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毕业生发言稿范文7篇

如今社会,越来越多的环境下能够接触到发言稿,人们一定要按照发言稿的要求来完成发言稿的具体文稿,好学范文网小编今天就为您带来了毕业生发言稿范文7篇,相信一定会对你有所帮助。

毕业生发言稿范文7篇

毕业生发言稿范文篇1

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸能够站在这里,代表经管学院20__届全体毕业生发言。此时此刻,我和大家的心情一样,纵然充满对未来的憧憬与喜悦,却也掩饰不住内心的留恋和感伤。过了今天,我们的大学生活将划上一个圆满的句号,踏上我们人生的新征程。首先,请允许我向辛苦教导和培育我们的老师,表示我们最衷心的感谢!谢谢你们四年来对我们的谆谆教导,让我们扎实掌握了本专业的知识和技能。谢谢你们四年来的精心培育;谢谢你们给了我们一生享用不尽的智慧和力量。

去年的此时,看着忙碌的毕业生们,还觉得毕业离自己很遥远。而这一次的主角却换成了我们。看惯了交大的花开花落,到了说再见的时候,却不禁回头,再看一看我们眼中的交大。

刚到交大时,我们并没有对于象牙塔的清晰概念,只有一份热情似火的青春梦想和对大学生活的强烈渴望。慢慢的,我们开始认识交大,熟悉这个我们每天生活的地方。这里有恢宏的经管楼,清澈的孔目湖,坚固的石拱桥,绿草茵茵的体育场。每一处建筑、每一张桌椅、每一寸草木,都书写着关于我们的青春故事。大学这四年,我们忘不了教学楼里的考场,那里留有我们战斗过的痕迹;忘不了宿舍楼下的草地,那里飘荡着青青香草的味道;更忘不了温馨的寝室里,回荡着大家的欢声笑语……在这里面有太多太多美好的回忆。

最美的大学时光就要过去了,一生只一次,一次忆一生。曾经,我们也会抱怨打开水的队伍太长,抱怨北区食堂的饭菜太差,抱怨15栋的多媒体设备不清晰,抱怨经管的漂亮女生太少。可是,当这所有的一切都成为过去,都和自己的最美好的青春一起凝结成一段化不开的回忆的时候,当楼道里塞满了大包小包的行李的时候,却猛然发现,自己还有好多事没有做,还有好多话没有说。匆匆,太匆匆!今后,步入社会,我们恐怕再也找不到一年只要1000块的房子,再也找不到这么多好朋友一起玩“三国杀”,再也找不到能在宿舍楼下点燃心形蜡烛手捧玫瑰的男孩,再也找不到这么多兄弟姐妹在一起的家。

再见了楼管阿姨,以后不会再有人提醒我们夜晚进楼别忘按门铃;再见了学弟学妹,不要笑我们眼含热泪,你们会有属于你们自己的交大;再见了老师,忘不了你们的谆谆教导,诲人不倦;再见了,交大,所有的回忆都随着这一声“再见”凝结成为一种情结,因为我们都将称呼这里为“母校”,都会永远把这个夏天的最绚烂笑容记下。等我们再相见时,相信交大一定会成为一所有竞争力的教学研究型大学,那时我们可以自豪地说:“这里是我的母校,我的家!”

“此地一为别,孤蓬万里征。”就要毕业了,让我们,认真保存好每张合影,因为合影上的灿烂笑容已经定格在记忆中。让我们,用力拥抱每一个你喜欢你欣赏或曾帮助过你的人,因为很多人你此生很难再重逢!让我们,对曾经起过争执冲突的人说声“对不起”,不再追究谁对谁错,因为我们不想把友情的缺憾带入今后的生活。

最后,再次祝福我们的母校:人才辈出!桃李芬芳!再次向四年来辛勤给予我们启迪、授予我们智慧、教育我们正直、赋予我们关怀的老师;向各级领导、各位辅导员;向所有关心爱护过我们成长的学校教职工表示最诚挚的感谢!

毕业生发言稿范文篇2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的各位亲友、同学:

大家下午好!

我是商学院20xx届本科生傅宁,谢谢大家让我有幸站在这里分享我的感悟和眷恋,表达我的感谢与祝愿。

四年时光匆匆过往,总是抱怨太忙的我们很少在校园里驻足观望,也从不曾刻意去铭记它一草一木的模样,然而蓦然回首,却发现有关南大的`点点滴滴早已融入我们心中最柔软的地方。

我们一定不会忘,传道授业的老师在讲台上神采飞扬,考试范围总是比海比天比教授的胸怀更宽广;我们一定不会忘,每年秋天鼓楼校区银杏叶落遍地金黄,梅雨季节逸夫楼前一条大河浩浩汤汤;我们一定不会忘,十大歌星赛场一起挥舞过荧光棒,六食铁板饭窗口的队伍总是那么长;我们一定不会忘,亚青会青奥会一颗颗小青柠被汗水雨水打湿的衣裳,5·20集体婚礼上心甘情愿被喂饱的狗粮……那群人,那些事,那片风景,那段光阴,让我们恍然惊觉原来这些就是爱,就是痛,就是青春,就是成长!

四年来,我们在学术上各有专攻,然而南京大学给予我们的教诲远远超出课堂,超越专业的界限。每次看我最喜爱的老师颁奖典礼,当年逾七旬的老教授接过奖杯时,不需言语,只那满头白发,就让我们读懂了什么叫做热爱、奉献、坚守;每次走进杜厦图书馆,我总觉得那一个个埋头苦读的身影间都有种默契,素不相识但志同道合,彼此激励,催人奋进;每次进出宿舍,宿管阿姨总是笑脸相迎,一来二去就教给我们一颗与人为善的真心。

四年间,我逐渐发现这句诚朴雄伟,励学敦行不仅是这所百年高校对它的学子的劝勉,更是对一代代南大人精神与气质的总结。它给我们的影响如此深远,为我们树立了今后学习工作的态度、认识社会的视角、为人立世的原则;它是我们身上永不磨灭的南大印记,是一种情怀、一尊风骨、一世担当。

今天,我们要说一句感谢,感谢南大每一位校领导、老师和工作人员,是你们教给我们存身之术,赋予我们立心之本;感谢我们的父母,是你们的养育与呵护让我们有机会体验生命的异彩纷呈;感谢这四年的遗憾与慰藉,让我们认识到生活的不完美后仍对其怀抱热情与坦诚;感谢这四年的挫折与鼓励,让我们收起年少轻狂的自负懂得要踏实、谦逊。

唯天下之至诚能胜天下之至伪,唯天下之至拙能胜天下之至巧。祝愿所有南大人永葆一颗诚朴之心。

谢谢大家!

毕业生发言稿范文篇3

你们好!

我是xxx!我很荣幸今天能作为学生代表在这里发言。

时光流逝,我们逐渐成长,手里没有了洋娃娃,胸前没有了红领巾,嘴边没有了棒棒糖,但在我们的身边一直有你们------亲爱的爸爸妈妈!雄鹰再怎样搏击长空,也有被树干划伤的时候;海燕再怎样矫健,也有被骤雨打湿羽翼的时候。我们成长和追梦的道路不是铺满玫瑰的花径,而是充满艰难险阻的海滩。父母是我们心灵的依靠,家是我们避风的港湾。也许处于青春期的我们,叛逆、冷漠,不像以前那样体贴、乖巧。但我们绝对不会忘记,夜里您轻轻为我们掖好的被角;感冒时您端来的热开水;下雨时您谆谆的叮呤。这一切一切的爱都把我们小小的心灵融化。在这里,我代表所有同学向你们真诚地说:“爸爸妈妈,请原谅我们所有的无知与任性,对不起!”

前一段时间,同学们开始了期末倒计时,每天争分夺秒,抓紧复习。课堂上,注意力高度集中,不让老师讲解的任何一个重点溜走,与老师共同努力迎接期末考试。同学之间互相帮助,互相鼓励,互相督促,共同展开有序的期末复习。功夫不负有心人,我们付出的汗水和努力迎来了优异的成绩。在这次期末考试中,有很多同学都取得了极大的进步,请家长们及时鼓励他们,帮着他们分析试卷和成功原因,因为未来的路还很长,孩子的成长还需要家长们的坚决支持。但是不可避免的是,每个班级都有一些退步的同学。但对于退步的同学,也希望家长们鼓励他们不要气馁,因为一次的失利不能代表什么,只要家长和孩子一起及时总结,制定好新的学校计划,合理安排学习和休息的时间,在以后的学习过程中在努力一点,认真进行复习和预习,相信在下一次的考试中我们这些下降的同学就会有进步的。

如今我们就要踏上新一学期的征程,曾经的嬉笑玩闹,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂都已在紧张而充实的学习生活中压抑、收敛。一种沉着、稳重的感受笼罩着我们,仿佛在孕育着下一个收获的季节,更加响亮的奋斗号角已经吹响!请家长们放心,下一学期我们必将更加努力,取得更优异的成绩!

最后,预祝各位家长新年快乐,万事如意,马年吉祥!

我的发言完毕,谢谢大家!

毕业生发言稿范文篇4

各位家长:

你们好!

陶老师让我在今天的家长会上谈一点体会,我思索了良之,想想,孩子虽然白天在学校学习,但是放学以后及双休日和节假日都生活在自己的家庭中,家庭对每一个人都很重要,更何况是小孩。因此,我今天想谈一点有关这样一个主题:给孩子一个爱得氛围。

家庭是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,因此,家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。这就好比一张白纸,图上什么颜色就是什么颜色,如果你想改,那也将很难。而我们的孩子就好比这张纸,我们的家庭人员就好比是那各种各样的颜色。首先家庭的生活环境对孩子们的品性能起到潜移默化的作用。让孩子生活在一个整洁、美观、舒适的环境中,就会使孩子体会到有条不紊,培养孩子爱清洁认真做好每一件事的良好品性。因此,我常常对我的孩子提出这样一些要求:从那里那的东西,用完之后还是放回原处。每一个星期自己在整理、打扫时,要求孩子也参与进来,做一些力所能及的清洁工作;每天起床以后要铺好自己的床;自己的书包要整理清楚。家庭人员之间的关系也会影响到孩子的处人处世关系,因此家庭中良好的美德“尊老爱幼,相互谅解,亲近和睦。”使孩子懂得礼貌,懂得谦让。反之,在一个“小吵天天有,大吵三六九”的家庭中,孩子心情压抑,性格孤僻,态度暴躁,不近人情,甚至会产生逆反心理。因此不管是在我们以前和公婆同住在一起,还是现在我们独立居住时,我从没和公婆红过脸,吵过嘴,始终给自己的孩子一种尊敬老人的良好形象。说句大实话,夫妻生活在一起,总有一些磕磕碰碰,但我从不在孩子面前表现出4来,有什么意见私下和丈夫交流,解决问题,始终让孩子生活在父母的温馨感情之中,让孩子也体会到来自家庭,来自父母的爱。

生活之中,各种各样的家庭都有,有的父母只顾自己娱乐,把孩子扔在一边,孩子有些想法想与父母交流,父母都觉得烦,或者是敷衍了事。殊不知,长此以往,孩子就会在感情上和你拉开距离,孩子就会关闭心灵,养成关闭自锁,孤僻自信,就不想和别人交谈,这样就害了自己的孩子。还有的家庭,父母忙于自己的工作,无暇顾及孩子,只给孩子充分的物质享受,而忽略了孩子的精神世界,使孩子变得冷漠,养成唯钱是尊的不良品性。因此,父母再忙、再累,为了孩子(孩子本身就是自己的希望所在),也应该在百忙之中挤出点时间,和孩子沟通,让孩子充分享受到父母的那份温馨,那份深沉的爱。

胡乱说了一些,谢谢大家的聆听,最后,我在重复一遍:为了孩子,给孩子一个爱的氛围吧。

毕业生发言稿范文篇5

各位家长:

大家好!今天,因为孩子们的缘分,我们走进了六(1)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!转眼间,孩子们已上学两个多月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

一、班级基本情况介绍

1、教师情况介绍我是本班班主任兼语文老师,首先有我来介绍一下出席这次家长会的学校领导和老师:这是我校的x校长,这是我班的副班主任兼数学老师。

2、班级管理理念班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生。关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报

期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,总分在180分以上的共10人,在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:

1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。

5、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着。

6、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了。7、学生安于现状,没有竞争意识。

8、对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

三、家长代表及各学习阶段学生代表发言

首先有请a同学的家长发言,大家欢迎。下面有请包林栋同学的家长发言,大家欢迎。首先有请s同学发言。下面有请d同学发言。最后有请f同学发言。

四、对家长的希望及建议

六年级是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。六年级:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。家长要积极引导孩子适应孩子的学习生活。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

(1)、做一个榜样型的家长。配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

(2)、做一个监督型的家长。作业督促:经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况,问题比较大,低级趣味,荒废学业。对于住校生,家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

(3)、做一个细心型的家长。学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育。并将情况通报班主任。

(4)、给孩子创造一个良好的学习环境。学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子。读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

(5)、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。

尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。刚才各位家长从多方面谈了自己的想法,我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。我有信心一年后把这45个孩子都培养成人,在学习和生活上有质的飞跃,我们有信心,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。

班主任宣布家长会结束。学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为一年后升入理想的学校打下坚实的基础。

最后,在这里我谨代表本班全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。谢谢大家!

毕业生发言稿范文篇6

尊敬的各位家长:

大家晚上好!首先,我代表学校及六(2)班全体任课教师,感谢您来参加本次家长会。随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。人生的路虽然很漫长,但关键处往往只有几步。小学六年级,是孩子们在小学生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。

今天我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”

一、关注学习。

在与家长的交流中,我听到这样的询问:“我们孩子的成绩怎么样?”的确,这是一个大家都十分关心的问题!作为教师,我也知道分数的重要。但是,我认为比成绩更重要的是习惯,比习惯更重要的是兴趣,但还有比成绩、习惯、兴趣更为重要的,那就是“人品”,人格是最高学位!比如说:

第一,健康快乐。

第二,正直善良。

第三,敢于面对困难,并具有独立战胜挫折的勇气和能力。

具备了这一些,在学习上,孩子自会展现上天赋予他的才能;即便成绩一般,也能在其他领域独当一面,拥有幸福人生。让我们班的孩子长大以后成为一个有教养、好求知、品行端正、值得信赖的人,那是我对每个孩子的期待。怎样看待孩子的学习成绩,我以为主要看孩子有没有尽到努力。孩子的学习成绩好坏,受制于许多方面。即使是学习条件相同,也会因为个人的学习方法不同,以及个人的理解、反应、接受能力的不同而成绩有好有差。但是,在相同的条件下自己与自己比,越是努力成绩就肯定越好。我经常对孩子们说:“学习要踏实,玩耍才能快乐!”俗话说:“一份耕耘,一份收获!”其实,一份耕耘不一定会有一份收获,我们平时的耕耘,只是不断地积累的过程,当我们有十份百份耕耘的时候,我们的收获会更多。耕耘不一定有收获,但是,不耕耘肯定没有收获!所以看待孩子的学习不能只看他得了多少分,而是要看他尽到了努力没有。如果孩子没有尽到努力,说明孩子的学习成绩还有潜力可挖。在这里我希望我们家长每天要多关心一下孩子的家庭作业情况,包括书面的和口头的,书面的作业可检查一下字迹是否工整,作业是否保质保量,口头作业尤其要关注,特别是语文和英语,由于是口头的,对于不太自觉的孩子来说家长尤其要留心,

二、关注学生的思想

孩子们虽然年龄还小,但是在自我意识上他们早就把自己当成了大人,他们最爱说的话就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”、“不用你们管”。在他们的心目中,家长、老师的权威已经慢慢的减弱,他们可以对家长的缺点错误进行批评,他们开始对家长、老师的言行提出质疑、表示反对。他们千方百计的想证明自己长大了,不想再当乖娃娃了,不想被别人牵着鼻子走了,也有了属于自己的小秘密,同学之间的交往也更加频繁,许多事不让大人参与,不让大人知道,面对这些问题,我们的家长感觉到这个时候的孩子不听话了,老师觉得这个时候的学生不好教了。作为家长、老师,我们对孩子要多留心,要更加关注他们的成长。注意他是不是经常跟同学打电话聊天,经常借故出去玩,他的穿着打扮言行举止是不是刻意追求流行或与某人一致。只要我们细心观察就能及时的发现、及时的处理,避免出现大问题。注意培养孩子良好的个性心理品质。成长是快乐的,是迷茫的,也是青涩的。所以,家长们,作为成年人,作为孩子们的长辈,我们应该为他们的成长高兴。这个年龄阶段的孩子容易犯错误,我们要正确对待孩子们成长中出现的问题,用一颗宽容的心对待他们在成长中所犯的错误,因势利导,培养孩子良好的个性品质。要注意教育孩子的方式。家庭教育是孩子最先接受的教育,也是对孩子影响最深的教育,人们常说:家长是孩子的第一任老师也是终身的老师。所以,当你的孩子与别的孩子相比落后的时候,当你的孩子犯错误的时候,先别批评孩子,先别责问他人,换个角度想想孩子为什么会这样,自己应该怎么教育。

那么在教育的过程中,以下四点值得我们家长注意:

第一、平等。

每个孩子都是鲜活的个体,虽然年龄小,个头矮,可他们有思想,有头脑,我们成年人不妨蹲下来和他们对话。心理学家马斯洛把人的需要分为五个层次,其中第四个层次是尊重需要,包括受人尊重与自我尊重两方面,前者希求别人的重视,后者希求个人有价值。所以,作为老师、家长,应尊重每个孩子的人格,尊重他们的生命。每个孩子都是一道亮丽的风景,他可能在某个方面不如别人,但在另一方面却胜人一筹。如果孩子在学习上已经尽了力,流了汗,我们做紧张的就不必太苛求。

第二、交流。

在平等的基础上设法多交流。两代人之间有一种心理隔阂,叫“代沟”,消除“代沟”,莫过于平等交流,加强对话,倾听孩子的心声,。比如,孩子回到家随便问问;今天学校有什么新鲜事?你的同桌有换了吗?喜不喜欢他?你的语文老师讲课有什么特色?你的课本中有哪些优美的短文,读两段美文给我解解闷,等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。但要注意,和孩子聊天时不能使用以下几种方法:①唠叨型。把孩子已经知道的事情重复讲上几遍,孩子会认为你把他给看低了,②迁移型。把发生在别人孩子身上的不良现象迁移到自己孩子身上,反复叮咛,这就把孩子看坏了,从而把孩子的感情推向对立面。③提审型。刚发现点苗头,就审问孩子,这就把孩子看死了。他们会因为你的言过其实和妄加推断而拂袖而去。④揭丑型。对于确实有错的孩子,有些家长喜欢在吃饭或在亲戚朋友面前加以指责,这样就把孩子看扁了,伤害了孩子的自尊心,孩子容易破罐子破摔。这四种是孩子最厌恶的谈话方式,家长应尽量避免。

第三、容忍。

容忍他的合理性错误,不要遏制个性。罗曼罗兰说过:一个人一生要做点错事,做错事就是长见识。中国的传统教育比较注重群体性,忽视个性发展,因而阻碍创造性思维培养。

第四、鼓励。

俗话“数子千过,莫如夸子一长”,每个孩子都希望自己的能力得到了老师和家长肯定和赞赏。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。心理学家罗森塔尔曾做过一个实验,随意指出几名学生,对他们的老师说:这些孩子很有天赋,非常聪明。后来这些孩子果真越来越聪明了。其实,是因为老师相信了罗森塔尔的话,经常鼓励夸奖这些孩子。这就是著名的罗森塔尔效应。可见,正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。与其说“你不要这样做”,还不如“你那样能够做的更好”;与其让孩子在没完没了的批评中纠正做过的错事,还不如让适时的表扬给孩子的每次进步都鼓掌喝彩!自信不足的孩子更是特别害怕出错,家长更应尽量让孩子感受到父母对他的欣赏,让孩子享受成功的喜悦。

尊敬的各位家长,让每一个孩子健康、快乐、成功,是我最大的心愿。但是每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所谈的一些建议,也仅供参考而以。不当之处还请批评指正。欢迎您对我今后的教育教学工作提出宝贵意见,希望我们能多交流、多探讨。

三、班主任工作

接下来我来说说班主任工作中的2个问题,需要您的支持和理解,一个是关于收费的问题。现在社会上有一些舆论,好像一谈到学校收费就是乱收费。本学期我们用的钱的主要是三块内容。一是部分自费教材,二是一些教学必须的教辅材料,还有就是课外书。第二个问题是今年甲流气势汹汹,普通流感也比往年来的凶猛。学校做了很多的措施来防范。请大家也密切配合学校的工作,每天給孩子量体温做好登记,不厌其烦,这样我们老师省了很多心思。在此,我说声谢谢,同时希望你继续这样支持我们。

最后我想说的是,信赖往往能创造出美好的境界,正是几年来你们对我的信赖,使我能够和孩子们一起快乐地学习、工作和生活,享受到做一个班主任,做一个语文老师的幸福!再次感谢在座的各位家长!

毕业生发言稿范文篇7

亲爱的老师、同学们:

你们好!

首先,我十分荣幸也十分激动能在毕业典礼上发言,这也是我在母校最后一次发言了。今天,我站在这里,代表全体20__届毕业生向我们的母校道别,向师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

四年的步履踏实而又匆忙;而当这一切蓦然落幕的时候,我才发现,我们走的辛苦而快乐,过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香,365天里,我们每个人,都长大了许多许多。

四年的岁月,2191个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长曾,一心盼望着毕业,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。此刻,我不知用什么词来形容我绚烂美好的小学生涯,好像还没来得及细细的品味就一晃即逝了。

如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。喜欢同窗常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”四年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。四年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,同学温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围,让我们都走了过来,让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。好在曾经拥有你们的春秋和冬夏,就算以后前进的道路布满风雪,只要想起你们,我依然勇敢向前。同学们,真的谢谢你们!

回望四年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。在这儿,我要特别感谢辛勤培育的老师们,在你们母亲般的悉心关怀下,我们健康快乐的成长,从一群懵懂的孩子蜕变为一个个懂事的少年。你们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。更教会我们做人的道理。树高千尺也忘不了大地的深情。恩师如山啊。你们给予了我们生命的色彩。我们会铭记于心。请允许我们深情地道一声:“你们辛苦了,你们受累了。!我们真的谢谢你们!

如今我们就要奔赴新的征程,太多太多的感谢,太多太多的感情,太多太多的感动,太多太多的感触,我说不清、道不完。此刻,我只有真诚的祝福。

衷心祝愿学弟学妹们努力学习,快乐成长!

祝愿领导老师们工作顺利,身体健康!

祝愿母校的明天会更好!

同学们,在这临别之际,让我代表四年级全体同学立下誓言:我们决不辜负母校领导老师们对我们的殷切期望和深情嘱托,用我们的实际行动回报母校,为母校争光。做德智体美劳全面发展的人。在这离别时分,请不要难过,让我们擦干眼泪,抹去悲伤,向我们的老师同学们说一声:珍重!,恩师,再见了!母校,再见!

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