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去711矿的心得体会精选7篇

把在学习过程中读到的理论文中受动,可以通过心得记录下来,通过心得体会的写作可以不断抒发我们的内心情感,以下是好学范文网小编精心为您推荐的去711矿的心得体会精选7篇,供大家参考。

去711矿的心得体会精选7篇

去711矿的心得体会篇1

通过这次团队合作训练,我知道了团队力量的重要性。这次我学到了很多,有必要的改善和理解,同时也意识到了自己的不足。感谢公司为我们提供了一次如此珍贵的训练机会,感谢训练有素的老师们,感谢我们的助教们,感谢我的同事们,感谢你们让我对团队合作有了更深的认识。这次训练资料丰富,有理论训练,还有团体的游戏活动。短短两天的体验训练安排井井有条,同事们可以全心投入,充满活力,相亲相爱,互相信任,互相支持。我意识到什么是团队,什么是团队精神,什么是团队精神,如何建立一个好的团队,扩大和磨练我们的意志,培养我们的团结和合作,互相培养进取的精神。

对我来说,感触特别深。在老师的指导下,我们分成了六个小组。选出了组长。在组长的组织下,在老友记的故事中,互相面对面、沟通、寻找伙伴、寻找领导风采、回忆童年、展现团队风采、突破电网、推出数字红黑游戏等。各队都发挥自己的优势,全心全意参与活动。每一个项目,每一个感动,每一个挑战,我相信每个人都在尽力。通过这次训练,我深刻地认识到球队的力量是无限的,球队的智慧也是强大的。关键是团队要相互合作,信任和照顾。这样我们队才能更有力量不管是在工作还是生活中,团队合作都要强。

通过这两天的亲身经历,真的感受到了很多。我想对我的.生活,我的工作,我的一部分处事有很大的帮助!我学会了感谢所有爱我的人,感谢关心我的人。谢谢我们江总,陈社长给我的机会,给我这个平台,感谢他们对我工作的支持和鼓励,对我的信任和认可。我将尽最大努力把工作做好,承担财政应负的责任。感谢我爱人的爱和照顾,对我的支持和陪伴,感谢对我家人的爱和帮助,感谢我的朋友,我同事的帮助和关心。我相信人的心是多么大的舞台,一个人的力量是无穷的。只要下定决心,世界上就没有做不到的事。我有时觉得我的世界里没有爱。通过这次经历,我觉得我的世界都是爱情,没有自信,有放弃的想法。现在不能那样。之后我会成为一个自信、坚强、充满活力、负责、信守承诺的女人。我相信我能做到!坚定自己的信念,把握好这一刻,快乐幸福地度过每一天。

建议今后多组织类似的训练。我们也要不断学习,不断努力,不断进取。

去711矿的心得体会篇2

劳动是人类社会发展与进步的主动力,正因为有前人不断劳动与现代人的不断努力才有了展现在我们眼前的社会,为了让我们这些芊芊学子以后步入社会后创造各种各样的变化,学校组织了参加社区劳动的活动,这是一个磨练的好机会。

最终我决定做一名义务清洁工,清理社区楼道。社区劳动启发了我在公益劳动中寻找能使我受到教育,有所感悟的亮点,引导我去了解社会、感受社会。

在这几天的劳动中,我也表现的很积极,社区的清洁工阿姨也表扬了我,我感到很欣慰。我体会到了:劳动固然辛苦,但还是有人热爱劳动,心甘情愿一天忙到晚,那是因为劳动所具有的重要价值和义务,即使汗水打湿了衣裳,手脏了,裤子也脏了,但是看见干净的楼道,就心情舒畅,它就是劳动的价值。它不仅能给我们一个干净的生活环境,更能让我们在精神上得到满足和快乐,而且更加充实。在这次的劳动中,我表现得很认真,没有放过任何一处死角,把垃圾都清理干净了,不怕苦,不怕累,不怕脏,只要有这样的思想才会把任务完成的这么好,这么顺利。

总的来说,这次的劳动我完成的还比较不错,我不仅把楼道垃圾清理干净,为整个小区的环境尽了自己的义务,而且更加增强了环保意识,让我明白,只有保护环境,并且珍惜清洁工的劳动成果,只要从我做起,从小事做起,要一直坚持下去,我们的环境会越来越好,我们小区的环境也会越来越好。这次的活动让我体会到了要保护环境,从身边做起,大家一起努力才会为小区创造清新的环境。这次的劳动,更加充实丰富了我的.学习生活,生活就像是七色的彩虹,五彩缤纷。我们的学习生活也应该像彩虹这样丰富多彩,不仅要学习,还要积极参加各类的劳动。我希望以后在社会中,我仍然能够去参加更多的劳动与活动,获得更多的乐趣,去实践更多。

家长评价:让学生参加社会劳动实践既能锻炼他们的意志,还能帮助他们了解科学文化知识好专业技能。参加社会实践活动,能够促进学生全面劳动意识的养成,从中体验劳动的乐趣,体验完成一项任务的成就感,也提高了学生们吃苦耐劳的品质,对今后的学习帮助非常多。

去711矿的心得体会篇3

老师们在担任生活教师方面都有一套独特的管理方法和管理经验,而且是比较成功的,“他山之石,可以攻玉”,我根据从其他老师那里学到的经验,结合自己的一些体会法献一下佛,抛砖引玉。

一、了解学生

在很多关于如何做生活教师的书和文章里面都提到,作为生活教师,刚接手一个新班时,如果能在很短时间内记住所有学生的名字,对学生来说,就是很高兴的事。这样,既能证明他们在老师心目中的位置,又能说明老师在工作上,对学生的态度上是认真负责的。无形中培养了学生积极向上的、努力学习的信心。于是我便想办法在八月份军训的那几天时间里,经常跑到学生宿舍里去看他们,然后根据各个宿舍提供的名字一个一个的认人,在军训结束时,我已经把班上所有的学生都认全了。还记得有一次我到宿舍去,当我准确地叫出所有人的名字时,其中一个镇英吉沙来的小女孩就惊讶的对我说:“老师,你太厉害了!”那一刻,一下子就觉得自己所做的没有白费。

另外,了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解他们的个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等都是在当生活教师的过程中不可忽略的。在军训的第二天,我就根据书上和其他老师的建议,和学生谈心,希望能够对他们多些了解,并且尽快和学生熟悉起来。之后在上课以来的这几个月中,多和学生聊聊天,并且对于个别学生专门联系了他们的家长,了解相关的一些信息。除此之外我也会和各任课教师进行交流,了解相关的问题。但是,在这些方面也依然还有很多不足的地方。

然后和家长的沟通还有很多的局限性,大多都是在电话里面沟通,沟通上还有一定的障碍,更没条件进行面对面的具体分析。在和科任教师的沟通的过程中还不够主动积极,对于一些普遍存在的问题,到现在还是没有办法很好的处理。

二、多听听学生的声音

很多有经验的生活教师都说,在每件事上不妨都听听学生的意见,看看他们态度如何,师生之间的双向交流总比耳提面命有益得多,既提高了学生的主动参与意识,也增强了学生对生活教师的信任感。在这一点上我也试着做了,然后发现学生的感知世界远比我们想象的开阔得多,他们思想活跃,想象力丰富,很多问题他们给的主意比我自己想的还要好。前段时间学校组织古尔邦节文艺表演的选拔,因为孩子们在军训结业典礼上的积极性不够给力,这次和其中几个孩子一说,没想到大家都积极的推荐,努力排练。

三、用爱心唤真情。

一个人的思想感情往往是有意无意通过外部流露出来,在班级活动中,生活教师要有意识地通过表情动作来表达自己对学生的情感,达到与学生心灵交流的目的。比如赞许的点头、会心的微笑、亲切的抚摸、严肃的手势等都可以表达生活教师对学生的爱心,使学生有一种被重视感和关怀感。还有,找学生谈话,与家长联系等也是心灵交流的重要方式. 生活教师的情感投入一定要面向全体学生,不能对学生有所偏爱,因为任何偏爱都会失去教育的力量。在老师的心目中,那些外表美的、成绩优异的学生很容易获得老师的爱,而那些相貌丑陋的、衣着简朴的、成绩一般的、智力平庸的、顽皮的学生,一般引不起老师的注意,这就需要生活教师去发现、挖掘这些同学的优点,用老师博大的'胸怀和高尚的情操去关注这些同学。所以我认为情感教育实在是一种巨大的教育力量。在和学生相处的过程中,这样和那样的问题会随着时间的流逝慢慢暴露出来,每次当学生出现问题,违反纪律,产生矛盾时,我都会单独找他们谈话,站在他们的立场上来和他们讲道理,先夸奖他们表现好的地方,然后再给他们分析他们行为的得失,或者让他们易地而处,想一下别人的感受,大多时候孩子们都会认

真地听,然后下去思考,然后承认错误。开学第一个星期,我们班有两个孩子因为一些小的口角相互动了手,眼看就要发展成打群架的态势。还好其中一个孩子的哥哥及时打电话通知我。我暂时稳住了他们。下午上课之前,我立刻找到了两人。经过一番交谈之后,两个孩子都认识到了自己不对的地方,向彼此承认了错误,其中一个孩子当时就让自己约的帮手不要来了,另一个孩子之后写了长长的一封信给我表达了他的歉意。现在这两个孩子还成为了好朋友。事后想想真庆幸,我想当时如果我没有获得其中一个孩子哥哥的信任,没有及时稳住他们,没有及时在上课之前给他们做工作,会是怎样的结果。

四、用理想鼓励学生

穷则思变,我们班大多数孩子的家庭经济条件不是很好,每个人身上都有很大的压力,每当孩子们在周记里表达自己的疲惫时,我总会在劝告他们放宽心后,询问他们的理想。他们的理想有大有小,可无论哪一个我都给与鼓励,并且告诉他们想要达成理想,他们所需要付出的。我告诉他们为了他们的理想,要学会重视现在的每分每秒,踏踏实实的往上走。孩子们总会聆听,然后慢慢地开始行动,为了理想他们每个人都在努力。前不久,学校要求开展以“梦想”为主题的学习活动,我让班委进行了组织,许多同学都谈了自己的短期目标和长期目标,还有理想。在这个过程中,孩子们重新审视了一下自己,为自己找到了一个定位,并且明确了努力地方向。

有人说:生活教师是学校里最苦的岗位。在生活教师的工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获。在未来的道路上我还有很多事情需要接触并且学习处理的方法。在生活教师工作中我也还有许多疑惑和没有解决的问题,还要和各位生活教师多学习交流,希望能在这份工作中逐渐成长。

去711矿的心得体会篇4

拜读了华为总裁任正非先生所著的《华为的冬天》一文,个人感触颇深,在公司管理和可持续发展方面有几点感想。

一、保持忧患意识 居安思危

古人常说生于忧患、死于安乐。安于现状会使企业停止不前,会使企业进入严冬。《华为的冬天》是任正非先生教导华为人未雨绸缪、时刻准备过冬的思想和行动指南。人们总是习惯在安逸中享受,总是习惯相信日子会越过越好,总是习惯说好不说坏。但是运动才是万物不变的真理,市场、政策的变化和发展是必然的。居安思危是长盛的保障,更是一种深远的积极。成功的人总想的是失败,在顺境中保持危机意识,才能逆流而上,位于不败之地。不只是公司,作为个人也应该抛弃安于现状、不思进取、得过且过的思想,不因一时的成功而一世骄傲,把自傲感变成危机感,居安思危、奋发进取,才能在发展中不断成长、不断强大,适中立于不败之地。

二、抓好短板建设 实现均衡发展

一个企业要均衡发展,取得企业整体战略目标的实现,就应该解决阻碍企业发展的弱项。企业的发展壮大,无论是业务的发展还是管理流程的优化,关键在于抓好短板,只有把最弱的环节抓好了,才能实现企业的均衡发展。对我公司而言,和优秀公司的管理差距是多方位的,公司的业务流程已基本建立,但是由于部分管理人员对企业管理知识的缺乏和个人管理能力上的差异,加上公司业务范围的扩大,导致公司整体管理水平跟不上企业发展的速度,从而形成了公司管理流程上的短板。另外,公司各项经营业务发展不均衡,公司业绩绝大部分来源于新能源单项业务的创收,形成了公司业务发展上的短板。因此,提高管理人员整体素质,实现各项业务的均衡发展,解决公司管理流程和经营业务上的短板,才能提升公司管理利润,才能实现公司均衡的、健康的、可持续性的发展。

三、培养员工的敬业精神、献身精神

无论治国、治企,或是管理部门,其核心都是对人的管理。现代新型企业管理理论提倡:要把管理回归到直接对每一个员工进行沟通的人文管理上。管理者要及时调度员工的情绪和心态,把所有员工的积极性、能动性和创造力凝聚到企业的战略发展目标上,从而使企业的各项微观管理工作能得到健康实施。公司在这方面做得很好,以为员工创造福祉为愿景、以实现员工收入稳步增长为目标、为员工准备生日礼物、对职工技术创新给予支持和鼓励等,体现了公司以人为本对员工的人文关怀,使得员工更加的敬业爱岗,更加无怨无悔的为公司发展做出贡献。

四、工作流程化 管理精细化

精细化管理即把各自的工作流程逐级细化,在细化的过程中,找出相互的关联,简化甚至是删除臃肿或是不必要的工作步骤,最后再把细化后的步骤组合起来。精细化管理是企业建立标准、规范流程、提高效率的管理方法,对企业的长远发展有着决定性的作用。自合并重组以后,公司各项工作的流程化和制度化建设已在逐步完善,但依然存在流程较为复杂、影响工作效率的情况,过长、过复杂的流程对工作效率产生了制约作用。

五、自我批判 自我改进

在工作中,每个员工尤其是管理工作者需要学会并勇于自我批判,自我批判不是否定,而是找出不足、改进自我、取得进步的工具。敢于批判才能有事物的发展,才能取得工作的创新。没有十全十美的人,一个人想不犯错误时很难的,其实错误并不要紧,只要敢于发现问题,敢于承担责任,最终就一定可以解决问题,并拥有更多的发展机会。

公司领导对公司发展的高度重视,也使自己增加一份责任感和紧迫感。

冬天是一种压力,是一种危机,也是一种希望。我们经历过冬天,也迎来了春天。但是不吸取经验,没有预见、没有预防、没有实现各项工作的均衡发展,我们将会再面临下一个冬天。

去711矿的心得体会篇5

燃气公司为全体员工开展了一堂名为“彻底转变观念,完善自我,争创第一”的业务技能培训课,希望每一位员工都能“每天进步1%”,这句话深深印在了每一位员工的脑海中。

在当下这个竞争的社会,如果我们的员工仍抱有以前那种吃大锅饭的,干多干少一个样,干好干坏一个样的旧观念,是行不通的,那样的人是会被企业清除,被社会淘汰的。植物界有自生植物和寄生植物两种现象。自生就是依靠自己,靠自生的能力来汲取各种所需营养,同时不惧并适应各种恶劣的条件,才能生存下去。而那些依附于其他,不能自给自足营养而靠吸取别人的养份来生存的植物,无法适应各种未知的恶劣条件时,必然会被植物界所抛弃。我们要像自生植物一样,让自己与时俱进,积极地、彻底地转变旧观念,接受新时期新体制的转换,并且在工作中不断地学习和提高自己的各种知识构架和业务技能,努力适应这个变化的社会,力争成为自生的人,而不是寄生的人。同时必须紧跟上公司的发展目标和战略要求,在新的形势下,才能在企业中占有一席之地,才能拥有一份属于自己满意的工作岗位。世界500强之一的通用汽车公司的.20,70,10的人员培训制度,告诉我们:一个企业只有20%的人是最顶尖的,最特殊的优质人才,70%的人属于中间的,是一般人,10%的人是差的,是庸才。我们清楚的知道自己不会是那20%的顶尖人才,当然也不希望自己变成剩余的10%的人,那只能让自己成为70%的人中的一份。这70%的人虽属于中间部分,但是通过努力可有提升的空间。这需要通过我们不断的学习、完善、充实自己,提高自己各方面的能力,才能争取向更优秀的人才队伍迈进。

全体员工保持了一颗正直的心,一颗努力为客户服好务的心,一颗努力成为最优秀的燃气公司员工的心,希望自己每天都能进步1%。正是有了坚定的信念,才有了具体的行动。我们的每一位员工都要求自己必须掌握本岗位的工作流程和工作标准,在工作场所随时用普通话进行对话,在待人接物上做到热情、周到。人人都在进行完善自我,提升自我。而我们高新服务中心为了给每位员工一个学习的平台,今后将从人员培训、班组建设、员工职业操守、礼仪规范、一些必要的心理学网知识、管理学知识等方面学起、做起。同时为了适应公司的高速向前发展,我们的管理人员、窗口人员、客户代表因工作需要和所处位置的不同要学会一些简单的英文对话和一些必要的沟通技巧,其它岗位的工作人员也要掌握一些与本岗位有相关联系的业务技能。服务中心的进步,离不开全体员工的共同进步。员工们从不会到会,从对自己要求不高到人人对自己有要求,这样才能提高服务中心的整体素质,体现服务中心的整体进步。

去711矿的心得体会篇6

看了这一篇才知道,原来田单就是那个让乐毅下课的人啊。

前面好几篇都是这样,本来是一直很能打仗的将领,比如乐毅、廉颇等,在外面打得好好的,突然因为被敌国用反间计,君王就临阵换将了,于是从此命运就发生逆转。

这一篇就是写的让这种将领命运逆转的那个使反间计的人:齐国被燕国乐毅打得几乎灭了国,只剩莒县和即墨两个小城还在死守,这时候出来个田单,情势变了。

田单是齐国田氏家族的远亲,本来是齐国首都临菑一个汲汲无名的管集贸市场的小吏。第一次让他被人记住的是在乐毅攻齐,齐军全面溃败,齐国民众面临灭顶之灾时表现出的正确的预见和判断,让他的家族得以保命,其实说起来很简单,就是他一家从临菑逃到安平后,燕国长驱直入,他估计安平也保不住了,就提前让家人将自家的马车车轴两头锯断,裹上铁箍,增加马车的防撞性能。城破时很多人驾车奔逃情形混乱,多数因马车冲撞毁坏而被俘,而田单一家从安平脱逃到即墨。当时楚将淖齿杀了齐湣王据莒县,燕国不得其门而入,就移师去攻即墨。即墨大夫带兵出战,被燕军所杀,即墨人推举田单来带兵拒燕。

乐毅正在前方围困即墨时,燕国国内政局发生变化,燕昭王死了,燕惠王即位,新王在当太子时就与乐毅关系不好。田单听说后派人使反间计,散布谣言说乐毅想在齐国称王,因为齐国百姓尚未归附,所以故意缓攻即墨以待时机。于是燕惠王使骑劫代乐毅,乐毅跑到赵国去了。

从这时起,战争的态势悄然发生改变。一方面燕国的民众与士兵因为乐毅的离开而不平,另一方面田单在即墨搞了很多邪招来激发士气,这些方法都属于旁门左道,上不得台面,完全经不起道德的评判,不过很有效。比如自称有神来助,随便请一个士兵来扮他的神师;又比如诱使燕军做一些激怒即墨人的举动(残害俘虏挖墓焚尸等),即墨军民群情激愤,急于一战。双方士气此消彼涨。

田单见士气可用,就着手谋划反攻了。他反攻的方法也不走正道,估计是兵力上明显弱势,只好出奇招了。他一方面身操版插,与士卒分功,妻妾编于行伍之间,尽散饮食,进一步凝聚军心。另一方面,让妇孺到城上守卫,派使者约降于燕,又让即墨富翁送重金贿赂燕军,说即墨要投降了,燕军进城时请不要掳掠我家,保我家人平安,让燕军上下一片欢欣鼓舞,以为即墨已经到手了,军心松懈。

然后,在城中征集千头牛,身披画有五彩龙纹的红布,尾巴挷上浇了油的麻绳,令人把城墙戳出十几个洞,然后埋伏五千壮士跟在牛后,半夜时点燃牛尾巴后的麻绳,火烧到牛尾,千头蛮牛受惊冲出城墙冲到城外的燕军阵营,熟睡中的燕军士兵惊慌失措,惊牛所触尽死伤,五千壮士衔枚击之,而城中鼓噪从之,老弱皆击铜器为声,声动天下。结果是燕军大骇,败走。后来齐军杀了燕将骑劫,追亡逐北,最后齐七十余城皆复为齐。乃迎襄王于莒,入临菑而听政。齐国从此复国。

这场战役写得十分精彩。

于是襄王封田单为安平君。他当之无愧。

然后是太史公曰,说田单用兵静若处子,动若脱兔,善出奇兵。这个评价他也当之无愧。

从田单的故事中,我们更看清了战争的'残酷,之前的列传中的将领主要写他们从一次又一次的胜利(往往当他们失败时,基本上其故事就要结束了),经常是以胜利者的角度来看这一场场战役,难以体会战败者的苦难。然而在这一篇里,田单是在齐国亡国之痛中崛起的,他亲身经历了作为战败国的臣民流离失所东奔西逃的切身之痛,还有,在那一场奔牛之战中,他不得不使用老弱妇孺投入战场,其实也反映了当时即墨兵力的窘迫,以及战争的残忍。再还有,虽然是田单为激发士气故意诱发,而齐军俘虏被燕军割鼻的惨痛,仍让人看出战争惨不忍睹的一面。

说到这里,田单用兵的奇,有的手段很不道德,不能苟同。

另外,从某种意义上说,就象是上海的沦陷成全了倾城之恋中白流苏与范柳原的结合一样,是齐国的倾覆造就了田单的战功。或者换个说法,时势造英雄。

关于田单,就是这些了。

这一篇列传最后还简单叙述了太史缴之女在莒县救助齐湣王之子法章,后成为君王后的故事;以及齐国画邑人王烛宁死不与燕军合作的故事。

去711矿的心得体会篇7

今天是七月二十号,我有两节课。

昨天,我上了三班的音乐课。因为是第一次真正授课,经验不足,刚开始的时候是鉴赏环节,又因为红歌不同于流行歌,较难调动学生们的感受,所以全班的气氛有点闷。为此,我总结了经验,将鉴赏环节删除掉了,换成了师生互答方式。

今天在四班上音乐课,我和我的搭档,向学生提议:我们说出一个字,你们唱出包含这个字的一句歌,好吗?我觉得有点忐忑,如果学生拒绝的话,我们这节课的时间便不可以利用充分了,幸好学生们兴致勃勃地回答:好!我悬着的一颗心落下了。学生们都很有才,每次都是刚说出一个字,他们马上答出来了。我觉得这里的学生的潜能非常大,要加强引导,提高他们的勇气。

今天上的第二节课是心理课。这节心理科需要提高的地方有很多。首先,我所选的歌曲是学生们不太熟悉的,歌词又较长,要学会的话难度很大。第二,是游戏部分之中有两点不足。事先没有和学生们说好游戏规则,导致学生们在游戏过程中经常犯规。游戏过程中学生中有的太过积极,有的因为过于羞涩而不肯参与其中。

一节课下来,喉咙喊的有点沙哑。出来一看,倾盆大雨仍在继续。一下子非常头疼,为什么呢?不知道下午会有大雨,就直接将做游戏的器材,如旧报纸等铺到了地上。经大雨一冲刷,报纸不但全湿透,有些甚至烂了,星星点点的报纸碎片满地都是。虽然自己不太舒服,但是还是用最快的速度一鼓作气收拾干净了。似乎可以舒一口气了,但是更艰巨的任务在等着我,那就是调研必不可少的调研家访。

我和队友的调研家访对象是二班的陈思妙同学。礼士镇是留守儿童现象较严重的镇。此次调研就是为了留守儿童。

下课了,我们和思妙去她家。由于时间紧急,所以只能选择离学校较近的.学生。大概十分钟我们到达了思妙的家。一跨进家门,思妙的姐姐就热情地和我们打招呼。了解到姐姐是佛山校区的华南师范大学的大一学生,我们之间的不熟悉感顿时消失,这对于调研工作的进行有很大帮助。从思妙的姐姐那里了解到,很多关于思妙的事。思妙的爷爷热情地招待我们吃自家种的花生。真的感到非常亲切。

我想,我会尽最大的努力去为学生们去做点事,哪怕是微不足道的事。

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