一份有深度的演讲稿可以激发听众的好奇心，促使他们进一步探索，演讲稿要给听众留下深刻印象，确保他们能记住演讲的核心思想，下面是好学范文网小编为您分享的初中班长竞选演讲稿8篇，感谢您的参阅。
初中班长竞选演讲稿篇1
尊敬的老师和各位同学们：
大家好！
我是马泽霖，我热爱生活，讲道德、遵守校规，校纪且从不迟到，请假或早退；我热爱集体，爱护校园环境，讲究文明礼貌，有强烈的集体荣誉感，尽心尽力做好本职工作，并争取有创新，有突破；
我尊敬老师，并协助老师完成各项任务；我诚实守信，乐于助人；上课专心听讲，积极思考老师提出的问题，大胆举手发言；我在数学方面成绩很突出，多次取得数学竞赛的奖项，遇到难题从不轻言放弃，而是千方百计地去解决它；我喜爱阅读课外书，经常上网查资料，不断扩大我的知识面；在平时的生活中，我喜欢下象棋、听音乐。
我在小学当过六年级的班长，有充足的经验。如果我当选了，我在以后的路上还会加倍努力，发挥自己的特长和才干，严格要求自己，取得更加优异的`成绩，尽心尽力地做好本职工作。做一名合格的班长，不辜负老师、同学和父母对我的期望，继续创造自己的辉煌。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我会怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度，面对机遇与挑战！
各位老师、同学们，我非常希望能竞选成功，也非常渴望得到你们的支持与赞同，如果你们给我一个机会，我将还给你们一个惊喜！请选择我吧！我不会让你们失望的！我的演讲完毕，谢谢大家！
初中班长竞选演讲稿篇2
首先，在上小学时，我就当过班长，可以说，如何当好一名班长，我已经具有较高的组织能力和协调能力，并有很丰富的经验，我完全有能力处理好班级的各种事务。凭借这一优势，我会做到将班委一帮人的积极性都调动起来，使每个班委扬长避短，互促互补，形成拳头优势。我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件。
其次，因为本人性格开朗、兴趣广泛、喜欢写作、能歌善舞，在小学时，我个人曾经在作文、画画、奥数、演讲等方面的竞赛中，多次荣获市、区、校一、二、三等奖.还被评为湘潭市的”三好学生”。
我竞选班长的目的是处理好班级的各种事情，搞好同学之间的关系。班长是一个班集体的领头羊，有责任管理好班级事务，处处维护好班级荣誉。我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班.如果我能当上班长，我会平等地对待每一位同学，我保证在任何时候，在任何情况下，想“同学们之所想，急同学们之所急”；假如我是班长，我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学，让自习课保持安静；当同学之间发生矛盾时，我会想包公那样，大公无私，决不怨枉一个好人，也决不放过一个坏人。主动调解矛盾，化干戈为玉帛；如果我当选了班长，我会带领大家，做有意义的事情，为有困难的同学奉献爱心。
同学们，请相信我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班级工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能成为文明班级的！
我的演讲完毕，谢谢大家！！
初中班长竞选演讲稿篇3
亲爱的老师、同学们：
大家好！
虽然大家在xx中学已经相处一段时间了，但是我觉得还是得先来介绍一下自己，我叫xx，之所以站在这里，是为了竞选咱们班的班长。现在，就让我来说一说自己对班长的一些看法和观点吧。
大家都知道，班长代表了一个班的学生，所以班长要给大家树立好一个良好的形象，而且班长往往都是有经验以及成绩好的学生担任的。说到经验，我觉得自己还是有一定的优势的，因为我在小学时，就已经担任了几年的班长了，所以我对于班级的管理还是有一些经验的，我知道该怎样合理地完成老师交代的`任务，也知道如何处理好班上同学之间的关系，这都是我在小学里一点点积累起来的经验。其次，大家应该也都看到了，我的入学成绩还是不错的，而且我的学习能力也不弱，所以我还是满足了当班长的一些基础条件了哈。
在这次竞选班长时，我同样也看到了不少优秀的同学，他们的经验和成绩相比我而言那可是一点都不差，所以这让我的压力很大啊，看来咱们这个班都是高手啊，但是有了压力才有一定的动力嘛，我相信自己的能力，相信自己能担任好班长这个职务。要是我当选了咱们班的班长，我一定用尽自己的精神力为大家服务。班长这个职务看起来挺风光、挺牛逼，但是要做的事情一点也不少，不仅要帮助老师管理好整个班级，还得帮助同学们解决一些学生和生活上的困难，所以班长这个职务非常锻炼人的能力。但是我不怕，因为我有经验呀，我已经习惯了当班长的压力，这也是我为什么要来竞选班长的一个重要原因，我相信自己的能力是足够担任咱们xx班的班长的。
要是我这次竞选班长失败了，我也不会有什么气馁的，因为这说明了班上有更好的学生选来担任班长，这是大家共同选举出来的，我相信这么多人的眼光是一定不会错的，到时候我也会鼎力支持咱们的班长的。当然，我希望班长是我就最好了，那我就更加有动力来帮助大家了，但是请大家放心，就算我失败了我也会尽力的帮助大家，要是大家有什么困难了，就来找我吧，我一定进我的最大能力来帮你。
好了，我说的也差不多了，希望大家在所有人结束演讲后能给我投上一票，我绝对不会让大家失望的，我会用十二分的精力来帮助大家，让咱们班成为xx中学最好的班级！
谢谢大家！
初中班长竞选演讲稿篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我叫***。
新的一学期已经开始了，我们进入了初中的学习阶段，随之新学期的班干部竞选也开始了。今天，很荣幸走上讲台，和那么多愿意为班级做贡献的同学一道，竞选班干部职务。 虽然我已经无数次站在讲台上演讲，参加竞选，但今天是我在初中生活里第一次站在讲台上演讲，而这一次竞选的就是班长，此时此刻我的心情十分激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。虽然以前我一直都没有当过班长，但是我希望可以尝试，不知道大家是不是能给我这个尝试的机会，让我初中生活的日记里留下为全班同学服务的无比美好的开端与回忆？
我沉稳内敛、热爱集体、团结同学、拥有爱心。最大的优点就是可以欣然接受别人对我的意见，并且加以改正，真正做到闻过则喜。或许同学们对我还不了解，但是，在之后与同学相处的日子里，我相信我可以做的更好！
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在与同学们的并肩作战下，我能胜任这项工作，正因为这种从内心渗透出来的力量，当我走向这个讲台的时候，感到信心百倍。
假如我成功竞选上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，争当老师的小助手多组织一些有意义的活动。带领大家使一年一班变得更好。创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献，让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。我想我们每一个人都应该为这个班级体多奉献，这个班级体的进步是大家共同的努力。不过，假如我落选了，说明我还有许多缺点，还需要自我完善，并且在新的一轮竞选中更加努力争取，同时也以一位班干部的要求约束自己。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。同样，我认为自己有这个能力，有这个资格。
所以，我将竞选班长这个职位。同学们的信任与肯定才是我最终的目的。同时，我也希望同学们把这宝贵的一票投给真正有能力的人。班级体的进步，才是大家共同的目标。
谢谢大家！
初中班长竞选演讲稿篇5
我是八年九班的xxx。
今天我要竞选的职务是班长。今天我之所以在这里参加竞选，是希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁，成为师生的一条纽带，成为一个真正的为同学服务，同学们真正爱它的团体，同时我也想锻炼一下自己的能力，给自己一个展示能力的舞台。
所谓“班长”，就是“一班之长”的意思，要给全班同学做出一个榜样，要处处以身作则，其次，要管理班级和同学，要为大众服务，更要去创造一个崭新的自我，一个崭新的班级。如果我成功竞选，我会更加严格要求自己，不卑不亢，让自己做得更好，给大家做个榜样；同时我也会更好地管理班级，使其成为年级中的强者。
但是如果结果不给力的话，我也不会气馁，调整好心态，做好真正的自我！流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。所以，我真诚地希望老师和同学们能够相信我，支持我，给我这次展示能力的机会。
我一定会把班务工作搞得十分出色，让我们的班级跻身全校先进班级的名单，步入新的辉煌！ 谢谢大家。
初中班长竞选演讲稿篇6
尊敬的朱老师，亲爱的七（2）班全体同学们：
你们好！今天，我们又开始了新的学习征程，我们又一起站在了成长的起跑线上，在这个普通而重要的日子里，承蒙大家厚爱，我很荣幸地站在这里，作我班班长竞选演讲。
我们知道，xx一中xx区实验学校是第一年办学，我们更是第一批学员，在学校和人才竞争都十分激烈的今天，我们应该有什么样的目标？我们应该怎么做？我认为，目标只有一个——创办名副其实的名牌学校！我认为，我们要做的事情只有一个——做全年级各项工作的“火车头”！
要达到这样的目的，需要什么？需要老师的辛勤培养！需要学校的开拓创新！更需要我们每个学生的坚忍不拔的奋斗！从我做起，从现在做起，为七。二班争光，为我们学校争光！也让我们在这里快乐学习，快乐生活，快乐成长！
是的！这正是我竞选班长的动力所在！不仅如此，我也有十分突出的竞选优势！在学习方面，我一直成绩优异，连年被郑大一附小评为三好学生，而且各科发展全面。在组织方面，多年担任班干部，多次独立组织班级活动，如派对、郊游、演讲比赛等，有丰富的组织经验。作为班长，必要的特长决不能缺少，这这样才能活跃集体气氛，形成健康、活泼、活力的集体，而这也是我的优势所在——我爱好写作、舞蹈、吉他、乒乓球等，获得过河南省拉丁舞少年组冠军，你们看——这是我小学各年级的作文集，这是我在《大河报》发表的文章！
更重要的是，我对老师，对同学拥有坚定的爱心，具有坚定的奉献精神。鼓励大家，支持大家，分享同学们成功的喜悦；关心别人，帮助别人，分担同学遇到痛苦，，这就是我竞选成为班长的愿望！一个人的进步和成功不算什么，全班的进步和成功才更伟大！大家说，对不对？朱老师，同学们，我相信大家都希望七二班是全年级、全学校的佼佼者和楷模，如果大家信任我，请积极支持我，在老师的指导和带领下，在同学们的配合下，我将用自己的智慧和力量，时时处处发挥带头作用，做老师的好助手，做每一位同学的知心人。勤于沟通协调，合理计划安排，做大家的好朋友。
请你为我投上神圣的一票，我将热心为大家服务，全心全意为班级而奋斗，让我们的班级成为快乐学习、快乐成长、快乐生活的乐园！让我们的班级天天充满阳光、充满欢笑、充满爱！
初中班长竞选演讲稿篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
在班里，我是一个平凡的男孩，我并不是很优秀，但是我的内心是多彩多姿的，里面充满了许多关于有趣的学习问题。我也会帮助许多同学，帮助他们解决学习和生活中的困难。虽然这些事往往都是班上的班长来做的，所以，我这次竞选的就是班长。
如果，这次竞选成功，我将会用满腔热情去工作，为同学们服务。拿破仑曾经说过：“不想当元帅的士兵，我是好士兵。”今天，我站在这里，我非常想对大家说：“我不仅要做元帅，而且要做一名出色的、成功的、能为大家做出贡献的元帅。”
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是副班长，我就要做一位出色的元帅！
我相信，我能够胜任班长这个职位，我将会用旺盛的精力和清晰的头脑，认真出色的工作。假如我落选了，我不会沮丧，我将会带着微笑走向下学期，养精蓄锐以待东山再起！当然，“落选”就像是沙漠里下暴雨，可能性极小。同学们，此时此刻，你们是否看到了我身上有一股自信之气在升腾呢？
同学们，请你们把神圣的一票投给我吧，我坚信我会把这个班级管理好的，做一个大家都敬佩的副班长！
谢谢大家！
初中班长竞选演讲稿篇8
我想问一下同学们：当我们在学校没有考高分、我们的名字没有出现在分数榜前几名的时候，是否经历过老师、父母指责我们学习不够努力，认为这是由我们的主观因素造成的。
那你们觉得这种认识是否正确呢？
我想认为这种认识即使不是错误的，也至少是片面的、不完全的。
可为什么是片面的？那就要涉及到我们自身的智能结构，也就是所说的天赋、天性了。美国学者霍华德·加德纳把我们的智能分为7种类型即语言智能(诗人、作家和演说家)、数学逻辑智能(逻辑推理、科学分析)、空间智能(建筑设计师、画家)、音乐智能(音乐创作者、舞蹈家)、身体运动智能(舞蹈家、运动员)、人际关系智能(推销员、经纪人)、自我认知智能(文学家、哲学家、心理学家)。而我们每个人所具有的智能结构是不同的。一个人的长处在于运动，却要求他非得学好几何学不可，另一个人的长处在于音乐，却要求他写出一流文章成为一个杰出作家，这样的要求不但没有道理，还是十足的无知。人们既然不要求一棵杨树长成柳树，也不要求一棵松树长成柏树，为什么竟然会要求一个长于交际的学生一定要成为冥思苦想的哲学家，要求一个长于感情表达的学生在化学考卷上拿高分呢？因此老师和父母认识并非完全正确，而我们也都有权利按照我们自己固有的天性和禀赋发展自己，展现自己，外力不应该给予与我们的天性、禀赋和意愿相抵触的干预。这也就是我们所说的个性发展。
(著名漫画家丰子恺曾经画过一幅漫画，讽刺工作者总是用单一标准要求学生，就像园丁拿着剪刀剪切冬青一样，老师常常就是这样凶暴武断地把学生剪切得整齐划一。)
让我们再想一个问题：假如一棵柏树很高很密却是横卧在大地上的，我们会认为他是最魁梧的吗？一株桃树长得很高很大却不开桃花不结桃子，我们会认为他是最美的吗？显然我们既不认为那颗柏树很魁梧也不认为那株桃树很美。个性也是如此，当我们发展天赋、张扬个性的时候也应该把握好方向与尺度。如果你的音乐天赋很高，即使不要求你能写出一流文章，你总不能语文课上肆意地听cd吧?如果你的人际关系很好，即使不要求你能拿数学高分，你总不能在数学课上疯狂的发短信聊天吧?你是否应该去听听语文老师的言谈，或许他的某些语言能加深你对音乐的理解，使你从音乐中获得更多的喜悦呢？或许他能激发你的潜力使你写出如《东风破》般美妙的歌词，成为新一代的jay呢？，你是否能试着分析着数学老师的思维，为什么这么想，为什么这么做。或许更清晰的逻辑思维会使你的交际表达更有条理，在交际中更胜一筹呢？我们学语文并非为了读懂死板的文言文，我们学数学也并非为了画出烦人的抛物线，我们学习的真正目的是为了能使我们自己固有的个性得到更好的发展,从而展现自己的才华。而我也相信我有这个能力，担当班长一职，在今后的日子里带领同学们正确发展我们自己的个性，展现一个充满个性的0710班,创造出最强的0710班。
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