每个人在写工作总结之前一定要认真分析工作情况，忙碌的工作结束后，我们的工作能力又提升了，赶紧写份工作总结吧，下面是好学范文网小编为您分享的教育局意识形态工作总结6篇，感谢您的参阅。
教育局意识形态工作总结篇1
党的十八大以来，_站在战略和全局高度，就抓好意识形态工作作出一系列重要论述，要求各级党委对意识形态工作负总责，切实负起政治责任和领导责任。这是党中央着眼加强党对意识形态工作的领导、维护意识形态安全作出的重大决策部署和重要制度安排。湖南省各级党组织要坚决抓好贯彻执行，推动主体责任落细落实、落地生根。
一、把责任放在心上
_强调，意识形态工作是党的一项极端重要的工作。《党章》规定，“党的领导主要是政治、思想和组织的领导”。各级党委(党组)要切实增强抓意识形态工作的履职自觉，强化使命担当，真正把主体责任放在心上。
摆在重要位置。牢固树立抓意识形态工作是本职、不抓是失职、抓不好是渎职的理念，把意识形态工作作为党的建设和政权建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设紧密结合，一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。加强组织领导和统筹指导，像分析经济形势一样定期分析研判意识形态领域形势，定期听取意识形态工作汇报，定期在党内通报意识形态领域情况，切实当好意识形态工作的、推动者、执行者。
凝聚工作合力。意识形态工作不是宣传部门一家之事，不能让宣传部门“单打独斗”，必须坚持“一盘棋”、形成“大合唱”。党委(党组)要统揽全局、协调各方，指导和推动本地区本部门本单位把意识形态工作要求融入各自工作，推动意识形态工作与行政管理、行业管理、社会治理更加紧密地结合起来。充分调动各条战线各个部门抓意识形态工作的积极性，各司其职、各负其责、共同履责，切实形成党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、有关部门分工负责的工作格局。
强化担当精神。落实意识形态工作主体责任，是党组织应尽的政治责任、应有的政治担当，必须坚持原则、敢抓敢管。要毫不动摇坚守“主阵地”、躬身不辍种好“责任田”，在提倡什么、反对什么上旗帜鲜明，在大是大非问题上敢于发声，在思想交锋中敢于亮剑，决不能有半点含糊和犹豫，决不能被动应付、被动接招，决不能当“爱惜羽毛”的所谓“开明绅士”，坚决克服“好人主义”、上推下卸、敷衍塞责、养痈遗患等现象。
坚持“一把手”带头。肩负起意识形态工作主体责任，“一把手”必须带头抓、直接抓、具体抓，切实当好“第一责任人”。各级党委(党组)“一把手”要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，牵头抓总、靠前指挥，做到“三个带头”“三个亲自”，即带头抓意识形态工作、带头管阵地把导向强队伍、带头批评错误观点和错误倾向，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置，不能当“甩手掌柜”。
二、把工作抓在手上
落实意识形态工作主体责任，关键是按照中央的要求和规定，找准着力点和突破口，把各项工作紧紧抓在手上，做到不放手、不松手、不缩手，切实推动主体责任深化、细化、实化。结合湖南实际，要切实履行六个方面的责任。
切实履行把好方向、管好导向之责。把好前进的“方向盘”“导航仪”，是党委(党组)抓意识形态工作第一位的责任。当年_同志就把不问方向、不问路线的人比作“倒骑毛驴的张果老”，虽然面朝东方蓬莱，但路走错了，永远都到不了目的地。要始终坚持马克思主义一元指导，用中国特色社会主义理论体系和_系列重要讲话精神统一思想、凝聚共识，确保在“举什么旗、走什么路、朝着什么方向努力”这一根本问题上绝不含糊、绝无偏差。认真贯彻中央关于意识形态工作的决策部署，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护中央，始终站稳政治立场、保持政治定力、把准政治方向，在思想上政治上行动上同以_为总书记的党中央保持高度一致。
切实履行巩固壮大主流思想文化之责。_指出，当前意识形态工作的根本任务没有变，也不能变，那就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。履行主体责任，说到底是对巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位负责，对巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础负责。只有做到这“两个巩固”，主流思想文化的“根据地”才会壮大，争取人心的“同心圆”才会扩大。要坚持党性和人民性相统一，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，弘扬主旋律、传播正能量，把“四个全面”战略布局和中央决策部署在湖南的生动实践宣传好，把党和政府的声音传播好，把社会的主流展示好。认真落实政治家办报、办刊、办台、办新闻网站的要求，守住思想防线，不允许搞“舆论飞地”。
切实履行打赢网上舆_坚战之责。互联网是我们面临的“变量”，直接关系意识形态安全和政权安全。湖南作为全国12个互联网大省之一，网络空间汇集了3000多万网民。对这片如息壤一样不断生长的阵地，我们忽视不得、丢失不起。要站在维护意识形态安全的高度，树立互联网思维，善待、善管、善用网络媒体，带头触网、上网、用网，督促完善网络舆情应急处置机制，牢牢掌控网络意识形态主动权。对网络谣言、负面炒作、攻击渗透等各种网络乱象，该发声时就发声，该出手时就出手，坚决防止出现“劣币驱逐良币”的逆淘汰。
切实履行加强意识形态阵地管理之责。意识形态阵地我们不去占领，各种错误思想就会去占领。要毫不放松地加强各类阵地管理，拉起“高压线”，把好“准入关”，决不给错误思想提供传播渠道。把准敌对势力对我进行渗透分化的重点人群，做好耐心细致的思想政治工作、团结引导服务工作，切实把社科理论阵地、高校阵地、文化传播阵地等管好管到位。对打着“创作自由”“学术自由”幌子踩红线、破底线的行为，必须动真格、零容忍。
切实履行处置意识形态领域问题之责。这是衡量主体责任是否落实到位、党组织是否坚强有力的“试金石”。要把中国特色社会主义作为“度量衡”，用它来评判意识形态领域的是非曲直，坚决反对和抵制否定中国_的领导、攻击中国特色社会主义制度等的错误思想和言论。加强对重大思想理论和舆论问题的引导，科学把握“时、度、效”，既敢于在原则问题上“亮剑”，又善于在方法手段上“隐形”，切实抢占表达制高点。要像解决发展中的具体问题那样化解意识形态领域的突出矛盾和问题，出台重大决策、改革措施要同步考虑和评估意识形态和社会舆论风险，始终把工作主动权抓在手上。
切实履行选优配强领导班子之责。党的事业成败，关键在人。对意识形态工作来说，选优配强领导班子至关重要，也是履行主体责任的题中应有之义。要严格执行干部标准，大力加强意识形态部门领导班子建设，真正把那些信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁、善于做意识形态工作的优秀干部选拔到领导岗位上来，确保意识形态工作领导权牢牢掌握在忠于党、忠于人民、忠于马克思主义的人手里。对敢抓敢管、敢于同错误倾向作斗争的同志要公开支持、大胆使用，对不适合、不适应的要及时调整。
三、把责任落到实处
有责必履、失责必问，这是我们党的基本政治规矩。各级党委(党组)要坚持守土有责、守土负责、守土尽责，严格制度执行，健全工作机制，推动意识形态工作主体责任不折不扣落实到位。
完善知责明责的“责任链”。形成横向到边、纵向到底的责任链条，是落实主体责任的重要基础。严格落实属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则。各级党委(党组)对意识形态工作负总责，党组织书记是第一责任人，分管领导是直接责任人，其他班子成员要认真履行“一岗双责”，抓好分管部门、单位的意识形态工作，切实守好自己的门、站好自己的岗。坚持以上率下、上下联动，党委(党组)在抓好本级本部门主体责任落实的同时，采取有效措施，把责任压力传导下去，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局，防止出现“边际效应递减”“沙滩流水不到头”等现象。
高举督促考核的“指挥棒”。加强督促考核，是推动主体责任落实的有效抓手和“指挥棒”。着眼“督实”“考准”，结合本地区本单位实际，建立意识形态工作责任制的检查考核制度，建立健全考核机制，明确检查考核的内容、方法、程序，推动考核工作规范化、常态化。坚持把意识形态工作作为党委常委会向全委会报告工作的重要内容，作为党委班子成员民主生活会、述职报告、履行党建责任制的重要内容，纳入干部考察考核、执行党的纪律监督检查范围，强化结果运用。
用好责任追究的“撒手锏”。严格追责问责，是倒逼主体责任落实的关键。不追究责任，再好的制度也会沦为一纸空文。必须坚持有错必纠、有责必问，强化问责刚性和“硬约束”，既查失职、渎职，也查“为官不为”“为官慢为”。对导致意识形态工作出现不良后果的，严肃追究相关责任人责任。像抓党风廉政建设责任制落实一样，意识形态工作的责任追究也要实行“一案三查”，除了严肃查处当事人，还要对党组织负责人、直接分管的领导班子成员进行责任倒查，真正把意识形态工作的规矩立起来、挺起来，确保铁规发力、制度发威。
教育局意识形态工作总结篇2
20xx年上半年，在县委、县政府的正确领导和县委宣传部的具体指导下，我办紧紧围绕意识形态工作部署要求，积极拓展意识形态网络领域，发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用，将意识形态工作融入到日常工作中，做细做实保障意识形态工作到位。
一、领导层面部署落实情况
办领导班子高度重视，加强落实，坚决把责任放在心上，扛在肩上、落实在行动上。把意识形态工作列入党建工作重要内容，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。主要领导旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，加强网络安全和信息化工作的组织领导，重视宣传思想文化建设和精神文明建设工作。
（一）高度重视，专题研究部署。根据意识形态工作责任制和相关文件要求，办领导班子以安全促发展的战略高度，深刻认识意识形态工作的重要性，把意识形态工作摆上重要议事日程，坚持意识形态工作与电子政务工作同部署、同检查、同考核，做到目标同向，工作合拍，措施配套，为抓好意识形态工作提供坚强的组织保障。
（二）强化组织建设，夯实队伍基础。坚持充实意识形态工作力量，副主任xx负责意识形态工作，成立政府网站网络舆情监控工作领导小组和新闻通讯队伍，对各类人员统筹安排、精细化管理，延伸工作触角，进一步加强和改进网络舆论引导工作，有效地应对和及时处置网络事件。
（三）加强理论学习，提升思想认识。深入学习贯彻党的十九五中全会精神，抓好党史学习教育，把意识形态工作作为党史学习教育的重要内容。一是抓住意识形态工作的“大头”。对党员干部“菜单式”轮训做出具体安排，2021全国两会政府报告解读等主题学习，让他们经常受到正确思想的教育影响从而坚定信仰信念，树立正确价值观念。二是认真组织政治理论学习。把深入学习宣传贯彻党的十九届五中精神作为首要政治任务迅速行动起来。通过采取中心组学习、报告解读、交流体会、专题讲课、举办竞赛等有效途径和措施，组织学习《中国共产党史》，把握精神实质，在学懂弄通做实上下足功夫。三是抓住关键，增强实效。始终坚持做好网上舆论管理，充分利用政府网站、微信公众号、微信群等媒体，牢牢掌控网络意识形态主导权，把握正确舆论导向，做到主要负责人亲自抓、分管负责网络意识形态安全。
（四）创新方式方法，引领正确导向。不断创新意识形态建设的载体和方法，利用多种途径，努力培养干部良好的道德风尚。一是开展困难帮扶走访活动。紧密结合贫困户生产生活状况和需求状况，做好扶贫信息数据动态更新工作，组织工作组深入走访群众，认真宣传脱贫攻坚政策措施。二是积极开展红色教育。七一前夕组织党员干部到红色景区，开展“追寻红色足迹，继承革命精神”主题活动，使党员干部进一步认知历史、锤炼党性、弘扬革命精神，牢记党员初心，切实发挥先锋模范作用，为推动全县电子政务和信息化事业发展贡献力量。三是开展“学典型诵红书践初心”活动。齐诵红色家书《王孝锡给父母亲的诀别信》和《赵一曼写给宁儿的信》。由班子成员亲授“七一”讲《回望峥嵘读初心》和《浅谈党员干部的责任担当》党课，讲毛委员干革命的“三不一图”故事，以汲取精神力量、筑牢信仰之基，争当有信仰、有担当、有气节、有情怀的好党员好干部。
二、政府网站阵地意识形态宣传情况
我办以县委县政府门户网站为主阵地，树好中国xxx网窗口外宣形象，坚持鸣锣开道、提神鼓劲，凝心聚力、营造氛围，围绕中心、服务大局，大写xxx，宣传xxx良好发展态势和全县经济建设成就，为我县争得三省九县龙头地位提供强大的舆论支持。
（一）全新改版中国xx网。为了适应政府网站建设发展，更好服务广大群众，我办对中国xx网政府网站群全新升级。围绕“一个门户、一座平台、一种渠道、一扇窗口、一条纽带”五大功能定位，把中国xxx网打造为以用户为中心，全面提升网站形象，切实增加用户的体验度，加强网站创新建设，突出网站的交互性、共建性、可拓展性。把中国xxx网建设成全面展示xxx政务发展环境、历史文化、人文景观、文化旅游和改革开放的门户，乡镇、部门、单位进行信息发布、信息交互和便民服务的平台，改善投资环境、扩大招商引资的渠道，转变政府职能、转变机关作风、进行政务监督的窗口，党和政府密切联系群众、倾听群众呼声、关注民生民意的纽带。
（二）新闻宣传。充分发挥政府网站宣传渠道作用，唱响主旋律，打好主动仗，凸显宣传气势和效应，宣传xxx发展良好态势。在网站持续发布全县重点城建、重大产业项目和脱贫攻坚工作等政务要闻，每天更新充实政务信息，准确及时地把党和政府的声音反映出去，努力把我县经济建设成就和社会发展态势宣传出去，做到网上发布的信息图文并茂。在市政府网站县区传真栏目发布信息326条，县政府网站发布政务信息、重大新闻报道1232条，图片900多幅，为社会公众了解我县政府施政情况发挥了重要作用。
（三）专题宣传。围绕县委县政府工作重点，在政府网站中国xxx网开设专题专栏，积极展示政府工作部署和成效。今年开辟了《中国共产党xxx县第十七次党代会》、《贯彻落实三干会精神专题》、《新时代新征程》、《脱贫攻坚》、《乡村振兴战略》和《整治城乡环境建设美丽xxx》等专题。这些专题集中宣传报道了我县中心工作各项动态。
（四）抢占新的意识形态领域阵地。抓紧对新兴媒体“云上xxxapp”、微信公众号“中国xxx网and云上xxx”的管理和运用。开展庆祝改革开放40周年“爱上新xxx奋进新时代”最美摄影图片征集评比活动，在全县范围内征集不同区域最具代表性的最美图片，通过媒体平台同步展示及投票评选，集中宣传推介xxx之美。
（五）弘扬和践行社会主义核心价值观。按照县文明办要求，在政府门户网站刊播“讲文明树新风”相关公益广告，对先进人物事迹进行宣传，掀起学习先进典型的热潮，在政府网站持续刊登好人事迹。同时注重网络舆情监测引导，组织开展志愿服务活动，用正确的世界观诠释自己的价值取向，传递蓬勃向上的正能量。
三、中心工作专题报道情况
（一）强化脱贫攻坚政策宣传。中国xxx网通过《脱贫攻坚专题报道》各栏目，转载xxx报有关脱贫攻坚主体宣传报道共420条，未有小辣椒和反面典型投稿。主站视频新闻每日接收xxx电视台正面典型报道，同时在“云上xxx”app资讯栏目同步转载。既强化我县脱贫攻坚政策、典型等宣传，激活贫困群众自我发展的内生动力，又加强对扶贫办等部门行业扶贫工作宣传，形成脱贫攻坚比、学、赶、超的氛围。
（二）壮大“扫黑除恶”专项斗争宣传声势。按照政法委统一部署，在中国xxx网主站开辟“扫黑除恶”专项斗争宣传渠道，宣传党和政府打击黑恶势力的坚定决心，壮大“扫黑除恶”声势，营造全民知晓、全民参与的浓厚氛围。在主站首页标签浮动“开展扫黑除恶专项斗争创造安全稳定的社会环境”标语，发布了“扫黑除恶”专项斗争举报内容和热线，以及《关于在全县范围内深入开展扫黑除恶专项斗争的通告》，政务要闻发布了我县研究部署和深入推进情况，乡镇和相关单位也持续发布了工作动态，转载xxx报和电视台xxx新闻共有40条……切实提高了群众参与“扫黑除恶”专项斗争的意识，收到群众人尽皆知的良好社会效果，使“扫黑除恶”工作深入人心、赢得民心。
教育局意识形态工作总结篇3
xx年，区xx局在区委、区政府和区委宣传部的正确领导下，坚持把打造满意xx，服务发展大局作为意识形态工作着力点，通过加强组织领导，深化理论学习，推动行业工作，保持了全局意识形态工作的良好态势。
一、意识形态工作总体情况
（一）加强组织领导，做好意识形态工作格??
局党组高度重视意识形态工作，年初把意识形态工作纳入住房和城乡建设年度工作要点、党建、党组和干部学习计划中，做到与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。及时召开班子会议，传达学习《党委（党组）意识形态工作责任制实施方案》有关要求，成立了《区x局党组意识形态工作责任制领导小组》，研究制定了《区x局落实党组意识形态工作责任制实施方案》，强化意识形态工作责任制，明确党组书记、局长xx同志为组长，坚持一把手亲自抓，经常分析意识形态领域的动态动向，正确判断意识形态领域形势，不断研究新情况、解决新问题；党组其他成员作为小组成员，按照一岗双责要求，根据工作分工，要求分管各科室、下属企事业单位要认真学习领会好，进一步增强做好意识形态工作、履行从严治党主体责任的意识，为做好全区xx系统意识形态工作提供了强有力的组织保障。
（二）坚持责任意识教育，建设一支高素质的意识形态工作队伍
做好意识形态工作，归根到底靠队伍，局党组始终高度重视意识形态工作队伍建设，将意识形态工作纳入干部职工学习的重要内容，认真落实专题研究意识形态工作例会相关要求，及时传达上级意识形态工作的重要决策部署，坚决维护中央权威，在思想上行动上同党中央保持高度一致。上半年，我局相继制定了《关于加强党的纪律建设深入推进全面从严治党的实施方案》、《区xx局领导干部和行政机关工作人员学法制度》、《区xx局党员学习计划》等内容。x月x日，组织学习了贯彻落实习近平总书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上重要讲话精神，会上，x位党员领导干部结合工作实际，纷纷表示坚决服从以习近平同志为核心的党中央统一指挥，统一协调、统一调度，充分发挥党员先锋带头作用。x月x日，为坚持和加强党的全面领导、落实党要管党、全面从严治党要求，局党组制定了2020年度局党建工作计划，成立xx局党务检查小组，党组书记、局长xx同志为组长，检查小组下设办公室，负责对局机关及局下属企事业单位的党务工作进行检查。x月x日，召开局意识形态工作研究会议，会上，党组成员一致认为意识形态工作作为党的一项极端重要工作，承担引领社会，凝聚人心、推动发展的重要职责。x月x日，召开严明工作纪律、重大事项报告制度会议，学习区委文件精神，进一步加强干部队伍作风建设，严明工作纪律、会议记录等制度的有关要求予以重申。进一步强化了党风廉政建设和反腐败工作，推动全面从严治党向纵深发展。利用线上学习、远程学习、多媒体平台学习等途径相结合，把信息化手段利用作为疫情防控阶段党员学习的有效方法，充分利用引导党员通过学习强国、微信群等新媒体，及时推送转发上级文件，督促全体党员干部紧跟时代步伐。年初以来，局党组统揽，常态开展学习活动，广泛学习党规党纪，全面推进法治教育，健全完善学法制度，深入开展警示教育，下发多起严重违纪违法案件反面教材等通报文件，严格落实三会一课、民主生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度。截至x月底共召开党员大会两次，组织党课两次，组织支部学习x次。
（三）创新意识形态工作，模范践行全心全意为人民服务的宗旨
上半年，局党组在坚持过去行之有效的好方法的同时，党组不断探索新的方法，力争把党的理论、路线、方针和政策的宣传教育与人民群众关心、关注的热点问题紧密结合起来，切实解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，着力化解社会矛盾，充分利用各类活动，将意识形态工作的渠道不断拓展、活力不断增强，为做好意识形态工作奠定良好的群众基础和社会基础。为统筹做好疫情防控和企业复工复产工作，局党组先后召开专题会议，组织开展普法宣传活动，依法公开政府信息，保障公民知情权利,发放宣传资料、发放便民手册、受理群众政策咨询，针对涉及群众切身利益的热点难点等问题进行解答。同时，简化疫情防控期间行政审批流程，安排专人担当企业疫情防控和开复工服务秘书，耐心解答疫情防控和开复工相关要求。为减少企业与办件人面对面的接触，通过网上审件和容缺办理等方式，实行不见面审批，确保了行政审批工作有序开展，全面助力企业复工复产。
二、意识形态领域形势分析
近期，我局为加强网络意识形态阵地管理组织，对局系统当前意识形态领域存在的突出问题和风险隐患进行了排查，一是对系统内部文件进行再核查，组织人员对单位印发的各类文件进行了审核，确保文中没有出现错误的言论及导向。二是对单位微信群、qq群等网络工作平台发布内容及入群成员管理进行审查。通过查阅发布、转发的信息，排查是否存在发布错误言论、煽动群众情绪等问题。
经过筛查，局系统全体干部职工的思想状态能做到与党同心同德，同向同行，没有出现与党背心离德、发布不良言论等问题。经过认真分析研判，目前局系统在意识形态领域的风险主要由以下几点：一是对于新媒体运营力度不够，对于微信群、公众号、微博、抖音等新兴媒体的应用和引导管理需要进一步探索；二是引导舆论的力度不够，对于新形势下提高引导舆论的本领需要进一步增强；三是意识形态阵地建设力度不够，满足广大干部职工文化需求的工作有待加强；四是工作典型宣传力度不够，对外宣传工作还需进一步加强。
三、当前意识形态工作领域存在的问题
上半年，我局意识形态工作的开展取得了一定成果，但仍存在部分问题，需进一步加强。
（一）思想政治学习还不够深入。部分党员干部政治理论学习不够主动、不够深入，在学习上存在一定的片面性，难免有人认为意识形态工作仅仅是上层的事、与基层关系不大等观念，我们要时刻保持清醒，用科学理论武装干部职工思想，占领干部职工思想阵地。
（二）开展意识形态工作创新能力有待提高。我们往往习惯运用传统媒体，如报纸、电视等做宣传思想工作，但对于新媒体运营力度不够，在公众号、微博、抖音等新兴媒体的应用和引导管理上，需要进一步探索，继续学习提高，以适应时代潮流变化。
（三）宣传工作的队伍和理论水平不足。特别是新形势下提高引导舆论的本领需要进一步增强。在信息报送等工作中，各科室及二级单位的通讯员、各支部的宣传委员亟待需要敏锐的嗅觉，有较强的政治敏感性，及时发现和捕捉局系统工作宣传的亮点。
四、下一步工作计划
下一步，我局将持续贯彻区委、区政府和区委宣传部关于意识形态工作部署，严格按照党的十九大提出的新要求、新任务，落实中央关于意识形态工作责任制要求，守好阵地，管好队伍，主要抓好以下三个方面的工作。
（一）加强看齐意识和责任意识。各科室、单位要充分认识意识形态工作的重要性，进一步落实好意识形态工作责任制，加强意识形态工作的引导力和管控力，要牢牢把握好正确的政治方向，向党中央看齐，向习总书记看齐，向党的理论路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，增强四个意识、坚定四个自信、坚决贯彻两个维护。同时，重点加强正面宣传，加强精神文明建设，打造xx党建品牌，着力宣传以党建为引领，持续抓好两学一做学习教育，推进全区城乡规划、建设管理、保障性住房、建筑领域质安监等工作的新做法、新成果、新经验。
（二）强化担当意识和战斗意识。积极培育和践行社会主义核心价值观，做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传，着力加强宣传思想阵地建设与管理，科学分析意识形态领域风险点，妥善应对意识形态领域、网络舆情出现的问题，把握正确舆论导向，营造良好的舆论氛围，及时做好上通下达工作，确保意识形态安全。同时，要始终保持战略定力，进一步提高防范能力，增强大局意识，坚定信心，静下心来工作，坚持贯彻落实党中央决策部署，从大局出发，勇于担当，积极作为，扎扎实实做好自己的事情，切实维护xx系统、社会的大局稳定。
（三）加强短板意识和创新意识。面对意识形态领域客观存在的严峻挑战，确实还存在明显的短板，我们要加强短板意识，以先进单位的宣传思想文化和意识形态工作作为标杆，与做好引领意识形态工作的行家里手的时代要求相比较，补齐短板，做好创新工作。同时，树立创新理念和创新思维作为下步开展意识形态工作的努力方向，将从思维方法、思想内容、实践开拓等方面进行积极探索，力争将新时代意识形态的思想智慧融于新时代意识形态建设的伟大实践中去，不断提升社会主义意识形态的凝聚力和引领力。
我局将在继续高效开展意识形态工作的同时，加强领导、树立楷模，塑造正确的价值观和舆论导向，以宣传工作促发展，提高xx系统全体干部职工的思想高度，更好地履职尽责。
教育局意识形态工作总结篇4
为深入贯彻落实各级党委关于加强意识形态工作的精神和要求，我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕各级党委下发的关于开展意识形态工作的各项文件要求，加强了学校意识形态工作的建设，增强了教师队伍的凝聚力、执行力、战斗力和亲和力，为圆满完成各项教育教学工作任务提供强有力的思想保障、组织保障、能力保障和机制保障。现将我校党支部第四季度意识形态工作落实情况汇报如下：
一、加强组织领导，细化工作措施
我校注重发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用，充分发挥课堂、网络和宣传三大阵地重要作用，能够深入做好意识形态工作和牢牢掌握意识形态的领导权主动权。我校成立了校长为组长，副校长为副组长和中层干部为成员的意识形态专项领导小组，明确小组工作任务和责任分工。全面落实意识形态工作责任制要求，全校各部门把意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制。学校以学习、宣传、贯彻十九大精神为主题，在全校教师和学生中开展丰富多彩的学习活动，用十九大精神武装广大党员的头脑，做到入脑、入心、见行动。广大教师积极撰写心得体会72篇，组织开展思想交流活动3场；各班以黑板报、手抄报等形式在学生心中生根发芽；学校以活动为载体，在第四季度开展了“不忘初心、牢记使命——做学生成长路上的引路人”主题演讲比赛、组织召开了“家校携手共同托起明天的太阳”为主题的家长会。
二、加强教师师德师风建设
学校重视教师的师德建设，要求广大教师在教学水平、学术水平、科研方法等方面不断提高和创新;在教学科研工作中，要牢牢把握意识形态工作的主导权，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想。在课堂教学方面，学校教师注重不断提高为学生传授知识、答疑解惑的能力。理论联系实际，帮助学生分析实际问题，提高了学生的知识运用能力。
三、营造学校团结奋进的舆论氛围
坚持正确的舆论导向，重视宣传工作，积极为学校营造奋发有为、科学发展、共创和谐的思想舆论氛围。一是用主流价值观的各种实现形式和实现载体强化校园环境建设，学校将传统文化、中国特色社会主义理论、中国梦、学校优良传统等浓缩固化，以文化墙、标语、橱窗、走廊、班级宣传栏等为载体，把主流价值观以此形式表现出来，使学生在充满主流价值观的环境中受到熏陶。二是强化课堂教育和管理的针对性，课堂是学生接受教育的主要场所，学生的价值取向和思想文化素质形成很大程度上取决于课堂上教师的教学活动和人格魅力，在课堂教育的主阵地上，学校积极贯彻落实党的教育方针政策，以弘扬社会主义主流价值观为根本要求，并以此作为教师的根本要求和课堂纪律，加强课堂的严格管理。与此同时，学校还积极开展各类讲座，来进一步加强学生的思想教育及引导。三是加强对网络媒体的运用及管理，学校积极提升校园网络的教育功能，教师、学生的工作学习离不开校园网络，对校园网络的依赖程度很高，校园网络已成为师生接受教育的另一主阵地。
四、存在问题
党支部领导作用发挥还不够，“四个意识”不够强，意识形态工作责任制落实还不到位。贯彻党支部领导下的校长负责制还不够自觉。
五、改进措施
提高政治站位和政治觉悟，增强“四个意识”，落实意识形态工作责任制，完善党支部领导下的校长负责制。加强基层党建工作，扎实推进学习教育常态化制度化，把思想政治工作同党的建设工作结合起来。党支部要坚持以身作则、率先垂范。
教育局意识形态工作总结篇5
在新的时代条件下，以网络和移动互联网为载体的新兴媒体日益成为思想、信息和社会舆论的主要集散地，尤其是微博、微信等社交媒体的兴起，使社会舆论形成、发展的内在机制和基本形态都发生深刻变化，一幅人人都是通讯社、个个都是麦克风的社会图景已经呈现在我们面前。在此背景下，高校师生的思想空前活跃，有着很强的话语能力。这迫切要求我们加大工作创新的力度，更加讲究策略和方法，不断提高意识形态工作的科学化水平。
首先，主动加强网络阵地建设，提高掌握意识形态领导权的水平。一方面，我们需要密切关注网络发展的新动向新趋势，借力新媒体新平台，主动融入师生关注度高、使用频繁的网络社区;另一方面，必须建设和掌握可信、可管、可控的网络阵地，这样才可能在丰富思想内涵、引领价值追求、提升审美品位、增强文化底蕴上下功夫，为高校党委牢牢把握思想政治教育和意识形态工作主阵地与领导权奠定基础。要主动走到意识形态工作前沿，用深入浅出、生动活泼的话语为青年学生答疑解惑，更好地向他们灌输意识形态;高度重视网络作为思想政治教育主渠道的作用，充分用好各类网络平台，建好网络阵地，通过平等对话和高质量的发言，引导青年，赢得青年。
其次，加强网络素养教育，提升青年学生的认识水平和面对不良信息时的免疫力。北京大学通过整合管理实践和教学科研等各方面资源，规划建设全校性的网络教研室，着力推动网络素养教育进入课堂教学，将其作为当代大学生思想政治教育的重要组成部分，放在与专业教育、通识教育同等重要的位置加以考量。一方面系统讲授，通过课堂教学的传统形式，全面、系统、深入地解读网络社会的各种新现象、新问题和新规律;另一方面深度启发，通过课堂互动、案例讨论、小组报告、课外实践等多种途径，使学生深刻理解课堂讲授要点，以加快养成网络社会中健康发展的基本技能和素质。
第三，进一步健全舆情综合防控体系，完善工作机制。包括建立健全组织保障机制、舆情搜集机制、分析研判机制、应急预警机制、应对处置机制和总结评估机制等，切实提高对网络舆情的引导应对能力，提高对虚拟社会的管控能力。近年来，北京大学建立了24小时舆情报送值班制度，设立专门队伍，使学校能在第一时间掌握舆情动态，第一时间研究对策，第一时间开展工作，牢牢掌握了工作主动权，力争先行一步，尽早采取措施，确保有效控制和减少负面言论可能带来的不良影响。
第四，正确区分政治问题与学术问题、政治问题与具体利益诉求问题，采取不同的应对思路和策略。近年来，一些别有用心的人在网络上推波助澜，把学术问题和群众的个别利益问题与党的路线、方针、政策相联系，最终把矛头指向中国共产党和，对网络舆论和社会思想共识造成了很大的负面影响。对此，要沉着冷静应对，引导广大师生增强政治敏感性和政治鉴别力。对学术问题，要实事求是，加强引导，注意处理好学术与政治、淡化与泛化、堵与疏的关系。对社会问题，要客观全面，具体分析，不能把由个别利益诉求引起的群体性事件一概说成是敌对势力的煽动和破坏。对政治问题，要立场坚定，旗帜鲜明，对触及党和国家的原则、底线的言行，要及时、有效、坚决地进行斗争。
教育局意识形态工作总结篇6
xxxx年是全面建成小康社会和十三五规划收官之年，是第一个百年奋斗目标实现之年。全市教育工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面贯彻党的十九大和全国、省市教育大会精神，落实立德树人根本任务，按照学前教育促规范、义务教育重均衡、高中教育提内涵、职业教育求实效的总体思路，以教育教学质量提升统揽全市教育工作，深化管理体制改革，激发教育发展活力，加快推进教育现代化，办好有竞争力的xx教育！
一、加强党的领导，营造良好教育生态
1.坚持党对教育工作的全面领导。严明政治纪律和政治规矩，教育引导全市教育工作者增强四个意识，坚定四个自信，做到两个维护。做好市委教育工作领导小组秘书组的工作，健全党对教育工作的领导体制和工作机制，完善教育重大事项决策制度，全面落实党管办学方向、党管思想政治、党管意识形态、党管改革发展、党管干部人才，确保教育系统成为党领导的坚强阵地。总结教育十三五规划落实情况，谋划教育发展十四五规划。根据市委教育工作领导小组的安排，各乡镇（街道）成立教育工作领导小组，将教育工作列入乡镇（街道）的绩效考核范畴，合力推动全市教育高质量发展。
2.激发基层党组织生机活力。坚持问题导向，以规范基层党建工作为抓手，突出党组织书记的核心作用，加强基层党支部五化建设。开展基层合格支部、过硬支部、示范支部三级联创活动，推进全市教育系统党建示范引领工程，打造一学校一品牌、一支部一特色的党建格局。在全体党员教师中深入开展不忘从教初心•牢记入党使命主题教育活动，引导党员教师，争当四有好教师，切实发挥党员教师的先锋模范作用，努力把学校党支部建设成为党在教育一线的坚强战斗堡垒。落实三会一课制度，扎实开展主题党日活动，加强党员队伍精细化管理。
3.从严从实抓好党风廉政建设。贯彻落实新形势下党内政治生活的若干准则，进一步压紧压实党风廉政建设、党组织主体责任和纪律检查组织监督责任，加大执纪问责力度，积极营造全市教育系统风清气正的良好政治生态。严格落实中央八项规定，从源头上遏制苗头性问题的发生。大力开展 廉洁学校创建活动，加强对学校三公经费的控制和管理。严格落实三重一大集体议事制度，完善并落实教职工代表大会制度。深化运用监督执纪四种形态，抓早抓小、防微杜渐，引领全体党员教师始终恪守铁的纪律和严的要求。
4.抓紧抓牢意识形态工作。坚持一岗双责，明确各级党组织领导班子、干部职责范围内的意识形态责任，加强管理与监督。改进思政课建设，努力培养一支高素质专业化思政课教师队伍。结合理想信念教育、爱国主义教育、中华优秀传统文化教育，深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，切实加强学习强国学习平台的推广使用。加强宣传通讯员队伍建设，积极通过网络、报纸、电视等媒体，加强先进典型宣传、舆情分析引导和教育对外宣传工作，不断提升xx教育微信公众号传播力、影响力，为教育改革发展营造良好氛围。
二、致力优质均衡，扩大教育资源供给
1.扩大普惠性学前教育资源。按照《xx市幼儿园规划建设（xxxx-xxxx年）实施意见》的要求，实施第三期学前教育三年行动计划，着力扩大普惠性学前教育资源供给。加快推进小区配套幼儿园治理、回收工作，确保利民小区配套园、润中小区配套园顺利开园，加快推进xx镇、xx镇、xx镇中心幼儿园建设。xxxx年底，公办幼儿园与普惠性民办幼儿园在园幼儿占比达到xx%。完善幼儿教师培养体系，保障公办幼儿园教师配备，提升学前教育专任教师、保育员保教水平。坚持以游戏为基本活动，纠正小学化教学倾向。
2.推进义务教育均衡发展。大力推进乡村教育振兴战略和教育现代化推进工程，全面推进乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设，持续巩固义务教育均衡发展成果。完成市芙蓉学校、长郡润和学校、金石镇芙蓉学校等项目建设，强力推进市实验学校、长郡蓝田中学、蓝田街道民主学校、湄江中心小学、七星街镇中心小学建设，打x解大班额的最后一公里。深入探索与x市长郡中学、三一集团等名校名企合作办学模式，扩大优质教育资源覆盖面。持续做好控辍保学提高义务教育巩固水平，确保适龄儿童入学率达到xxx%，九年义务教育入学率达到xx%以上，残疾儿童少年义务教育入学率达到xx%以上。重视家校合作，通过开展亲子共读等活动，提升家长的综合素养，为学生营造良好的学习氛围。做好课后服务工作，形成有特色的课后服务课程体系。
3.推动高中教育优质发展。深入实施《高中阶段教育普及攻坚计划（xxxx-xxxx年），推进高中阶段教育普及攻坚。创新普通高中办学模式，积极探索综合高中、特色高中等多样化发展模式。坚持全程监测普通高中三年教学质量，强化普通高中教学督导视导，努力提升高三出口质量。进一步规范高中学校招生行为，杜绝超计划、低门槛、抢生源等违规招生行为。对照新高考要求，依据学科人才培养规律、高校招生专业选考科目要求和学生兴趣特长，加强精品课程资源建设，因地制宜、有序实施选课走班，满足学生不同发展需要。加快我市现代职业教育体系建设，逐步完善对称型普职比例，全力推进实用型专业建设，全面加强深度型校企合作，培养更多符合我市经济社会发展的工匠型人才。
4.支持和规范民办教育发展。支持民办教育多元化发展，推动以政府办学为主体，全社会积极参与，公办教育和民办教育共同发展格局的形成。完成龙洋行知中学建设，确保xxxx年x月如期开学开讲，努力增加优质教育资源供给。进一步加大监管力度，持续开展民办教育培训机构专项整治，引导其依法办学、规范办学；严格民办幼儿园审批，引导合理布局，推进幼儿园普惠发展；规范民办学校招生行为，促进民办教育健康持续发展。
三、落实五育并举，提高教育教学质量
1.突出德育实效。坚持德育为首、立德树人的育人思想，认真落实《中小学德育工作指南》，构建课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、协同育人、管理育人的六位一体德育体系和育人模式，推动全面育人格局形成。培育和践行社会主义核心价值观，传承与弘扬中华优秀传统文化。建立完善新时代文明实践中心，开展教育教学志愿者服务。创新养成教育方式，着力打造涟水好少年德育品牌。深入开展心理健康教育特色学校创建活动。全面推进研学实践教育，规范和推进研学旅行工作。组织暑期实践、革命传统、诚信、法制、女生青春期心理及自我保护、环境和生态文明等系列主题教育活动，培养学生核心素养。
2.提高智育水平。充分发挥教师主导作用，引导教师深入理解学科特点、知识结构、思想方法，科学把握学生认知规律，上好每一堂课。突出学生主体地位，注重保护学生好奇心、想象力、求知欲，激发学习兴趣，提高学习能力。进一步加大课外阅读的普及力度，推进阅读教学特色学校和书香校园建设。加强实验教学管理，确保分组实验和演示实验的开出率，重视学生创新和实践能力培养。
3.强化体育锻炼。坚持健康第一，开齐开足体育课，积极开展大课间体育活动，开展丰富多彩的课外体育锻炼活动，让学生每天轻松锻炼一小时。组织开展田径运动会球类运动会拔河比赛体操比赛等体育活动，形成人人有体育项目、班班有体育活动、校校有体育特色的良好氛围。科学制定学校健康教育工作计划，健全健康教育档案，加强学生体质健康的检测与评估，完善应急预案，确保师生健康。组队参加娄底市第三届中小学生运动会，并力争新的突破。
4.增强美育熏陶。实施学校美育提升行动，按照省颁标准严格落实音乐、美术、书法等课程，结合地方文化设立艺术特色课程，培养学生高雅艺术情趣，提升学生艺术素养。加强美育课程和师资队伍建设。积极开展社团活动，因地制宜开展小型分散、灵活多样的面向全体学生的艺术活动，培养学生一至两项艺术爱好，全面提升学生审美能力和人文素养。举办全市中小学生艺术展演、优秀传统文化进校园等系列艺术活动，展示学校艺术教育的成果。
5.加强劳动教育。教育学生认识劳动的伟大意义，培养学生爱劳动、爱惜劳动成果、尊重劳动者的品质。加强学校劳动教育与基地建设，不断拓展学生生活实践与劳动技术体验教育的内容与载体。组织学生参与学校集体劳动，培养学生为集体、为他人服务的意识；组织学生参与家务劳动与自理劳动，培养学生自立、自理的思想意识与能力；组织学生参与社会公益劳动，体验劳动的快乐与光荣。上好劳技课，组织开展主题班会、社会实践、劳动技能竞赛等多种形式的劳动教育活动，培养学生爱劳动的品质和相应的劳动技能。
6.提升教学质量。有力实施中小学校教育教学质量提升行动计划，采取一校一策略，实现一年一提升，持续提高教育质量加速度，到xxxx年实现全市中小学校教育教学质量综合评价进入娄底市先进行列，高考、高中学业水平考试、初中毕业学业水平考试评价指标达到娄底市平均水平以上。树立全学校、全学段、全学科重质量意识，以体系化思维推进教学质量提升。市教育局驻点蹲校人员全程指导学校质量提升工作，全面开展教学质量提升工作专项督查。市教研师资培训中心要开展教学质量评价机制研究，从目标评价、教学管理、教师队伍活力等维度激活全员教育质量意识；推进教学常规管理策略研究，指导学校健全教学管理规程，把握教学难度进度；各学科教研员开展高效课堂教学研究，科学引导教师向课堂要质量。各乡镇（街道）中心学校以及相关市属学校要做好小学教学质量提升规划，重视养成教育，培养良好习惯，全面培育核心素养。
四、狠抓师德师能，推进教师队伍建设
1.加强师德师风建设。严格落实教育部颁布的《中小学、幼儿园教师职业行为十项准则》。突出全员全方位全过程师德养成，把理想信念教育、法律法规教育、职业道德教育等融入教师管理全过程。构建学校、教师、学生、家长和社会广泛参与的师德师风监督体系，建立行之有效、多种形式的师德投诉、举报平台，及时获取掌握师德师风信息，及时发现并纠正不良倾向和问题，将违反师德师风行为消除在萌芽状态。将师德教育摆在首位，大力实施师德师风建设工程，全面提升教师思想政治素质和师德涵养。坚持警示、教育与预防和查办相结合，快查严处典型案例，建立师德规范长效机制，改进教育行风。
2.培养高素质专业化教师队伍。实施教师安心工程和名师名校长培养工程，建设一支高素质专业化的教师队伍。通过国培计划、省培计划、自主培训等形式，开展教师全员培训，着力提升培训实效。各乡镇（街道）中心学校要对辖区内教师培训进行整体规划，充分发挥县级教师工作坊研修活动的示范引领作用，积极组织开展区域研训活动，推动校本研训活动常态化。建立教师专业成长档案，加强培训跟踪考核，切实增强培训实效，促进教师专业成长。
3.多措并举优化教师资源配置。建立健全教师补充机制，促进教师资源向农村倾斜，确保城乡教师资源配置大体均衡。采取乡村教师公费定向培养、招聘特岗教师到乡镇初级中学和中心小学任教、公开招聘教师、外县市调入等途径补充中小学教师xxx名以上，优化教师年龄、学科、学历结构，建成一支整体水平较高、充满活力的适应教育高质量发展需要的师资队伍。城区义务教育学校教师补充采取考试与考核相结合的方式，进行公开选调。做好义务教育阶段学校校长和教师轮岗交流、三区教师支教、公办学校教师到民办学校的支教和银龄计划讲学教师招募等工作。
4.努力营造尊师重教的良好氛围。以市教育基金会为依托，鼓励社会团体、企业以及个人捐资奖教助学，为教育发展解难事、做好事、办实事。高度重视教师工资待遇保障工作，维护教师的合法权益，不断提高教师地位和待遇。维护教师依法执教的职业权利，明确教师教育管理学生的合法职权。通过表彰奖励优秀教师、优秀集体，开展走访慰问教师活动等实实在在的举措，营造尊师重教的良好氛围。
五、理顺体制机制，提高教育治理效能
1.建立健全教育管理体制机制。立足全市教育事业改革发展新形势、新特点，制定并落实《中小学校教职工管理办法》《教育教学单位领导人员管理暂行办法》《教育经费管理规定》《中小学校财务管理制度》等系列制度，规范教育管理，促进教育发展。稳步推进学校去行政化工作，让学校、校长回归教育本位。建立健全自主管理、民主监督的现代学校制度，保障教职工参与管理和民主监督的权利，使教职工真正成为学校的主人。有力整治违规征订教辅材料行为，深入开展规范中小学办学行为专项整治，营造风清气正、河清海晏的教育环境。
2.招生考试制度改革。不断优化教育考试环境，积极探索教育评价新机制，确保高考综合改革和各类教育考试工作有序推进。积极推进教育考试标准化考点建设，做好各类招生考试工作，加强招生考试的安全保密和各类信息的保密管理，完成教育考试标准化考室、巡查系统的新建和升级改造，严格审核普通高考考生报考资格及申报国家专项计划、地方专项计划、高校专项计划考生资格。严密、科学组织普通高考、中考、高中学业水平考试、成人高考、pest等各类教育考试，严肃考风考纪，保证考试安全，实现保平安、保质量、保公平和零差错、零事故的总体目标。
3.完善教育督导评价。加强督学责任区建设和督学队伍建设，开展对学校工作的随访督导、专项督导和综合督导，进一步提升教育督导工作水平。开展教育教学质量提升工作专项督导，继续开展对全市幼儿园办园行为的专项督导，推进我市教育教学质量补短板增活力工作。高度重视督导成果的利用，完善各学段教学质量监测指标，对乡镇教育工作进行考核评估，完善质量综合评估和绩效考核体系。xxxx年，要全力创建省级中小学校责任督学挂牌督导创新市。
六、突出统筹服务，夯实教育发展基础
1.加快教育信息化步伐。加快推进以三通两平台建设为主体的教育信息化工程。投入xxxx万元，用于日常管理与机房维护、名师课堂与专递课堂建设、网络联校群建设和互联网+智能安防系统建设，实现农村学校共享优质教育教学资源和打造人防、物防、技防相结合的安全防控体系。积极组织教师参加一师一优课•一课一名师活动，组织学生参加电脑制作和机器人大赛，启动微生态课程资源的开发与利用，创客实验室等活动。加大仪器设备和功能室装配力度，建、配、用、管、研、培并重，推动现代教育技术与课程深度融合。
2.强力推进脱贫攻坚工作。完善控辍保学动态监测机制，完善控辍保学督导机制和考核问责机制。深入开展三帮一劝返复学行动，确保建档立卡等家庭经济困难学生应返尽返，激发学生学习兴趣，避免因厌学而辍学，进一步落实控辍保学工作任务。
3.加强财务后勤食堂管理。严格执行《xx市中小学校财务管理制度》，加强财务民主监督，定期进行财务会审。完善教育重大投入政策的评估咨询机制，加强对重大建设项目和经费使用的全过程监管。加强学校后勤、财产和食堂管理，强化内部审计工作。
4.实现教育资助全覆盖。认真落实各项教育资助政策。进一步健全学生资助制度，实现对建档立卡等家庭经济困难学生全覆盖，确保各项资助资金及时、足额打卡发放，完成生源地信用助学贷款受理标准化建设。加强生源地信用助学贷款贷后管理和诚信教育工作，积极探索完善助学贷款管理经验。大力引导、积极鼓励、全面规范社会力量参与教育扶贫和捐资助学活动。进一步规范资助档案管理，加大对资助政策落实情况的监管力度，强化资助资金流转和资助实施程序的全过程监管，确保资金安全和监管实效。
5.确保校园安全和谐稳定。科学研判，精准施策，切实做好校园传染病防控防治工作。强化防疫物资的统筹调度，加强防疫知识宣传教育，坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战。聚焦日常为主、预防为先，着力构建安全风险防控新体系。通过全面加强应急管理规范化建设，继续加强日常安全教育与演练，不断加强安全隐患排查整治力度，着力加强校园欺凌防范处置，努力加强校园周边环境整治，把学校建设成最安全、最阳光的地方。落实好校车安全管理六定五不两确保规定，加强校车日常督查，确保校车运行安全。扎实做好校园精神文明建设工作，积极开展安全文明校园评选活动。坚持以人民为中心的思想，扎实做好信访维稳工作，妥善处置各类涉教涉稳问题。
6.提高经费保障水平和使用绩效。提高教育经费保障力度，积极落实中央、省市关于各级各类学校生均财政保障标准，切实提高教育经费保障水平。加强预算管理，强化内部审计监督，提升教育经费使用效益。进一步加大规范收费和治理乱收费工作力度，着力规范学校食堂、商店经营管理模式，提高学校后勤服务保障水平。
7.加强机关效能建设。深入推进市教育局机关效能建设。强化各股室、二级机构的工作主体责任，进一步履行好职责，以积极进取的工作状态主动作为，推动各项工作落实落地。同时加强协调配合，及时沟通，实现资源与信息共享，形成各司其职、联合行动、齐抓共管的良好局面，确保局机关工作高效运转。推行电子政务，进一步精简文件、会议，切实改进文风会风，统筹规范督查检查考核工作。修订机关干部管理、绩效考核、财务管理制度，加强公车、接待、食堂、办公用品、文印等方面的效能管理。
8.其他工作齐头并进。认真完成市委、市政府下达的各项工作任务，做好人大代表、政协委员建议提案办理工作，抓好扫黑除恶、打击治理电信网络新型违法犯罪、禁毒、民调、国防教育、文明城市创建、双拥、献血、计划生育综合治理、推广普及国家通用语言文字、离退休干部（教师）、关心下一代、工会、基金会、应急管理、保密、档案、妇联、共青团、殡葬改革、节能环保、教育史志等工作。
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