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京博培训心得体会5篇

心得体会是提升我们思想的关键材料,我们写的时候千万不能随便应付,你的写好了吗,没有一个深刻的表达,我们写出的心得体会就无法给人以更多的思考,下面是好学范文网小编为您分享的京博培训心得体会5篇,感谢您的参阅。

京博培训心得体会5篇

京博培训心得体会篇1

我这几天参加了英特尔未来教育的培训学习,短短六天的培训,却给我带来了思想上的一次革新,让我认识到了未来教育发展模式的强大震撼力,感悟到了教育教学的新理念。大家知道,社会在飞速地发展进步中,计算机不断地更新,人们的观念也不断地在变,这个就必然会导致我们的教育方式也要跟随人的思想而改变。

作为一名小学教师,我们担负着培养未来人才的重任.面对学生一张张渴求知识的脸庞,就会忍不住思考关于他们的未来是什么.他们需要掌握更多的知识和面对更激烈的挑战,要想培养出符合时代需求,具备较强的创新精神和实践能力的下一代,就要更新旧的教育观念,全面推行素质教育.随着现代科学技术的飞速发展,以计算机为基础的多媒体教学技术已进入教育领域,正在成为愈来愈有效的教学手段.作为一名青年教师,我能非常幸运的成为培训项目的受益者,使我能够掌握这项技能所包含的教育技能和教育思想,对我来说将是一个非常好的机遇。

第一次走进英特尔未来教育培训的课堂,听了主讲老师上的课,让我感受到了信息技术的魅力。教育的信息化正督促我们每一位教师将信息技术应用到自己的工作中。在这次培训中,我们从不明白什么是“基本问题、单元问题”……到后来设计教师演示文稿,扮演学生角色设计学生演示文稿,自己动手建立网站,上网查阅下载资料,终于理解因特尔未来教育培训本身就是让我们不仅要洗脑,还要身体立行一种全新的教育理念

我们每天在网上探索时,甚至是下载一幅图片,一段文字等等,都为作业的完成做准备。也可以说,我是在不知不觉中完成作业的,也是在不知不觉中掌握了我们要学的东西。其实刚开始做作品时,也存在好多困惑,作品也在不断的修改,最惨的是,我在第一天完成的介绍我的单元这个演示文稿,竟然在修改过程中不小心被删掉,急得我直发脾气,但因为有了一定的学习基础,再加上放弃休息时间,我还是很快地完成了作业。这里每一个教学理念,教学模式、教学任务都在牵动着我们,我们本着做得更好的心态去驱使自己不断前进,虽然学习很累但我也要克服困难坚持学完

通过本次培训学习,我意识到随着科学技术的发展,现代教育技术走进课堂势在必行。是啊,人应不断地加强学习,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。我坚信,我们今天的艰辛和痛苦,一定能换取明天的快乐和幸福!努力吧,同学们,勇敢地接受挑战,明天会更好!

京博培训心得体会篇2

听了洛阳市书法培训讲座,我感到书法教学的艰难与重要。

汉字和以汉字为载体的中国书法是我们中华民族的文化瑰宝,也是我们的国粹,作为新时期的语文教师,我感受到了肩上的压力与重任。

书法指文字的书写艺术,特指用(圆锥型)毛笔写汉字的艺术。

人们常说,中国文化的核心是哲学,中国文化核心的核心是书法。

书法艺术在我国源远流长,自汉字出现以来就长盛不衰,历朝历代出现的书法大家不胜枚举。

如秦代的李斯,汉代的蔡邕、张芝,晋代的王羲之,唐代的“欧、虞、褚、薛”、“颜、柳”,宋代的“苏、黄、米、蔡”,元代的赵孟頫,明代的文征明,清代的何绍基、吴昌硕等。

他们留下的书法作品更是推陈出新,光耀汗青。

作为炎黄子孙,当代学生有责任继承;作为新时期的语文教师,我们有义务使书法得以传承。

然而随着计算机和网络的兴起,键盘的运用使手写意识变得越来越淡。

对现代人来说,写一手漂亮的钢笔字已是不容易,更何况毛笔字呢?为了使书法这一优秀的文化瑰宝传承下去,我觉得上好书法课已是迫在眉睫。

如何在有限的条件下教好书法呢?这次培训会给了我很好的启示。

教好书法应遵循书写规范,关注个性体验。

这里的书写规范就是临帖,临帖是学习书法的不二法门。

临帖分对临,背临,意临三个层面。

对临即将范本置于眼前,须看一笔,写一笔;背临即不看范本,只凭印象将诸字临写下来;意临即临写范本时追求原作的意境和神韵。

我想,小学书法教学可以先教会学生对临,然后层层拔高,一步步接近意临。

于是这两周的书法指导课,我下载了《九成宫醴泉铭》原帖,准备先从遵循书写规范开始。

上课时我先把要临得内容放在多媒体上呈现出来,然后引导着学生欣赏,同时强调间架结构和笔划特征,最后让学生照着多媒体临写。

在临写时,用《米芾学书》的这段话提醒学生:“学写字不只是动笔,还要动心,不但观其形,而且要悟其神,心领神会,才能写好。”

这两次,尽管学生写的差强人意,但是我感觉自己在书法指导教学上迈进了一大步,自己的教学正在沿着科学的方法前进,我一定要坚持下去!

现在想一想自己学练毛笔字的情形,的确漫长而艰辛,更知学生学习的不易及鼓舞的重要。

我想每天都练,多思多悟,坚持不懈的临帖应该是学好书法的要诀。

我也要经常向学生讲一些自己的切身体会,来鼓舞学生学习的信心,同时加强自身书法指导方面的理论学习,来科学高效地教好书法指导课。

京博培训心得体会篇3

满怀着对教师的崇敬,对未来的憧憬,我迈入了教师行列,并且参加了唐元中心小学的校本培训,这让我对“教育”这一词有了更多、更深的认识。

一、教育是一项事业,事业应该奉献

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔;我们教师只有感恩这光辉的事业,方能对得起这光荣而神圣的称呼。在第一天的培训中,教育局的宋主任就对我们进行了师德培训,其中特别强调“师德的本质是爱与被爱;师德的基础是诚信;师德应该远离功利————这就要求大家无私奉献。”

听了宋主任的报告,我的脑海不由地想起了为教育奉献的陶行知和斯霞,为教育奉献生命的殷秀梅和谭千秋、教师是天底下最光辉的职业,教师的一点一滴都能够影响学生们的艺术,如同在暴风雨中撑起的一把伞,在黑夜里的一盏灯。

?奥兰多》的作者伍尔芙曾说过,"让我们记住共同走过的岁月,记住爱,记住时光。"当我们鬓雪白,对着浩瀚天空时,让我们回忆那段与孩子们一起的日子也是一种幸福。

二、教育是科学,科学应该求真

在这个知识爆炸的年代,教师不能仅仅只追求"一桶水",而是应该与时俱进,终身学习。在业务学习这方面,学校特别安排了蒋建林主任向大家介绍powerpoint的制作方法及最新、最好的制作效果。讲座生动而详细对我今后的工作有很大帮助。

正如著名经济学家厉以宁所说,"溪水清清下石沟,千弯百折不回头,一生治学当如此,只计耕耘莫问收。”在学生心里教师是最有学问的人,一个学生也许可以原谅教师的偏心,但绝不会原谅教师的无知。教师的任务就是教书育人,所以对于科学知识我们应该有一种求真的态度。

三、教育是艺术,艺术的生命在于创新

教育是一门关于“人“的艺术___别的事业是人对物质,假如出现了废品,那是一种物质上的损耗,可以造一个新的。但是,我们所从事的职业面对的是活生生的人,任何一个学生都不能是废品。

在培训期间,很荣幸的听取了优秀班主任郁金祥的报告。在处理学生问题时,郁老师常常问自己两个问题——1、我是孩子该怎么办?2、j假如是我的孩子该怎么办?带着这样的两个问题,郁老师的“育人艺术“大放溢彩。特别是他的“50元盗窃案“一例,更是让我对郁老师佩服不已。郁老师的教育是一门艺术,因为他的教育在不断创新,特别是育人方面。李镇西老师曾说“优秀的教师一刻也不能忘记自己也曾经是个孩子。”所以作为成年人的教师应该换位思考,善于创新。当然,一名好的教师还应该善于改变自己。我们的生命历程像一条河流,想要跨越生命中的障碍,达到自己的成就,也需要放下自我,有改变自我的决心和勇气,这样才能迈向未知的领域,达到生命的不断成长

京博培训心得体会篇4

为期一天的书法培训学习结束了。在培训中,通过书法老师的言传身教,使我对书法有了更深入的了解,此次培训时间虽短,感受颇深,受益匪浅。使我深深的感受到它不仅仅是一次对专业知识的学习,更重要的是传递着一种责任,那就是传承祖国书法传统文化的责任。作为参加培训的教师深知培训的意义和此次书法学习的重要性。

在培训中聆听了书法名师讲座,老师对书法方面专业知识精辟的讲解与指导,使我对书法专业知识,有了较系统的了解和新的认识,这使我不仅学到了书法专业知识,而且从中也悟出了很多道理。同时认识到作为教育工作者对书法传承的重要性。

中国文化博大精深和源远流长,而书法作为中华民族的传统艺术又是中国上下五千年来的优秀文化,它与中国文化相表里与中华民族精神成一体,有着深厚的文化内涵,是世界艺术之林的奇葩。

中国书法自古以来深受人们喜爱,它既能锻炼意志又可陶冶情操,既反映个人的意志又体现民族精神,是中华民族灵魂的具体体现。

众所周知,书法是我国独特的传统艺术,千百年来一直为人们欣赏和喜爱,人们之所以会喜欢它,正是因为它能示人以美,可以说:它是无声的音乐,静态的舞蹈,它触发人们对美的感受和联想。

学习书法不只是提高写字的水平还能提高人的艺术修养和人的良好心理素质。如:练习书法可以陶冶情操,练字也像音乐一样能够陶冶人们的情操,使人振奋,受到美的感染。如:学习王羲之秀美挺拔的字体,可使人的性格变得开朗活泼,学习颜真卿端正的字体,就好像聆听一首抒情小调,可以使人性格朴实厚重。

中国自古讲究“文如其人,字如其人,”许多大书法家都是做人的楷模,他们的精神有助于陶冶情操。鲁迅曾说:“我国文字具有三美:意美以感心,音美以感耳,形美以感目。书法艺术的形式美是通过有规律的组合线条作用于纸上而形成的。

我国的汉字起源悠久,书画同源。它的造型源于自然是对自然形象的高度概括和抽象空间的视觉形象。汉字结构的艺术性是对立统一的,它不但具有主观的形式美,还具有客观的形象美,所以学习书法要有良好的想象能力要与自然造物之美结合起来。练习书法,对于培养人的道德素质,身心素质,智能素质及良好的学习和生活习惯,个性塑造及审美能力都有极其重要的作用。美的书法能通过形象而又抽象的线条,使欣赏者获得美的享受,并能够陶冶人的人格和性情,练习书法,实际上是习字者用眼睛感受美,用练习探求美,用心领悟美,用手创造美的过程。

虽然不可能人人成为书法家,但人人都可成为一个书法艺术爱好者,我们在学习书法的同时不能急于求成,更不能一曝十寒。它是一个长期的细水长流的过程,既要注意人品的修养,还要富有刻苦踏实的学习作风,这正是我们民族气节和精神文明的表现,只有这样才能不断进步,才能以坚忍不拔的毅力攀登书法艺术的高峰。

总之,此次书法培训学习,不仅提高了教师的书法水平,也对传承民族的文化艺术,修炼人的涵养素质,对今后在学校进一步开展书法教育活动都具有十分重要的意义。书法作为一门艺术,不是一朝一夕练就的,需要花费大量的精力和心血,在今后一段时间中,要尽量挤出时间静下心来认真思考,积极行动,尽快的消化和吸收培训的知识,尽快达到培训的目标和要求。努力为书法的传承,做出应有的贡献。

京博培训心得体会篇5

人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危险的事,那么在送往医院之前应该做好一些准备,这就需要我们对院前急救的一些知识的了解是很有必要的,特 备是对一个工人来说不认真操作机器很可能带来一些危险。通过刘部长给我们培训关于院前急救知识有一些心得体会:关于这急救培训,我感受到了培训的重要性, 原本以为很容易的事情在实际操作起来就会乱七八糟,拿学习人工呼吸来说,上面写得很详细,但是需要注意的很多,要呼吸频率、按压。总之要记得东西比较多, 但总体来说不算难,但是当我们进行实际操作时,总会忘记很多东西,手忙脚乱的,所以一旦遇见紧急情况,一定要学会冷静。还有就是要多练习,多实践。学会在 压力下保持冷静的头脑,这很重要,我们以后会面临很多突发情况,而每一次的冷静分析都有可能拯救自己和他人的性命。

总之,这一次的培训有 很多收获,虽然现在可能不会用上,但总有一天我们可以用现在学的只是去救助生命,这将会是很值得骄傲的事。为自己为他人的生命,我觉得这次培训让我提前接 触到了社会生活中的医学,了解了面对紧急情况我应该做什么,应该怎么做,不会做一个帮倒忙的人,而是实实在在帮助别人的人。虽然我还有很多东西都没记住, 但是,一旦发生该类事件,我一定会知道应该怎么做,不会对伤者造成更大的伤害。

这就是我的培训心得。

虽然我还有很多东西都没记住,但是,一旦发生该类事件,我一定会知道应该怎么做,不会对伤者造成更大的伤害。

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