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高中生作文优秀8篇

通过写作文,我们可以锻炼自己的观察和思考能力,优秀的作文需要经过仔细推敲,才能达到精益求精的境界,下面是好学范文网小编为您分享的高中生作文优秀8篇,感谢您的参阅。

高中生作文优秀8篇

高中生作文篇1

亲爱的同学们:

大家早上好!

时光如梭,转眼间一个学期就要结束了。又到了收获的季节,相信我们又多了一份紧张、期待。我们的紧张,来源于父母那热切的目光;来源于老师那谆谆的话语;也来源于我们面对考试的那份压力。有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷,我们的表现会更出色。我们期待,是因为我们到了验证自我的时刻,凭着这种积极的心态,我们能够做到更加认真,我们能充分利用考试过程中的分分秒秒做足迎考的准备。

同学们,本周五我们将进行期末考试。考试的脚步离我们越来越近了,借此机会我向大家提出以下三点建议:

第一:目标决定结果。大家都知道,成功的道路必定是有明确的目标的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们要对得起我们的付出,无悔于我们的青春!我想,作为各年级的学子,我们的目标就是一个:考出优异成绩,打下坚实基础!

第二:态度决定结果。记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!面对考试的压力,我们必须有这样的态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;三是进取的态度,大家知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

第三:方法决定结果。科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。一要重视基础、不犯概念性错误。书本中基础的知识最具有生命力,只有夯实基础,我们才可能去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错、算错,书写要工整规范。

同学们,人生不拼不精彩,考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。大考在即,箭在弦上,请拿出你们的智慧和勇气,从现在起,和我们的老师一起做好精心准备,全力以赴,去迎接即将到来的期末考试。

高中生作文篇2

流水不返,是一路向前的告诫;绿水青山,是环保今天的呼唤;走好脚下,是当代行人的需要。纵观古今,时代发展的脚步永无停止,而作为肩负当代责任的我们,更应更新自我,与时代同行。

更新自我,活在当下。无论何时,一个人要施展鸿浩之志,必于当时的时代相同步。李白、杜甫等诗歌界的领袖,他们之所以在诗歌上一展壮志,正是因为站在盛唐的舞台上,他们与时代共茉。而鲁迅、李大钊等,他们有的'以笔为??

高呼救国救民之口号。正是于当时国家陷于危难之际,时代沉沦、黑暗,他们更新自我观点,为时代呐喊。而今,虽是和平年代,当科技日新月异,时代飞速发展,正是需要一个个善于更新的自我,活在当下,抓住当今时代的腾飞之翼。

适应时代,勇于创新。无论是改革开放的首创,还是绿水青山的呼唤,亦或是现如今走好我们的路的提出,都是时代音,是对时代召唤的践行,而回看改革开放”首次提出之时,多少人曾在反对,不敢尝试;“绿水青山”之时,又有多少人在担忧经济发展会因此而迟缓。但这一切归是发展起来了,而且越走越是阳关大道,在许多先辈们创新思维的引领下,敢于尝试、勇于尝试,不怕千山万阻而走出了一条条平坦之路。创新是适应时代的思维,而勇于创新更是付诸于实践的行动。

时代在行,我们同行。时代的前行,不是一个人孤军奋战。历史长河中,我国航天技术从无到有逐步成长壮大,是一群科学先驱,不畏孤独,共同推动的结果而我国从当初的落后走到如今的繁荣,不是一个人的努力,而是每一代人共同努力的结果。而今,我们的时代还在不断前行中,它需要我们一起努力,共同肩负前行的责任,一同前行!

时代的脚步是永不停止的,而走好我们这一代人的长征路,需要我们活在当下创新,与众不同行!时代在新,我们在行!

高中生作文篇3

escape 溜走

电脑里继续放着音乐,我的回忆旅程还在继续,在追忆中成长。

或许,是我的许许多多个不小心,给了“失败”一个又一个的空隙,而却让“成功”偷偷地溜走了,心中的惆怅添了几分,心中的希望也就减少了一些,好像未来是随之而来的渺茫,我的“台阶”什么时候才能走完?

高中生作文篇4

在我们周围,常常存在着一些“理想主义者”,他们以为韩寒这样的人为榜样,试图用叛逆的姿态逃避的心理去创造人生。作为高中生的我们,多少会有些这样的倾向。

“考大学”是社会判定个人的永恒标准,于是被家长拿来规劝我们。他们对于我们企图另觅他径,“一夜成名”这样的行为,给予嗤之以鼻的态度,说我们是不务正业。然后,我们开始反击:“你怎么知道我成为不了下一个韩寒?”我们还搬出李白杜甫的例子,指出体育运动员也能为祖国争光。我们对家长古板的看法不以为然。于是,矛盾诞生了。那么,究竟孰是孰非?

家长无疑是对的。因为他们的出发点总是为了孩子更好的发展,他们希望我们好好学习,成为对国家有用的人才。他们毕竟是过来人,是“前车之鉴”。他们望子成龙,望女成凤,想让我们重铸辉煌,亦或不要重蹈覆辙。这种心愿是美好的。然而,有事要对规劝的方式有良好的把握。劝诫可以,但万万不可发展为打压或激将。青少年如同一株小树苗。劝诫,是为它修整歪枝乱叶,让他可以长得笔直。而打压,则好比连天暴风雨,韧性不强的树苗很容易被折断。激将,则无异于“拔苗助长”,打乱了它生长的规律。教育,如同种树,只要你悉心呵护,你的小树苗就能茁壮成长。

另一方面,我们错了么?不,我们也是对的。教育部一再强调“全面发展”和“个性发展”,我们深谙于心,“贯彻落实”。不过,毕竟是“人不轻狂枉少年”的年纪。轻率的选择人生道路是我们思想还未成熟,稍微偏激的体现。有梦想固然是值得褒奖的,但是梦想和现实终究是有差距的,梦想不能被当做逃避现实的挡箭牌。如果你真的是个实力强硬的天才,在高中阶段就拥有实现梦想的卓越能力,那么你可以去做。但是,我们中绝大多数人都是自命清高、自以为是型。有一点小小的爱好、天分或成就,就沾沾自喜并准备放手一搏、大干一场。由于我们的冲动、莽撞、热血的特质,这些做法也是难免的,那么,我们该以什么样的态度面对学习、高考、梦想以及人生呢?

首先,你要明白,教育是一个不完美的人带领着一群不完美的人追求完美的过程。人无完人,所以受教育和学习都是必要的。学习的意义不仅在于用知识充实自己,更在于培养一种终身受用的能力;高考的意义不仅仅在于让人体会竞争的残酷,更在于可以体验一次难得的公平。他们是现时梦想和今后人生的基石。他们并不是完全“枯燥无味、昏天黑地”的,只要你以“修身养性”的心态投入其中,便可发现其中趣味。

何必为了成功而另辟蹊径,却错过了原来康庄大道上沿途动人的风景呢?

高中生作文篇5

我想变成一只在天空中飞行的小鸟,我想变成一只在原野上奔跑的小鹿……,你呢?请以“向往”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限,不少于700字。

?精彩构思】

向往:结合个人经历,讲述自己所向往的某件事。

小时候,我就知道泰山是五岳之尊,也听过“重于泰山”,“稳如泰山”的成语;读书后,我知道了“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下的豪情”,也看到了杜甫在登完泰山后写下的“会当凌绝顶,一览众山小”的诗句,于是,登泰山成为了我向往已久的一件事。今年暑假,我和父母一起终于完成了我多年的心愿,也明白和体会到了对向往的事物需要付出努力和汗水才能得到的道理。

向往随想曲:用抒情散文的方式,抒发自己对向往的认识和感受。

向往,你是夜航中的灯塔、旅行中的路标,指引着我们前进的方向;向往,你是嘹亮的号角、擂响的战鼓,鼓励着我们积极向上;向往,你是农民丰收的喜悦,是学生试卷上的满分,把成功的快乐让每一个人分享;向往,你是追求过程中的汗水,是失望后的叹息,但“有梦就去追逐”的信念我们却不会改变;向往,你是人们心灵中的净土,正是因为你的存在我们勇敢面对人生中的风吹雨打。

小草的向往:变换主体视角,用一株小草的向往讲述向往与努力奋斗的关系。

从小草的视角出发:我是一棵刚从冬天睡醒过来的小草籽,是妈妈拜托风姑娘把我放在了泥土中。临行前,她叮嘱我先在土壤阿姨的怀抱中睡觉、养足精神,然后用自己的努力长成一棵健康快乐的小草,于是,长成一棵真正的小草成为了我最向往的事。为了实现我的目标,我克服了对黑暗的恐惧,石头的阻力,风的调皮,太阳的无情,我在大自然的怀抱中变得越来越健康、越来越坚强。今天,一个小朋友看到我然后对他的妈妈说,我是最漂亮的小草,我终于实现了自己的向往。

盛开的幸福花:反向思维,讲述一个用不正当的方式实现向往的故事,说明有了美好的向往还要采用正确的方式来实现的主题。

汤姆的妈妈生病了,躺在床上已经有一个多月了。汤姆的妈妈爱花,无论是玫瑰、康乃馨、郁金香还是野百合,汤姆想给妈妈买一盆花帮助她减轻病痛的折磨,但是汤姆家里很穷,没有多余的钱去买花。为了妈**病,汤姆乘一位老奶奶不在家把她家窗台上的幸福花偷了回来,但是幸福花却一天天枯萎下去。汤姆把花送回老奶奶家、并向她承认了错误,老奶奶把花送给了汤姆。幸福花在妈妈和汤姆的照料下又开出了新的花朵,妈**病也一天天好了起来。

高中生作文篇6

曾经的我期待着成长,希望早日跨入青春的大门;如今的我站在这青春的门口却摇摆不定。

我疑惑,青春是什么?青春在哪里?青春怎么样?无数疑问涌进我的脑海里,我曾经如此期待如此盼望的青春如今就在我的眼前,我却不敢再向前一步,站在青春的门口,我对它有一种莫名的畏惧,我不清楚这种畏惧由何而来,只觉得我害怕失去,我迷恋曾经的童年,曾经的无忧无虑,我害怕失去童年,我害怕失去无忧无虑,我担心过去的与我从此再无交点。

我曾仰望星空,看着明月嵌在变幻莫测的夜空中,我不知,传说中的嫦娥、吴刚是否就住在那里,我不知道是否有人与我一样仰望星空,心早已知,踏人青春那是迟早的事情,或许须臾之后,我就踏人青春,真的,好几次我都有一种莫名的感觉,好像青春就在我眼前,好像青春举手之间即可捕捉,但我犹豫,我担心,我害怕,我曾偷窥青春门口的景象,正如这夜空,谜一般,变幻无穷。

一次雨后,我步入公园漫步前行,随着视觉的改变,我又多次迷离,是那样一滴,那样一滴纯洁的水珠,不,那是由无数个小水珠汇聚而成,无数的小水珠,顺着那一丝丝的细长的又交错相通的叶脉汇聚在一起,小水珠慢慢地越来越大,那纤细的叶子被它压得越来越弯渐渐地,小水珠汇集了叶子上的所有水分,聚到了叶尖的位置,水珠几次尝试,却不敢滴落下来,好像怕摔得粉身碎骨,但那叶子再也承受不了它的重量,终于往前一蹿,滑了下来,在空中形成了一条透明的通道,“滴!”小水珠和水面相交,那一小滴水融入了湖中,仅仅是那一滴水,却荡起了一层层波纹,一层层地接踵而至。

那一刻,我的心中似乎顿悟,这场景多么熟悉,我不正是那一滴小水珠吗?伴随着时间的流逝,我越来越重,原来的童年已承受不了我的分量,知识越学越多,终究有一天我这滴水要汇入江河之中,与其在叶尖上摇摆不定,不如勇敢向前一跃。

青春是要来的,青春迟早要来的,为什么我们要在这里等呢?为什么我们不主动投身青春呢?现在,我已经做好了准备,我要冲进青春的那道门,即便青春如夜空,谜一般,又变幻无穷。曾经的那些留恋与担忧,就让它们藏在心灵深处,与我一起和青春融合吧!

青春!青春的大门为我打开吧!我站在青春的门口,做好准备,我要冲,我要冲破青春的门,大踏步地走进青春!

高中生作文篇7

“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”hello,我就是——小草。虽然我没有花香,不及树高,但是我甘愿作一棵无名的小草,为大地奉献出一份自己那微不足道的绿色。

曾经,我觉得自己是一个无用的家伙。在那些鲜花绿树面前,我总是羞愧得抬不起头来。在梅花面前,我无法做到“不经一番彻骨寒,怎得扑鼻梅花香”;在大树面前,我只能充当一个“矮愣子”的角色……

曾经,我是多么羡慕那些金子啊!我羡慕它们能够被人们捧在手心儿,被人们视为无价之宝。

可自从妈妈对我说:“孩子,是金子总会发光”以后,这一切,全都改变了!我开始有了自己的理想,你知道我的理想是什么吗?就是做一棵无名的小草,为广袤的大地奉献自己的一份绿。

也许听了我的理想,你会不屑一顾,说:“我还以为有什么远大的理想呢!原来就是当小草啊!这也算是理想啊?喏,你现在不已经是小草了嘛!”

不错,我已经是一棵小草了,可妈妈说,我仅仅是一棵小草,如果有着过于远大,而无法实现的理想,不可能会实现。到头来才知道自己仍然是路边草。

虽然我的理想是那么的简单,但它并不是可望不可及的。当花儿们在争论谁最美丽,谁最能“招蜂引蝶”时,我只是默默无闻地站在旁边;当大树们在争论谁最高大,谁的贡献更大,正吵得不可开交时,我仍是在一旁默默地站着。因为我知道,我只是一棵小草,无法与他们相比较。

珍惜眼前的,等有机会再想想以后的。我想连我这棵小草都懂的道理,那些小学生们应该会懂的。他们应该努力学习,再想想以后能干什么。就像盖房子那样,得先打好地基,再一层一层地盖上去。如果妄想着能改一座摩天大楼,不打好地基,那也是一堆“豆腐渣”。

没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……

高中生作文篇8

中华文化,如同香茗,浅尝便有无穷之韵味。千年积淀大国底蕴,从夏商西周到宋元明清,从甲骨文到楷书;从王羲之到柳公权……变的,是文人墨客,不变的是人们对于中华文化所持有的的自信。

一撇一捺,体会书法之古韵,奏响自信之旋律。

南北朝庾信曾说:“落其实者思其树,饮其流者思其源。”追念往昔,从商朝的大篆到秦朝的小篆,再到汉朝的隶书,从笔画详备、结构严谨、具有实用价值的楷书到笔画简约、勾连不断、流畅纵情、具有审美价值的草书,再到兼具楷书的规矩和草书的放纵、兼有审美实用价值的行书,书法文化不断发展,并尝试着向不同风格的道路迈进。其中充分体现的,是中华人民依靠渊远源长、经久不衰的中华文化所培养出的独特的中华文化之自信。

一笔一墨,体现书法之内蕴,拓展自信之路途。

一点一竖,塑造书法之魅力,敦促自信之发展。

南怀瑾有言:最可怕的是一个国家和民族自己的根本文化亡掉了,这就会万劫不复,永远不能翻身。当下社会,随着互联网技术的发展,世界联系的密切,人们开始用电子产品打字,不再注重自己的汉字书法,更不用说练习书法,越来越多的人开始提笔忘字。我们在学习借鉴国外优秀文化的同时不能忘了我们的根,根深方能叶茂,我的汉字书法中,一点一竖中都蕴含精华。写好书法,把我们的民族文化发展广大,我们才能更加自信地环视寰宇,更自信地迈向未来。

一字一世界,一笔一精神。同学们,让我们紧握汉字书写之笔,重兴汉字书写之风,以书法之美,书法之兴,弘扬中华优秀传统之化,增强文化自信!

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