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早教主题活动方案5篇

有针对性的活动方案可以满足不同参与者的需求,实用的活动方案可以精心安排活动的时间和节奏,使参与者在活动中享受到更多的乐趣和欢笑,下面是好学范文网小编为您分享的早教主题活动方案5篇,感谢您的参阅。

早教主题活动方案5篇

早教主题活动方案篇1

一、活动目的

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

二、活动准备

音乐、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

三、活动过程

1、幼儿配乐朗诵:

父爱是一只船,载着我们的期待和梦幻;

父爱是一棵树,为我们遮挡风雨和严寒;

父爱是一盏灯,给我们光明和无限温暖;

父爱是加法,岁月渐增,关怀渐增;

父爱是减法,减去自己,呵护我们;

父爱是乘法,距离越远,牵挂越长;

父爱是除法,除了儿女,还是儿女。

师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

2、《击鼓传花》:家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停,花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

3、《小脚踩大脚》:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

4、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

早教主题活动方案篇2

本次活动以联谊会的形式进行,邀请华侨城相关领导及侨城居民及周边商户共同参与。整场晚会内容包括文艺演出、茶道表演、分享由铜锣湾特为中秋而邀请品牌月饼商制作的特大号月饼及有关铜锣湾企业文化的一些宣传。众人分享一个月饼,意喻着团圆这个古今不变的中秋主题,通过良好的组织,将晚会办成一个格调高雅、气氛融洽的华侨城铜锣湾中秋联谊会。

一、目的:

1、通过本次活动的开展,提升华侨城及华侨城铜锣湾的知名度,增强铜锣湾与华侨城居民的交流与联系。

2、通过与品牌月饼商的合作,建立起良好的商业互动关系,为双方的品牌加入更多的文化内涵,树立双方良好的企业形象。

3、通过文艺演出及现场参与活动的方式,丰富社区居民的文化生活。

4、通过此活动的开展,制造新闻热点,通过各媒体的报导形成一定的影响力。

二、晚会主题:

品茶赏月,共度铜锣湾欢乐中秋

三、时间:

中秋节晚7:00—9:00

四、地点:

华侨城铜锣湾生态广场

五、主办单位:

华侨城铜锣湾、华侨城物业、品牌月饼商

六、内容:

1、节目丰富多彩的文艺演出:邀请专业文艺团体表演或与侨城社区合作,联动侨城物业邀请有文艺特长的业主参加表演。

2、由主办此次晚会的品牌月饼企业提供当晚联谊会中的“特大型”月饼,并提供部分关于月饼的知识资料穿插在晚会节目中宣传。

3、邀请品牌茶商,在联谊会中举行一场茶道表演及部分有关茶叶的知识资料穿插在节目中向观众进行介绍。提供联谊会的饮用茶及茶具。

4、邀请华侨城有关领导及周边商户参加。

5、邀请各宣传媒体记者参加,有效利用媒体扩大影响力。

六、宣传媒体:

报纸:深圳特区报、晶报、深圳商报、深圳晚报、南方都市报、南山日报、侨城报。

早教主题活动方案篇3

早教亲子主题活动方案1

一、活动时间:20xx年11月16日

二、活动地点:浦东新区新场幼儿园

三、参加对象:0—3岁幼儿和家长

四、设计思路

0-3岁是孩子大脑发育最快的时期,也是接受各种环境刺激的敏感期,他们对周围提供的信息会全部吸收,即所谓的吸收性心智。所以这一时期应该加强智力训练,无论是在家里还是在早教机构,有计划地给孩子实施早教是十分必要的。早期教育,对人一生的心理、智力定型和发展至关重要。

五、活动目标:

1、通过各项游戏活动和实践操作活动,开发潜能,促进幼儿身心全面和谐发展。

2、为家长或养育人提供正确的`育儿方法,并且体验亲子共同游戏的快乐。

六、活动材料

适合0——3岁的游戏若干及相应的器具;海报宣传

七、活动流程:室外游戏——室内游戏——育儿讲座

八、活动过程

(一)室内:

活动室一:12~24个月

集体游戏:

活动一:我叫***:

目标:喜欢和家长一起做游戏,愿意展示自己

过程:

1、家长带宝宝面向教师坐成半圆,教师挥手与家长、宝宝打招呼,家长带宝宝挥手回应。

2、教师:“宝宝,小猫走来了,绕着花园走呀走,我们也来学小猫绕花园。”依次请家长起立带宝宝边唱歌曲《绕花园》边做模仿动作,教师和其他家长一起协助唱歌并拍手打节奏。每做完一次游戏,教师问宝宝:“小猫咪,叫什么?”家长带宝宝回答:“我叫xxx。”其他家长、宝宝一起拍手表扬说:“xxx、xxx,

你真棒!”

3、游戏继续,直到每个宝宝都被介绍到。

活动二:玩玩说说——滚珠画

目标:感知色彩的变化,体验美术活动的乐趣。

材料:人手1份:透明食品盒内放白纸;三小碗颜料(红、黄、蓝各1),碗内放

1~2粒玻璃球和1把小勺,每桌一份。

过程:

1、家长带宝宝围着教师坐成半圆,教师介绍面前桌面上的各色颜料,引导宝宝注

意颜料碗里的玻璃球。

2、演示滚珠画的操作步骤。

将一张白纸放入食品盒底,用小勺舀起颜料碗内的玻璃球,放入盒内。再将盖子盖紧,双手扶盒两边进行摇晃。最后将盒盖打开,让宝宝观察白纸的变化,再换另一粒其他颜色的玻璃球,按以上方法进行摇晃,打开盒盖,介绍美丽的画纸。 指导要点:

请家长帮宝宝舀好颜色玻璃球,将盒盖盖紧后交给宝宝,让宝宝来摇晃滚珠。如果宝宝愿意尝试用勺舀珠,家长也可以协助宝宝完成动作,帮助宝宝调换其他颜色,让宝宝重复活动,直至纸上滚满各色线条。

3、家长与宝宝一起“滚珠画”,教师随机观察指导。

指导要点:

不要把各色颜料混在一起;注重引导宝宝观察白纸的变化,引发宝宝的操作兴趣;注重过程中语言的提示,提高宝宝对颜色的感知等。

4、操作完后,引导家长带宝宝相互欣赏作品。

分散游戏:

活动一:美术活动《小刺猬背果子》

材料:小刺猬图片、宝宝每人一份操作材料

玩法:、用手指蘸颜料,用电话的方式把果子摘在刺猬的刺上。

活动二:红红绿绿分分??

材料:红绿娃娃各一个,操作材料(装有红绿两色积木的篮子人若干)。

1、请宝宝观察教师手中娃娃,认识红色和绿色。

2、找一找教室里还有什么是红、绿颜色的?

3、幼儿操作,将篮子里的积木分开。(家长和教师指导,提醒幼儿看清颜色)

4、将分好的积木送给红娃娃和绿娃娃。教师表扬完成任务的幼儿。

活动三:小鱼吐泡泡

材料:小鱼底版图片,油画棒人手一份。

玩法:用油画棒给小鱼添泡泡,注意线条头尾的对接。

早教亲子主题活动方案2

活动流程:一:家长带领幼儿入园、签到

二:家长带领幼儿自我介绍

三:手指游戏《走楼梯》 《数豆豆》

四:美术游戏《贴苹果》

五:分发小点心,喝水,休息

六:爬行练习

七:分发园报、宣传册

手指游戏:教师带领幼儿家长一起模仿手指动作念儿歌

?走楼梯》

幼儿握紧拳头,放开,收回,放开,收回

爷爷奶奶走楼梯,一步一步咚咚咚

爸爸妈妈走楼梯,一步一步噌噌噌

宝宝宝宝走楼梯,一步一步咚咚咚

?数豆豆》

一个手指点豆豆,两个手指佳豆豆

三个手指捏豆豆,四个手指抄豆豆

五个手指抓豆豆。

美术游戏《贴苹果》

目标:培养幼儿的手指的协作能力

学习按要求完成作品

准备:5棵已画好的苹果树 粘贴苹果多个 双面胶 黏贴纸 过程:教师示范粘贴方法并说明粘贴要求

家长陪同幼儿一起粘贴苹果

教师巡回指导幼儿

一同互相欣赏作品,并给予幼儿贴纸奖励

爬行练习

目标:锻炼幼儿的四肢协调能力

准备:泡沫垫多块 小玩具多个

过程:教师准备多个小积木,要求幼儿听指令爬到指定点,拿取积木。

早教主题活动方案篇4

活动目标:

1、在幼儿对圣诞节的理解的基础上,帮助幼儿理解圣诞节的意义。

2、通过活动,让幼儿知道圣诞与新年的区别,了解外国人是怎样过新年的。

3、帮助幼儿积极、热心地投入到幼儿园的迎新工作,增强小主人意识。

4、感受圣诞节的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动。

5、体验人们互相关心的美好情感。

活动重难点:

对圣诞节的理解,培养学生的想象力、创造力。

活动准备:

圣诞树、卡片、拉花、礼物、长筒袜、鹿角、圣诞短片。

活动过程:

一、引出圣诞主题。

二、基本部分:

1、教师跟随音乐播放圣诞短片,请小朋友们看看,你能从短片中看看有什么吗?他们在干什么吗?他们是在过什么节日?

小朋友:这里面有圣诞树,他们在装饰树,这是圣诞节。

2、教师讲解这是圣诞节,播放《叮叮当》的音乐,让小朋友感受到圣诞节的快乐气氛。

师:还有谁在过圣诞节,他们笑得那么开心,说说他们为什么那么高兴?

3、给幼儿讲圣诞树、圣诞老人和寻鹿的故事,通过看录像介绍外国人过圣诞节的习俗,帮助孩子理解圣诞节和新年的区别。

师:为什么圣诞节是孩子们的节日?

4、启发幼儿想象、创编。

师:带领孩子模仿外国人过圣诞节来装饰我们的圣诞树。带领学生用拉花、卡片来装饰圣诞树。

5、带领学生带上鹿角来做游戏,体现圣诞节的快乐。

早教主题活动方案篇5

活动目标

1、认识我国传统的冬至节,知道冬至的由来,初步了解冬至节的习俗。

2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天。

3、深刻对祖国的`认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

活动内容

1、语言:冬至我知道

准备冬至相关图片

师:小朋友们,今天是冬至,你们知道这是什么节日吗?

冬至,是中国古代24节气之一,此时北半球白天最短,夜间最长,是冬去春来转换的标志。相传,周太王后裔泰伯、仲雍奔吴建立吴国后,也承继了周代历法,把冬至作为一年之首,也就是今人俗 称的“过年”,后虽改夏历,但冬至“过年”的`旧俗一直流传至今。

师:小朋友们,你们知道《二十四节气歌》吗?

春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,

秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

这琅琅上口的节气歌不仅韵律优美,而且包含了劳动人民的智慧。

师:冬至这天,我们有什么习俗呢?(出示相关图片)

儿歌《冬至到》

冬至到,冬至到;

南馄饨,北方饺;

暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。

冬至到,冬至到,

敬祖宗,把墓扫;

会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。

冬至到,冬至到,

这一夜,最长了;

甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。

2、科学:白天短、黑夜长

师:冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此,白天开始一天天变长,夜间开始一天天变短,这是冬天真正来临的日子。

3、社会:区角游戏活动,制作冬至美食。

让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子,并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至的节气。

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