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18年底思想汇报6篇

写好思想汇报都能提高我们自身的理念意识,为了使思想汇报越发明确,上班族必定要确保态度端正,以下是好学范文网小编精心为您推荐的18年底思想汇报6篇,供大家参考。

18年底思想汇报6篇

18年底思想汇报篇1

一学期很快过去了,在领导和各任课老师的帮助下,顺利的完成了各项工作,取得了一些成绩,有得有失,现对本学期的工作总结如下:

一、班级

学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。我班是尖子班,学习风气浓厚,学习成绩较好,但有一些同学自我优越感太强,骄傲情绪在不断滋长,且许多同学来自不同的班甚至不同的学校,造成班集体缺少凝集力、一个有凝聚力的集体,无论做什么事情都会很出色。进入一个新的集体,学生是独立的,不通过一些活动,不通过彼此的交流,很难使他们成为一个整体。加强集体观念,在班级活动中,在和学生谈话中,口头上经常挂的就是我们班或我们校该怎样要怎样,要树立一个什么形象。而这集体的形象和我们师生每一个人的行为都密切相关,以此培养学生集体主义观念。我抓住这些机会针对这样的情况,多组织一些集体活动,比如班际球赛晚会等、,充分调动学生的积极性,增强班级的凝聚力。

二、关注学生的心理需求

对高三学生亦是尤为重要。班主任更应该成为学生的心理保健医生。因为班主任本身有着得天独厚的有利条件,从交往的`距离感来说要小,也更能获得学生的心理共鸣。高三的学业压力很大,减压的问题一直是我最关注的,当然教育需无痕,有意识但不能很刻意。一定的课余活动能起到减压的作用,所谓张驰有道的道理即在于此。一方面,通过班级的争鸣角粘贴一些减压的方法;平时的主题班会注重以各种方式给予同学们一个施展自我才华的空间,更能使得在高三有限的学习时间中加快熟悉度、增强班级凝聚力、每一次月考后都要和学生进行谈话,关心和鼓励他们,让他们有增强自信心、

班主任这个工作是一个非常微妙的工作,其中充满了艰辛的汗水,也充满了诱惑。以后的道路还很长,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

18年底思想汇报篇2

敬爱的党组织:

从我转正成为正式党员至今已经将近一年,现在我向党组织汇报这将近一年来我的学习生活和思想情况。

对于我而言,20xx年是一个关键年,从大三步入大四,面临人生道路的又一选择:或者找工作,或者升学深造,或者出国。每个人都有自己的选择依据,也有自己的选择理由,我始终相信,选择不分好坏,只要能认准自己的道路并坚持下去就是一种胜利。

作为一名正式党员,我更愿意将自己的比较优势和兴趣与国家的需求、国家的发展相结合。自去年大三开始,我即不断反思自身的优劣和兴趣爱好。自己比较明显的优势是大学以来的综合成绩一直居于前列,这非常有利于保送国内研究生,当然也有利于找工作,但后者的确定性并没有保研的大。另一方面,自己在使用计算机统计软件、模拟编程等方面也有相对突出的优势,适合于做较高层次的数量分析。从个人性格方面分析,自己更适合于独立看书、独立思考和安静写作;从个人爱好角度看,自己比较热衷于对中国宏观经济形势、中国二元经济发展问题、人口问题、城乡发展问题等的思考、分析和预测。考虑到国家对“真正”的研究型人才的需求,我希望将自己的上述优势、爱好与国家的需求相结合。因此,保送国内研究生是目前最为稳妥和最适合自身的一条发展道路。

然而,读研深造的道路,在广东,特别沿海这一带往往不受好评。原因众多,比较突出的说法认为,研究生扩招严重,质量愈趋下降,其中真正想做研究的人居少数,更多的一部分是希望借此延迟就业,或希望凭一纸文凭获取更好的就业竞争力。由于研究生的这种质量问题,社会上流传的比较多的一种经验之说是,研究生的就业竞争力甚至比不上本科生,而且由于研究生往往有一种自身优越感和“眼界高”,所以往往造成“高不成,低不就”的尴尬局面,找不到合意的工作,白白浪费读研的几年时间,更给家庭、个人发展、个人婚姻和个人思想包袱带来一定程度的负担。对于这些说法,我并没有资格进行评价,因为我没有亲身经历过,我身边的家庭亲属也没有能够现身说法的研究生。但是客观分析,读研的弊端还是非常明显的,其中最突出和最致命的就是“时间成本”。读研是否值得,我想关键还在于个人对读研的预期收益是否能足够弥补巨大的“时间成本”。社会的负面舆论已造成普遍人群对读研的预期收益严重下降。然而,“摸着石头过河”,坚持自己的选择,我认为才是最大的胜利,只要我始终能够做到研究生中那一部分少数的真正想做、并能够做研究和思考问题的学生。

常言道,成功垂青于有准备的人,而只有目标定位明确的人才能做到早准备并胸有成竹。既然我已经说服了自己,并认准了自身的发展道路,便在20xx年上半年积极准备各种保研的准备工作,包括留意“保研论坛”的最新消息,积极关注各优秀高校各学院挂出的“保研夏令营”的通知,并积极准备参加夏令营所需要的老师推荐信、排名证明、成绩单和论文答辩所需的论文材料。这些准备工作从3月份正式开始,一直持续到7月份。正式参加夏令营是在7、8月份,后期保研的琐碎而又令人崩溃的工作则集中在9、10、11月份。这是一个漫长和煎熬的过程,只有经历过的人才能体会到其中的辛酸和苦处,旁人无法了解。总结起来,我关注过的保研夏令营包括北大ccer(经济研究中心)、北大光华管理学院、清华经济管理学院、人大汉青研究院、人大农业发展研究院、复旦经济学院、复旦管理学院、上财经济学院、上交saif高级金融研究院、厦大经济学院、厦大wise王亚楠研究院,还有中大管理学院等等的夏令营。最后成功拿得到的入营资格的学校有三个:人大汉青、复旦经院和北大光华。我最希望能去的北大ccer的夏令营却没有能成功申请入营,这是一件最令人沮丧的事情,后来北大光华的夏令营也在笔试阶段将我鄙视,可以说北大已完完全全的将我拒之门外,我只能说“塞翁失马,焉知非福”。最后通过笔试、论文答辩等环节成功获得复旦经济学院的保研资格。

一般看来,保研后的学生的生活很惬意,殊不知这仅是推迟就业的另一种表现。这似乎“多出来”的大四的一年时间,其实质是在考核保研学生的读研决心和入学准备。社会上不乏学生采取先保研,再找工作的“稳妥”策略,当然这是个人的选择,高校也清楚这种现象,学生自己也要解决“违约”或者“不诚信”的问题,这即是在考验学生的读研决心。另一方面,也有保研的学生一心入学,而在大四选择优哉游哉的闲适生活,因为以后也许不会再有这么悠闲的时间,这也是一种理性选择。我则希望能够在这一年时间里做点工作,以便生活费自理,然后平时安心看一些读研需要的书,例如高级宏观经济学等专业课程,补一补英语方面的基础,然后再学习一下统计软件stata的高级应用,以应对日后的计量经济学分析。现在的工作主要是在学院的教务办公室担任助理教务员,这在很多人听来都认为学不到什么东西。可是我不这么认为,教务工作下对学生负责,上对各位老师负责,中间还需与相关部门联系与合作,是高校学院运作里面的一个非常核心的部门,了解了这一部门,才能深入了解高校运作的内在机制,这种知识不是随意查找资料就能够知道的。另一方面,我们学院还处于发展阶段,很多相关制度还需要完善,假如能够参与制度建设其中,那也将是一笔财富,也是一点贡献。在平日的工作之余,我也经常关注一些著名经济学家的文章、博客、论文等,包括复旦经院的袁志刚院长、孙立坚副院长、陆铭教授、张军教授等,还有一些经济学诺奖获得者的博客,如paulkrugman,becker—posner的博客。像上述的这些经济学家的博客经常更新,能够了解到他们对当下世界经济形势的一种解读,受益匪浅。

以上是我对自己这一年来的学习生活的总结。

18年底思想汇报篇3

本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。具体工作如下:

一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教学任务。

二、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作:

1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。

2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转,文明班级率最高。

3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。

二、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作,稳定教学次序。

三、加强寝室的管理工作,本学期到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。

四、开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽最大所能,取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛,以及征文活动中都取得好成绩,激发学生的学习热情和求知欲望。

总之,本学期工作成绩是肯定的,要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。

时光荏苒,岁月匆匆。我们将告别今年的最后一天,该考虑撰写高中历史老师的年度总结这件事了。一个人要成长,就必须真诚面对自己的优点和不足。那么,你可能也需要试着写一下高中历史老师了!考虑到你的需求,工作总结之家的编辑特意整理了“2024高中历史专项教学年底总结老师范文”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

18年底思想汇报篇4

敬爱的党组织:

一转眼我已是一名大三的学生,作为一名光荣的共产党员,在党组织的关怀下渐渐成熟。针对这个学期以来学习和工作的情况,结合自身的思想和心得体会,特向党组织汇报如下。

“穷则独善其身,达则兼济天下”这句话一直深深地刻在我脑海里,我希望通过自身得努力实现自己的人生价值和为社会做更多的贡献。因此,我一直很刻苦努力、积极进取。但是仍然有很多地方还做得不够,经过认真思考以及听取他人的意见,本人决定以后在以下七个方面不断得完善提高自己。

耐心。做每一件事情对待每一个人都要有耐心,不厌其烦,复杂的事情简单做,简单的事情巧妙的做。摆正一个好的心态,送给别人一个甜美的微笑,就让人如沐春风。这也体现了我们党员同志,在生活之中,乐于奉献的精神风貌。

细心。匠心独运出奇妙,妙手神抓显身功。养成关注细节的品质在如今激烈的人才竞争社会具有举足轻重的地位。我们有的时候输的不是一个雄伟的构想,而是如何才能将大工程一点一滴的落到实处,不为人注意的细节可能是功亏一篑。反过来,小小的一个举动将有大的奇效。比如说,当你做好一张财务报表,不仅数字都准确无误,还把相关的财务分析清楚得写下来呈递给一个对财务不懂的老板时可能帮你迎来认可;你给对着糖果馋的直流口水的小孩一颗糖果时,他的心里肯定也很甜。

虚心。处处留心皆学问,不管你的学历多高,资历多深,总有你不知晓的地方。放低你的身姿,你会学到的更多。小的时候学过一篇文章讲得是陶罐和铁罐,铁罐自恃自己长得好看不起旁边的陶罐,几个世纪以后,从废墟中挖掘出来的陶罐完好无损,而旁边的铁罐早已锈迹斑斑。我们不仅要看到自己的长处,更应该看到他人的长处,取长补短。平时不管学习工作有多忙,时常抽空看看各方面的书籍或浏览精品网站,从中学习方方面面的经验技巧,有助于全面提高人的整体素质,工作才能得心应手,也才能跟上社会向前进步的步伐。暑假,我就对自己身边的以为老人敬佩不已,年过古稀,但仍然向家里面的亲戚朋友甚至10岁的小孩“讨教”计算机的知识。真可谓,活到老学到老,不耻下问,是智也。

信心。无论何时何地,只要信心不倒,一切皆有可能。有信心不一定成功,但没有信心一定不会成功。做一件事情还没开始就打退堂鼓,怎么可能把它办好。“天生我材必有用,千金散尽还复来”,要对自己有信心,很多事情我们应该客观得去对待,找出解决问题的关键,对症下药。

热心。举手之劳常为之,抬脚几步与人便。有的时候看似吃亏,但是如果对这些小事斤斤计较,怎么能成大事。“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”这样的生活态度,不是我们现在所提倡的,对一名党员同志来说,我们应该善于观察,洞察民情,切实我们身边的群众多做一些力所能及的事,话说的再漂亮也是空谈。我想要做到发自内心的热情,要有大的理想,宽广的胸怀。

开心。态度决定一切,心态左右行动。愁也一天乐也一天,遇事不钻牛角尖。当自身感觉很愉悦时,我们常感到很轻松,干什么事也得心应手,看的人和事也很顺眼。及时是忙我们也乐于接受,及时是苦也会觉得甘甜。凡事想开些,艰难困苦,过了今天或许就是艳阳天,或许也是对我们的考验和磨练。

公心。执政为公,勤政为民。坚守自己的那份公德心,不要顾及了内心的那一份贪婪。

不管是商人还是政客,经手的公款千千万,丝毫也不能起贪心。谁也没想要成为遭人唾弃的贪官,偷税漏税以致弄得声败名裂的商人、企业家,问问那些在监狱里度过余生的犯人,不是很多以前都是心地善良吗?最终走向深渊的就是没有守的住内心的公德心,欲望不断膨胀的尽头最终也将自己吞噬。

总之,以快乐的心态对待生活,细心对待每一件事情,耐心热情地对待身边的人,抱着虚心,秉承公心,满怀信心的学习和生活,就一定会打造一片属于自己的天地,创造更多的社会财富。

18年底思想汇报篇5

我是从20xx年9月1日晚上接任学校高一(14)班的班主任工作的,到现在已经有将近半年的时间,在这个学期即将结束的时候,我将我这半年来的学习工作情况总结如下:

一、工作认认真真,一丝不苟。

自从学校安排我做这个班级的班主任以来,我就一直本着“要么不做,要做就做最好的原则”来对待这份工作,在日常工作中时常提醒自己,凡事给学生起模范带头作用,半年以来,我始终坚持天天早起到教室查看早自习的出勤情况。

二、对学生实行人性化管理,关爱有加。

在我当班主任的这半年之中,我们班内没有发生一起严重违纪事件,我感觉这和我对班级的人性化管理是分不开的,记得上任伊始,我就时常在内心告诫自己,对待学生要分类而视,不能高高在上,让学生感觉到距离。凡事要说清道理,不能盲目的去责怪批评学生。在这将近一个学期的时间里,我没有可以要求学生去做什么,不做什么,而更多的是和他们讲我们现在是一个班级,你们是班级的一员,凡事要考虑个人的利益与班级利益,班级荣誉之间的关系。时刻常记礼让三分,化干戈为玉帛!在学生的生活中,我也时刻会询问他们有没有什么困难,能解决的尽量帮助他们解决。生活费不够了,我就会主动借给他们,偶尔一次忘记带饭卡了,我也会慷慨的把饭卡让他们拿走。学生们也都有一颗感恩的心,只有心与心的距离近了,他们也就会更尊重老师,更热爱集体。

三、重视班委会建设,以班级力量治理班级。

我刚开始就十分重视班干部的选拔,找了一些能认真负责,责任心强的同学来担任班级的管理工作。我们班的班长是一位女同学,她的责任心就非常强,当老师不在的时候,她总会主动的来维持班内的秩序,让班内有一个安静的学习环境。班内的学校值周活动以及班内的值日,卫生区的打扫,我从来就没有过问过,因为班干部们都能想我之所想,这些事情干

的干净利落。因此,有一个好的班委会,就相当于给班主任增加了左膀右臂,班主任就可以腾出更多的精力去管理学生的学习。

四、抓好班级的学风建设。

班级内七十四个学生,他们来自不同的家庭,受到不同的环境影响。其思想、兴趣、个性等方面都有各自的特征。所以,最难做的就是学生的学风建设。我们班主任不仅要凭热情工作,动情的说教,贴近他们的心灵,还要遵循学生的身心发展规律,运用科学的教育理论和教育方法,培养学生良好的行为习惯、学习习惯,才能获得理想的效果。因此,班主任应多在班级建设上和养成教育上下工夫,组成一个团结一致、积极向上、具有凝聚力和亲和力的班集体。这样,才能给学生创造一个良好的成长环境。

五、建立严格的考核制度。

响应学校的号召,在学校班级量化考核的基础上又制定了我们本班的班级量化考核制度,并且责任到人,把考核的每一项分给班内的一个同学负责,这样就是学生之间形成相互监督,相互考核,都能够为班级的建设增砖添瓦。把考核情况每周一汇总,对表现好的同学进行班内表扬,对表现差一些的不是批评,而是鼓励他们要敢于超越自己,超越他人,等去下次领先。有了严格的班级考核制度,班级的管理工作就更加严密,更加规范。

总之,班主任工作是一项长期探索的工作,是一门管理艺术,不仅要有高度的责任感和强烈的事业心,还需要在工作中不断探索做好这项工作的规律,同时,要转变教育观念,教育内容,管理模式,不断提高自身素质,才能培养出二十一世纪的新型人才。

18年底思想汇报篇6

时光如梭,转眼成为高二xx班主任已经两个月了,在这两个月的管理中,遵循三位一体的立体式管理,即加强班干,科任教师和家长的联系,争取他的的进取支持。在这个过程中,有得有失,现将10月份的总结如下:

1、组建一支高效率的班干管理团队。班主任要想提高自我的管理水平,首先要学会用人,学会组建团队。所幸,高二5班的学生有一批能干,肯干,乐于奉献的学生,这一点上给了我很大的帮忙,也使我的工作能够顺利开展。具体说来,应分为班长(1名总管),副班长(2名,分管卫生和财务),团支书(团委工作和考勤),学习委员(作业记载),卫生委员(教室清洁区卫生),风纪委员(校服及头发),音乐委员,体育委员,各科科代表及组长。不足之处,对于班干队伍建设,还是有些方面做得不好,比如没有定期开班委会,对班上所出现的问题进行解决,对管理得好的班干进行鼓励和表扬。班级管理大方向没问题,但细节之处还得加强,比如卫生问题等等。这也是下学期管理中应当注意的问题。

2、加强与各科任教师的联系,力争得到他们的配合。事实证明,得力的科任对班级的管理有着举足轻重的作用。如果各个科任管理理念和班主任不一致的话,就会给班级管理造成很大的困难,也会增加班主任的工作量;反之,就会事半功倍。班主任的工作就在于,力争和科任达成一致,对于科任教师在处理学生中碰到的问题,应进取配合。进取树立科任教师在学生心目中正面形象。不足之处是没有经常和科任教师联系。

3、加强与学生家长的联系。学生家长的配合与否,对整个班级的管理来说应当是起决定作用的,很难想象一个家教不好的学生在学校中的表现是怎样?所幸,高二5的学生家长们,80%的还是进取支持我的工作的。不足之处是,有少数学生家长对自我的小孩也束手无策,这给我们的管理工作带来了极大的难度。下阶段,对于这部分学生,还是要加强和家长的联系,尽量让家长和我们达成一致,要让家长明白,一时的维护自我的孩子的后果。

今后努力的方向:

1、进取加强班级学风建设,力争和每个学生沟通到位,让学生明白自我的目标,并鼓励学生努力学习,力争在高考中考上自我梦想中的学校。选取一批成绩相对好一点、学习认真、勤奋的学生作为领头羊,以此带动整个班级的学习风气。对于学习态度好,或者有好转的学生,私下鼓励并在班上公开表扬。

2、加强学生环保意识的教育,让学生能够讲究个人卫生,注意公共场合的卫生,多帮家长做力所能及的家务,在劳动中感受清洁工的不易,能够懂得劳动者的不易,能够尊重别人的劳动成果。

3、加强后进生的转化,这是个老生常谈的话题,这需要家长和教师的耐心,这学期继续帮忙这些孩子,想办法让这些孩子能够有所改变。

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