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生命与成长演讲稿7篇

在准备演讲稿时,我们应明确核心观点,提炼精华,我们的演讲稿要避免使用复杂难懂的词汇,下面是好学范文网小编为您分享的生命与成长演讲稿7篇,感谢您的参阅。

生命与成长演讲稿7篇

生命与成长演讲稿篇1

各位领导、老师、同学们:

你们好!

今天我演讲的题目是《安全伴我行》。

如果说,人生是一座高楼大厦,安全就是这大厦的基础保障。没有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。

生命如此宝贵,它属于我们每个人只有一次;可是人生的道路上安全隐患处处存在,各种威胁时刻发生:据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”!

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾、溺水等等。

在我们县,每一年都会有 中小学生溺水身亡 发生,给他们家庭带来了无尽的悲伤。也许有的同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。

不对,这决不是安全的全部。如果一个学生,思想道德水平低下、明辨是非能力不强,喜欢惹是生非,希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。

如果一个学生不思学习,喜欢疯疯颠颠、打打闹闹,整天抽烟喝酒、泡网吧,这表现出来的就是行为上的安全问题。一个人思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕,长期下去可能会成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。

我有以下几点建议:

1、人人树立“热爱生命,关注安全”意识,把安全摆在学习、工作及各类活动的首位。

2、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不开粗口,不打架斗殴,争做文明的中学生。

3、关注课间安全。不能追逐打闹,防止受伤。

4、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯等一等”;特别是学校门口车多、人挤,放学回家一定要小心,慢走,左右看;一定要走人行道,不乱穿马路。

5、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不在校外的小摊上吃东西。

6、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器。

7、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室,如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

8、远离网吧,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不拉帮结伙,不同社会闲杂人员交往。

同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。有了安全,我们才能有健康的心态、强健的体魄;有了安全,我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯;有了安全,我们才能像春天的桃李红红火火,快快乐乐,有了安全,我们才能有充沛的精神,勤奋学习科学知识。

最后祝愿全体老师、同学,平安健康,笑口常开。

我的讲话完了,谢谢大家。

生命与成长演讲稿篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家中午好!

今天我演讲的题目是:珍爱生命,注意安全。

我们每天背着书包快快乐乐地上学时,在路上总能遇到许多开心的事情,同时也隐藏着一些危险。只有时时刻刻注意出行安全,才能开开心心地出门、平平安安地回家!

上学、放学时,过马路要走人行道,走到路口要先停住脚步,向左右两边看看有没有车辆通过,在设有信号灯的路口,要等信号灯变绿时再通过。

20xx年x月x日上午11时50分左右,xx上排xx路口发生一起严重的交通事故,xx小学3名小学生及一位家长在放学回家的路上横穿没设信号灯的路口时,被一辆外地大货车撞倒,两名学生当场死亡,一名学生和家长受重伤。这是多么惨痛的教训啊!它一再告诫我们,上学的路上一定要注意安全;如不注意,就可能闯下大祸!

在学校里,有老师,有同学,有花草树木,我们就像生活在一个大家庭里,处处洋溢着朗朗的读书声和阵阵欢笑。

在学校里我们要注意安全。上下楼要有秩序,靠右行;进出教室要按顺序;不要在教室门前拥挤;不要在走廊或教室奔跑;上学放学排好队,要有秩序地走。

20xx年x月x日,xx市某小学的同学在操场上做游戏。在奔跑时,王某突然摔倒,同学张某看见后,趁王某起身之际,压其身上,随后又有一些同学摞到王某身上,玩起叠罗汉的游戏。这时,王某感到左腿一阵剧痛,大声喊叫要求停止游戏,同学们不理会王某的叫声,最后王某身上摞了11名同学。游戏结束后,王某的左腿严重受伤几乎不能走路。同学们在一起游戏是一种亲昵地表现,但要有一定的限度。

请记住:珍爱生命,注意安全!让我们携起手来,呵护文明之花,让我们远离伤痛珍爱彼此的生命,为彼此的生命撑起一片安全的天空吧!我们要把平安的种子撒播进自己的心田,让它发芽开花长成参天大树时,我们必将收获更多祥和、幸福和安宁!

我的演讲完毕,谢谢大家!

生命与成长演讲稿篇3

科技发展、经济发达、交通忙碌。在此种繁荣的社会景象的遮掩下,其实内部存在着极大地安全隐患。这不得不谈起令人毛骨悚然的交通事故。

交通事故的发生,对于一个企业来说,尽可以挽回和弥补,但是对于一个家庭来说,已是让整个家庭临近崩溃的边缘,甚至毁于一旦。

其实在我们身边就有这样的危机潜伏着。据了解:我市某校的某一年级学生在海滨街大道飙车,不料意外发生,该意外造成该学生严重受伤,经医院抢救无效死亡,这时死者亲属哭得死来活去的。可想而知,因飙车导致死亡事故,已经不是简简单单的“意外”了,这已经发展到人们对交通意识的浅薄和思想道德观念是否正确的问题了。足以唤醒人们的交通安全意识,这也使人类不得不深思。

首先,飙车就已经属于超速,根基上已经触发了法律,已经违背的社会安全秩序。超速是造成人体伤害最大的原因。我们学过物理学的都知道f=ma,当人和车的质量是不变的,加速度越大,则与固体物体接触后,产生能量转移,此时释放出来的能量最大。

而我们作为中学生,是具有高素质、有文化、有教育观、知法守法的公民。更不应该有如此的错误。我国法规明确规定:未成年人未持有驾驶证,不允许私自驾驭机动车辆上公路。所以说我们中学生应该杜绝私自驾驭机动车上公路。

除此飙车是导致交通事故的原因之外,还有一重要原因,则是追尾问题。追尾指的是因为车到行驶的车辆跟随而行,后面的'车车主与前面车车主相撞的行为。据了解:福银高速江西九江段发生了连环相撞事故,据现场数据统计,该事故造成22辆车追尾。由此可见,追尾伤害一点也不小,它就像多米诺骨牌,一个倒下,跟其身后的随之而倒,追尾亦如此,一辆车发生追尾将导致十余辆,甚至更多的车发生追尾。

所以要给车主提个醒:上坡和下坡要保持速度,做好紧急停车的准备;尽量避免紧急刹车,有情况提前减速;跟车不能太近,尤其是新手。

总而言之,加强交通安全意识,遵守交通法则,以最大的力量减小不必要的事故。落实“珍爱生命,注意安全”的思想。

生命与成长演讲稿篇4

各位老师,各位同学:

大家好!伴随着一声清脆的啼哭,你离开母体,一个新的生命诞生了。你的到来标志着这个世界又增添了一份宝贵的财富,从这一刻起,多少人关注你希望你快长大,我们有了生命才能欢歌笑语。生命是构成五彩缤纷世界的细胞。但是人的生命又是非常脆弱的不可重复的,任何一点点伤害都可能造成生命的残缺和终止。所以“珍爱生命,注意安全”应成为我们永恒的主题。

作为学生,一年有绝大部分在学校和学校周围生活。在这个人口密集面积狭小的特殊环境里,安全是我们一直关注的重点为,国家有关部门来专门立了相关的法律,制定了相关条例。调查显示,我国中小学生爱到种危害而死亡的人数相当于一个班的人数。如果我们不注重增强安全意识,视生命为儿戏,造成的后果不堪设想的:交通事故猛如虎狼;火灾频频,吞噬了多少生命财产;食品中毒酿成了多少悲剧;疾病缠身,游泳溺水,玩耍坠楼等等,造成了多少家庭的支离破碎。一件件血腥的报道,令人胆战心惊;一幕幕悲剧,惨不忍睹。这些都缘于安全意识的淡薄和责任心的缺失。一个个如鲜花般的生命,在瞬间凋零,带给社会、家庭、亲人学生打击。我们失去的太多太多了。难道只有失去之后才能醒悟!难道我们不该反思吗?对生命的关爱,要有实际行动!

悲剧不能重演,生命没有第二次。我们必须吸取血的教训,做到防患于未然,在人生道路上走好每一步,处处小心,时时提防,保持警惕的头脑,绷紧安全之弦,事事处处想到“安全”二字。在校内外要遵守各种安全规范。走路时小心地不滑;上下楼时,不拥挤;不滑栏杆;打球和活动时防止碰撞摔倒;注意食品卫生;加强体育锻炼,增强体质,防止疾病侵入。珍爱生命,远离毒品;同学之间团结友爱,不打架,不恶语伤人,不闹情绪;不逞强好斗。特别要注意交通安全,走路行车各行其道,遵守规则。出门旅游要小心谨慎。在社会上发扬见义勇为精神时,要认清自身能力和条件,采用适当的方法,不提倡青少年去盲目见义勇为,造成严重后果。

亲爱的同学们,也许你有许多梦想,也许你有很大志向,可你知道吗?生命是一切生活的基础,没有生命就没有健康,没有健康也就没有了一切。没有安全的保障,什么样的理想都可能变成空想。

在这个世界上有好多东西可以轮回,唯独生命只有一次,所以我们每一个人都应该好好把握,好好珍惜。为了自己的前途,为了亲人,重视安全,使自己健康快乐的度过每一天。愿我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活;愿生命的一泓清泉永流不息;愿幸福的花朵开遍每个角落;愿平安长伴在每个人的身边。

谢谢大家。

生命与成长演讲稿篇5

各位老师、同学们:大家上午好!

今天我国旗下讲话的题目是《阳光心理 健康成长》。

心理学家告诉我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。然而,人们常常重视身体健康,忽视心理健康。

现代社会,竞争激烈,学习负担重,人际关系复杂,心理健康受到极大地威胁和损害。在我们的周围,有的同学脾气暴躁,因琐碎小事与别人争吵;有的人意志消沉,迷恋网吧;有的人自卑,心理脆弱,总觉得自己不如别人;有的人目空一切,惟我独尊,对于别人善意的批评和劝告拒不接受。这些都与人的心理是否健康密切相关。心理是否健康,小而言之,影响着一场考试的得失;大而言之,影响着一个人的工作、学习和生活,甚至决定着一个人事业的成败。

同学们,我们正值青春年华,这是一个朝气蓬勃、充满活力的时期,也是一个从幼稚走向成熟的过渡期,还是面临种种压力的`时期。在这样的人生季节里,有朝我们微笑的阳光和彩虹,也常常会有寒风冷雨。在成长的过程中出现一些心理困扰是很正常的现象,关键在于我们如何正确对待它们。良好的心理素质是我们未来成功的保证,在学习和生活中我们应该有意识的培养和塑造自己的个性,调节控制好自我的情绪情感。

一、多给自己积极的暗示,集中注意于自己的长处。要记住:自已有很多优点是别人不具备的。现在我所拥有的一切,都是最好的:我的同学是最好的、老师是最好的、我的学校是最好的。

二、相信自己,不过分敏感他人对自己的评价。爱迪生说过,生气就是拿别人做错的事来惩罚自己。世界上没有任何一个人比你自己更了解自己。

三、我自信,我一定会成功。你要相信,通过你的努力,你的目标终会实现。

衷心祝愿同学们掌握好成长之舵,因为有阳光的心理,就一定有健康的人生,幸福的未来。

生命与成长演讲稿篇6

敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!

我是雁门口镇小四(3)班的唐思远,我演讲的题目是《珍爱生命,健康成长》。

同学们,生命是美丽的,是善良的,是和谐的。她不仅仅只属于你。是母亲的十月怀胎,将你带到这个世界;是父母的含辛养育,才有了你的长大成人;是老师、同学、亲友的关爱,才有了你的健康成长。你属于父母、家庭、社会,属于许许多多关心你的人。关爱自己,珍爱生命已成为你义不容辞的责任。

可是有些人,却拿自己的生命开玩笑。记得前不久曾听到过这样的一件事:某所学校的一位小学生由于考试成绩不好,受到老师的批评,家长的责备,就不堪一击,跳楼自尽了。一个幼小的生命就这样结束了。听了这个令人瞠目结舌的事件,当时我震惊了,真没想到这样一个花季少年,竟有如此的想法——用跳楼来结束自己的生命。难道他不知道生命的可贵吗?难道他不知道这一跳将一去不复返吗?难道他不知道这一跳会给多少人留下多少痛苦?

一个幼小的生命,本该享受着同学的关心,享受着老师的教育,享受着父母的呵护,享受着爷爷奶奶的嘘寒问暖,享受着属于自己的花样年华,可他就这样永久地走了。

人的生命是有限的,而以一个健康的身体、快乐的渡过自己有限的一生,是我们每个人所向往的。它需要我们在日常的生活中随时随地的注意保持积极、乐观、向上的心态,不能因为一时的困难、挫折就丧失面对生活的信心。

奥斯托罗夫斯基,因为参加卫国战争,身体受伤,导致双目失明,身体瘫痪。但是,他并没有放弃自己对生活的追求,而是凭着顽强的毅力创作出著名的《钢铁是怎样炼成的》一书,并通过书中主人翁保尔,留给世人一段著名的人生格言:“人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。一个人的生命应当是这样渡过的:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,这样在临死的时候,他就能够说:”我整个的生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争!现已成为一代青年的座右铭。

同学们,血的教训不能有一次,悲剧也不能重演,生命不可能有第二次!我们只有懂得一个道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,处处小心,时时提防,保持清醒的头脑,绷紧安全之弦。

西方思想家倡导的.“敬畏生命”的人道主义思想,应当成为我们对待生命的座右铭。“敬畏生命”,包括珍爱自己生命,也包括对他人生命的尊重。我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们帮助的人。人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共,才会有更多的人愿意做你的朋友,你才会享受到更多的来自他人的关爱。

同学们,让我们学会珍爱生命,不管在春风得意的时候,还是在遭遇挫折的时候,我们都要不抱怨,不气馁,要坚持不懈,努力进取,健康成长,让有限的生命发挥无限的价值,让自己活得更精彩!

谢谢大家!

生命与成长演讲稿篇7

尊敬的评委、在座的各位教职人员:

大家好!我是来自xx市xx县xx小学附设幼儿园的幼儿教师xxx。今天,我很荣幸能够站在这个演讲台上,向大家讲述和分享,我对于“幼儿教师”这一岗位的经历和体验。今天,我要演讲的题目是《用心关爱生命用爱呵护成长》。

教师,是一个神圣的职业,教师是“人类灵魂的工程师”。教师就像是一株绿叶辅助祖国那娇艳的花朵逐步成长,就是就像是一支燃亮的蜡烛为在黑暗中迷茫的孩童点燃希望。教师是一个带有着闪亮光环、散发着温暖光芒的个体,它为孩童引领未来,绽放美好。

幼教工作虽然平凡而又琐碎,但是它却处处充满着乐趣与童真的趣味。在从事幼教工作的xx年里,我始终保持着对教育工作的热爱与忠诚,我努力以一个教师无私的爱去理解、宽容、尊重和关心每一个孩子,默默地为教育奉献着自己的青春和热血,寻找自己的人生价值。

在幼儿园这片净土之上,我感受到了无限的宁静与美丽。我像一个无忧无虑的弄潮儿在这片纯真的爱河里徜徉,心中不禁一次次的感叹:当一名幼儿园教师真好。

幼儿是一个枕边还抛不开童话般的年龄,在这所充满希望的幼儿园里,每一个儿童都像是我生命中最美的花朵,他们是如此敲击着我的心灵。我至今都无法忘记,我第一次来到孩子们中间,他们那天真无邪,又充满好奇的面孔,他们那满含着渴望又有些生怯的眼神,哪像宝石般炫耀的眼睛,成为了我记忆中最闪亮的钻石。与他们每一次的接触,都能让我感受到童真的快乐,我用一颗灼热的心向孩子们讲述知识、用一种无私的爱照料着孩子们的每一个细节。还记得,有一天早餐后,一个爱流鼻涕的小男孩由于肠胃不舒服,将刚吃下去早餐吐了出来,他的嘴角身上都留有秽物的污浊,其他的小朋友看到他身上的污浊纷纷躲开,只留他一个人站在那里默默哭啼,显得很是可怜,我看到了他的状况马上赶过去,毫不理会那些脏物,认真为他清理衣身,并向她轻声的安慰道:“没关系的,以后要注意,不要乱吃零食,知道了吗?”。在我耐心和细心地照料下,他渐渐停止了哭啼,露出了天真地笑容,我听到他稚嫩的声音:“老师,你真好,你是最美的老师!”听到孩子们童稚的话语和美好的祝愿,我的脸上绽开那幸福的笑容,那是这世上最美好的话语,因为它倾注了孩子们的真诚与爱心。对教师来说,最好的回报就是得到孩子的真心拥戴。

在我看来,一个教师真正的师魂-永远是爱,这爱是对教师职业的热爱,这爱是对学生的关爱,这爱是给予学生尊重而理解的爱。对于一个孩童来说一个陌生的环境和陌生的人物,都会让她感到恐惧与不安,这就需要教师给予亲切的关照和耐心的照顾。在xx学期,我所带的班上来了一个小朋友。可爱稚嫩的他由于他患有轻度脑瘫,所以之前一直在医院接受康复治疗,导致行动不便,说话不清楚。幼小的他较之其他孩子就多了几分孤僻,少了几分活泼。看着这样的他,我的心里很是酸楚,我决心照料他的健康,将他的健康成长看作是自己的责任。我总是用亲切的微笑和拥抱,给予他力量;我主动带领其他小朋友与他共同玩耍,用耐心而又温暖的语言鼓励他参与锻炼和游戏等等,我总是会在不同的时间里给与他更多的爱抚和帮助。用自己爱的情感传递给他希望和力量,在我和孩子们的关爱和坚持下,他渐渐不再退缩,能够老师同伴共同互动,并学会了给予他人关爱,这让我很是欣慰,更使我坚定了对教师事业的热爱。

爱,是我对幼教事业的承诺。我将永不停息爱我的孩子们,用心去呵护他们,与他们成为好朋友,真正的走进孩子的内心世界,让我的每一个孩子获得最大的快乐和进步。

我的演讲完毕!谢谢!

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