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观《榜样1》的心得体会5篇

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观《榜样1》的心得体会5篇

观《榜样1》的心得体会篇1

花儿不停地生长,经历风吹雨打,可它们依然快乐;小鸟不停地搭木筑巢,忍受酷暑寒冬,可它们依然愉悦;农民伯伯不停地春耕秋收,等待漫长的时间,可他们依然笑意浓浓。

有人会问:“为什么?为什么那么辛苦,他们还能笑得出来?”我想说的是,就算再辛苦,付出再多的汗水,那又怎样?他们正在努力着,正在奋斗着,他们能从中获取更多的`乐趣。

准备运动会,报名了长跑的我每天锻炼着。清晨,我绕着公园,在小路上跑,晨风与我撞个满怀,我们携手努力;中午,顶着炎炎烈日,我在操场上跑,与阳光碰面,一起挥洒汗水;夜晚,我迎着闪烁的星光,在人行道上跑,和月光问好,一起拼搏奋斗。汗水如雨,倾泻落下,四肢累得没有知觉了,仿佛一碰就会倒地不起。虽然累得汗流浃背,可我依然高兴,因为我在努力,我从奋斗中获得了乐趣。

临近毕业,身为六年级毕业生的我每天都在与时间赛跑。早上起来,等着父母,趁着这点时间背背单词;下课课间,十几分钟,趁着这点时间看看重点内容;放学后,在妈妈厂门口等她下班,趁着这点时间刷刷试卷;睡觉前,坐在床头,趁着这点时间看看《三国演义》。我的书桌上,叠了一堆复习的书籍,笔芯不知道换了多少根,试卷不知道刷了多少套。累!真累!身体和心理双重的累!可我依然快乐,因为我拼搏奋斗着,所以我依然在收获快乐。

花儿奋斗着,最终绽放美丽的笑容;小鸟奋斗着,最终有了遮风避雨的家;农民伯伯奋斗着,最终获得了丰收的喜悦。

奋斗,是快乐的。奋斗的过程让我收获乐趣,奋斗的甜果让我收获乐趣!

观《榜样1》的心得体会篇2

顾名思义,榜样就是模样、样子。我们常说的榜样,特指那些有高风峻节、能起表率效用的人。

在当下,经过三十多年的改革开放,我们摆脱了物资短缺,生活普遍变得富足起来。然而,与物资财富不断增长相背离的是,一些人的精神生活却越来越贫瘠。在社会中,我们常常感觉,人与人之间的距离越来越远,信任变得越来越艰难,社会道德正在渐渐消失,文明素养似乎每况愈下,整个社会都变得有些浮躁不堪。

哲学家黑格尔曾经说过,理想的人物不仅仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。在当下的社会强调榜样的力量,有着极其重要的现实意义。就是要通过彰显榜样的力量,重建人们的精神世界。

彰显榜样的力量,需要发挥好榜样的宣传作用。榜样具有良好的感染力,弘扬的是强大的正能量。一个好的榜样,就是最好的宣传。在人的一生中,榜样是人生的坐标,是事业成功的向导,是激人奋进的号角。榜样身上所具备的优秀特质,最能吸引众人目光。从周总理身上,我们看到了什么是鞠躬尽瘁;从雷锋身上,我们看到了什么是无私奉献;从焦裕禄身上,我们看到了什么是一心为民,……。发挥好榜样的宣传作用,有利于凸显社会的正向价值观。

彰显榜样的力量,需要发挥好榜样的教诲作用。_同志始终把焦裕禄精神作为学习的榜样,在不同领导岗位上都强调学习和弘扬焦裕禄精神。在20xx年3月兰考县汇报会上,他回忆起担任福州市书记期间,读了《人民呼唤焦裕禄》一文填写的《念奴娇》词。词中“百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系”、“为官一任,造福一方,遂了平生意”的句子,深深表达了_对焦裕禄的崇敬之情和他自己爱民为民、责任担当的坚定情怀。好人的榜样就是看得见的哲理。教诲是条漫长的道路,而榜样是条捷径。发挥好榜样的教诲作用,有利于促使公民都能拧紧人生观、世界观、价值观这个“总开关”。

彰显榜样的力量,需要发挥好榜样的引领作用。好榜样就像把许多人召集到教堂去的钟声一样。榜样具备的感召力,是牵引社会向上和向善的动力。榜样就像猎猎作响的战旗,指引着冲锋的高地。榜样如同一柱标杆、一盏明灯、一枚指南针,始终指引着正确的方向。榜样的力量虽然无形无声,但它能穿透人的心扉、激荡人的心灵,激发着责任和激情。古人云:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”发挥好榜样的引领作用,有利于树立看齐意识,汇聚起推动经济社会发展的澎湃动力。

人不率,顺不从;身不先,则不信。榜样的力量是无穷的。树立榜样、推崇榜样、学习榜样、成为榜样,每个人都是推动社会前行的有价值的人。

观《榜样1》的心得体会篇3

通过学习青年典型的先进事迹,我深深被这些就在自己身边的青年榜样所感动。在同一个单位,在类似的岗位,但他们凭着奉献岗位、尽职尽责、吃苦耐劳的敬业精神成为我们中间的佼佼者。通过学习他们的事迹,我觉得自己应在以下三个方面奋起直追。

1.要养成勤奋学习、刻苦钻研的好习惯。刻苦学习、善于思考无疑是他们的共同特点。他们在做好本职工作的同时,都能自我加压,刻苦钻研业务知识,使工作能力素质迅速提高,为有所作为夯实了基础。因此,我要学习他们努力学习刻苦钻研的精神,不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感,不断加强学习,学会用新的思想、新的方法,推进工作创新。要不断完善学习方法,做到持之以恒、结合实际,努力把学到的知识应用于工作实际需要。

2.要养成爱岗敬业,踏实肯干的好作风。在各自岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,耐得住寂寞,受得了艰苦,经得住考验是他们身上的共性。为了工作,他们舍小家顾大家,不计一时得失,服从工作需要。正是靠非凡的敬业精神,取得了今天的成就。通过学习他们的事迹,让我认识到,要成为优秀的电务工人,必须像他们一样对工作满腔热情,恪尽职守,出色完成各项工作任务。

3.要养成脚踏实地,乐于奉献的好品质。求真务实,埋头苦干,牢记“谋事要实、创业要实、做人要实”,不做表面文章,不谋个人私利是他们的共同美德。面对急难险重任务,他们始终怀着强烈的事业心和责任感坏抓落实。我们要想把工作做好,就要具备与他们一样的精神和作风。努力在务实、勤勉上下功夫,要发扬“劲牛”的精神,做到夙兴夜寝,以苦为乐,永葆艰苦奋斗的作风。

观《榜样1》的心得体会篇4

2021年3月22日晚八点,我按时参加了教育局机关党支部组织的《榜样5》集中观看活动。

在《榜样5》的观看中,让我感受最深的应该是汉阳区龙阳街芳草社区党支部书记、居委会主任杜云了。疫情发生时,她立足本职岗位,带领党员干部坚守社区防控一线,组建疫情防控宣传组、党员先锋组,张贴宣传通告近4000份,为社区居民筹集口罩2000多个,指导居民做好居家隔离。她发动社区党员、门栋长、网格员对3846户居民进行拉网式排查,逐一电话核查每户情况,建立居民健康档案,开展“爱国卫生运动”,对社区公共区域开展消杀作业,确保社区环境安全。她心怀群众冷暖,积极为群众排忧解难,发挥自己昔日“全科医生”专业优势,发动社区有医护工作经历和医学知识背景的居民,组建“居民问诊”微信群,为居民提供专业解答,缓解居民恐慌情绪,提供体温计、药品代购和送货上门服务。她建立“居民买菜群”,让社区干部变身“代购员”、“快递员”,对单独带小孩的老年居民开展上门非接触式慰问,让居民居家更安心。社区居民们都说:“社区有杜书记‘当家’,大家很放心、很舒心。”2020年她被授予第24届“中国青年五四奖章”,“全国优秀共产党员”、“全国抗击新冠肺炎疫情先进个人”等称号。

看罢,我的心情久久不能平静。杜书记作为一名普通的共产党员,面对突如其来的疫情,面对繁重的工作,面对内心的彷徨与无助,她没有退缩,而是勇敢的面对困难,用实际行动践行了共产党人的使命与担当。《榜样5》中的先进典型和先进事迹让我感动不已,更钦佩不已。这也让我想起了一句话:“教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”作为一名基层教育工作者,特别是一名青年教育工作者,我应该将自己的理想与教育工作紧紧联系在一起,与服务人民紧紧联系在一起,向榜样学习,直面使命担当,为办好人民满意的教育而不懈奋斗。

我将以先进典型为榜样,立足本职工作,不断提高政治理论素养和业务能力,牢记使命,不负重托,将震撼与感动转化为前进道路上的动力,努力促进教育事业发展,为教育工作贡献自己的力量。

观《榜样1》的心得体会篇5

通过学习全国育人楷模朴航瑛老师、杨丽老师、秦少华老师和刘振华老师的先进事迹,使我感受很深。作为山区的一名教师,我想要从以下几个方面做起:

1。爱岗敬业。要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。

2。尊重、关爱每一位学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。

3。以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得“身临其境”才是最好的教育。

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