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生活处工作计划精选7篇

工作计划可以帮助我们更好地追踪和评估工作目标的完成情况,及时调整和改进工作策略,一个有效的工作计划可以提高我们的工作效率和产出,以下是好学范文网小编精心为您推荐的生活处工作计划精选7篇,供大家参考。

生活处工作计划精选7篇

生活处工作计划篇1

学生会下属部门,组织生活部已经成立,并已展开了一些生活管理工作。为了能更好的服务于各位同学,解决组织生活部目前面临的各种问题,增强部门内部的,以及与学生会之间的凝聚力,顺利的开展并且完成本学年本部工作,特制定组织生活部本学年全年计划书。

一、成员组成:

1、宿舍生活管理:于佳,姚银萍

2、财务档案管理:辛丽伟

3、同学心理疏导:张新杰

二、部门内部建设:

1、加强自身管理,对工作任务落实到位,严于律己,恪尽职守,努力完成好学生会分配任务。同时增强部门内部凝聚力,团结互助,通力合作,形成内部统一整体;

2、遵守学校、学生会以及组织生活部制定的相关规章制定,严格遵守组织纪律,服从组织安排,培养部门成员严肃认真的工作作风,提高部门成员责任心;

3、努力完成各项工作任务,统筹规划,提高部门办事效率;努力改进,增强部门办事能力;积极热心,提升部门工作形象;

4、努力学习,处理好学习工作关系,认真完成工作的同时,积极完成学习任务;

5、虚心听取领导,其他部门以及同学们的.意见和建议,查漏补缺,取长补短,在领导和群众的监督下,不断进步。

三、规章制度建立:

1、建立组织生活部规章制度,规范组织生活部日常管理工作;

2、建立合作工作办法,建立与学生会其他部门合作机制;

3、建立学生宿舍管理办法,规范宿舍卫生安全等管理办法;

4、建立应急响应预案,以应对同学们的生活突发事件,并及时处理;

5、建立财务系统规章制度,建立财务收入以及报销流程;

6、建立档案管理规章制度,建立档案管理以及调用办法;

7、建立意见反馈系统,及时收集并且处理同学们的意见建议。

四、日常管理工作:

1、宿舍管理:不定期对宿舍进行检查,如检查宿舍卫生情况,检查宿舍内部家具,外部门窗结构有无坏损等。对宿舍其他公共生活区检查,如检查走廊照明,同学的生活用水,公共设施的使用情况等,保证每月至少一次例行检查。

2、其他生活管理:不定期与同学们进行沟通,了解同学们的饮食,工作,交通,住宿等方面面临的实际问题,根据不同情况,同相关部门取得联系,改善同学们的生活质量,保证每季度一次例行调研。

3、心理咨询:积极与同学们接触,努力做好同学们的心理辅导工作,疏导思想,调整同学们的不利情绪,关注同学心理健康,及时发现问题,解决问题。

4、财务管理:积极做好财务管理工作,对各项活动收入支出进行统计,明细并且公开各种账目,认真做好收支管理,保证每次活动结束进行一次账目公示,每月进行一次账目核对。

5、活动档案管理:对所内同学们的各项活动后的文字,图片等各项信息,进行分类以及归档工作,做好活动历史内容的保存工作,以便日后各部门调用,保证每月进行一次档案核对整理工作。

五、其他工作安排:

1、不定期召开部门内部工作总结会议,整理意见建议,改善部门工作。

2、积极与同学们沟通,及时发现并且有效解决同学们在生活期间的矛盾,有针对性的进行同学们的心理疏导工作。

3、组织安排老区同学们的宿舍搬迁活动,制定详细规划,顺利完成好宿舍搬迁和安排工作。

以上几点即为组织生活部本学年工作计划,不足之处欢迎各位领导老师以及同学们批评指正,新成立的学生会组织生活部,将以饱满的热情,积极的态度,投入到我们的工作学习当中。同时,我们也将与学生会其他部门积极配合,与各位同学们拉近距离,确保本学年的各项工作任务顺利开展,并圆满完成。

生活处工作计划篇2

生活部是学生会的一个重要部门,是一个具有双重职能的部门,她与同学们的日常生活密切联系,维护同学们的切身利益和消费权益。生活部是本着热忱、真诚服务的精神,与全院师生一道监督食堂环境卫生,创建良好的校园环境,又起着向饮食监督机构反映同学们的心声,协助解决同学们提出的有关生活问题的积极作用。同时生活部协助学生会做好各项活动的后勤工作,为同学营造一个欢畅,活跃,上进的学习、生活氛围。作为新干部,我很希望能为部门出力,在工作中能尽职尽责。

一、对生活部的认识:

首先,我们要一如既往的听取同学们对我们生活部和校领导部门的意见,在第一时间展开联系,进行协商,尽一切努力解决问题,促进两方面的沟通,为同学们的校园生活争取到更多的利益。做到事无巨细,一丝不苟。我们可以通过发放调查表,和领导部门进行座谈协商:

其二,维护同学的基本利益,确保大家生活惬意有序地进行的基础上,使大家的大学生活更为丰富多彩;

其三,生活部要联系同学,开展广泛的调查活动,真正了解同学们日常生活方面有哪些困难,并及时反映到学生会,团委。同时上级的指示精神及时准确地传达到同学们的手中,使学生会真正能够成为学生自己的组织;

其四,我们还要发扬学生会团结合作的优良传统,积极地参与和协助其他部的工作。

二、生活部的工作:

作为校生活部,必须总揽全局,协调各方的原则;必须在各级组织中发挥积极指导作用,体现校学生干部先进模范作用;必须全心全意为同学服务;必须适应形势的发展和情况的变化完善自己,改善工作方式,管理模式,增强工作能力;同心协力,协调一致,共同创造美好学习生活环境。

(一)生活部工作制度

1.遵守学校的各项规章制度,遵守学生会的章程及各项规章制度。

2.我们工作旨在“从同学中来,到同学中去,全心全意服务于同学”

3.生活部每位成员都将养成积极热心,吃苦耐劳,认真负责的工作作风。

4.生活部成员会积极主动,细心及时完成我部工作及学生会分配的任务。

5.平时多观察生活,多联系同学,多发现问题,多思考,多反映。

6.生活部成员都要以严格要求自己,不论是在工作,学习,还是生活方面,时刻注意自己在同学中的形象,不应发生有损学生会及生活部名誉和形象的事件,处处起到模范带头作用。

7.加强自身建设、明确工作思路、完善自身管理,我们部门要根据自身的特点,优化自身机构,团结共进,使生活部的运作更规范更有效率。

8.根据以前生活部的工作情况进行经验总结,继续组织生活部全体成员学习了解生活部的职能与工作特点。

9.实际工作中,实际分工负责与整体作战相结合,并加强各成员之间的沟通、协商,提高工作效率。

10.生活部的表彰大会。大会是总结工作,对工作中表现突出的组别及个人进行表彰。是提高各我部门工作积极性的有效方法,要统筹规划尽力搞好。

(二)生活部的膳食工作。

食堂在同学们的生活中扮演着一个极其重要的角色。食堂工作的好坏直接关系到同学的生活质量。而我们食堂管理小组是以“服务师生、协助管理、办好膳食”为宗旨。勾通学生与食堂工作的意见并一起研究改进伙食的措施,共同办好伙食:不定期检查食堂饭菜价格、伙食质量,督促其改进。

1.执勤组对食堂的检查。通过定期与不定期检查,了解食堂工作,及时反映食堂存在的问题。

2.“膳食之窗”的编辑工作。我认为附更多类似生活点滴的小栏目,内容分为生活常识和生活感悟两类,旨在为大家营造温馨的生活氛围并在潜移默化中帮助大家建立良好心态。

3.树立品牌,共建文明食堂。我们生活部组织的活动不求数量,力求质量;不争规模,力创精品。要树立生活部的完整形象,让同学们感觉到生活部始终是在不遗余力地为大家创造更舒适便利的生活环境。学生会和饮食中心为了继续弘扬我校师生共建文明食堂的精神,树立良好的文明就餐意识,营造一个文明舒适的饮食氛围,小红帽的共建活动,使校园里吹起一股精神文明之风。

4.先进执勤标兵。我们生活部建议评比先进执勤标兵,是为了更好地引导食堂执勤人员提高服务质量,为同学们提供更优越的就餐环境,对执勤人员的服务态度进行督促与评比,是很好的方法。

(三)生活部公区教室工作。

1.随着新学期的开始,生活部的工作也同时正式开始,作为担负全院卫生,确保良好的学生学习的公区教室检查工作是繁锁的,但我们要加强教室的清洁和保洁工作的宣传力度,使同学们时刻地注意保洁工作。

2.完善公区检查评分制度。各班的生活委员是构成学校生活部的主体机构,有了他们的参与和支持,生活部的工作才得以顺利的开展,他们肩负着组织人员对食堂,教室进行卫生评比和检查的重任,以确保校园清洁。并对每次检查的结果上交检查报告,生活部根据实际情况向成绩优秀的教室予以奖励。同时做好每次突击检查和学校卫生大检查。

(四)生活部公寓管理工作

1.积极动员各班生活委员和寝室长,将其发展为生活部在各个班级的重要“基层组织”,并组织各班生活委员和寝室长每月定时开展寝室的全方位检查。争取形成传统。从整体提高我院学生寝室的水平,让全体同学在寝室之中找到家的感觉。

2.针对社会上专对学生的不法活动(违规使用热水器等)十分突出的问题,我部决定从身边做起,积极关注与我校学生有关的安全方面的信息,协助学校相关部门做好安全通报工作,一有问题出现,及时将信息上报学校相关部门和老师,并及时传达给我院学生,做到有备无患,保证我院学生的安全,保持我校零事故的记录。

(五)生活部的提干的工作

人才是一切工作得以开展的基础前提,这一点对生活部尤其重要。要搞好生活部这一年之中的活动,首先就是要选拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉献,而由有一定创新意识的干事。基于这一点,我部分管副主席和部长在选拔同学时将高度认真负责,秉着“公平、公正、公开”的原则去为生活部选拔优秀的中层领导,组成一只优秀的团队。我部门也将为下一届学生会培养优秀的后备军。

(六)创新拓展方面的工作

生活就是一种美,生活之中又充满了无穷的乐趣,我部计划开展以“趣味生活”为主题的活动,活动内容紧密联系生活,拓展到校外去工作,生活部作为一个幕后部门,一直以来都是默默在背后为学院,为老师,为同学服务。广大同学在享受着生活部无微不至的服务的时候,却不一定能想到做这些工作的生活部,正因为如此,今年生活部计划开展一些由生活部主办的活动,在丰富同学业余生活的同时,也能对生活部做一个很好宣传和推广。一改过去的管理模式和执勤方式,降低工作量,提高工作效率,在做好我本部本质工作的同时,努力开展一些有意义的活动,为每位成员提供一个锻炼的平台,让广大成员切实感受生活的真、善、美!

(七)生活部xx年工作简表(如有特殊原因再行变动)

十 月 份

1.进行食堂饭菜与小卖部食品的调查

2.开展文艺活动,提高工作积极性

3.本着“公平、公正、公开”的原则选拔干事

4.组织我部全体成员进行大规模的军事训练

5.督促甲型h1n1流感病毒的防护

十一月份

1.组织开展一次创魅力校园的活动

2.配合体育部办好冬季运动会

3.组织开展文明教室评比活动

4.珍惜劳动成果的宣传活动

十二月份

1.组织开展一次去敬老院帮扶老人的活动

2.开展寝室安全突击大检查活动

3.组织开展文明寝室评比活动

4.组织开展一次珍惜用水的宣传活动

5. 开展废旧品创意大赛

一 月 份

1.配合文艺部开展迎新年的文艺晚会

2.召开本年度的工作总结表彰大会

3. 起草下年度的工作计划

生活处工作计划篇3

教材简析

教材主要以儿童生活的空间线索安排活动主题,形成灵活、有序发展的主题序列。在教育活动目标与内容的分布上考虑综合,内在联系、均衡、贯穿与螺旋上升和年级的侧重点。

二年级的特点是:学会关心、学会负责、学会探究,热爱科学,形成良好的习惯和行为。

教学策略:

生活体验式教学策略:

课前体验,初步感悟----课中体验,深化感悟---课后践行,内化感悟。

问题探究式教学策略:

课前初探

2.课中深究

(1)汇报展示,合作探究

(2)感悟深化,提升认识

(3)生成问题,拓展延伸

3.课后实践

课标对本学科本册的要求:

⑴、通过教学活动,让学生在生活和学习中遇到问题时,愿意自己解决,并相信自己有能力解决;养成珍惜时间的好习惯,愿意有计划地安排自己的生活。

⑵、从儿童的生活出发,从不同角度引导孩子关心和爱护同伴,尊敬和关心老人,同情和帮助残疾人,体验助人之乐。

⑶、通过教学内容的由浅入深,层层深入,将学生引入到发现与研究的快乐之中。通过发现、研究、展示等环节来培养学生的动手能力、科学态度、合作意识。

⑷、首先通过对祖国的了解来体验祖国“妈妈”的可亲、可敬、可爱,然后通过国旗、国歌、国徽的礼仪教育等引导学生把爱国情感落实到行动中,贯彻在日常生活中,再更进一步引导学生了解人民英雄,崇敬人民英雄,从而深化学生对祖国的热爱之情。通过教学活动,让学生初步感受到祖国妈妈的可爱、伟大,人民英雄的可歌可泣,自己与祖国的血脉相连,从而激发学生的爱国情感。

⑸、通过教学活动,从儿童的生活实际出发,引导儿童从不同的角度去体会收获的愉悦,激发儿童努力实现自己的生活目标。

教学总目标:

培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。

教学重难点:

通过教学活动,让学生在生活和学习中遇到问题时,愿意自己解决,并相信自己有能力解决;养成珍惜时间的好习惯,愿意有计划地安排自己的生活。

从儿童的生活出发,从不同角度引导孩子关心和爱护同伴,尊敬和关心老人,同情和帮助残疾人,体验助人之乐。

引导学生学科学、爱科学:

通过教学活动,让学生初步感受到祖国妈妈的'可爱、伟大,人民英雄的可歌可泣,自己与祖国的血脉相连,从而激发学生的爱国情感。

通过教学活动,从儿童的生活实际出发,引导儿童从不同的角度去体会收获的愉悦,激发儿童努力实现自己的生活目标。

教学措施

1、充分尊重学生的人格,创设宽松、和谐、活跃的课堂氛围。

2、尊重学生的差异,关注“边缘儿童”,对学生进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价,帮助他们感受成长的愉悦。

3、与学生平等对话,倾听他们的需要。

4、尊重学生的体验和判断。

改进教学思路:

1、在教学活动的每一个环节注意从儿童的生活实际出发,在实际生活中捕捉有教育意义的内容,根据课程标准的各项规定制定教学计划和教案,全面地,整体地实现课程目标,帮助儿童展开活动。

2、儿童的品德和行为习惯的形成、知识和能力的发展、经验的积累是一个连续的过程。通过学生适宜接受的生动活泼的游戏活动形式,通过学生直接参与活动的方式,实现自我的,主动的教育过程,将道德认识转化为学生自觉的道德行为教学活动中注意活动之间的连续性,帮助儿童获得彼此联系的、不断深化的经验和体验。

3、教学活动要源于儿童的生活又高于生活,用正确的价值观引导儿童的生活。从儿童的生活中敏感地捕捉有教育价值的课题,开展儿童喜欢的活动,使他们在主动积极的参与中生活得到充实,情感得到熏陶,品德得到发展,价值判断得到初步的培养。

4、创造性地使用教材,联系当地和儿童的实际,及时的把社会中新的信息、科学技术,新的成果、儿童生活中新的问题和现象等吸收到课程内容中去,不断提高品德教育的针对性、实效性和生动性,提高整个教育的质量。

教学进度安排

周 次 教 学 内 容 周 次 教 学 内 容

1 让我想想 11 我们的科学小组

2 相信自己 12 可爱的祖国

3 学习生活有计划 13 国旗国旗真美丽

4 我们手拉手 14 敬礼,人民英雄

5 爷爷奶奶,你们好 15 我在长大

6 帮助残疾病人 16 我在长大

7 帮助残疾病人 17 努力才会有收获

8 我发现 18 丰收会

9 我也做研究 19 复习

10 我也做研究

生活处工作计划篇4

金秋送爽,丹桂飘香,又是一个秋高气爽的九月天,告别了沉静在奥运激情的喜悦之中,迎来的是我们一个崭新的开始,新的学期,新的起点,梦想在这里重新插上翅膀,工程学院团委学生会生活部,熟悉并不陌生,因为上一学年的风风雨雨、分分秒秒,我们都一起见证,一起走过,心中有着太多的感慨!院生活部,作为团委学生会的一个部门,以服务全院的同学为宗旨,认真的做好本部门的每件事情,认真积极地配合学院做好各项工作,在上一学年的学习和工作中也都取得了不小的业绩。我部一直以“服务同学,宣传自己”为工作原则,在全心全意为学院同学们服务的同时,努力将生活部由幕后推向前台,打造自己的精品活动,以崭新的姿态迎接挑战,以积极的态度做好自己的本职工作。基于以上情况,现对生活部本学期的工作计划做如下安排:

一、自身建设

1.加强自身建设,明确工作思路,完善自身管理。在院领导和主席团的指导下,我部要根据自身的特点,优化自身机构,团结共进,使生活部的运作更规范更有效率。明确分工以及个人职责,让老师以及同学们看到的是一个有组织,有纪律的生活部。

2.努力完成生活部的各项工作,认真学习各项规章制度,从部长到干事做到一切严格遵守纪律,服从组织安排。

3.严格摆正工作,学习,生活三者关系。工作态度积极端正,做到任务落实到位,责任落实到人。工作中应当注重效率,质量和可操作性。在可操作性强,保证质量的同时,提高工作效率,少做“无用功”。

4.注意及时反馈信息,在工作中遇到困难首先及时解决,自己难以解决的事情应及时向上级汇报,以免耽误工作。

二、工作制度

1.遵守学校的各项规章制度,遵守学生会的章程及各项规章制度。

2.本着“从同学中来,到同学中去,全心全意服务同学”的宗旨,为同学尽自己最大的努力。

3.生活部的每位成员都要养成积极热心,吃苦耐劳,认真负责的工作作风。

4.维护同学们的基本利益,确保同学们生活惬意有序进行的基础上,努力使同学们的大学生活更为丰富多彩。

5.生活部成员要严格要求自己,不论是在学习、工作,还是生活方面,时刻注意在同学们心目中的形象,应争取在各个方面起到模范带头作用。

三、具体工作

1.迎新工作

迎新是每一届工作的开始,生活部迎新的主要工作是:做好整个迎新工作的物资准备工作;新生报到时的各项工作;为新生办理医保卡、学生证等个工作;认真完成学院领导、主席团交代的各项工作。

2.教师节活动

每年的教师节为彰显人文关怀,我院研究生会都会给学院全体教师送上一份精美的礼物,今年的教师节在开始后不久,恰逢中秋节,因此在礼物的准备上,生活部要提前做好准备。提前准备好礼物方案,制定预算,决算和礼物的采购工作,确保全院教师感受到学院的人文关怀。

3.招新工作

招新工作紧随迎新工作之后,关系到生活部未来一年里工作的正常运作,招新对象是文学院20xx级全体研究生,主要负责生活方面事务。因此我们秉持着择优的原则认真完成招新工作。

以上是生活部本学期的工作的初步计划,在实际工作当中我们将不断完善和发展我们的计划。在开展自己工作的同时将积极与兄弟部门密切合作,努力为广大同学服务。同时,我们将积极接受院领导及广大同学的监督,希望广大同学能够提出意见,我们将认真总结,以不断的改善自身工作,争取更好地服务大家!

生活处工作计划篇5

?品德与生活》课程是为了促进同学良好品德形成和社会性发展,为同学认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。儿童期是品德与社会性发展的启蒙阶段,教育必需从他们发展的实际和可能动身。同时,有效的教育必需采用儿童乐于和适于接受的生动活泼的方式,协助他们解决实际生活中的问题,为他们今后人格的和谐发展与完善奠定基础。

一、教材特征:

1.生活性。

第一,遵循儿童生活的逻辑,也就是遵循儿童生活的规律;

第二,以儿童的实际生活为主要源泉,这些生活主要是小朋友们熟悉的学校生活、无可选择的家庭生活和他们身边的生活,这些都是亲切的内容。其表示方式主要有两种:一是发生在儿童身边的真实的生活。在课程与教学中,这种活动主要表示为向儿童提供真实的生活素材或情境并组织儿童实施,如观察小动物、家政劳动、自理个人生活等;二是模拟儿童身边的真实生活。在课程与教学中,这种活动主要表示为向儿童提供可以供模拟的真实的生活素材或情境并组织儿童实施;

第三,以密切联系儿童生活的主题活动为载体,这些活动主要包括游戏、讨论、交流、动手实践、调查研究等形式。活动要合童心、有童趣,更提倡教师从儿童生活实际捕获主题,也提倡儿童自身从生活实际动身,用自身的眼睛去观察,用自身的心灵去感受,用自身的方式去研究;

第四,本课程内容既源于生活,又高于生活,顺其自然而又不听之任之。教师要以正确的价值观引导儿童在生活中发展,在发展中生活。

2.开放性。

本课程面向儿童的整个生活世界,重视地方、学校、教师与儿童的发明性。

第一,整体视野的开放,过去只关注本学科知识和基本技能的培养,而现在是面对儿童的整个生活世界,这是全新观念,凡是儿童生活的事都与课程有关;

第二,课程内容的开放,解决了教材的滞后性,希望能把新的信息和儿童的实际问题纳入课程内容,加强了针对性;

第三,授课的空间是开放的;

第四,授课的时间弹性延展,以学的需要和实效为动身点。

3.活动性。

第一,课程形态以主体参与性活动为出现方式,强调做中学。强调儿童直接参与,强调全员参与;

第二,课程目标通过教学活动来实现;

第三,儿童自身实地参与活动,老师指导活动,把教材内容转化主题活动。

二、教学措施

1.全面掌握课程目标。

课程的总目标是“培养具有良好品德和行为习惯,乐于探究,热爱生活的儿童”,这是本课程的宗旨和价值导向。分目标的四个方面“情感与态度”、“行为与习惯”、“知识与技能”、“过程与方法”是一个有机的统一体。在教学过程中应全面掌握目标,改变过去偏重知识、技能学习,忽略能力、情感、态度、价值观的培养;偏重追求结果,忽略过程与方法等倾向,全面地、整体地实现课程目标。

2.转变教师角色。

在本课程中,教师要由单纯的知识传授者转变为儿童活动的指导者、支持者和合作者;其主要的任务不是讲解教科书,而是努力创设适宜的活动环境与条件,灵活多样地选用教学活动和组织形式,结合实际培养儿童的品德与习惯,维护儿童的好奇心,引发儿童探索的欲望,让他们能够生动、活泼、主动地学习,身心健康地生长。教师充沛发挥其引导作用,该导不导,该点不点,不符合课程改革要求,也会影响教育效果。

3.加强教学活动的指导。

本课程的活动以落实课程目标为目的,以课程规范第三局部“内容规范”中的某一内容或几个内容的融合为主题,以儿童的年龄特征、经验背景和学习兴趣等为设计基础,将知识、技能教育的要求与情感、态度、价值观的培养融为一体。因此教师在指导教学活动时应注意以下四点:

(1)教师在教学活动的每一个环节,应注意掌握儿童的实际情况,根据课程规范的各项规定制定教学计划和活动设计,协助儿童展开活动。活动设计和活动指导应具有计划性和灵活性。

(2)儿童的品德和行为习惯的形成、知识和能力的发展、经验的积累是一个连续的过程。因此,教学活动要注意活动之间的连续性,协助儿童获得相互联系的、不时深化的经验和体验。

(3)教学活动应源于儿童的生活又高于生活,用正确的价值观引导儿童的生活。教师要善于从儿童的生活中敏感地捕获有教育价值的课题,开展儿童喜欢的活动,使他们在主动积极的参与中,生活得到空虚,情感得到熏陶,品德得到发展,价值判断得到初步的培养。

(4)本课程的教科书主要不是作为知识的载体来供教师讲授的,它是教师引发儿童活动的工具,是儿童开展活动时可利用的资源。教师应发明性地使用教材,联系当地和儿童的实际,和时地把社会中新的信息、科学技术新的效果、儿童生活中新的问题和现象等吸收到课程内容中去,不时提高品德教育的针对性、实效性和生动性,提高整个教育的质量。

4.活动形式应灵活多样。

本课程以儿童直接参与的丰富多彩的活动为主要教学形式,强调寓教育于活动之中。教学活动在内容上既依据教材又不拘泥于教材,提倡和鼓励教师从儿童的实际生活中捕获有教育意义的内容,或与儿童合作选择内容,或利用儿童自身的选择来组织活动;教学活动在形式上不拘一格,形式服从内容,可根据具体目标、内容、条件、资源的不同,因地制宜、因校制宜地选择各种不同的教学活动类型。教学活动形式可以是单一的,也可以几种形式结合使用;教学活动时间的布置比较灵活机动,根据主题、内容,可在一课时内完成,也可持续几课时或一段时间。可在课堂上完成,也可布置必要的课前准备活动或课后延伸活动来配合。

5.注意与其他学科、教育活动的结合。

本课程教学活动应注意利用其他学科或教育活动的效果,与其他学科和教育活动,如少先队、班会活动、节日庆祝活动等相结合,相互促进,资源共享,实现综合教育效益。

三、课时布置

第一单元第1课——寻访大师的童年——2课时

第2课——大师成才的故事——1课时

第3课——大师在我身边——2课时

第二单元第1课——班级风景线——2课时

第2课——一次运动会——2课时

第3课——班级小明星——2课时

第4课——我们的班级报——2课时

第三单元第1课——美丽的大自然——2课时

第2课——动物、植物和我们——3课时

第3课——美好的家园——2课时

第四单元第1课——我们的社区——2课时

第2课——社区的文明——2课时

第3课——远方的客人,请你留下来——2课时

第五单元第1课——我长大了——2课时

第2课——生长档案——2课时

生活处工作计划篇6

新年伊始,在这个温暖的季节,我们回到了学校,开始了新的学习与生活。回顾上半学期在学生会里的工作,让我对下半学期各项工作的做的,不仅仅是学校布置下来的各项工作,也得做好和其他部门的良好沟通,使学生会的活动和工作能最快捷的完成。所以在接下来的工作中,我做展开充满了信心和期待。

作为生活部的一员,过去半年的工作让我清楚地认识到我们工作的职能和性质,作为学校各项工作的保障部门,我们需要了以下规划,为我接下来的工作和生活做一个大概的指导性的方向。

一、工作

作为主主要的活动,在今年依然有许多工作要进行,首先是日常基本工作,主要包括:对教室卫生的检查及汇总工作;对寝室卫生的检查及汇总工作;进行日常值班工作等。

对于检查工作依旧保持统一标准,本着为同学创造良好环境来进行检查。对于值班工作则是我今年重点的改进的地方,主要是原来一般都是到了基本就找不到事情做。所以今年要争取主动,要做到“没事找事”,争取都超额完成。

另外,则是各项活动的配合,其中,完成本部的素质拓展活动是重点,可能提不出良好的意见,但是一定积极参与。对于其他部门的活动则秉承友谊第一的原则,首先不造成冲突,再将任务完成。加强和副部、部员的交流,多做有效的沟通,增进感情,也是工作需要注意的地方。

然后是对目前检查制度的建议:生活委员是构成学院生活部的主体机构,有了他们的参与和支持,生活部的工作才得以顺利的开展,我认为应当在适当的时候召开一个小会,只是为了提醒注意近段时间的卫生情况,可能会被人误解为透露风声,那么就召开所有人员的会议,时间也不用长,10分钟即可,这样更能长期的保持教室和寝室的卫生整洁。

二、生活

尽量不铺张浪费,做一个勤俭节约的人。加强和班里、部里的各位同学的交流,拓展自己的交际面,维持好和各位同学的关系。再者,遵守学校的各项规定,积极参加班里,加强体育锻炼,增强体质,成为一位优秀的大学生。

多多参加社会实践活动,情况允许的话,尽量找一份兼职,积累社会工作经验,为以后顺利踏入、适应社会做好积淀。

以上就是我在这个学期整个的个人计划,在新的学期,我会积极落实以上各项内容,如有发现不恰当的地方,也会在第一时间积极地改正,不求最好只求更好。

校学生会生活部

黄x

20xx年x月x日

生活处工作计划篇7

新学期伊始,我们生活部又面临着新的任务和挑战,我们将迎来新的卫生检查工作。我们将本着一切为了学生的宗旨,服务于本系的各年级同学,真正发挥生活部的特色。基于以上几点原则,对本年度我部的工作大体做如下安排:

一、人员的组织和选拔

(1)做好招募新成员的工作,以充实我部门的力量。

(2)加强对部门成员进行纪律教育,严格值勤,公平公正。

(3)开展有益的课外活动,加强成员之间沟通与了解。

对于生活部所需要的部员,以下为基本要求:

第一:申请书反应出自己真实想法,不得抄袭,字迹要求工整。

第二:面试时不紧张,心理素质强,游刃有余。

第三:不惧别人的脸色,在工作中遇到阻碍也不退缩

第四:我们最需要的就是能吃苦的,能够每天主动地检查卫生,立竿见影, 眼里有活这样的成员。

第五:要在工作中铁面无私,苛刻一些,绝不能心软。

第六:严格摆正工作,学习,生活三者关系。工作态度积极端正,做到任务落实到位,责任落实到人。工作中应当注重效率,质量和可操作性。在可操作性强,保证质量的同时,提高工作效率,少做“无用功”。

二、工作开展

1、生活卫生工作

1) 每天早晚进行检查(早:7:10、晚:9:10)周三下午1:40进行大检。

2) 积极动员各班生活委员,将其发展为生活部在各个班级的重要“基层组织”。

2、开展的相关活动

1) 迎接新生,招纳新成员

2) 厨艺大赛

3) 运动会保障工作

4) 配合学生会兄弟部门的相关活动

以上是本学期的工作计划。生活部所有干部以及干事将一如既往,以最饱满的热情,最积极的态度投入到工作中,积极配合信息学院其他各部门的工作,确保我院系的各项工作有条不紊地开展。为学校的迎评促建工作添砖加瓦,贡献出最大的力量。

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