作文写得好是可以让我们的语文成绩获得高分的， ，主旨在作文中应该是独特而有深度的，能够引发读者的共鸣和思考，使文章更具有内涵和价值，以下是好学范文网小编精心为您推荐的爱国的作文模板5篇，供大家参考。
爱国的作文篇1
一缕清风吹起了长江的浪花，一缕阳光照亮了华夏大地，一声怒吼唤醒了中国这头雄狮……
中国，一个承载着五千年灿烂文明的国家，在五千年的历史画卷中，她经历过繁荣，也遭遇过那一段段不堪回首的血泪史……
中国人民是不轻易屈服的！还记得1894年9月的那天吗？在黄海的滚滚波涛中，民族英雄邓世昌为保护旗舰而英勇牺牲，在致远舰将被击沉时，是他对部下说：我们从军为国，生死早已置之度外。我们虽然牺牲了，但可以壮国家的声威。他们视死如归，撞向敌舰。他们虽死犹荣，是真正的英雄。他决心敌舰共存亡，与敌舰一同沉入黄海的碧波中。是的，邓世昌是英雄，英雄更训练出了一群英勇的战士，人要活得有价值，有尊严，即使是死，也要露出自己的铮铮铁骨！我知道，在他心中一定有一个声音在激励着他：祖国，永存我心！
还记得20xx年的那一天，那个坚强，带着微笑的残疾女孩金晶吗？她手拿火炬的样子那么骄傲，那么自豪，在不法分子企图夺走火炬时，是她用自己娇小的身躯护住了火炬，那时的她，显得那么高大，那么神圣不可侵犯。因为她明白，在她手中的，不仅仅是一个火炬，更是一个民族的尊严！她如何有勇气临危不惧？因为她心中有个信念：祖国，永存我心！
回望历史，指南针，火药，造纸术……那是我们祖先智慧的结晶！青藏高原，黄河，长江…。那时祖国为我们留下的秀丽山河！
当五星红旗迎着旭日缓缓升起时，当国歌庄严奏起时，我感到无比骄傲与自豪！因为，祖国永存我心！
爱国的作文篇2
中国文化博大精深，渊源流长，特别是语言，它传载了中华上下五千年的文史精华。如果要说语言的鼻祖是谁？那我认为一定是孔子，他的言行被他的弟子及再传弟子编成了闻名于世的《论语》。现在不仅中国人知晓，而且外国人还津津乐道。
到了唐代，有两位大文豪。一位是诗仙“李白”，一位是诗圣“杜甫”。他们俩写诗的风格各不相同，李白正如“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”那样的放荡不羁；杜甫则有“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心大志。他们的诗流传至今，仍被赞颂、传诵。
到了宋代，唐宋八大家之一的苏轼，那更是无人能比。我很喜欢他的这句话：十年生死两茫茫，不思量，自难忘。这句话淋漓尽致的写出了苏轼对亡妻的思念。
我能记住的诗词不多，可是这段话久久在我心头萦绕：“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇，若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？”多么美的句子，写出了黛玉和宝玉的爱情悲剧。
也许我学过的知识，还不足以去理解这些句子。可是我还是想去分析它、理解它。这应该就是语言的力量吧！现在我国办了孔子学院，还有中央电视台举办的“汉语桥”，让外国人了解了更多的中国文化。再往大了说，更是让中国语言走向世界。
虽然我的语言能力不算太好，但是为了完成我的梦想——语言梦。我将会好好努力钻研中国语言文化。
我一定会完成我的梦想、一定会让中国语言在我们这一辈熠熠生辉！
爱国的作文篇3
缅怀先烈 兴我中华!
伟大祖国的繁荣昌盛，是那些英勇无畏的革命先烈用世界最耀眼的也是最令人佩服仰慕的鲜红换来的，他们在敌人面前永不退缩，抛头颅、洒热血、征战沙场、九死一生;缅怀先辈，传承红色精神，是我们每个青少年的责任和义务!
伴着和煦的春风，我们乘着大巴车，来到了洋溢着红色气息的西董大马裕村。
踏进大马裕村，我的身心便被红色精神所浸透了。留给我印象最深刻的活动就是射箭啦!只见同学们纷纷来到射箭场，我幸运地得到了第一个射箭机会，我以为射箭就像红色电影中的战士一样，只要一拉弦，箭便会射在敌人身上。其实并不是这样的，只见我摆好姿势，那样子仿佛是一个威风四起的八路军，我搭箭拉弓，一下子好像一座山的重量一齐压到了我的身上似的，正当我准备放弃的时候，教官大吼一声：“八路军哪有像你这样的，曾经那些战士也射过箭，也曾经累到了，但他们总会爬起来，他们知道熟能生巧，巧能生精，只有不断练习，才能打败敌人，保卫祖国啊!”教官的话犹如重锤一般直击我的心底，于是，我重新拾起弓，搭弓、瞄准、向靶心射去……
离弦的箭犹如奔腾的骏马，教官的话更是一直萦绕在我的耳边，让我对八路军更是万分佩服，我心想：以后我一定要更加努力学习啊!
突然，我的眼前竟出现了几个八路军练习射箭的场景，他们在练习时其中一个战士尤为出色，只见他一下子便射中了九环，旁边的老军官却毫不为奇，铿锵有力地喊道：“再练再练。”紧接着，我的目光竟投到了销烟滚滚的战场上，此时那位八路军战士站在箭楼上，怒目圆睁地盯着两三个欺压百姓的日寇，只见他搭了三只箭，瞄准了三个鬼子，射了下去，那箭就像长了眼睛一样，不偏不倚地射死了鬼子们，我喜得连连叫好!
生活在当代中国的我们，不能光了解那些红色精神的故事，还要实践在生活之中，比如我们背课文的时候，去严格要求自己，多读几遍才能背得滚瓜烂熟;还有我们在生活困难面前，要不畏艰难，勇于挑战自我从而实现自己的理想………
传承红色基因，争做时代新人!其实红色基因已经在每个人的血液里,红色精神也活在我们的心里,我们更要让这种“红色”遍布我们大江南北，遍布整个中华大地!
中华儿女们，奋斗吧!不要忘记我们今天的太平盛世是先辈们用鲜血换来的，所以我们必须要珍惜这来之不易的幸福生活，学习革命先辈的精神，沿着革命先辈的足迹乘胜前进。
爱国的作文篇4
爱国，是一种坚定的民族精神，是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图，将一片丹心献给祖过。让我们一起向着“心系祖国，健康成长”的目标前进吧！我深深地爱着您，我亲爱的祖国。
秋风，送来收获的呼唤，也诠释着丰收的一年；阳光，播撒下温情的种子，也奉献着爱的乳汁；祖国，取得辉煌的成就，更寻求着长足的发展。
地球似一叶扁舟，荡漾在浩瀚无垠的宇宙，在这蔚蓝的生命之舟上，在它古老的东方，生存着这样一个国度，它叫中国。
巴比伦的销声匿迹，天竺国的日渐衰落，尼罗河谷地的名不见经传，似乎让人们忘却了那四大文明古国。然而，随着历史长河的流淌，还有一个并没有衰落，它就是中国。
五千年的华夏文明，几代人的精心努力，又有多少殷红的鲜血，才换来今天强盛的祖国。
五千年，风风雨雨；几世纪，浴血奋战，多少朝代，兴衰进退；多少智慧，成就了文明的深遂。我的祖国地大物博，我的祖国幅员辽阔，我的祖国有长江、长城，我的祖国也有黄山、黄河。
我爱我的祖国，爱你形如雄鸡的土地，爱你挺拔如脊梁的巍巍昆仑，爱你广阔平坦的呼伦贝尔草原，也爱你波澜壮阔的洞庭湖畔。
因为祖国，我有了家；因为祖国，我有了快乐；因为祖国，我学到了知识，得到了收获。我和我的祖国，一刻也不能分割。
北雁南飞，是因为家的诱惑；落叶归根，是因为风儿的吹过；游子洒泪，是因为祖国在眼前掠过。
因为祖国，我们才有强大的凝聚力，我们心系祖国。
奥运赛场，我们因看到红旗飘飘而热泪飘落；入世会议，我们因听见一锤定音而心潮磅礴；上海世博，我们因此看到了腾飞的中华人民共和国。
电视机旁，我们因看到飞船升空而欢呼雀跃……
我们深深地爱着您——我亲爱的祖国。不论她曾贫穷落后，也不管她曾饱经屈辱、压迫与折磨。我曾领略秦始皇陵兵马俑的大气磅礴，饱览气魄，聆听长江三峡的嘹亮赞歌……无处不在歌颂伟大的祖国，歌颂她壮美的山川，也歌颂她源远流长的文化长河。
我骄傲、我自豪，只因为我是炎黄子孙，我的祖国是中国。
上下五千年，英雄万万千。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还！这是每个龙的传人永恒的心愿！祖国啊、祖国，愿您永远年轻，永远快乐。
爱国的作文篇5
“小小少年，多少烦恼……”我们在成长中的烦恼还真不少，这不，连原本梦寐以求的假期也成了我们的烦恼。至今我还对去年国庆长假的生活耿耿于怀……
“哦，放假喽！放假喽！我们自由了！”放学的铃声刚刚响起，同学们便按捺不住，一个个欢呼雀跃起来。这时，语文老师进了教室，微笑着说：“同学们，明天开始放假七天，大家时间比较多，就做三篇日记，三篇读书笔记，一张手抄报。”
语文老师刚布置完，数学老师又捧着一大堆卷子进来了。妈呀，该不会……我心里正嘀咕着，数学老师的话已掷地有声：“国庆放假时要记着复习功课，这儿有七张练习卷，大家拿去。”oh，mygod！！！我可怜的七天假期。
我拖着沉重的步子走进了家门，未等我放下书包，老妈便迎了上来。她满脸放光，喜滋滋地说：“孩子啊，告诉你一个好消息，我给你找了个好老师，利用假期给你补习英语……”看老妈那高兴样，我心里真不是滋味，原本希望的假日旅游看来要泡汤了。晕！
假期第一天就是英语辅导课了。我一觉醒来，匆匆扒过几口早饭，就来到了陈老师家。只见客厅里早已挤满了同学，他们一个个无精打采，愁头丧气的，唉，看来我们也是同病相怜哪。上课了，老师在上面用乏味的话语讲解着语法，下面同学们却都是
昏昏欲睡，突然传来一阵“呼噜”声，我四下寻觅，原来是角落的那位老兄拉起咏叹调。这时，一个粉笔头如闪电般向那位老兄飞去，显然是老师发现了这个情况，要将这位“梦周公”的老兄拉回现代。接着，又是一阵话语充斥着整个教室：“你们呀你们，父母养育你们……”
我总算熬完了英语补习，拼完了作业。第六天，我终于鼓起勇气向老爸老妈请求出去旅游，他们也“大发慈悲”，答应带我去清源山一游，但要我写一篇游记。我犯傻了，可又一想：还是先玩为快。于是爽快地答应了。可是到了清源山，我却压根没了游玩的兴致，耳边净是老妈喋喋不休的声音：“记住，这个景物的特点是……这件东西可以打个比方……”唉！！！还不如不出来旅游呢。
七天长假就这样度过了，我始终闷闷不乐，我真想大喊一声：“我好烦？？烦？？”唉！小小少年，什么时候才能自由自在，做自己想做的事，享受成长的快乐呢？
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