了，马上追到楼下，大声喝道：“张明，你在干什么？”张明委屈地说：“我听说老师很喜欢丁香花，就想摘几朵送给老师。”王寒冰听了，柔声说：“原来是这样啊，那放学后我们一起去看老师吧。”
校园里，温暖的阳光再次洒在丁香丛上……
六年级笔尖上的故事作文篇8
一个阳光明媚的春日，校园里的丁香花开的正旺，那一朵朵小白花是那么可爱、那么诱人，丁香花们争先恐后地散发着甜香，这甜香使学生们个个神清气爽，校园被丁香花笼罩在一片祥和之中。
课间休息时间到了，“淘气包”张明同学顺着花香来到了丁香花丛旁，看着那迷人地丁香花，心想：丁香花既好看，又很香，为何不采一些放在班级角呢？这样可以为班级增添一丝美丽。说干就干，张明采了一些，但是他把丁香树弄得奄奄一息，地上散落着许多白色地花瓣。
这时，雷厉风行地班长—王寒冰看见了，班长吼道：“不许摘花！”张明一惊，急忙收回手来。班长的怒气仍未平息，继续责怪他：“破坏花草树木是违反校规的！何况同学们都这么喜欢丁香花，你为什么要破坏呢？“可此时的张明也觉得很委屈，”我为了班级的美丽而摘花，你为什么说这是破坏呢？“就这样，一个由丁香花引来的小争执就迅速演化成了一个大矛盾，两人开始激烈地争吵起来。
这时，路过地年轻班主任—李建老师闻声而来了，他先阻止了两人地争吵，然后询问了事情地起因，得知张明地想法与班长反对地原因后，他思索了一会儿后对张明说：“我表扬你为班级做贡献地精神，但是你不应该破坏校园环境。“张明点了点头，片刻，老师又对班长说：”你阻止同学破坏校园环境是正确的，但是你应该先了解张明同学的想法，而非直接批评，并且你在批评他人时语气应该诚恳，做到有理有据，使人信服。“班长回答：”知道了，老师。“老师又看着张明微笑道：”有句俗话说的好‘美不一定要去占有’，为班级做贡献不一定非要摘花，你为何不为班级角剪一些新奇的图案呢？“张明自言自语道：”是个好办法，我马上开工。“老师笑了，对张明说：”谢谢你，张明同学。“老师看了一下表：”要上课了你们快回班吧！“”好！“张明与班长异口同声道。
上课铃响了，学校安静了，张明与班长的心也平静了许多。
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