对于以往工作的回顾可以在个人总结中完美体现，今年的工作即将结束，是时候好好的写一篇个人总结了，下面是好学范文网小编为您分享的祭英烈活动个人总结8篇，感谢您的参阅。
祭英烈活动个人总结篇1
为了缅怀革命先烈丰功伟绩，引导广大青少年铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程，大力弘扬爱国主义精神，进一步深化学生“我们的节日”主题活动，根据区文明办、教育局关于开展“我们的节日—清明节网上祭英”签名寄语通知精神，我校决定在今年清明节期间组织广大师生开展“网上祭英烈”活动。为确保活动顺利开展，特制定如下方案。
一、活动目的：
以清明节为契机，以立德树人为根本任务，借助网络签名寄语的形式，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导未成年人缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励他们为实现中华民族伟大复兴而努力学习、成长成材，继承先烈遗志，珍惜幸福生活。
二、活动安排：
1、活动倡议：通过国旗下讲话、动员宣传，向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。
2、以班级或家庭为单位，登陆文明网站，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄语深深哀思。
3、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。家庭没有电脑的统一由班主任组织利用学校电脑平台进行完成。各班统计好献花人数和寄语人数，在4月9日前上报学校。
4、利用校园广播向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。
5、发送校讯通鼓励学生家长参与，让家长和孩子一起进行“网上祭英烈”活动，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
6、开展“学英烈，勇敢面对自己的缺点”活动，让每个孩子认识自己的一个缺点，并勇敢地改正。制定出自己的改正计划，并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。
7、借助“清明节祭祖”活动各班上一节主题班会课，让学生了解“祭祖”的相应活动或有关习俗，引导学生正确缅怀去世亲人。
祭英烈活动个人总结篇2
又到了一年一度的清明，日暖风熏，翠柏凝春，更显得郁郁葱葱。为表达我们告慰革命先烈的在天之灵，星期五我们怀着无比崇敬的心情来到了英雄纪念碑，深深地缅怀革命先烈们的丰功伟绩。
我们排着长龙般的队伍来到了英雄纪念碑前。最为显眼的就是那块高大而饱含风雨的石碑。上面写着“革命烈士永垂不朽”几个金黄色的字。随着哀乐的响起，主持人宣布祭奠仪式正式开始。我校少先队员代表向烈士敬献花圈，然后同学们默哀一分钟。
在这悄然寂静的时间里，我想起了那些长眠在烈士墓里的烈士们，想到他们为了我们今天的幸福生活而抛头颅、洒热血的情景;想到他们浴血奋战壮烈牺牲的身影……正如《我站在铁索桥上》中的“勇士们哪，攀着一根根铁索。冒着密密的弹雨，冲破了敌人的火网!当年激烈战斗的场地如今成了孩子们的课堂;勇士们洒过热血的地方，满树的梨花正在开放。”
此时此刻，我们心潮澎湃，热血沸腾。当然，在每年的祭奠仪式上，总有一群可爱的小同学将要成为少先队员。接下来我们游烈士陵园。站在那一朵朵小白花面前，我的心情更加凝重了。是革命先烈们用自己的生命换来了我们今天的幸福生活，他们的事迹将永载史册，他的精神与日月同辉，永世长存!
安息吧，先烈们!你们的精神永远激励着我们勇往直前!我们一定不辜负你们的期望，为了实现你们没实现的愿望，我们会好好学习，以优异的成绩告慰你们不逝的灵魂!
祭英烈活动个人总结篇3
一、祭奠缅怀先辈，寄托哀思之情。
引导幼儿在情境中获得完整的体验，是发展幼儿社会性的重要手段。我园把清明节活动作为培养幼儿人文精神的良好契机，清明节前夕，中大班从唐诗“清明”引入，讲解清明节的源由，让幼儿带着对先人和革命先烈的缅怀心情，观看《雷锋的故事》、《英雄王二小》等动画片，先烈们的感人事迹鲜活地展现在幼儿面前。观看后，有的班级还开展了以英雄人物事迹为内容的情景表演活动。通过这一系列活动，进一步激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。
时届清明，翠柏凝春，闽清革命烈士纪念碑前更显得郁郁葱葱，庄严肃穆。4月1日上午，城关幼儿园大班师生怀着无比崇敬的心情来到这里，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，表达他们的思念之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟，小朋友敬献了自做的小花、花圈。在老师的讲解下孩子们深受感动，并宣誓：一定牢记革命烈士的事迹，好好学习，天天向上。
二、诵读诗词经典，感受文化魅力。
创设诵读诗词经典环境 ，小班年段开展了“清明诵诗词，追思先辈志”的经典诵读活动，以此来纪念中国传统清明节。活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合，将《清明》、《咏柳》、《春晓》等幼儿耳熟能详的诗词，利用说、唱、演等形式，形成综合性语言活动，在让孩子从中感受到了经典诗篇的魅力的同时，也
弘扬中华民族的优秀文化传统。
三、了解节日习俗，感受春日美好。
清明节时，万物复苏，是春游踏青、亲近自然的好时机。我园组织小朋友到台山踏青，飘落的花瓣、路边的石子、草里的鸣虫都是孩子们的玩伴，嬉笑中，沐浴着温暖的阳光，亲吻着和煦的春风。此外，教师还组织家长和幼儿开展别开生面的亲子互动游戏，让他们在这既紧张又热烈的气氛中感受春游的快乐。活动中，幼儿初步了解了清明节踏青的习俗，切身感受盎然春意的同时还享受了浓浓的亲子之乐。
在组织开展清明节活动时，我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿，充分利用资源，精心设计，使幼儿乐于参与活动，收到了预期效果，“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。今后我园将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围，把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面，帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。
祭英烈活动个人总结篇4
迟日江山丽，春风花草香。时光荏苒，倏忽闻一袭令人敬畏的气氛，转眼间春风拂起，娇艳的朝阳，从东边群山升起，万屡红霞四溢，与山谷中缓缓升腾的晨霭交融，变幻着五彩斑斓的光圈，这一抹光的金纱将万物遮掩，草木的苞蕾，微微抽出，淡黄中参透了几缕成熟的黛绿，凸显了一股神幻的色彩。
驱散了料峭的寒风，携来了温暖的初春。四月，这样一个热闹的年轮，万物复苏的月份，演绎春天的方式也更动人心弦。
萧索的冬季，总在渴盼着春。盼望她草长莺飞，丝绦拂堤，盼望她千树琼花，碧波涟漪，盼望她兰馨蕙草，润物如酥;盼望她葳蕤满园，落红如雨。怎料知，春的背后，裹藏着多少冬刺骨的汗泪!
温暖的初春背后是冬的凛冽，宛如我们今天美好生活的背后有千千万万位英烈的牺牲一样。
英勇无畏的黄继光在战斗中，为了保证在天亮前拿下零号阵地，为了取得整个战斗的胜利，他毅然用胸膛堵住敌人的机枪射孔，年仅二十二岁的他壮烈牺牲。刘胡兰因叛徒告密而被捕。她在威逼利诱面前都不为所动，怒问一声：我咋个死法?匪军喝叫“一个样”后，她自己坦然躺在刀座上。这时，她还尚未满十五岁。董存瑞遭到暗堡的猛烈火力封锁。他便抱起炸药包，准备进行爆破。但他发现没有地方可以放置炸药包。他便拉燃导火索，与暗堡同归于尽。王二小牺牲时仅仅七岁，在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈。干部和老乡脱离了危险，小英雄王二小却英勇牺牲了。赵一曼面对如此残忍的酷刑都始终坚贞不屈，没有吐露任何实情‥‥‥
当然还有很多英烈不顾生死地为祖国而牺牲，他们的壮举至今都感动着每一位中国人。他们在战场上，英勇无畏地战斗，直到流尽最后一滴血，永远长眠在我们脚下的这片热土。他们用生命保卫了我们的祖国，维护了社会的安宁，为我们创造了幸福的生活。
怎能忘记董存瑞炸碉堡时的高大身影?怎能忘记狼牙山五壮士为祖国的壮烈牺牲?多少英雄英雄为祖国抛头颅、洒热血?他们为的是祖国的繁荣昌盛，他们用自己的生命谱写了“义勇军进行曲”的韵律，他们用自己的鲜血染红了五星红旗。作为他们的后代，我们要使红旗更加鲜红，使五颗星星更加明亮!
祭英烈活动个人总结篇5
为让幼儿了解清明节的意义，对孩子进行爱国主义和革命传统教育，让幼儿对中国的文化传统节日有更深的了解、认识和感知;_月_日下午，__镇__幼儿园组织全园师生和家长开展了“奠基先烈寄托哀思”清明祭扫__英烈士墓活动。
活动前，老师组织孩子们开展“话清明”座谈会，介绍清明的由来。孩子们了解到清明节期间，人们要进行扫墓祭祖、踏青、插柳、游乐，牵钩(拔河)、放风筝、荡秋千、射柳、蹴鞠(踢球)、斗鸡等一些民间风俗活动。孩子们还通过观看保卫祖国的战争故事片学习英雄先烈们英勇无畏、为国献身的革命精神，激发了幼儿热烈的爱国之情。随后，孩子们在老师的指导下学做纸花。孩子们认真地把洁白的纸一张张铺盖重叠起来，对折系好棉线后再一层层轻轻揉散开;每一位孩子都做得很用心，他们把对烈士深深的敬意和深厚的感情从心里传递到指尖上，渗透到纸花里，献给我们的英雄，以祭奠英烈之魂。
下午_点整，老师、孩子和家长们排着整齐的队伍走路来到了__烈士陵园。孩子和家长们认真倾听了革命烈士高凤英的光荣故事，并在革命纪念碑前集体哀默三分钟，为英雄们献上花圈。他们还把亲手制作的纸花献在英雄纪念碑前来表达对烈士的敬意。孩子们通过参与活动了解了清明节的习俗和扫墓的意义，懂得了要珍惜今天的幸福生活，珍爱自己的生命，更要学习感恩和尊敬父母长辈。
祭英烈活动个人总结篇6
周五，妈妈带着我们乘车去集美烈士陵园，接受革命的洗礼，缅怀革命先烈。出发时，老天阴沉着脸，还不时地飘着几点小雨，仿佛也在为因革命献身的烈士默哀。
车在凹凸不平的路面上颠簸着，忽上忽下，因为车速极快，我们根本就看不清车外的景色。来到烈士陵园，跃入眼帘的是一尊巨大的烈士纪念碑，上面书写着:革命烈士永垂不朽!八个金字，我们作为杜桥小学的五年级学生，为烈士默哀，并献上了花圈。妈妈在碑前，慷慨陈词。当妈妈念到:一寸丹心图报国,两行清泪为思亲时，我们都神情庄重，齐敬队礼，以表达我们对烈士的崇敬。
向前行走，穿过羊肠小道，一路上看到的是郁郁葱葱的树林，苍翠挺拔。树上，点缀的是不知名的小花。小路向前延伸，忽然看见一座高大的墓碑在雨中伫立着，纹丝不动。肃立在烈士墓前，我的眼前仿佛出现了见昨日战火熊熊，革命烈士为了我们今天的幸福生活浴血奋战的情景烈士们，冒着枪林弹雨为了全中国的解放抛头颅、撒热血，宁死不屈，献出了自己年轻的生命。我不禁在心里默默的说:在革命长路上牺牲的先辈们!您们顽强的精神力与无可比拟的崇高思想，永远激励着我们前进!
一路前行，望着排成一牌的墓碑，不!应是丰碑，我的心情都变得沉重起来。有的我向烈士敬队礼，妈妈正专注地阅读着墓碑的碑文，望着阴沉天空，任小雨点打在脸上雨仍然在下着，但越来越大，使我们不得不在房檐下避雨，屋檐是漆黑的，墙面是雪白的，门是木红色的。前面，两棵如同伞盖大树，也许就是陪伴着烈士，守护着烈士的卫士吧。眼前忽然浮现一幕:硝烟弥漫，枪林弹雨。炮声，枪声，怒吼声，号令声不断交错，一名烈士两手紧紧地握住了敌人刺刀的刀尖，鲜血从手上流下来，滴在了黄土地上。他已经身中数弹，仍在拼命杀敌，战场上不断传出敌人的嚎叫声。这时，随着敌人的枪声，烈士轰然倒地
为了新中国的解放，多少烈士倒在敌人的枪口之下。任敌人把皮鞭举的高高的，我们的烈士仍然岿然不动。鲜艳的红领巾在我胸前飘扬着，我心潮澎湃，感慨万千:“为什么会有侵略、会有战争呢?我们今天的幸福生活是多少烈士用鲜血换来的啊!我们一定要好好珍惜她!”
雨停了，我们上车，向烈士陵园挥手告别。我心里默默想着:烈士们!再见了!我们是祖国的花朵，不会辜负你们的!
祭英烈活动个人总结篇7
又一个清明节，又一个缅怀烈士的日子。今天我们来到了烈士的墓前，祭奠长眠在这里的先烈英灵。站在烈士墓前，我心潮起伏，思绪万千。你们为了民族独立和国家尊严，为了彻底埋葬旧世界，建立社会主义新中国，为了祖国的繁荣富强，前赴后继，英勇作战，抛头颅、洒热血，显出了宝贵的生命。我常常会想起你们，革命先烈们，在我们的内心里感谢你们，谢谢你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的美好生活。我们一定要珍惜这美好的生活，我们一定会做到的，这样才对得起你们的生命。
先烈们，在中华民族面临生死存亡的危急时刻，是你们与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。先烈们，是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，以摧枯拉朽之势，宣布了蒋家王朝的灭亡，建立了人们当家作主的新中国;先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。面对你们，我怎么能不肃然起敬?你们的辉煌业绩，将彪炳史册、万古流芳!你们的英名将与日月同辉，与江河共存!我们敬慕你们，无私奉献的英雄!正是因为有了你们这些无数的革命烈士，有了你们的崇高，有了你们的无私才有了今天的和平境界，才有了祖国的繁荣昌盛。战争的年代照就了烈士们的勇敢与坚强，和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。我有信心，因为我有榜样!我是时代的幸运儿，我知道幸福生活来之不易，我更懂得所肩负的历史责任和历史使命。我要爱自己，更要爱祖国，我要发奋学习，为她添光，为她添彩!我还从你们身上学会了勇敢，智慧和坚强，我要用这一些来丰富我们人生，珍惜我的生命。我也知道，在这个世界每一个生命都是那么特别，但我们都能更友好地相处，我们可以一起来为世界的和平，为美好的生活而作努力。
烈士们，我要继承你们的遗志，为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天!!
祭英烈活动个人总结篇8
在清明节来临之际，为缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，按照区文明办的通知要求，我局干部职工携家庭未成年孩子积极登陆“中国未成年人网”和“xx文明网”，开展“清明节网上祭英烈”活动。现对本次活动开展情况总结如下：
一、领导重视，统一部署。
本次活动受到了局领导的重视和支持，此活动对未成年人具有重大的教育意义。我局对本次活动进行了统一部署，办公室统一下发了《xx局关于开展网上祭英烈活动的通知》，保证了活动的顺利进行。
二、形式新颖，内容丰富。
本次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中，可以了解到大量的信息，活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息，宣传英烈事迹。在大量的网络信息面前，孩子对先烈们的事迹了解得更深刻了，并利用所得信息开展了一系列活动，如办一张“清明节祭英烈活动”的手抄报。
2、参观相关网站，进行祭奠活动。我局利用清明节假期，由家长和孩子一起参观访问“中国未成年人网”和“xx文明网”，孩子们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。
三、效果明显，意义深远。
在活动中，孩子们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈的足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然屹立于世界民族之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼孩子心灵的爱国主义教育和革命传统教育，它带给孩子的影响是深刻而又长久的，它使早已远离战争、身处和平时代的孩子们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，提高自身素质，培养全面能力，为国家的和平、稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴贡献力量。
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