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教育工作者事迹材料7篇

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教育工作者事迹材料7篇

教育工作者事迹材料篇1

李东,理学院数学系教师,讲师。自20xx年毕业来校后,在教育岗位辛勤耕耘至今。曾担任理学院数学系分析教研室副主任、理学院教学秘书,现任理学院教科办副主任。他政治思想觉悟高,为人正派,作风朴实,具有强烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中。

一、思想素质良好,政治信念坚定

思想政治素质好,理想信念坚定,能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,始终同党中央保持一致。自参加工作以来,一直从事教学一线工作,教学工作热情饱满,特别是在任理学院教科办副主任期间,很好地配合领导的工作,表现出较强的组织观念和大局意识。

二、努力提高教学水平,热心教书育人

“师者,所以传道授业解惑也”。自承担数学系本专科专业课程的教学任务以来,完成学院规定教学工作量,先后讲授过的课程有《计算方法》、《数学分析习题》、《经典几何》、《图论》和《微分几何》等。在具体工作中,能够做到把好教学环节中的每一关,工作态度端正。备课详尽、细致,精心设计教案,能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节,以知识的传授为根本,注意与学生的沟通与交流,总是达到良好的教学效果。为了更快和更好的提高课堂授课效果,传授学生更多更新的知识,还非常重视专业知识的学习和工作技能的提高。无论是重复课还是新开课,都认真准备每一堂课,不断充实新的内容,并且注重授课方法,充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主动性,培养学生严谨的治学作风,极大地提高了课堂学习效果。

除了课堂教学,每年还承担了部分毕业生的论文指导和实习指导工作。每次从选题、材料的收集、初稿的写作直到定稿的完成,都做到仔细过问、悉心指导,让学生能很快认识到自己的问题所在,使论文写作得以顺利完成。对于学生的实习指导同样认真负责。

三、重视教学改革与科研工作

重视教学改革,不断探索和尝试新的教学方法。在繁琐的日常教学和教学管理工作,不忘总结经验,参与校级教学研究与教育科研立项3项,参与教改论文3篇。主持教育厅项目《一种复杂供应链系统的可靠性模型分析》,主持校级科研项目3项,分别是《一组可修复设备的可靠性分析》、《一类带有变号参数多点边值问题解的分析》、《最短路问题及应用》,参与教育厅项目4项,校级立项6项,出版专著1本《三部件串并联可修复系统的稳定性、可靠性和数值解》,发表论文3篇。

教育工作者事迹材料篇2

梁林,男,xxxx人,中国共产党员,xx警官学院科研处科长、讲师。

该同志自到学院工作以来,爱校如家,秉承"忠诚、荣誉、使命"的核心价值观,爱岗敬业、团结协作、探索创新,不断提升业务水平和能力,履职尽责,比较好的完成各项工作任务,业绩突出。

一、修身立德,为人师表

该同志坚持四项基本原则,热爱中国共产党,忠诚党的公安教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识,坚决执行党的路线、方针、政策,坚持"三个自信",立场坚定,旗帜鲜明,忠诚老实,表里一致;时刻牢记自己是一名共产党员,时时处处用党员的标准严于律己、忠于职守、尽职尽责,遵纪守法,积极发挥党员的先锋模范带头作用。始终坚守组工干部的职业操守,讲党性、重品行、做表率。牢固地树立科学的世界观、人生观和高尚的职业道德,在教师岗位上模范地遵守师德规范,遵纪守法,敬业爱岗,教书育人,为人师表。有扎实学识,有仁爱之心,有理想信念,有道德情操。

二、爱岗敬业,勤奋工作

该同志先后从事学生管理、教学和行政管理等工作,干一行、爱一行、专一行,无论在什么岗位上,都把工作当作事业来做。在师资管理工作岗位一干就是十几年,学习掌握师资管理的政策、规定,研究制订适合学院校情、接地气的规章制度。养成了不断学习,在思考中不断反思,多听其他人意见的习惯,在工作中注意协调好上下级和部门的关系,踏实、平稳地推动各项工作的开展。特别在工作头绪多、压力大时,更注意在保持冷静的情况下提高工作效率,使自己增强胜任繁重工作的能力。特别是近年来,在学院纳入事业单位管理后,面对全新的管理模式,加班加点、调研论证、制定等级评定工作方案,坚持公开、公平、公正完成专业技术人员岗位设置工作。

三、勇挑担当,乐于奉献

在工作中有全局观念、大局意识。能站在学院的全局和高度来谋划工作。热爱本职愿干事、开动脑筋勤干事、精通业务会办事。具体工作中,善于学习思考,善于调查研究,吃透上级精神,掌握学院实情。在职称评审等涉及教师切身利益的敏感工作中,敢碰硬、不畏难、坚持原则。工作中,克服人手少、任务重的困难,长期一人挑起科室重担,默默无闻,从不叫苦叫累。碰到紧急事务,主动加班加点,舍小家顾大家,不向组织提无理条件和要求。坚持每天提前10分钟到岗,提前进入工作状态,工作不拖沓、不推诿,当天的工作任务当天完成。坚持精品意识,把起草的每一份文稿、承办的每一次会议、办理的每一项事务,都作为精品来对待,精益求精,力争最好。工作尽职尽责,不浮躁,能够正确对待职务、职称的晋升和个人得失。

四、关爱学生、教书育人

作为一名兼职教师,刻苦钻研专业知识,传道授业,见贤思齐,不断提高教育教学水平,遵守教学规律,理论联系实际教学,注重教、学、练、战一体化教学模式的运用,积极开展教学方法、方式改革,教学效果较好。

多年来,一直谨记 陶行知 先生的名言:"你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生".用一颗"爱心"去塑造学生的心灵,用"大手"去挽回学生生活中的不良习惯,用"人格"去淘冶学生的思想情操,用"耐心"去引导学生的进步。在传授专业知识的同时,言传身教,与学生谈心交心,给予兄长般的关爱,做他们的良师益友,解答学生学习、生活中的疑难,引导青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观。主动经常与学生沟通交流,了解学生的思想,从心里愿意与学生成为朋友,建立起平等和谐的师生关系。有较好的人格魅力,许多学生毕业十几年,还保持良好的师生情谊。

五、团结协作,热情服务

该同志服从工作安排,团结协作,敬业奉献,主动热情地做好管理和服务工作。工作和生活中讲大局识大体,热爱关心集体,同事之间相互尊重、相互信任,团结协作、共同发展,人际关系和谐。讲究工作程序和原则,不讲无原则的话,不阳奉阴违,不拨弄是非,不胡乱表态。作为职能部门工作人员,能热情接待来访的教职工,真情对待,细心解答疑问,耐心宣传政策规定,上传下达,做到笑脸相迎,轻声细语,平等相待,应答有声,起到教职工和学院的沟通桥梁。所在岗位,曾被本单位确定为"党员示范岗".生活中,讲究礼节,尊老爱幼,热心快肠,心态阳光,关心同事,在教职工中有良好的口碑。

六、遵纪守法,廉洁自律

该同志自觉遵守国家法律法规、并模范执行学院各项规章制度。特别是严格遵守党的十八大以来,对党员干部的纪律要求。工作中,不断提高明辨是非的能力,审慎处世,谨慎交友,培养高尚的情操和良好的兴趣爱好,远离声色犬马,没有不良嗜好,用思想上的坚强堡垒来抵御各种拉拢、腐蚀和诱惑。自觉践行社会主义核心价值观,坚守做事做人的底线,公私分明,八小时工作时间内和时间外一个样。在职称评审、岗位等级评定等工作中,坚持原则,不徇私情、不谋私利。做人、做事干净。有较强的正义感,嫉恶如仇,爱憎分明,不搞团团伙伙,积极参加集体活动和社会公益活动。

教育工作者事迹材料篇3

张xx,今年35岁,来自山东聊城,是一名厨师。自20xx年来xx工作,到现在已有15个年头。现担任餐饮部厨师长一职。每天负责广大师生的一日三餐。他虚心学习,建立同行业微信平台,多交流,通过电视、网络平台等不断充实自己,提高自己业务能力。在保证师生三餐的同时,尽自己最大能力满足学校的各项任务及要求,比如大餐厅的一些培训用餐和一些活动用餐,小餐厅每周接待学生,临时接待外宾,每周学生美食兴趣课的活动等。

通过卫生监督部门和餐饮部管理员每周例会了解食品安全卫生相关知识,杜绝食品安全事故发生。坚持每天专人多个环节验货的原则,杜绝腐败变质、不新鲜的原料流入厨房。积极参加学校安培训活动,比如消防演习,安全疏散等活动。

实行卫生责任制,每人有固定的责任区,做到随时清理,每周大扫除。充分做到物见本色,让大家有个良好的工作环境,让师生有个干净、明亮的用餐环境。他以校为家每天严格要求自己,按照学校规章制度高质量地完成校领导交给的任务。他坚持粗粮细作的原则,根据不同原料,不同食材,制作品种多样化。根据不同季节合理安排时令蔬菜的投入量。

榜样的力量是无穷的。有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。播撒一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。

以人为镜,可以明得失,榜样不仅是一面镜子,也是一面旗帜,他会让你不知不觉摒弃许多陋习,让你成为更好的自己。

教育工作者事迹材料篇4

xx,1968年生,1988年毕业于海州师范学校,本科学历,中学高级教师。从教二十二年来,一直坚持在农村任教,凭借自己的韧劲和拼搏精神,获得国家级骨干教师、连云港市“名师”、江苏省“五一巾帼标兵”、市首届青年教师教学基本功大赛一等奖、市“小学语文学科带头人”、市“教学能手”、市“先进教育工作者”、市“小学教学先进个人”、江苏省“教坛新秀”、市“333工程骨干校长”、市“德育先进工作者”、赣榆县“十佳教师”等;她是市小学高级教师专业技术资格评审委员会执行委员、市“管理规范示范校”评审委员会委员、县小学语文兼职教研员……

一、扎根农村教学

xx在农村工作二十二年来,她喜欢农村的天地,喜爱农村的孩子,她的教育理想是:培养优秀的新农村建设者。她经常带着学生奔向大自然,交给孩子农耕知识,告诉他们现代农业的发展趋向,教育学生励志建设新农村。xx经常让学生写田间、地头的见闻,写捉鱼、捕蝶的体会。她经常走访学生,特别关心贫困家庭的学生。农村的条件虽然艰苦,但xx辛苦并快乐着她的农村教育工作。她说:“我是农民的孩子,把我的爱和智慧奉献给农村的孩子,是我最快乐的事。”

二、潜心课堂实践

从教以来,她一直从事小学语文教学工作,她的教育教学理念是“快乐学习,快乐成长”。她多次承担县级以上的示范教学,多次获得赛课奖项,1993年获得市首届青年教师基本功大赛一等奖,20xx年在全县教干赛课中获一等奖,20xx年5月,在江苏省苏第十一届青年教师课堂教学赛课中,xx执教的《水》荣获二等奖。20xx年3月,在赣榆县小学语文优秀教师优质课现场观摩活动中,上示范课。在日常的教育教学工作中,她经常组织教师进行沙龙研讨、赛课、外出参观学习等活动,她常常说:上好每一节课是教师的天职。

三、重视教育科研

工作中,xx积极投身课改,主动承担各项实验任务。实验课题“加强读背,以说促写”的课改成果在全县推广,课题“《重视整体着眼全程》作文教学实验研究”在“十五”期间获省教科院立项(青年专项)并结题。

在学校“九五”课题是一片空白的情况下,她积极争取上级教科室领导的支持,调查分析赣榆县小语教学现状,提出课题“加强读背,以说促写”教改实验,经过论证探讨,在县局领导及学校领导的指导下,进行了两轮教改实验,获得了成功。其实验成果在全县推广,并获得国家级表彰。她为赣榆县农村小学教育课改营造了浓厚的科研氛围。被县教育系统的.同行誉为“农村课改的领头雁”。她还主持国家级子课题立项《运用现代教育技术,提升学生综合素质的研究》,省教科院十五规划课题《重视整体着眼全程》作文教学实验研究已结题;省教科院规划办十一五立项课题《苏北农村小学生心理健康问题的预防与干预策略研究》,市十一五课题《赣榆县农村办学点状况的调查研究》已结题。

在推进素质教育的过程中,xx积极参与各种与课程改革相关的活动,她曾多次去北京、南京、苏州、无锡、徐州等地观摩学习,并能把所学应用到教学实践中去。

她曾面向全县语文骨干教师开设《实践新课程》、《加强阅读教学,关注学生发展》、《汉语拼音教学策略》、《小学作文教学》等讲座。20xx年5月,在连云港市中小学“青蓝课程”启动仪式暨小学语文展示活动中,她作为市名师为全市300名骨干教师作了《坚守语文本色,追求有效教学》的讲座。

20xx-2009年,她的论文《预习性“问题卡”对阅读理解的价值释放》、《小学语文字词立体化教学浅探——谈课后练习“读一读,写一写”的教学策略》、《教学设计》等三篇文章在《小学教学研究》、《教学管理》、《小学教学参考》等国家级核心期刊发表,《语文作业设计中应注意的问题》、《“作文教学难”现状调查及分析》等8篇文章在《陕西教育》、《语文天地》等省级以上报刊发表。xx的先进事迹曾多次在省、市、县电视台、报刊等宣传媒体上报道。

四、不忘引领示范

在做好自己本职工作的同时,xx积极承担培训青年教师的任务,在“青蓝工程”中,她经常为青年教师上示范课、指导课,并指导青年教师撰写论文、研究课题,积极扶持青年教师专业成长,与青年教师共同发展。指导的青年教师刘翠娟曾获市05年教师专业技能大赛一等奖、20xx年被评为市小学优秀班主任、多次在江苏省教研室组织的活动中进行公开教学、参加省“优质资源进课堂”的优课录制工作、论文多次在省市县获奖;青年教师王维霞、王艳玲获市小学语文专业技能大赛二等奖;潘守珍、刘瑜被评为县优质课选手;钟晓明、刘瑜被评为县优秀班主任;指导青年教师在市以上刊物上发表论文7篇;祁宏波市级课题结题……

教育工作者事迹材料篇5

高献,女,汉族,1976年2月出生,1995年7月参加工作。中共党员,本科学历。巨野县凤凰街道办事处文昌路小学教师。曾被评为“菏泽市中小学优秀班主任”、“菏泽市教学能手”、“菏泽市学科带头人”、“菏泽市首批教坛精英”、“菏泽市优秀教师”、“菏泽市拔尖人才”、“山东省师德标兵”、“山东省特级教师”、“山东省优秀教师”等荣誉称号。

自参加工作以来,高献老师一直辛勤耕耘在教育教学第一线,并长期担任班主任工作。十几年来,她凭着对教育事业的执着追求,以忘我的境界,不屈不挠的毅力,矢志不渝地把满腔的心血都奉献在农村教育这块热土上,以扎实的工作作风和出色的工作成绩,赢得了家长的信任、同事的尊重和学生的爱戴,在平凡的工作岗位上谱写着青春闪光的篇章。

辛勤耕耘,爱生如子

1995年,高献老师从师范学院毕业,分配到巨野县一所农村小学——田庄镇佃户屯小学任教。为了心中热爱的教育事业,为了担当起“传道授业解惑”的重任,她心里始终把教学工作放在第一位,为了备一节自己满意的课,她常常晚上对着录音机反复练习发音,直到深夜。为了收到良好的教学效果,学拼音时,她每节课都会制作生动有趣的活动卡片;学课文时,她勤学苦练简笔画做到逢课就画,课课不落;学形声字,她自编儿歌:天晴晴水清清,请你来做事情,天天都有好心情……为了她心爱的教育事业,高献老师倾尽所能。不知有多少个日日夜夜她独自一人伏案在教室,挑灯在家中。长期紧张的工作使她多次病倒,但她做完甲状腺手术后顾不上休息,又投入到学校的工作中。

高献老师长期担任班主任工作,她深知每一位学生,都是一个丰富多彩、独一无二的生命世界。她以女性特有的敏锐和细致,从点滴小事入手,塑造他们美好的心灵,培养他们高尚的品质和人格。

低年级班主任的工作是琐碎而忙碌的,为了使孩子们尽快适应学校生活,高献老师不知倾注了多少精力,耗费了多少个休息日。她每天坚持深入浅出地对孩子进行行为规范教育:她从不放过每一个细节,从一个小小的动作、一个排队的站姿、一个上课坐姿------她都一次次亲自示范。她通过自己的`言传身教,用自己的人格力量感染学生,把自己的爱倾注到每一个学生身上。她在自己家庭经济拮据的情况下,还拿出工资资助困难家庭的学生,让困难家庭的学生完成学业,她累计捐资助学2万多元,多名受她捐助的学生顺利地完成了学业。

任劳任怨,甘于奉献

身为一个女教师,她同时也是在父母身边尽孝的女儿,是在丈夫身边给予温暖和支持的妻子,更是稚儿心中永远的依赖——母亲。家庭的责任,老人和孩子需要,一切都在等待着她。可是,面对学校工作,她以一颗坚忍的心,舍小家,顾大家,毅然决然地选择了工作,扎根在了学校。

这些年来,她觉得最亏欠的人便是女儿娇娇。从女儿还在上幼儿园时,每当别的孩子,躺在妈妈怀里听着睡前故事甜甜入睡的时候,女儿枕边却没有妈妈的陪伴;当清晨孩子睁开眼睛寻找妈妈的时候,却看不到妈妈的身影。多少次孩子在放学时,用羡慕的目光看着别的小朋友高兴地被妈妈接走,而自己等来的却总是失望。偶尔有一次,她去接女儿,幼儿园老师看着她陌生的面孔不让接,女儿却兴奋地跑过来,高兴地喊着“这是我的妈妈。”那一刻,她却搂着女儿哭了……

同样为了学生,她没有因为丈夫的一次严重交通事故耽误过一分钟的上课时间;为了学生,她放弃了许多该尽的家庭责任和义务;为了学生,她放弃了对疾病的及时治疗……学生占据了她的身心,对家人却饱含着深深的愧疚。

桃李芬芳,硕果累累

辛勤的付出换来了累累硕果,她所带领的班级年年被评为“先进班级”,在每年的年度考核和师德考核中她都被评为优秀等次。在教学方面也取得了突出的成绩。她进行的“谣体教学模式”教学法实验,通过让学生自主创编童谣,寓教于乐,激发学生兴趣,使学生成为课堂学习的主人。2012年3月她主持研究开发的课程资源《谣香校园》在山东省首届课程资源评选中被山东省教研室评为三等奖。2009年10月论文《浅谈小学语文如何把好写字关》被中国科教育人杂志评为“学术论文一等奖”。2009年12月论文《如何让学生在小学语文阅读中学会欣赏》被中国现代科教论坛杂志评为学术论文一等奖。2010年4月论文《浅谈德育在小学品德教学中的运用》被中国科教创新杂志评为一等奖。论文《语文教学运用课件存在的弊端和对策》被中央科研所评为科研成果一等奖。2011年6月申报的《在活动中自主建构的课堂活动教学模式研究》被山东省教研室评为省重点课题。2013年3月主持申报了菏泽市教学研究课题《激发和培养小学生体育学习兴趣的实践与研究》。

十余年来,高献老师在教中学,在学中教,她执着追求的足迹,深深地印在一张张大红荣誉证书上。2003年12月,她被菏泽市教育局评为“菏泽市教学能手”。2004年5月被菏泽市教育局评为“学科带头人”。2007年9月被菏泽市人事局、菏泽市教育局评为“菏泽市优秀教师”。2007年9月被菏泽市教育局评为“菏泽市中小学优秀班主任”。2009年荣获“山东省师德标兵”和“山东省优秀教师”荣誉称号。2010年10月被山东省人民政府评为“山东省特级教师”。2010年12月被菏泽市教育局评为“首批教坛精英”。2011年5月被共青团巨野县委、县人力资源保障局授予“巨野县十大杰出青年”。2012年4月被菏泽市教育局评为“菏泽市规范办学行为先进个人”。2012年9月被巨野县委、宣传部评为“鲜花送功臣优秀个人”。2014年被评为“菏泽市拔尖人才”。

她发挥名师的辐射带动作用,和老师们交流教学心得,分享班级管理经验。每一次省市县举办公开课比赛,她都和学校里的老师共同研讨,帮助年轻老师备课,使学校老师的教学水平有了明显提高,学校里一大批青年教师脱颖而出,成为教学的骨干,并在各类教学大赛中取得优异成绩。高献老师带动了一批年轻教师的成长,同时也促进了学校的发展,学校获得“山东省教学示范校”荣誉称号。

“天道酬勤”——这是高献老师工作的座右铭。她的勤勤恳恳、尽职尽责、甘于奉献,诠释了一名人民教师的无悔追求。教坛勤耕耘,青春放异彩。高献老师以辛勤奉献的精神,高尚的职业道德,出色的工作成绩履行了一名人民教师的神圣职责。她扎根农村教育事业,用青春热血谱写着人生壮丽的诗篇!

教育工作者事迹材料篇6

他叫***,现任*******小学校长。他是一个有着32年教龄、11年小学校长履历的优秀教育工作者。从参加工作那一天,他秉承真抓实干的优良作风,坚持踏踏实实的做人态度,保持勤劳质朴的领导本色,像一颗火种,每到一个地方,都能火红一片;他像一面旗帜,履任的每一个学校,在他的带领下,老师们都能焕发出工作的激情;他像一头默默耕耘的老黄牛,在他所挚爱的教育热土上,播撒汗水和希望,换来满园春色。他就是社会、家长、师生心目中的“实干校长”——***。

一、消除安全隐患,他为学生的生命安全筑起了一道坚固的防线。

安全是学校工作的底线。为此,他坚持每周对全校师生进行安全教育,提高师生的安全意识,还坚持周周排查,发现问题立即整改。他把消除安全隐患当作是自己校长工作的大事来抓。

教学楼栏杆来回摇晃,随时都会发生安全事故。在找焊工和水泥工都不理想的情况下,他当机立断,不等不靠,自己动手干。从家里拿来木板,制成模板,利用双休日,和4名男教师用混凝土浇灌,整整两天才完工。现在,经过加固后的栏杆结实耐用,安全可靠,极大的保障了广大师生的安全。他又利用双休日,带领男教师在一、二、四年级教室门前五十多公分落差上,浇砌台阶,消除了又一个隐患。

校园甬路两侧排水沟深五六十公分,曾多次出现摔伤学生的情况。他就组织五、六年级学生,利用下午放学的时间,用架子车去北地拉土填沟。去年他在安全隐患排查中发现男女厕所都存在着很大的安全隐患,在08年暑假就筹集资金对两个厕所进行全面整修,全部消除了安全隐患。

在他的11年校长履历中,所在学校从未出现安全事故,这是他对学生家长做到的最好的交代,有利的保障了师生生命和财产安全。

二、改善办学条件,他为学校的教育教学工作添加了强大的助推剂。

他把自己的精力实实在在的放在改善办学条件上,跑关系、找指标、落实资金,近三年,学校建设大事不断:

20xx年,他开始筹建远程教室,严格按照上级要求,认真落实防盗门、窗,购置双人桌22张,木凳45个,建成了合格的远程教室,使闭塞的农村孩子可以和世界同步,享受到优质的教育资源。20xx年,又装了6台计算机,学校计算机达到了20台,使学生上课达到2人一台机。20xx年,他又购进速印机,加速了办公自动化进程,大大降低了教师们的工作量。20xx年,他添置了各项教学仪器,价值七千余元,使学校的仪器配备达到了二类学校的标准。新建了实验室,基本满足了各项演示实验和操作实验的要求,确保课堂教学的需要,提高了学生动手动脑的能力。20xx年,他又购置了图书二千余册,设立了图书室,安排图书管理员专门负责,登记借阅。20xx年,他还购进了体、音、美器材,建立了体音美室。

办学条件的改善,极大的提升了教育教学品味,提高了课堂教学效率,使广大教师能快速高效的开展教育教学工作,促进学生德智体美劳全面发展,为素质教育的开展做了基础性的铺垫。

三、狠抓教育教学,他为师生的共同发展提供了强大的保障。

教学质量是学校的生命线。认真抓好教学工作,一直是他校长工作的重中之重。他积极组织教师学习新课标,更新教学理念,转变教育观念,改变教学方法,让思维教学代替记忆教学。他坚持课堂教学改革,实行科研兴课,鼓励教师积极参与教科研工作,以科研促教学。冯红军同志在“培优扶弱”工作中,善于找问题、想方法,取得了显著的成绩,获得了市教科研成果一等奖,培优论文一等奖。他要求教师积极参与科研立项,并在日常教学中认真实施研究。牛明芳同志获得了市教科研成果奖,其他5位同志获得了县教科研成果奖。教育科研有力的促进了学校的教育教学工作,使学校的教育教学工作有了显著的变化。

他狠抓常规教学,听课、评课、作业评比、教案检查等各项教研活动贯穿每个学期,每学期都坚持对教师的教案、作业批改进行3—4次检查,发现问题认真纠正,促进了教师认真备好课,有效实施课堂教学,认真批改作业,确保圆满完成各学期的各项教育教学工作。他坚持走向课堂,认真听课,和教师探讨课堂教学的好方法,促进课堂教学改革,提高课堂教学质量。

通过努力工作,狠抓常规教学,他任职学校的教育教学工作取得了优异的成绩。近三年以来,他的学校一直保持在全镇成绩总排名前三甲,尤其是教研室统考的年级,每次都有科目排上名次。骄人的成绩,一直得到上级领导的好评,并产生广泛的社会影响。

四、美化校园环境,他为师生提供了一个优美的工作和学习环境。

有一位哲人说过,要改变一个人,首先要改变这个人所生活的环境。他每到一个地方,总是要下大功夫整治学校的环境,营造一个温馨、优美的校园环境。他初到后雁门小学,看见学校12个教室的24扇门,其中有22扇是破烂不堪,不能再用。经与村书记多次协商,终于把教室的门换掉。后雁门小学门前的路一直没有硬化,逢阴下雨泥泞不堪,师生苦不堪言,家长是怨声载道。他看在眼里急在心上,立即找到村书记反映情况,要求村两委想办法硬化道路。经多次商谈,又同县教育局结合,终于在20xx年春天将学校门前道路硬化。群众都说20多年的“水泥路”成了真正意义上的水泥路,这都是许校长的功劳啊!

当他看到学校操场的东围墙摇摇欲倒时,忧心如焚。这是县教育局安全办挂号的危墙,可是拆砌65米围墙需要一万多元,怎么办?他继续找村两委协商,给县教育局打报告,经过努力,村委和县教育局共同将65米危墙拆除,砌成了二四墙。

他为美化校园做了无数的事,他把学校的大门加以全面改造,使破旧的大门焕然一新。他将学校的南一排、南二排教室的窗户全都换成了铝合金窗,并把教室全部上了涂料。08年还把教室所有的外墙,用水泥砂浆进行了粉刷。今年春天他为解决房顶漏水问题,把房顶全部用sps做了防雨处理。今年春天还把校园操场的所有的围墙进行了水泥砂浆粉刷,更换了教学楼的窗户,并对校园内所有建筑物的外墙粉刷美化。如今,你再走进后雁门小学,你会看到屋舍俨然、窗明几净、绿树红花、青松翠竹,俨然是一处园林学校。

五、树立个人形象,他为全体师生竖起了一面旗帜。

他严于律己、宽以待人,工作中总是身先士卒,率先垂范,为师生学习的楷模。他在普九迎验工作中,深入工作第一线与档案员一起领悟档案中文字材料、数字、表格等之间的关系,理清思路,做好各项档案的整理。他长时间住在学校,和老师们一起加班加点,通宵达旦地工作,将各项档案按要求整理完好。

他默默奉献,不计回报,把整个人献给了教育事业。他早到晚归,不管风霜雨雪从不间断。为了搞好学校的各项建设,他的双休日都是在学校里度过的,连节假日也很少休息。他和老师们一道,加固栏杆、浇砌台阶、硬化地面、栽种树木、粉刷教室……只要你想,你总能看到他的身影。

在***的身上,有一种“铁人精神”,不等不靠;在他身上,有一种老黄牛的精神,吃的是草,挤出来的是牛奶和血;在他身上,有一种奉献精神,默默地做自己应该做的事情,而且是要做就做最好。他把自己的全部真心都奉献给了自己所挚爱的教育事业,他一定可以用自己的实干精神谱写郇封教育的新篇章。他以自己的行动诠释着自己的信念:“工作上多点吃苦,生活上少点享受;做社会、家庭、学校满意的校长。”

教育工作者事迹材料篇7

朱续杰,女,1974年4月生,籍贯山东省莱州市,毕业于山东省莱州师范学校幼师专业,中共党员,现任山东省烟台市市级机关幼儿园园长。

1992年7月毕业后一直在烟台市市级机关幼儿园工作,先后任教师、业务副园长,20xx年5月起任园长。多年来,该同志勤于学习,先后函授考试取得华东师范大学教育管理专业大学本科学历、自学考试取得山东师范大学汉语言文学大学本科学历,现为中国学前教育研究会会员、烟台市教育学会学前教育专业委员会会员。

该同志忠诚党的教育事业,政治敏锐性强,旗帜鲜明、立场坚定。时时处处以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,堂堂正正做人,踏踏实实做事,荣誉面前不抢功,困难面前不退缩。作为园长,她以身作则,率先垂范,实施人性化管理,深得教职员工的尊重和爱戴;考虑事情全面,处处为孩子着想,处处为教师着想,处处为全园着想,能够把他们的冷暖时刻挂在心上;始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的好作风,带出了一支思想过硬、业务精良、团结协作的优秀团队;带领全园上下开拓创新,不断向着优质的品牌化幼儿园迈进,得到社会各界的广泛好评。烟台市市级机关幼儿园三次荣膺“山东省十佳幼儿园”称号,先后获得“山东省学前教育先进单位”、“山东省先进基层党组织”、“山东省巾帼文明岗”、“烟台市教书育人先进单位”、“烟台市文明单位”、“烟台市师德建设先进单位”、“烟台市教育科研工作先进单位”、“烟台市安全文明校园”等荣誉称号。

廉洁意识强。该同志在工作和生活中重事业、淡名利,能够严格执行党风廉政建设有关规定,按照廉政职责要求办事,处处以身作则,率先垂范,从严要求。注重从一点一滴的小事做起,广泛听取群众意见和建议,自觉接受群众监督。公开、公正、公平地处理各类问题,讲党性、讲原则、讲大局,艰苦奋斗、勤俭节约,敢于承担责任,不计较个人得失,不拉帮结派、不回避矛盾,自觉开展批评与自我批评,坚持民主集中。

业务能力强。该同志具有较高的教育教学和教科研水平,先后荣获“烟台市教学能手”和“山东省教学能手”称号。带领教研团队研究开发的课程资源《园本课程活动集锦》、《幼儿品德教育活动案例》在山东省省级评选中均获一等奖,主持参加国家级、省级和市级科研课题的实验研究工作,撰写了十几万字的活动设计、实验报告、论文,获得了若干奖项。多篇文章在国家级、省级幼教刊物上发表,定期为鲁东大学教育学院学前教育系、烟台市第一职业中专幼师专业学生做专题讲座,被烟台市第一职业中专聘请为专业建设专家指导委员会委员。注重引领教师们的专业成长,采取多种形式加强教师培训,指导多人次教师在省、市优质课评比中获奖。教师队伍中涌现出了一批“全国优秀教师”、“山东省特级教师”、“山东省教学能手”、“烟台市优秀教师”、“烟台市名师”等优秀人才。

管理能力强。为进一步扩大发展公办优质教育资源,缓解“入园难”、“入园贵”的问题,满足老百姓“有园上”、“上好园”的需求,在市级教育主管部门的支持下,烟台市市级机关幼儿园不断发展扩大规模,现辖东风园、鹿鸣园、塔山园三个园区和东方海洋园一处实验基地。摊子大,人多、事多、各种情况比较复杂。该同志带领班子一班人,在抓大事、抓难事的同时,能够从大局和全局出发,号召各园所比团结、比服务、比奉献,广大教职工和党员干部争当先锋、争当标兵、争当模范,全园上下心往一处想,劲往一处使,表现出很高的工作热情和积极性。该同志大局意识强,思想作风好,实行以人为本的民主化管理,以理服人,以情感人,树立了较高的威信。作为“山东省十佳幼儿园”,为了让优质的教育资源辐射到更多地区,烟台市市机关幼儿园主动与海阳市郭城镇龙兴幼儿园等乡镇幼儿园结成对子,实行帮扶共建活动。先后捐赠30多万元的桌椅、电脑、教玩具等。为结对幼儿园培训教师,对莱州、海阳、牟平等县市区的幼儿园开展送教下乡活动,引领带动其他幼儿园提高办园水平。

奉献精神强。具有较强的敬业精神,爱园如家,甘于奉献。20xx年鹿鸣园开园时,该同志任副园长,正逢刚剖腹产生完双胞胎儿子两个月,本来应享受半年的产假只休了两个月后就坚持上班,主持园日常工作,协调各项事务,保证了各项工作的全面开展,未向上级和领导提一点要求、要一点报酬。担任园长后,坚持早上班晚下班,休息日、节假日经常加班加点,到各园区检查、查看,发现问题及时解决处理,没有牢骚,没有怨言,不计报酬,不计个人得失,有的只是兢兢业业、埋头苦干。在她的带动影响下,教职工队伍呈现出蓬勃向上的精神风貌和工作干劲,幼儿园工作迈上了新的台阶。

该同志在烟台市学前教育领域表现突出,成绩优异,先后被授予“山东省学前教育先进个人”、“山东省富民兴鲁劳动奖章”、“烟台市优秀教师”、“烟台市五一劳动奖章”、“烟台市十佳女职工建功立业标兵”、“烟台市学前教育工作先进个人”和“烟台市教育局优秀共产党员”等荣誉称号。

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