优秀的事迹材料可以帮助人们树立正确的人生目标和追求，塑造积极向上的品德，通过事迹的讲述，我们能够反思自己的行为和决策，下面是好学范文网小编为您分享的党员先进事迹范文5篇，感谢您的参阅。
党员先进事迹范文篇1
于x年师范毕业走上工作岗位，先后在教学点、完小、中心小学工作过，1999年通过自学考试获取专科文凭，参加县教委组织干部公开选拔，被任命为副校长，20xx年主持工作。怀着对教育事业的无限忠诚和热爱，在教育这个平凡的岗位上，他已辛勤耕耘了近二十个春秋。他认真履行岗位职责，把全部身心扑在教育教学工作和管理工作上，取得了突出的成绩，受到了社会的广泛赞誉。
作为党员、作为支部书记、校长，深知要想使学校富于效率、充满生机和活力，就必须努力提高自身的思想素质和业务水平，这样，才能够感召人、凝聚人。多年来，他十分注重学习党的各项方针政策，学习先进的教育理论，时时刻刻关注学校教育教学的动态和趋势。认真学习，写下了十几万字的学习笔记和心得体会，为管理和教学打下了扎实的基础。在工作中，他勇挑重担，吃苦在前，时刻想教职工所想，急教职工所急。从不计较自己的得失。走在斗争的最前列，及时将上级精神传达到班主任老师和其他教师处，采取扎实有效的措施，统筹安排各项工作，出色完成了各项任务。跟许多教师一样会主动背起药桶，对教室进行消毒;对于身体不适以及因病未来上课的学生，会及时与家长联系，积极采取相应措施，保证了校园教学秩序的稳定;今年我县7月上旬下了几天的强降雨，他作为学校支部书记，积极配合乡政府及时安置可能受到地质灾害的村民，晚上与村民们同吃同住，关心他们的生活。
正是在这人格力量的感召下，逐渐形成了一支业务精湛、爱岗敬业、潜心科研、无私奉献的教师队伍。
在工作中，善于创造性的开展工作，收到了良好的效果。他注重常抓队伍建设，增强了党组织的向心力和凝聚力。他认为学校教育归根结底是教师在发挥作用，要使学校教育教学质量不断提高，抓好师资队伍建设是关键，要促进教师队伍建设，抓好干部党员队伍建设尤为重要。为此，实施了两建工程。
一是狠抓支部班子建设，增强党支部的凝聚力。坚持做到四抓，即：学习理论抓读书，结合形势抓方向，形成专题抓讨论，针对倾向抓思想。通过学习，提高了思想水平，提高了分析和解决实际问题的能力;通过结合实际谈思想，谈学习体会，谈工作思路，谈工作要求，使班子成员思想统一，步调一致，形成合力。工作中，支部班子以身作则、顾全大局、不求名利，既提高了班子成员的组织纪律观念，又形成了积极主动，团结协作的优良工作作风。党务、校务工作一起挑，我既当指挥员又当战斗员，工作上勇挑重担，却从不计较名利得失。用实际行动为教职工树立了榜样，做出了表率。
二是狠抓党员队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用。一个党员，就是一面旗帜。他以抓好党员队伍建设为着力点，要求党员立足岗位，做科学发展观重要思想的忠诚实践者。在此次创先争优活动中，他要求全体党员签定了承诺书，要求党员找准目标与教育教学的结合点，突出岗位特点，制定个人目标。并建立了一套完整的目标责任和评价体系，使党员的党性观念普遍增强。为了充分发挥党员在学校教育改革中的带头作用，立足岗位，无私奉献，他要求党员教师每节课都要成为优质课，党员班主任所带班级要成为先进班集体。党员要做师德修养的带头羊，教育改革的排头兵，教学管理的引路人，真正成为群众的表率。由于党员发挥了先锋模范作用，成为教学工作中的中流砥柱，因而使各项工作开展得有声有色。
三是实施青年教师岗位成才工程，抓好青年教师队伍建设。从政治上对青年教师引导、教育和培养，为他们在政治上树立一个高目标。我始终把青年教师作为发展工作的重点，组织青年骨干教师上党课，条件成熟的及时发展入党。并且，各个党员优秀教师和青年教师结对子、交朋友，从思想、工作、生活上关心青年教师。出现了党育青年成长，青年跟党前进的可喜局面。朱月红、胡杰等一批青年教师骨干先后被组织接纳。其次，抓青年教师业务素质的提高。为了提高青年教师的业务素质，支部建立了带教青年教师的各项制度，开展青年教师优质课评比及岗位大练兵活动活动，使青年教师的业务素质不断提高。我校现有市级教坛新星2名、县骨干教师5名。
教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。在教育教学中，坚持面向全体学生，一切为学生考虑，对优等生，我善于点拨，鼓励他们大胆创新;对学习困难的学生，我更是满腔热情，给他们更多的关爱。走上领导岗位以后，我仍坚持在教学第一线，经常主动深入教研组了解教学动态，同老师们一道研究学情、教法、教研思路，坚持深入课堂听课，掌握大量的第一手资料，使自己的决策既不脱离实际，又能被老师所接受。
虽然一天到晚忙于学校工作，但老师生活方面的事情，他都一一记在心上，能帮助解决的尽最大努力帮助解决。经常对老师们问寒问暖，深入教职工中间了解情况，哪一家有什么困难，他都要满腔热情的帮助，送上组织的关怀和慰问，把组织的温暖送到他们心里。老师在教学中遇到了困难，我立即主动找有关领导反映，力争在最短的时间里给予解决。
潮平两岸阔，风正一帆悬，近几年，正逐渐成长为全县农村中心小学强校，师资队伍、办学条件正在大步提高和改善，教育教学成绩已经走进了全县中上等。他将一如既往，为了祖国的未来，履行一个共产党员的神圣使命。
党员先进事迹范文篇2
王中海同志于1991年参加工作、20xx年8月加入中国共产党、从参加工作到现在，主要负责钦江青年水闸的水文观测工作。几年来，他在领导和同事们的关怀、帮助下，坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入落实科学发展观，以服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作为准则，不断提高思想水平，积极改进工作作风，努力丰富政治理论和学习业务知识，充分发挥了岗位职能，具有较高的思想道德水平和一定的水文观测业务技术能力。该同志担任水文观测工作以来，多次参加自治区水利厅组织的全区水库水文资料年度汇编工作，圆满完成组织单位和主管局交付的各项工作任务，受到了领导和同志们的一致肯定。下面对---同志的主要事迹作以简要介绍：
一、思想进步，政治合格
---同志立场坚定，思想进步，能够积极拥护党的领导，在思想与行动上始终与党的路线、方针、政策保持一致，能够以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真学习、宣传、贯彻党的xx大精神，积极领会科学发展观、建设社会主义和谐社会等重大理论的科学内涵。在党员先进性教育活动和学习实践科学发展观活动中，该同志能够积极学习，自觉查找不足，整改提高。作为一名有着多年党龄的同志，能够始终保持着清醒的头脑，把做事先做人，万事勤为先作为自己行为准则，认真细致，艰苦奋斗，恪尽职守，以身作则，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排，时时事事起模范带头作用，具有坚定的共产主义信念和较强的党性。该同志始终牢记作为一名共产党员不仅要做到从组织上入党，更要做到从思想上入党，从不放松自己的思想改造。在坚持学习党的各项基本理论、方针、政策，领悟党的各项会议精神的基础上，尤其是新时期共产党员保持先进性要做到的六个坚持，牢固树立八荣八耻的社会主义荣辱观，弘扬社会主义道德风尚，模范遵守社会主义道德规范，具有较强的为人民、为党、为社会服务的意识和较高的政治素养，是一名政治合格的共产党员。
二、刻苦专研，素质过硬
王中海同志始终把学习放在重要位置，认真学习政治理论，刻苦专研业务知识，在努力提高自身综合素质上下功夫。在学习中，该同志能够做到认真刻苦、积极主动，在深刻领会党的各项方针政策的基础上，认真学习中央、省、市有关水利水电文件精神，大量的阅读了有关水利水电发展现状和政策法规的书籍材料，并能够虚心向有经验的同志学习，多动脑、勤动笔，在工作中学习，在学习中提高。在参加市里和单位组织的保持共产党员先进性等各种学习活动中，仔细听、认真记、用心琢磨，不走学习的过场;工作中，主动积极自学，不偷工减料，增加自己知识面;生活中，挤出时间抽空学，多方面提高自己。一方面，注重政治理论学习，努力提高政治素养。几年来，---同志通过采取集中学习与自学相结合的方式，结合综合科的工作性质，认真学习《党章》、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，深刻领会科学发展观的精神实质，尤其是学习了党的xx届四中全会提出的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》精神，注重对时政的掌握，使自己的思想能够与时俱进，始终与党中央保持高度一致，并具备了一定的政治理论水平和政治洞察力，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。另一方面，加强业务知识的学习，努力提高业务能力。---同志积极培养写作的兴趣，注重研究材料的内在规律，努力提高文字综合能力。首先，他不断积累有关三农工作的文字素材，阅读了近年来各类有关农业农村经济发展和政策法规的材料，对全市农业农村主要情况有了一定的了解。其次，他不断加强文字写作理论的学习，认真学习公文写作的基本规范，虚心刻苦，扎实工作，全面掌握必备的写作技巧。同时，他不断在实践中锻炼自己的文字综合能力，在积极参与各项工作的基础上，利用起草、校对、修改领导讲话和调研材料的机会，大胆提出自己的想法和建议，并能积极参与基层调研工作，认真写出调研文章，在实践中提高了自己的文字综合能力。
三、工作勤恳，作风扎实
参加工作以来，该同志始终严格要求自己，把耐得平淡、努力工作作为自己的准则，把作风建设的重点放在严谨、细致、求实、脚踏实地埋头苦干上，做到了干一行、爱一行、钻一行，具有较强的责任感、服务意识和协调能力。在工作中，他始终保持了端正的工作态度，严守工作纪律，树立了不骄不躁、扎实肯干的工作作风，不断增强工作的主动性和积极性，面对文字综合工作事务杂、任务重的工作性质，做到了眼勤、嘴勤、手勤、腿勤，以高度的责任感、使命感和工作热情，积极负责地开展工作。同时，能够以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守机关各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作，认真开展批评和自我批评，虚心听取领导和同事的意见建议，时刻保持了良好的机关工作人员形象，坚持做到了不利于机关形象的事不做，不利于机关形象的话不说，积极维护机关的良好形象。
综合以上几点，作为一名共产党员，该同志始终对自己高标准、严要求，努力以全心全意为人民服务为宗旨做好各项工作。在今后的学习、工作和生活中，该同志将进一步加强学习，严于律己，继续加倍努力，提高自己的思想政治觉悟和业务水平，把党的事业作为自己最大的职责和最高的使命，为成为一名新时期的优秀共产党员而不懈努力奋斗。
党员先进事迹范文篇3
庆党xx周年的视频学习中，让我学习了邹友梅、顾成、龙军波等同志的先进事迹后，感触很深。其中邹友梅同志是新干公交公司的一名女司机。她有着一颗爱岗敬业、勇于奉献的事业心。她默默无闻，以平凡坚守彰显了不凡的力量，为社会传递出了正能量，她是新时期践行社会主义核心价值体系的楷模，是令人尊敬的平民英雄和先进典型，她用自己的实际行动活出了自己人生的精彩。
同志说，生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会。让人生出彩，是时代赋予我们每个人的发展机遇。作为社会中的普通一员，如何才能让自己的人生出彩？邹友梅等同志的事迹表明，坚守梦想，坚守平凡，做好每一件工作，即便是普通的人生，同样可以出彩，同样可以成为明星。先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩，得到领导和同事的一致肯定，这与他们勤于学习，善于思考，踏实工作，努力进取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹，我觉得在以后的工作中应该做到：
一、要养成努力学习，刻苦钻研的好习惯 这些先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习，善于思考，他们在做好本职工作的同时，能够主动自我加压，手不释卷，利用一切工余时间学习，钻研技术和业务知识，使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他们努力学习刻苦钻研，是与自己工作的实际需要分不开的。
因为如果不注意读书学习，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也就拿不出新办法，出不了好主意，工作流于一般化，难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，像他们那样，利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习，学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展，并且要不断完善学习方法。要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。
二、要养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风 这些先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务，他们顾不得照顾家里的亲人，一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神，他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩，培养出了一大批优秀的技术人才，以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进，我觉得我们就要像他们一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。
三、要养成脚踏实地，乐于奉献的好品质。这些先进人物脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。这说明他们为公司、为企业踏实工作，不是做表面文章给领导看的，更不是为了个人私利，而是能站在更高的利益上，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业，就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神，就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬，默默奉献的个人品质。
老老实实做人，踏踏实实干事，把小岗位搭成大舞台，让平凡的人生焕发光彩，这些先进们做到了，我们每个人也能做到。全县党员干部和普通群众，都要以他们为榜样，在各自的岗位上带着感情去工作、满怀激情去干事、不遗余力干成事，让自己的人生在平凡岗位上出彩，为建设富饶秀美、和谐安康的美丽新干贡献力量。
党员先进事迹范文篇4
老党员__，男，1934年6月出生，现年80岁，1959年3月加入中国共产党，党龄达55年，__乡__村__组人，曾担任__乡__村党支部书记。该同志有坚定的共产主义信念，拥护中国共产党的领导，认真贯彻执行党的各项方针政策，积极配合支持乡党委、政府及__村上工作，模范地履行党员的义务和权利，在各方面积极地发挥党员的先锋模范作用，受到党内外群众的一致好评，曾多次被乡党委评为“优秀共产党员”。
一是努力学习，与时俱进
该同志平时特别注意政治时事学习，关心国家大事，特别是在担任__村党支部书记期间，以身示范，带头认真学习党的十八大、时期大报告，深刻理解其精神实质，并在村委会和支部大会上积极宣传、交流心得体会。同时，该同志积极进行义务法律宣传和咨询，热诚地为附近村民服务，不厌其烦地向前来咨询的人员解答问题，而且化解了个别人可能采取的过激行动，维护了社会稳定。
二是扎实工作，任劳任怨
该同志始终牢记自己是一名共产党员，处处起到模范带头作用，他忠于职守、爱岗敬业，充分调动全组人员的积极性，鼓励大家积极发展特色产业，努力改善农民生活水平。
该同志在党支部工作中，发扬优良的民主作风，经常与支委会成员保持密切联系，随时交流支部情况，积极团结支委会一班人共同做好党支部的各项工作，大小事情都要同委员们一起研究决定。对上级来文和工作会议精神都及时传达，并认真贯彻执行。
该同志积极领导村组干部一道挨家挨户动员群众，筹集修路资金，为__组义务修路10公里(__边-新公路)，极大地满足了__组及周边200多户村民的出行和生产生活需要。道路修通后，该同志还主动担负起道路的义务养护工作，不求任何回报。为此，全村群众称赞他真是村民的贴心人、共产党员的好代表。
在新农村建设中，该同志心系农民工作，在很难做通群众工作时，他充分利用早晚时间，挨家挨户地做好每户的思想工作，使所在组的新农村工作在较短的时间内完成了，受到干部和群众一致称赞。
三是发挥余热，建言献策
该同志退休后，还一如既往的关心农村的发展，积极建言献策。他充分发挥老党员的政治优势、经验优势，为农村发展建言献策。在每年召开的党员大会上能积极提出建设性的意见和建议，如进一步做好党务公开、村务公开、财务公开工作的建议等，受到村两委班子的重视，有些合理的建议也得到了解决，一些工作得到了加强。
农村的发展建设离不开这些老干部的支持，每每村民有什么事，他都能及时地反馈给村干部，使很多事情都能及时的处理解决。该同志是__组的老干部，对该组情况非常了解，有时村干部在开展工作时，有的村民不在家或不配合的，找到__同志帮忙，他都会积极联系，协助村干部做好工作，为村干部工作的开展提供了很多方便。
__同志,虽然现在年纪大了，但他“勤勤恳恳工作，踏踏实实做人，不求名利，为农村发展建设默默奉献”的精神一直都保留在群众的心中，他用自己的行动，在平凡的岗位也能做出不平凡的事，平凡中创造着美丽人生，不愧为为民服务的好党员，党和群众的架桥人。
党员先进事迹范文篇5
“一个人无论做什么事情，要做就要做到最好”，__是这么说的，也是这么做的。他用自身的行动以及不断提高的工作业绩，诠释了作为一名新时代劳模的责任和义务。
一、以身作则
在工作中要求别人做到的，自己必须首先做到。内燃机车临修较多，而临修如“救火”，发生了零修必须有人到现场去处理。据统计，__年，__加班加点达257次，遇到脏活、累活，他总是冲在最前面，率先垂范。今年4月5、6日，清明节，028机车启发电机环火严重，连续抢修2天;“五·一”放假，028、018机车零修2天;高温假期间，018、5117等4个机车完成5次抢修修;“十·一”黄金周，036机车“电机环火故障”处理3天;6月8日端午节，035机车抢修等等。
二、关爱他人
在干好本职工作的过程中，__体现的是一种敬业，一种执着;而在生活中，则体现出一种积极的态度和责任感。他善于关心和团结同志，职工在工作或生活中有什么困难、想法他都尽力去帮助解决，同事之间有什么误会他都去帮忙化解;谁病了、住院了，甚至谁的家人病了、住院了，他要亲自到医院去看望;谁家有婚丧嫁娶等事，他都去帮忙处理。今年5月13日，在汶川大地震发生后的第二天，__就和车间领导商量，如何为地震灾区做点儿事情，促成了5月14日由修理车间、运转车间、蓄电池厂三家单位参加的献血活动，他自己带头献血400cc。
三、带头创新
__善于坚持在班中开展小改小革活动，充分发挥广大职工的聪明才智。几年来，在__的带领下，班组培育了浓厚的创新氛围，群众性技术创新硕果累累。__年(!)__班共立项15个，其中10项成果在铁路处立项，创效11.97余万元;实现了班组成员人人头上有项目、人人参与的目标。
四、优质服务
__年是十堰管理部“优质服务年”，年初修理车间成立了“机车120小分队。作为主要负责人，他站在车间甚至是整个铁路处的高度上，把“机车120”建设作为__年实现提升班组管理水平，提高检修效率和检验服务质量的一个重要平台。一是主抓了员工的素质教育和多技能培训工作，__年人均学时达150个，员工的技能水平得到进一步提高;同时通过培训，多技能人才增加，人人掌握了两门以上的岗位技能，为生产任务的完成提供了保障。二是建立了快速反应机制，只要出现抢修任务，他和队员们都能在第一时间赶到现场，做到了快速、及时、高效的要求。
五、经验总结
在多年的检修过程中，“__班”积累了一定的检修经验，为实现经验共享，更好地服务生产，也为以后从事检修工作的职工提供一份借鉴资料，今年4月份，在处工会在支持下，车间启动了“内燃机车常见故障应急处理手册”编制工作。__和班组成员全程参与了检修手册的编制，作为初审成员之一，他对《手册》中的每一个问题都认真研读、消化，并对问题内容、编排提出了自己的看法，同时，他组织队员们对每一个问题进行讨论，一直到每个人都能理解为止。
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