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七年级的作文600字8篇

在写作文的时候,能够培养我们的写作能力,写作文的过程中,我们可以合理运用相关的艺术手法,好学范文网小编今天就为您带来了七年级的作文600字8篇,相信一定会对你有所帮助。

七年级的作文600字8篇

七年级的作文600字篇1

当你看到大树为小树遮荫时,你感动了吗?当你看到潺潺的流水滋润大地时,你感动了吗?当你看到枫叶回归大地,你感动了吗?当你看到寒梅傲霜斗雪,你感动了吗?

感动!感动于春回大地,感动于绿荫浓浓,感动于稻谷飘香,感动于瑞雪飘飘。

“万紫千红总是春”朱熹在唱,春感动了他;“春宵一刻值千金”这是另一位诗人在低吟,春同样感动了他;是历历晴川,萋萋芳草打动了柳永,才咏出了“杨柳岸晓风残月”的千古绝唱。看到这些,你感动了吗?

“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”这是夏花送给我们的感动;“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”这是小鸟的吟唱,我们感动于这声音的清丽;“纳清风台榭开怀,傍流水亭轩赏心”这是夏送给我们的特有的景色,于是我们沉醉其中。

马致远的秋思,又是堪称一绝,“夕阳西下,断肠人在天涯”把凄愁之情表现得淋漓尽致,这是一种感动!同样秋感动了刘禹锡,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”表现了奋发进取的豪情,这也是一种感动!当你看到“殷勤谢红叶,好去到人间”时,你是否感动于这对美好生活的向往?

看到满天飞舞的雪花,你会感动于“瑞雪兆丰年”的殷殷企盼;当你闻到沁人心脾的花香,你会感动于梅花的坚强,于是有了“遥知不是雪,为有暗香来”的吟唱;“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”又是雪给了我们的感动;“千山鸟飞绝,万径人踪灭”深山中这奇特的一景又会在你的心中留下怎样的感动呢?

感动!感动于鸟语花香,感动于枝叶繁茂,感动于春夏秋冬。用心去感受吧!感动就在你身边。放飞感动的翅膀,让它自由地飞翔!

七年级的作文600字篇2

正所谓“百里不通风,千里不同俗”。每个国家,每个城市都有不同的节日习俗。

刚刚,我们在寒假里过了春节,春节有很多习俗。

在常州每当过年时,我们都要穿新衣,新鞋,辞旧迎新;“贴春联”它工整、对偶、简洁,它抒发了美好的愿望,它是春节重要的特点。

春节时,我们屋门上、墙壁上、窗户上,贴上红色的福字。“福字”指新的一年新气象,新福气,寄托了对美好生活的向往和对新的一年的祝福。春节时,“福字”要倒着贴,因为大人们都说“幸福到了,福气到了”。

在大年夜,小孩子们特别喜欢放鞭炮,以鞭炮声辞旧迎新。鞭炮是一种娱乐活动,可以给大家带来欢乐和吉祥。因为一个传说,所以每到大年夜,每家每户都得放鞭炮:古时候,有一种怪兽叫做“年”,他头长尖角,非常凶猛,他住在海底,每到除夕时,它就出来吞噬牲畜,伤人害命,为此,每到除夕,人们都慌忙躲到山里,避难。

又到了一年的除夕,乡亲们都忙着收拾东西准别逃往深山。正在这时,村里出现了一位满头白发的老爷爷,他对一户老婆婆说:“只要让他在这住一夜,他就将“年”赶走。”众人不信,都劝他躲到深山里去,可老爷爷坚持留下,众人见劝不了他便跑向了深山。

当“年”兽象往年一样准备闯进村肆虐的时候,突然传来爆竹声,“年”兽混身颤栗,再也不敢向前凑了,原来“年”兽最怕红色,火光和炸响.这时大门大开,只见院内一位身披红袍的老人哈哈大笑,“年”兽大惊失色,仓惶而逃。

第二天,人们从深山回到村子里是,发下家里安然无恙,

这才恍然大悟,原来白发老人是帮助大家驱逐“年”兽的神仙,人们同时还发现了白发老人驱逐“年”兽的三件法宝.从此,每年的除夕,家家都贴红对联,燃放爆竹,户户灯火通明,守更待岁.这风俗越传越广,就成了中国民间最隆重的传统节日“过年”。

七年级的作文600字篇3

随手打开小学毕业时的留言薄,映放眼帘的是老师熟悉的字迹:“短暂的师生情令人难忘,彼此信任,使我们更像朋友。人生道路多曲折,要豁达、开朗、善待自己,使自己永远坚强。”感谢您,老师,感谢您两年的不倦教诲!真的很怀念与您谈心的时候,似乎那时的天总是那么蓝的,日子过得很慢,总以为毕业遥遥无期,但转眼来不及说声感谢就要告别。

仍记得那天放学,我蹲在门口系鞋带,系完后猛得一起身,头撞在窗台上,血不断的往外涌,我害怕的大哭起来。哭声引来了正要下班的赶回家的您,您一边有住的说:“怎么这么不小心?”一边用手帕捂住我的伤口。因为医务室已经关门了,您只好用车子把我推到中医院,途中一直小心翼翼,皱着的眉头久久不肯松开,口中不断喃喃的说:“怎么流这么多血?怎么还没止住?”到了医院,您把所有事情处理的妥妥当当,包扎时紧紧抓着我的手告诉我:“坚强一点,不要怕!”虽然眼中噙着疼痛的泪水,但自己的心中却无比温暖。

在送我回家的路上,您一会儿叮嘱我这个要小心,一会儿又叮嘱我那个要注意。我默默地应着,在车座上打量着您的背影,感觉是那么踏实。幕色渐渐弥漫了整个天空,晚风凉丝丝的吹在身上,看着您的背影,有种感动的温暖淌遍全身。

到了家中,您连一口水都没喝,告诉妈妈好好照顾我,还说如果严重可以请假。您看看表说:“不早了,我也该回去做饭了,田蕊要乖点啊!”便摆摆手走了。妈妈要给您医药费,却早已不见了您的人影。

点点繁星将夜空点缀的星光璀璨。回想住事,心中又充满了阳光的温暖。带着几分憧憬,怀着感恩的心情,相信今后的脚步将会迈得更加踏实,更加有力。

七年级的作文600字篇4

说起云,我们知道它是由大量水蒸气聚集而成的,你见过云上建筑吗,走,带你去未来一探究竟吧。

我们穿梭到了4050年,在这一年代,科技已经非常发达,原来气体的云,现在被科学家们用一种特殊的材料改造成固体。虽说是固体,但是她比空气还要轻,承重力却非常的好!当需要在云上搞建筑时,只需要向科学家购买一种特殊材料,就可以自动形成大片云区,甚至有人购买了大批量的材料,在云上还建了一个“云城”呢。

走进云城,许多高大的建筑出现在我们眼前,这里的设施可不比陆地上的差,饭店、公寓,样样都有。你会发现这里一个人都没有,而且这些大楼都没有门,只有一条条的管道,其实现在在云城上的人都不用交通工具了,采用的则是更快捷的“平行电梯”,现在的电梯都是以上下的模式来运作的,而这个电梯不一样,它是左右运作,和地铁类似。虽然有些地方没有直达,但是可以像地铁一样,通过转站来到达到目的地,但速度可比地铁快多了,而且每家每户都会安装一个通道,来去自如。

再向前走就到达了云城深部。在云城深部是一个商业街,这里面卖什么的都有,而且这里的货物,并不是陆地上的,而是云城里生产出来的,甚至还有一些特别的东西,比如像云玩偶。这种云玩偶可不是一般的,他可是吃软不吃硬,当你对她好好的时,她就会十分柔软,但是如果你让它砸向地面,他就会变得坚硬无比。

继续向前走,就到达了云城边缘,云城边缘有一个通道,这个通道是用来传送去另外一个云城的居民们,当他们出来时,就可以去下一个云城了,而连接的方式有些特别,这是一座吊桥,人们可以平稳地走过去。

如此好的云城,你何不想来尝试一下呢?希望这一切能快点成真。

七年级的作文600字篇5

“秋风扫落叶”,这也确实不假。今年的秋天特别冷,而且天天刮着大风,使从前人们对金秋十月的喜悦都化为了泡影,反倒增加了一层厌恶感。

老舍爷爷笔下的济南的冬天是温晴的,暖和的,更是亲切的,但似乎今年的秋天却恰恰相反,此时早已是“天寒地冻”,使人感到的不再是亲切,反倒使人有了一些对秋的仇视了吧!

中午,一缕阳光射进教室,将原来冻得瑟瑟发抖的我温润了,我的心也暖和了许多。

是啊!秋天的太阳比起夏天那火炉般的太阳,也的确是让人舒服。秋天的确是冷,但是它却没有夏天的酷热,更比冬天暖和,比起春天它更能磨练人的`意志。它的冷是为了提醒人们,冬天要来了,使人们不至于从酷暑的炎热中措手不及的面对严寒。这些不都是他的功劳吗?他向人们捧上累累硕果,使人们在春天的辛苦劳作不至于白费,反倒献上千百倍的珍宝,这些珍宝,不也是因为她才得以诞生吗?秋天总是金黄色的,她使树叶变黄,纷纷从树枝降落,使大地披上一件金黄的外衣,可以在冬天驱寒,当然,她不会对树儿置之不理,落红不是无情物,他让树叶滋润树儿,并且,再三叮嘱春天叫她别忘记在春天让树儿穿上新衣裳,又叮咛冬天,给树儿织件雪白的毛衣,她默默工作,不与春天争美,不与冬天比白,他为人奉献,为植物忧虑,更为动物们着想,她献出果实,使动物们不至于在冬天忍冻挨饿,而可以丰衣足食地度过冬天。

这位伟大的母亲,他的精神难道不值得我们学习吗?他的贡献难道不伟大吗?他的一切难道不都是为了我们吗?

在回家的路上,我看到了稻子,首先映入眼帘的是那辉煌的金黄色,随之而来的是一阵扑鼻的稻香。稻子还未成熟,许多都是上黄下青,好似一条彩带,虽然只有两种颜色,然而却是有着不同的深浅,几乎一座山都种着稻子,但也不时见到几块玉米田,一个个笑开了花的玉米在风中舞蹈。

七年级的作文600字篇6

某日的一天,有人这样问我:“我们为什么要学习语文?语文和生活又有什么联系呢?”嘿,这个问题问得好,你想想看,我们的生活中有哪个地方不用到语文呢?比如说:

一、语言方面。在生活中,用得最广泛的非语言莫属了。语言是我们交流的工具,然而,语言只是语文整体的小部分。我们向别人虚寒问暖,或是别人向我们问好等等,都需要语言,也就是需要语文。

二、招牌方面。我们走在大街上,随处都可以看到各种各样的招牌、广告语。从这些招牌上,我们获得了各个信息,而且这些招牌上标的都是文字,所谓语文,就是语文和文字。

三、书刊方面。很多人都喜欢看书看报,如果没有学习语文,你会认识这些字、会理解它们是什么意思吗?如果没有学语文,那么世界上根本也没有书刊这类物品了。

四、事物名称方面。我们都知道,每个物品都有名称,连我们每个人也不例外。每个人、每件物都有名称,而这些,不正是由文字来组成的吗?如果没有学语文,就不会有名称了。

语文与生活是紧紧联系在一起的,不论是在生活中的哪个地方,哪个部分,都离不开语文,特别是语言,用途更是广泛:通过招牌,我们能获取各种信息;通过书刊,我们学到无穷无尽的知识;通过名称,我们懂得称呼某人某事某物等等。语文靠在生活中才能显示出它的用途,而生活中没有语文也无法创造,所以,生活处处需要语文。

朋友们,我的演讲精彩吗?请用你们的行动来告诉我答案,好吗?一、二、三、开始!啪……啪……掌声响起。

七年级的作文600字篇7

端午节是中国的传统节日,有许多奇怪的风俗,比如:做香角子,系百索子,贴五毒之类的。不过我不是个心细的人,自然做不了这些,我最感兴趣的自然就是吃粽子。

我记得我最喜欢的食物之一就是粽子。总是忘不了那糯糯的口感和扑面而来的粽叶香气。小时候的我,每到了端午节来临之际,我便眼巴巴地盼着妈妈做粽子,妈妈磨不过我的软磨硬泡,总是无奈的系上围裙,宠溺的说我是个小馋猫。在粽子下锅后,妈妈都要抱着我与我讲为什么端午节要吃粽子。说是很久很久以前,有一个叫做屈原大诗人遭奸人陷害,对当时朝廷充满了失望,然后就跳江自杀了,人们到江打捞他的尸体时并没有打到。于是,人们就将粽子投入江中,喂江中的鱼虾,希望他们不要吃掉屈原的尸体。

记得有一次,妈妈因为忙碌没有包粽子,我特别不高兴,故意在吃饭时把碗弄得直响。妈妈有些无奈的看着我,忽然对我说:“想吃粽子,就去买材料自己包!”说罢,就起身开门走了。回来后将材料都一一处理好,和我一同坐在客厅中,叫我手把手的包粽子。

想找两片大小相似的粽叶弄成一个小漏斗的样子,不过底部不可以留有孔。再把水浸泡过糯米缓缓倒入其中,不过这一步还真不好弄,动不动就是粽叶松了或是压不实糯米,让人恼火得紧。我只好找来回形针把粽叶固定好后再压入糯米。接下来便是要更加小心的把粽子包成一个紧紧的立体三棱体,这也是最难的部分,我只好请妈妈帮我弄好。看着不是由自己完全完成的粽子,心中便冒起了那么一丝丝的不服气,但还是把它压了下去。找来针和线,开始进行最后的步骤,小心翼翼的将粽叶固定住后就大功告成了。我和妈妈把包好的粽子放入煮沸的锅中。不一会,那记忆中的粽叶清香便扑面而来,我的眼睛也变成了弯弯的月牙。

七年级的作文600字篇8

太阳伴随着晚霞缓缓落山。市场上人来人往,有卖菜的、买菜的、行色匆匆路过的人。

我来到一个摆摊卖菜的地方,挑好菜,正准备付钱,阵阵叫好声传到我耳边。我拿起菜转身,就看见乌泱泱的一群人围在一个档口前。我感到好奇,就挤过去凑热闹。好不容易挤进人群中站稳脚跟,往前一看,原来是一位叔叔在卖刀而已。为什么人们在连声叫好?这是怎么回事呢?我挠了挠脑袋,继续瞧。

眼见他从台下拿出一根胡萝卜,对半切开,拿起较粗的一段,另一只手持刀快速动起来,这边一刀,那边一刀,瞬间一朵雕花就在他手中绽开了。为了显示刀的锋利,他将各种食材一会切片儿、条儿、丝儿,一会切三角、切四菱,一会剁泥……他雕出来的花栩栩如生,切出来的片儿薄如纸,切出来的丝细如发。看他拿刀就好像在看杂技表演一样,刀在他手里简直无所不能。一个卖刀的人能有像顶级厨师般的刀工,实在令人惊奇。

刀工好不说,他的嘴上功夫更是厉害。手不停,嘴巴还“噼里啪啦”说了一通,就如同在念顺口溜,还不带重复的,什么“切细丝,切细丝,赛过美女的头发丝”,什么“一横一竖一交叉,土豆萝卜都开花”,什么“一刀更比一刀快,现场直播来比赛”……这样的推销还真是有趣,惹得大家连连拍手叫好,人群中爆出欢快的笑声。

太阳终于下山了,市场里的灯光亮了,闪闪烁烁如同繁星。卖刀的叔叔还在用他有趣的方式推销着刀,在他的摊位前,一拨人走了,又一拨人围了上去。

我敢断定,叔叔的生意一定很好,因为他为了卖刀,练就了一手好刀法,做事如此努力的人,生活一定不会辜负他!

这就是我发现的一件有趣的新鲜事。

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