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以青少年奋斗为主题的演讲稿6篇

通过演讲稿的训练,演讲者可以提高自己的口才和表达能力,演讲稿是展示我们思考能力和创造力的有效工具,下面是好学范文网小编为您分享的以青少年奋斗为主题的演讲稿6篇,感谢您的参阅。

以青少年奋斗为主题的演讲稿6篇

以青少年奋斗为主题的演讲稿篇1

尊敬的领导同事,以及在座的各位同学们:

很荣幸在这里分享我的文章,流淌着奋斗的青春。

时光荏苒,当记忆的足迹装帧在季节的封面时,沉淀的是我们昂扬的青春,蓦然回首看看印刻在时间上的道道年轮,都留下了我们热血澎湃青春,豪情万丈的奋斗激情。在座的各位,有正在成长的学生,有励志奋斗的青年的教师,也有为事业孜孜不倦始终追求完美的中年师长。敢问各位当你合上人生这本书时,你能无悔的在扉页上写下这样一句话吗,“在我如花的青春中,我曾经豪情满怀的奋斗过”。常听年长的同事们说,年轻真好。是啊,青春就像一枚羞涩的羊脂白玉,虽不温润,但透着灵气,如果静心休幕必能造就经典。因此青春就应该用奋斗来雕塑。在学校里我很敬佩那些年长的老师们,他们有职称,资格老,教龄长,但是他们对事业却认真负责,始终诲人不倦的追求着,在工作上他们踏实而富有节奏始终为我们年轻辟溪引路。而年轻的我们有什么理由不去奋斗。

十年磨一剑,霜刃未曾浅。刚刚走出大学校门的我们。带着对事业前程的无限憧憬,敢为人先的激情和对教师职业的无限热爱跨入了新立校园。可是生活并不是理想的填充物。第一天走进教室,面对一群稚嫩的孩子,我竟不出所错,一堂课下来面对那些调皮的学生,连我自己都不知道自己发了多少次火。徜徉青春的第一个学期,没有经验的我不知吃了多少苦。自己在被窝里流了多少泪。课堂教学,班级管理样样工作都让我不知所措。印象最深的是2015年的冬季,迎来了我当班主任的第一个学期,寒来暑往,半年来骑着摩托车奔波在家和学校之间,由于技术不佳,不知栽了多少次,记得有一次撞车后,头晕的'我不知在地上躺了多久才爬起来。为了便于工作我租了一个房子,寒冷的冬天,房子里每天只烧一遍火,放晚学回家时,水缸结了厚厚一层冰,早晨从被窝爬起来时鸡蛋都冻成实心的,每天早晨五点半起床,简单收拾后,天还未亮,我便和月亮一路相伴来到学校,期末期间从六点开始坐班,我和我的五年二班共同努力着,第一学期期末就取得了让我自己感到欣慰的成绩。无论是撞车还是租房条件差,我从来都不敢和妈妈提这些事情,妈妈操了两个孩子的心,她已经不再年轻了,我不想让她再心痛我担心我。有的时候再问自己这究竟是为了什么,是为了那不都的工资,还是为了谋生的一种方式,答案都不对。而是为了我无悔的青春,为了我那颗从不愿意服输的心,为了那些和我朝夕相处我深爱的孩子们。

常听年长的人说,假如倒回十年我会怎么样去做。其实人生真的没有假如,年轻的朋友们,奋斗吧青春,不要为匆匆而过的人生留下太多的遗憾。奋斗吧青春,不要等到人过四十天过午,当岁月的门窗敲打着斑白的双鬓时,才感觉到人生往此一回。奋斗吧青春,从今天开始。

以青少年奋斗为主题的演讲稿篇2

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

凝望那激情燃烧的岁月,日历一页页翻过,我不曾亲自将那五四的号角吹响,却也愿那青春激昂的热血,在我的胸膛中流着!

五四运动,这个在中国近代史上不可磨灭的词,犹如一股强劲的风,吹遍神州大地,唤起无数奋起之士。爱国主义是五四精神的源泉。“捐躯赴国难,视死忽如归”,在那风雨如晦的年代,一波波奋进青年,舍生忘死,凭借一腔赤红热血,在混沌中找寻真理。“朝闻道,夕可死矣”。为了进步,为了民主,为了科学,那些站在时代潮头的年轻身影,用青春和热血,激活了一个时代,唤醒了一个民族!

拂去历史的尘沙,打开时间的画卷,我们看到的却是这样的现实,有这样一些青年,他们抛弃了传统,他们放弃了信仰,低级趣味,是他们的代名词;玩世不恭,是他们的价值观。在他们身上,我们看到的不是人性的光辉,而是人性的丑陋。这是我们所希冀的吗?这是我们伟大的祖先所想要看到的吗?

不!当然不是。青春是象征着活力与希望的。青春,是热情,是奋斗;是体验,更是理性。当我们看到他们浑浑噩噩,犹如僵尸般行走在这个世界上时,我们应对他们的行为进行道义上的谴责,态度上的纠正。请记住,我们已经退去了童年的.稚气,甩掉了少年的恶习。如果把青春比作一块画布,那么爱国,包容,诚信的价值观就是它的底色,遵纪,守法,懂礼,就是它的轮廓,有了这些,我们就可以在青春的画卷上挥斥方遒,就可以在理想的蓝图上一展身手。歌德说:“要成就大事业就要趁青年时代”。那么就让我们用双手弹奏出我们时代的乐章,书写出属于我们民族的青春志。

奋斗的路上或许有迷茫,会彷徨,但千万不要糟蹋自己的青春,梦碎了还可以再做,即使赶上了末班车,路上风景依然美好!

万事可忘,难忘者铭心一段;千般易淡,未淡者薪火相传!纵然荆棘坎坷,但汗水必将浇灌成功的花朵,付出的总也抵不过收获。无愧无畏,青春无悔!就让五四的满腔豪情化作铮铮誓言。都说岁月如歌,希望我们能歌唱着走过那最美的时节,幸福快乐!

以青少年奋斗为主题的演讲稿篇3

尊敬的各位老师,各位同学:

大家好!

人生如梦,梦若人生;象征着青春的号角即将吹响。如今,作为90后的我们正处于青春期,人生需要我们用青春为之奋斗。

人生如逆水行舟,不进则退。漫漫人生,有的碌碌无为,虚度少华;有的脚踏实地,努力奋斗。人生如诗,奋斗便是那句尾的平仄,以铿锵的韵律阐释了情谊;人生如歌,奋斗便是那悠扬的旋律,用跌宕的起伏填补了空虚。我们无法选择自己的出身,但可以选择自己的未来,命运的缰绳握在自己的手中,关键在于你如何驾驭。

英国物理学家史蒂芬。霍金,被人们称为当今世界上继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家。他在21岁时就被确诊为肌肉萎缩症,被医生宣判只能拥有两年的生命,但他始终对生活充满了乐观和坦然的态度,并用自己异乎寻常的头脑取的卓越的成就,不仅奇迹般地延续着生命,还获得学术界一致地认可和尊重。

霍金的故事告诉我们每个人都应该成为自己命运的主宰,应该对自己的生活负责,拥有自己的梦想并为之全力以赴。

上天赐予我们每个人的都是平等的。在青春的道路上,面对生活的磨难和疾病的困扰,霍金勇于抗争在奋斗中生存和发展。这是明智的选择,相反,即使拥有了上天的恩赐,却一味地沉迷下去,挥霍青春,结果将不堪设想。

方仲永从小天资聪颖,倍受同县之人的赞赏,素有神童之称。赞誉邀请,应接不暇。父亲见有利可图,便每天劳仲永,游走与邻里之间,谋取小利。以至于一个具有神童般智慧的人最终"泯然众人"。

一个人的成才,固然有先天的`因素,但更多的在于后天的努力。我们只有不懈地努力拼搏,才能为未来创造出一片辉煌的蓝天。

我相信,无论今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,迟早会尝到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,胜过虚度中的一月一年。只有珍惜今天,才会有美好的明天,只有把握今天,才会有更辉煌的明天!人生啊,朋友啊,还等什么?奋斗吧!

异想天开的产物,而理想是实实在在的,来不得半点虚假和伪装,尤其是为了实现它的时候,更要付出惊人的代价,乃至生命。为了实现世界大同的理想,马克思潜心钻研,在流亡中仍坚持不懈,作出了巨大的牺牲,终于为人类奠定了共产主义的伟大理想,使我们有了远大的奋斗目标。我国民主革命的伟大先行者孙中山,为了推翻清政府,建立一个强盛的中国,他奋斗了40年,以至他不满60岁就离开了人世。新时代干部的楷模孔萦森,为了阿里人民的生活和安宁,他访贫问苦,日夜操劳,视众多老人为父母,待所有的孩子如子女,不幸牺牲在一次车祸中。这些人,为了实现理想,把个人利益抛之脑后,并为之献出了宝贵的生命,他们理想的实现,是用生命换来的!

同学们,理想是美好的,奋斗更为重要。要实现理想,必须付出劳动,作出牺牲。为了实现理想,让我们努力奋斗吧!

以青少年奋斗为主题的演讲稿篇4

亲爱的老师,同学们:

大家好!

随着时间的推移,岁月的流逝,我们告别了天真烂漫的童年,来到了一个金黄的岁月——青春。

李大钊说:青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。青春就是奋斗的时间,是最繁忙的季节,土壤肥沃,温度适宜,使年幼时的梦想种子生根发芽;在拼搏的青春路上,我们肩负着家长与老师给予我们的希望,这就是我们拼搏的动力。

不经历三九天的严寒,怎能迎来梅花扑鼻的芳香?在青春路上,遇到风浪,要以坚决的信心和卓越的信念去冲破风浪。若失败了,就要越挫越勇,更好地迎接今后的人生挑战。

在拼搏的.青春路上需要坚持,当我们迷失时就会想到放弃,若放弃了,就会更久地迷失。贝多芬的坚持足以震撼人心,他身为一个音乐家,却双目失明、两耳失聪,用自己的双手敲打着黑白琴键,弹奏出生命的悲壮乐章,诉说自己的命运。人们常说:“不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是无悔,总有一天,你会为你的坚持不懈而感到无悔与欣慰。

拼搏的青春是美的,是贵的。席慕蓉说:青春的美与贵,就在于它的无邪与无暇,在于它的永不可回。青春是花一样的季节,多姿多彩;青春是诗一样的韵律,潇洒活泼。在这个花样的季节里不去拼一把,怎样对得起这灿烂的青春!

同学们,不要等到了两鬓斑白时才去后悔未拼搏的青春,不要用这颓废的人生去给子女当反面教材,不要等到了风烛残年时才去为青春的行为而叹息。青春只有一次,要把握青春,把握当下,在这金黄的岁月里,拼搏吧!

拼搏过才无悔一生,无悔青春!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

以青少年奋斗为主题的演讲稿篇5

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家早上好!

我今天演讲的题目是“以勤奋创辉煌”。

唐宋八大家之一的韩愈曾说:勤劳胜于勤劳。你做的是想,做的是毁。相信很多同学都听过这句话,知道原因很简单,就是一个人要成长,要成才,要成功,一定要靠勤奋,但是勤奋是不容易实现的,因为冬天勤勤恳恳早起真的比暖床痛苦,每天晚上勤勤恳恳练习比好玩的游戏无聊多了。那为什么一定要勤快呢?

生活是勤奋的,学习本身就是一段永无止境的旅程。每个阶段的目标可能不一样,但是勤奋学习的态度需要一致。比如要立足于一年级,培养勤奋学习的习惯;二年级要严于律己,发扬勤学精神;初三要瞄准目标,努力,努力。只有勤奋和坚持,我们才能创造自己辉煌的人生。

关于如何努力学习,我对学生有以下两个建议:

1、学会利用时间好好学习。一位哲学家曾经说过,放弃时间的人也就放弃了时间。学生除了在学校观察学习时间之外,只要精神状态良好,就应该充分利用所有可用的时间。时间就像海绵里的水。愿意挤就总有时间。学会利用碎片化时间去学习,可以帮助你更快的取得成功。

2、注意学习。再努力的人,如果不集中精力,那也只是一场毫无意义的拔河,绝对不可能取得好的成绩。要想专心,就要“听窗外的事,专心学理科书。”这里特别强调的'是远离“电脑”、“手机”、“网络小说”,杜绝“杂念”。让你的每一分钟都得到相应的回报。学生要像学生一样,专心学习,不怕出汗,不怕掉肉,严格遵守学校的学习纪律:上课专心,自习课沉默。要“磨砺志气”,一心一意“好好学习”。

同学们,你们在青春,努力吧,成功属于你们,未来属于你们!泰山不让土,所以能成其大;河海不选择涓涓细流,可以深入。请让我们继续发扬勤奋自强的精神,一点一滴积累起来,在学习中培养勤奋刻苦的品质,让勤奋成为一种习惯,用勤奋打造辉煌的人生!

谢谢大家!

以青少年奋斗为主题的演讲稿篇6

各位老师、同学:

早上好,今天我讲话的主题是奋斗。

马克思曾说过:“奋斗就是幸福。”

的确,奋斗着是一种幸福。能够奋斗者,就证明了你还活着。有时在梦境中,你已然走过了许许多多的路。也许翻阅了高岸如珠峰,也许潜入了深邃如马里亚纳,但梦醒后,你依旧在原地,一切都是不真实,无法证明你是否还活着。惟有奋斗,才能够让你真真正正地感受着这个世界。人生在世,短短数十载,能够活着,能够奋斗者,那的确是一种幸福。

我们每一个人都应该珍惜这个证明自己活着的机会,不该肆意地浪费时间,或者想要毫无付出就获得幸福。

“抛弃时间的人,时间也会抛弃他。”莎翁的话在历经百年时间的磨洗,依旧闪烁着其独到的智慧的光芒。时间不会为了某一个人停留,它像是一个漫无目的地行者,不断的向前行着,不在任何一个地方稍作停歇。

张海迪认为;想不付出代价而得到幸福,那是深化。我非常认同这一观点,幸福不是别人能够给予的,幸福要靠自己争取。要依靠自己坚持不懈地奋斗去争取幸福,纵古览今,那一个成功的'人不是迎着阳光奔跑,将自己的影子留在身后?张衡也好,李时珍也罢,牛顿也好,爱因斯坦也罢,他们都身体力行,践行着那句生命不熄,奋斗不止,他们证明了,自己活着过。

我们学生,当下最重要的任务就是学习,尤其是高尚的同学,在距离高考还有不到100天的今天,每一分每一秒都是我们迈向成功地重要一步。没有人是为了失败才来到这个世界。

植物死了,把它的生命留在种子里;诗人离去,把他的生命留在诗句里。那么倘若有一天,我们离去,该把生命留在哪儿呢?我想,该是奋斗里。

最后,希望大家在未来不断奋斗的道路上,可以以子夏的那句“博学而笃志,切问而近思”来要求自己,奋斗向前,证明自己活着过。

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