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小学语文教师自我鉴定5篇

一篇优质的自我鉴定是能够让我们不断进步的,现在写自我鉴定是一个自我反省和自我改进的过程,让我不断成长和完善自己,下面是好学范文网小编为您分享的小学语文教师自我鉴定5篇,感谢您的参阅。

小学语文教师自我鉴定5篇

小学语文教师自我鉴定篇1

从20xx年x月进入xx小学工作至今已一年,回顾这一年来的工作和学习,本人受益良多。

身为一名教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性,于20xx年4月接任学区少先队总辅导员一职至今,并在20xx年6月被评为学区“优秀辅导员”。在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中,我注意方法方式,耐心细心地进行家校联系工作,深受家长欢迎。

“学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的.年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续本科深造,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里,我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作,同时担任学校少先队总辅导员,工作充实而不乏挑战。

教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。新教师考核中,我所执教的《要下雨了》一课,受到了区进修学校老师的赞许,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

未来路漫漫,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!

小学语文教师自我鉴定篇2

在八周的实习时间里,很多人很多事都让在不知不觉中感觉长大了,成熟了,在这里我要衷心感谢那些给我帮助与支持的家人,指导、勉励我的老师,以及身边一直守候我的好朋友说声感谢。

以下几点是我对自己实习中的自我鉴定:

首先是观摩实习学校的教学活动和班主任工作。在一周的时间内我基本熟悉了实习学校的教学运作,然后就到我实施教学活动了。教学前备课写教案是当务之急,要把教案的具体内容的完整性及教案的有序排列,如课题、教材、班级、课时、教师,再是课程类型、教学目的、教学重难点、教学方法和使用教具及教学过程等。经过一段时间的练习、老师的指导我写的教案从开始的杂乱无序

到后面的高质量完成,还有课件制作均为上乘之作,受到原任教师的一致赞成。在上课前的前俩周的实习上课教学,我表现出紧张,语言表达、课堂讲解和教学组织都不尽人意,但经指导教师的反复指点、引导,逐渐摆脱了畏怯心理,而进入到良好的教学状态。教学心态和教学能力、教学效果均得到极大的提高与改善,当为期八周的在校实习即将结束时,我感受收获良多,对如何去当好一名合格的教师增强了信心。

总之在教育实习期间,学生们能够按照指导教师的要求去认真备课,并认真写好教案,做到对教材的熟悉;上课时做到教态自然、语言规范、表达流畅、有层次感有重点及难点,讲课力求生动、自然。与学生互动达到最佳课堂效果。而且作为美术、书法专业课,课前的示范图准备很重要,能使学生的情绪热烈更加精神集中,因此我颇费心力、功夫去准备。我为了能调动学生的上课情趣,应用多媒体和多样教具教学,板书按排有序,文字工整规范等等。

班主任工作是实习中的重要内容,我十分重视。在原班主任的带领下,首先对班里的情况进行各方面的调查,然后有针对性的制定班主任工作计划,积极开展各项工作。在当班主任工作期间,做好班上日常工作,如带学生早读、组织眼保健操和广播体操,与学生聊天从中了解思想动态等。还有细心请教原班主任管理班级的方法和技巧,比如怎样有效地表扬和批评学生等。另外多参加集体活动,如在海口实验中学高中部的实习生,组织班上同学参加学校组织的歌咏比赛,并且还拿到了奖项,还有参与校运动会并付出极大的努力。

在向原任班主任教师获取带班经验的同时,学会如何带班、如何当好班主任。即注重个别教育又关注大多数同学的思想状况。对于品学兼优的学生,着重在培养提高。再有和家长沟通,引导家长要多一些时间和耐心去和孩子交流,多多注意培养孩子良好的品行习惯,另外适时召开主题班会,做到形式多样及丰富多彩,如陈志博、刘黎红同学表现不错。通过担任班主任,同学们的工作能力大大增强,并与学生产生了情感,得到了大家的认可。

小学语文教师自我鉴定篇3

我已经当了x年的小学语文教师里面,在这些年里,我做着这个工作,对这个教师行业也有很多的了解,对自己也认识更加清晰了,因此对自己的教师职业也做个自我鉴定。

我是一名教师,所以在执教的这些年里,我对自己很严格,在行为规范方面,我保持老师的基本礼仪,上课严肃,教案严谨,把一项工作都处理的尽量完善。工作作风优良,树立了很好的世界观、价值观,在学生们面前就是一个让人尊敬的教师形象,同时我也有崇高的理想信念,有足够的自信心,教学理念合理。

我在进行教学的这些年,我坚守着教师的岗位,遵守学校所有的规章制度,管理自己的行为准则,做好本职,配合好学校的事务,尽责完成校领导交办我的事情。我上课从来不迟到,基本上都是早早的在教室备好工作,等待学生们一起上课,教学过程中,我也充分的从学生的角度去进行,以他们为主,不去过分的干涉他们的学习,因此我的学生们的成绩大部分都是挺不错,当然一个班总有写语文成绩会不好的,这也是因为每个人都有不同的喜好,我也不会逼迫他们学习,尽量尊重他们的选择,只是在旁给他们进行指导,避免语文成绩过差影响整体的成绩。

我作为一个语文老师,我平时的生活也是严谨的,不会去做有损老师的尊严的事情,自己的一切行为都在自己掌控范围内,从没有做过损害教师颜面的.事情。我更加的对自己有严格的要求,生活中我就是个有着团结心、热情、友善的人。

同时个人的思想也是比较良好的,我紧跟着新时代的教师步伐,有着优良的思想品德修养,做事情有自己的思维方式,不去盲目跟从。

我从来不敢放松一丝,一直都有努力的前进,才有了如今的成绩,这是我付出了很多得到的,因此我很珍惜,所以未来我会继续坚持自己的信念,做好一个语文教师的职责,把学生们教好,帮助他们往更高的方向前进。我不会辜负领导、同事以及家长的期望的,必定会在教师的行业里成就更好的自己,这不仅是对我个人来说很重要,对我的学生也很重要,我的能力更高,于他们的学习也会更好,相信会有更好的未来的。

小学语文教师自我鉴定篇4

一个学期的工作即将结束,这个学期我担任一年一班班语文兼班主任工作,一年来,我认真履行教师职责。下面我就从以下几方面对自己所做的工作做以总结:

一、语文教学工作

在教学中,我刻苦钻研、虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力,在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的,我在备课中,根据大纲要求,从班级的特点出发,着重突破教学难点,抓住教学重点,创设种种情景,千方百计调动学生的积极性。一切从学生出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此,在教学中,我总是鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学习有困难的学生发言,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的语文素养。

对于学困生的辅导和转化,我赋予教师真诚的爱,暗中给他们鼓励,扬其所长,让他们也体会到学习的兴趣。除此之外,我还组织学生“结对子”,建立学习互助小组,让他们共同进步,既培养了同学之间的团结友爱,也树立了良好的班风、学风。小学语文教师个人工作总结推荐

在语文教学不断改革和探索的新时期,在不断提倡课程改革的今天,着力于培养学生的创新能力和实践能力。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法,并在教学实践中得到了学生的喜欢以及老师们的肯定。

二、班主任工作方面

在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。从参加工作至今,我已担任了九年的班主任工作。我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。根据我在班主任工作中的经验,我努力做到了两个字: “爱” 和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。

1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。

2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。 教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。要善于在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和学生交流,共同探讨解决问题的途径和办法。我想,只要付出努力,学生是能够接受的。久而久之,学生就会喜欢你、信赖你,也就愿意把心事倾诉给你,那样的话很多问题就能迎刃而解了。

3、家长的理解与支持是做好工作的保障。

学生的学校教育和家庭教育有着密切的关系,二者缺一不可。家长的理解与支持对于我们工作的开展和进行有着一定的帮助和促进。面对孩子在学习和其他方面出现的问题,我和家长会积极取得联系,及时沟通,共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。使学生、老师、家长这三者的关系更加和谐融洽。为共同的目标去努力。小学语文教师个人工作总结推荐

一年中,还有许多工作做得不够细致,今后,要更加努力工作,争取各项工作有更大进步!

小学语文教师自我鉴定篇5

还记得小学的时候,我在一次演讲比赛上,荣幸的获得了一等奖。这篇演讲稿就是“我的梦想就是一名人民教师”。这篇演讲完毕之后,我的班主任老师便时常鼓励我,激励我更好的成长。我知道,也许是我当初诚挚的心声打动了老师们的心,所以在这一路上,成为一名教师的观念就在我的脑海里根深蒂固了,这也成为了我梦想的避风港。所以很感谢他们能在我的成长路上支持和鼓励,是他们的激励才让我变成了一名真正的.人民教师!

20xx年的我,就要开始踏入自己的事业了,这一路上也许会遇到挫折和磨难,但是我有这样的一份信心打败它们。因为这是我的理想,这是我一直渴望和追求的现在和未来。无论怎样,我一定会在自己的教学中使出浑身解数,教好我的每一位学生,也希望我的每个学生都能因为的存在有一些特别的成长。这就是我教学的初心,我会坚定不移的坚持下去,实行下去。

在这段实习中,我发现了几个小问题,首先就是刚刚毕业的我还没有这么大的威慑力,学生们看到我的时候觉得我非常的年轻,有几个学生课后对我说,“老师,你好像和我的姐姐差不多大哦!”我当时听到时有点震惊,于是我问他,“你觉得老师有多大呀!”“有十八岁吧!”“有二十岁!”“我觉得二十五了!”听着学生们叽叽喳喳的回答,我也自顾自的笑了。但是这次事情也反映出我的外形还需要得到改变,作为一名教师,首先形象是非常重要的,为人师表,不可给学生们带来不端正或者毫无学习性质的形象。虽然我的形象只是看起来比较小,但是一个老师形象更沉稳一些会让学生们更有安全感和依靠感,所以通过此次实习我也明白了“为人师表”不止是精神上还有形象上,都要给学生们足够的信任感和向上感!我也会在今后的教学生活中更注意这个问题,改善它,纠正它。

其次我还认识到自己教学中的一个缺点,就是没有自己太多的想法,在学校的时候,我们往往是按照“套路”进行演练上课,但真正的步入正式工作时,这样的办法是行不通的,它虽然让我们看起来更加自信一些,但是对于学生们而言,这需要我们不断的思考和创新。想做好教育事业,是需要不断创新和突破的,切记不可不思进取,留步原地。所以秉持着这几点改观,我相信自己在今后的工作上可以完成一个非常圆满的任务,也让这份事业达到一个高度!

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