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这课堂真有趣的作文7篇

写好作文是需要需要日积月累的,将作文写好可以培养学生的观察能力,下面是好学范文网小编为您分享的这课堂真有趣的作文7篇,感谢您的参阅。

这课堂真有趣的作文7篇

这课堂真有趣的作文篇1

初中的'课程一下子多了起来,问大家最喜欢的是啥课呢?可能大家都会一致的说一一音乐课。上周的音乐课就特别欢乐。

上课铃响了,我们一窝蜂地跑进教室等待着音乐老师猫哥能早点到来,同时希望不要有老师来占课。正想着一个高大的身影走进教室,啊!猫哥来了。一阵掌声和欢呼声随之而来,大家高兴万分。随着老师们的好帮手李健林将音响搬进教室,音乐盛会正式开始了。

先是一曲纯音乐让同学们昏昏欲睡的眼皮沉重地拉下时转而又换了一群热血沸腾、激情澎湃的歌曲唤醒了我们,纷纷在自己狭小的座位里摇摆。一阵狂热过后,老师猫哥便生动形象的描绘下面这个音乐。猫哥把这个音乐,说一个画家跟着节奏画园林。音响打开了,一阵生动的音乐传入耳中。最后,大画家胡烨也模仿着画了起来。不过画成之后,发现画出一堆混乱的线。听完音乐后,猫哥准备自己唱一曲,他拿起一本书就唱,我们也拿起我们的水杯或掉了的小木板、纸片摇摆。纸片上面写着“猫哥加油"“猫哥六六六"等字样。这摇起来场面就跟演唱会一样。

叮零零,下课了铃响了,我们只能不舍得看着猫哥离去,期待下一节课音乐课的到来!音乐课欢乐无限,可能这就是大家喜欢的理由吧!

这课堂真有趣的作文篇2

今天早上,补习班的林老师很神秘的把手伸进一个黑色皮包里,小心翼翼的拿出一个生鸡蛋,胸有成竹的说:“同学们,见证奇迹的时刻到了!”教室里顿时安静了下来,大家都睁大眼睛,目不转睛的盯着林老师手里拿着的鸡蛋。

只见老师小心翼翼的将鸡蛋放入一盆装了半盆水的盆子里,我听到“咚”一声,鸡蛋就像一个醉汉似的,晃晃悠悠的往下沉,不一会儿,就沉在杯底一动不动的“睡大觉”。

接着,林老师请了一位同学上去,那位同学拿着筷子,用尽了九牛二虎之力在水中旋转着。终于,鸡蛋晃了晃,懒洋洋的身子又随着那位同学手中筷子的停止,又倒了下去。

忽然,我们看见林老师将食盐一勺一勺的放入水中,鸡蛋就在水中忽上忽下的。

“天啊、天啊!”有的同学忍不住惊讶的叫起来。老师不顾我们的呼喊,轻轻的将手中的筷子旋转起来。慢慢的,慢慢的,鸡蛋小姐和筷子大哥跳起了圈圈舞。“怎么会这样?”“是啊!难道是盐让鸡蛋浮起来的?”同学们看见眼前这一幕惊讶得纷纷议论。

鸡蛋浮起来了,就好像潜水员的氧气瓶里的氧气没了,只得露出水面来呼吸新鲜空气一样。

我和大家都疑惑不解。老师只好向大家解释“浮力”的原理,才解开了我沉淀心底的问题。

这堂课可真有趣,它不仅让我知道了“浮力”的原理,还让我懂得了要善于观察周围的事物。

这课堂真有趣的作文篇3

今天,晴空万里,天高云淡,是个秋游的好日子。我们要去六就好研学基地进行秋游活动。

进了园区,里面有很多项目,制作农家米饼、趣味陶艺、航模制作、舞龙、真人打地鼠……看得我眼花缭乱。其中,最有趣的是航模制作项目。

走进航模馆,一架架崭新的航模摆在我面前,看到这些,我迫不及待地坐到座位上,等待课堂的开始。过了一会儿,课堂开始了,老师为我们讲解了本次航模研学的知识和要求。这让我们对航模的了解更进一步。老师讲解完就让我们动手做航模,每人发了一些零件,有三张双面胶,机翼尾翼,螺旋桨,一根小木棍,一条断开的橡皮筋和一个倒钩。

首先,我们要把发动机套在小木棍的三分之一处,老师提醒我们小心别装反了。接着,我们将螺旋桨插在发动机的正前方,螺旋桨上的小铁钩朝下,将倒钩插在机身尾部,钩子要朝下,并在发动机和倒钩粘上机翼与尾翼。然后我们把橡皮筋打一个死结,用手掌托住它,并绕两圈拉直,勾到两个钩子上,就制作完成了。只要把螺旋桨旋转一百圈以上,飞机就能飞向明朗的天空。

回程时间到了,我们依依不舍地离开了研学基地。我满脑子都是那崭新的航模,不仅收获了很多知识,还收获了学习的乐趣。

这课堂真有趣的作文篇4

上周五,张老师便给我们说了这个好消息,全班便活跃了起来。到底是什么好消息呢?原来是从北京来的小谭老师要来给我们讲一堂天文课呢!

周一,我们来到学校,欣喜若狂。到了中午,一个五官端正,仪表堂堂的中年男子走进了我们的教室。啊!是小谭老师!开始上课了,我们看见小谭老师从一个银色的箱子里拿出了许许多多奇形怪状的石头:有的凹凸不平;有的花纹不一;有的小巧玲珑……。

刚开始,老师拿起一块大石头让同学们上去摸,并猜出石头的重量。正好叫的是我们这一小组。我心里像栓了几十只兔子跳个不停。当轮到我的时候,小谭老师问:“紧张吗?”“紧张!”我说。老师把石头碰一下我的手又收回去,最后,他还是把石头放入了我的`手中。我估计了一下说:“1550克。”“一千五百五十一克!”老师的声音提高了许多。我回到座位上想,老师的声音那么大,我的回答应该是正确的。

接着老师又讲了许多关于陨石的知识。我印象最深的是游戏环节,老师先提了一个问题:“请问哪一个星球离地球最近?”班上有的同学一手托着下巴,坐在那一动不动,似乎在想刚刚的肉容;有的同学两眼望着天花板,似乎在想自已的答案是否正确;有的同学时而皱皱眉头,时而舔舔发干的双唇;还有的同学用笔轻轻敲打桌子,好象在考虑问题的答案……“金星!”一个同学说到。“回答正确!”老师笑眯眯地叫道。

这是一堂课是很有意的。它开启了我对天文知识的认识,对宇宙知识的渴望!

这课堂真有趣的作文篇5

生活处处有课堂,只要留心皆学问。

每一件小事,都足以让人联想到似乎只属于课堂的专利——知识。

季节篇

在“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”的夏天,散布于“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”的荷塘边,望着“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的荷塘边,望着”接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景,吮吸着“古来曲院枕莲塘,风过犹疑酝酿香,”你是否会“沉醉不归路,”而“误入藕花深处呢?”

在“明月松间照,清泉石上流”的秋夜,散步在“庭松不改青葱色,盆菊仍霏清静香”的庭院里,“栏外青山排跶绕,楼前积木当湖看,”“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏,”再加上“落霞与孤鹰齐飞,秋水共长天一色”的境界,顶能让你心旷神凝。

小结:春游芳草地,夏赏绿荷池,秋有黄花景,东吟向雪待;如此微妙的境界,你是否觉得“诗韵遗千秋呢”

名心篇

春秋交替,光阴流转。让我们一起来瑕瑜互说名人——

阵沷仰慕“鸿之志”最终挣臂一呼,司马公《史记世家》,项羽志在天下,一句吾可取而伐之“成就了霸业。陶潜醉心于田园,采菊东篱下,悠然见南山”尽显魏晋风流。要么”不为五斗米折腰”要么”安能摧眉折腰事权贵”要么”留取丹心照汗青。”

何止大人物有大志向,吾辈少年自有少年狂缈昆仑,笑吕梁,魔剑数十年,终将试锋芒!

书本篇

阴阳轮回,终将回到根本——书。

读《钢铁是怎样炼成的》看见了战争与苦难,也看见了英雄的成长史;读《牛虻》看见了精神的力量;读《简_爱》看见了心灵的平等;读《爱的教育》看见了亲情,友情的可贵;读《飘》看见了美好期待;读《哈利_波特》看见了纯洁心灵的伟大力量。

小结:万卷古今消永昼,一窗昏晓送流年,沏杯菊花茶,品一品这令人平然心动的书本。

生活处处有学问,只要留心皆学问。

每一件小事,都是一个课堂的缩影,学会观察事物,先回学习。

这课堂真有趣的作文篇6

今天下午,我来到补习班,张老师笑眯眯的问:“我们猜字谜,好吗?你们喜欢猜字谜吗?”

“喜欢!”我们激动地回答。

话音刚落,张老师在黑板上写下了第一个字谜:“大雨下在横山上。”我看了,立刻思考起来。大雨,留下“雨”,在横山上,横山,那就把山横着,向哪边横呢?先向左边横着,把雨放上去,是——雪。检查一遍,大雨放在横山上,雨放在“彐”上,“雪”,没错,就是“雪”!

“雪。”我激动地脱口而出:“这也太简单了吧!还有吗?”

“十月十日。”张老师拿着粉笔在黑板上写下第二个字谜。嗯?这是什么,这还能组成字谜?我飞速的转动脑筋,先把“+”放在上面,再放一个“日”,这像“古”又不像,算了,再放一个“十”吧!咦,在右边放上一个月字,那不就成了“朝”吗?

我举手站起来回答:“朝。”“嗯,厉害。”张老师朝我竖起大拇指。太棒了,一下猜出了两个,这下风头都被我占了。

“不过,这个谜语有两个谜底。”张老师又补充了一句。我有点疑惑,“十月十日”除了能组成“朝”,还有什么呢?我左思右想,先拿“十”,如果把两个“十放一排,可以组成一个“艹”字头,再把“日”和“月”组合成“明”,放在“艹”字头下面,是“萌”!终于把这个字谜猜对了。

“下一个字谜是什么?”我越战越勇。

张老师在黑板上写出谜题:“九十九。”啊,九十九是什么东西?是九十九还是“九加九”呀?怎么字越来越少,难度越来越高了呀!九加九等于十八,这不是字呀!九十九,九十九等于一百减一,一百减一,“百”字减去头上的“一”,是“白”!再检查一遍:一百减一,一百减去头上的“一”,等于“白”。对,是“白”。哈哈,又被我猜出来了。

猜字谜可真让人费神,不过挺有趣的。我喜欢猜字谜。

这课堂真有趣的作文篇7

“加油!加油!”在安徒生小熊老师的课堂上,正在举行一场激烈的“猜一猜我背后是什么字”的游戏。

游戏的规则是:请出两位选手,面对面,老师在选手的后背上各贴上一个字。要求,自己的身体不能碰到对方的身体,谁先看到对方背后的字谁就获胜。

小熊老师请了我和一位女同学上台。女同学头上围着头发,好像一个花苞,眼睛像黑黑的小黑豆,穿着一身绣满花边的连衣裙。我的头发乌黑油亮,眼睛炯炯有神,头圆圆的,像一个小西瓜,身上穿着蓝色短袖和绿色长裤,看起来精神十足。

这时,我们小组的组员心想:我们的选手既有肌肉又有聪明的脑子,肯定会赢。女同学小组的组员也想:我们组的选手眼里闪着自信的光芒,我们一定会赢的!

正在这时,只听见一声“开始!”双方展开了决斗,我先迈出右脚,想探身看看对方背后贴着是什么字。谁知,对方早有准备,从我的前面一闪。接着,我继续往左靠近,女同学又往旁边一闪,又躲过了一劫。然后,对方又趁我累的时候,追得我到处跑。这时,我又来了个急转,对方差一点就被我看到了。结果对方说了:“语”。我大吃一惊,以为这样我就输了。还好,对方说错了,我虚惊一场。最后,我们打了个平局。

这场比赛真是既令人激动又令人难忘啊!

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