通过写好作文，我们可以提升自己的语文表达能力，从而提高语文成绩，一篇出色的作文可以更好地欣赏和理解文学作品的艺术魅力，以下是好学范文网小编精心为您推荐的垃圾不乱扔的作文7篇，供大家参考。
垃圾不乱扔的作文篇1
星期六，阳光明媚，春风和熙。我高高兴兴地来到公园去玩，只见繁花似锦，游人如织。
来到假山旁，我看到一个小弟弟乱扔垃圾，被一个清洁工阿姨看到了。清洁工阿姨上前对小弟弟说：“小弟弟，不要乱扔垃圾。”“这有什么呀！”“会污染环境的。如果污染得严重的话，人类还会灭绝。”“有这么严重吗？”“当然，地球是一个美丽的星球，可也是容易破碎的，我们应该好好保护......”我细细地听着，觉得阿姨讲得很有道理，我真希望这位小弟弟能改正。可小弟弟并没有改正，还打断了阿姨的话，不耐烦的说：“别烦我了，反正现在环境也不好，扔一个两个没有什么大不了的，人类也没灭绝。你急什么。再说，你没资格对我这么说。”听了小弟弟的话，我和许多人都很生气。纷纷在议论，说这个小孩没教养，这个小孩真缺德。要是我是他，真恨不得找个洞钻进去。再看看清洁工阿姨，她气得脸都红了。我走向前去，对小弟弟说：“别人给你讲道理，叫你不乱扔垃圾是为了大家好，你还骂阿姨。哼，你这种人！”说着，便瞪了他一眼。我找来一个木棒，把小弟弟扔进湖里的一个瓶子捞上来，扔进垃圾箱里。旁边的游人都向我投来赞许的目光，我心里暧洋洋的。这时，小弟弟脸红了，低下了头，对阿姨道了歉，阿姨笑了，笑得多么灿烂。
事情过去了，我真想对那些不讲卫生、破坏环境的人说一声：请别乱扔垃圾。让我们生活在优美的环境中不是更好吗？
垃圾不乱扔的作文篇2
”喂，你走开不要再流了！“我边把身子向后边喊到，污水流到我的脚上湿湿的浸到皮肤上凉凉的散发着馊味。那水黑褐色，中间还漂浮着几片儿嫩绿色的指甲盖大的小叶片，边有几块缺口。”滚！“我怒声大喊。
我银灰色的裙边被脏水浸湿，颜色变成更深色。几滴水珠儿带灰尖滴到我的腿上像几颗冰块掉在我脚边一样。它们顺着腿往下流我感觉痒痒的，但又看到它们还带着细菌变生气难受的甩了甩腿几滴水掉下。可没有完全滴光反而在我的腿上流下更多痕迹。一股股大蒜和另外杂物混合着的味道，我原来那种纯种钢制的烟囱味已成这种恶心难闻的气味。那污水还在向我一步步的靠近，如小溪流一般。我顺着脏水流出的地方，看到一个橙黄色的立方形的垃圾箱右下角的轮子边有几块薄薄的泥沾着，看上去凹凸不平很粗糙。中间还夹杂一个红色的小塑料片相是从红色塑料袋上掉下的。垃圾箱的正中间用白色胶印着三个字”可回收“，”可“字已模模糊糊看不太清楚上半部分已褪色。”回“和”收“字也被磨擦过凹凸不平很粗糙像是被什么刮过一样，有四道约三厘米长的长条痕迹。垃圾箱的边框上有一只黑色爬虫缓缓攀着，四根头发丝长的足抓着边框一点点的吮吸着食物。两根触须互相转换着移动，身体分为小小圆圆的两节，黑黑的。
真不知道它为什么那么喜欢吃这些恶心的东西，我看着都反胃。
垃圾不乱扔的作文篇3
一天中午，小猪皮皮觉得又热又喝。于是去买了块又冰又甜的西瓜吃。
在回家的路上，小猪皮皮一口就把西瓜吃完了，它把皮随手一扔，扔到了地上。
过了一会儿，皮皮看见小象弟弟正在用它那像吸尘器一样的鼻子吸着香蕉皮并把它扔进垃圾桶里面。皮皮听见小象边扔香蕉皮边念叨着：“是谁扔的香蕉皮呀！真不爱护环境！而且还差点把我害死！真讨人厌！“皮皮听完了这句话，想起了自己刚才扔的西瓜皮，它想：大事不妙，我刚刚扔到地上的西瓜皮，应该没有被人踩到吧！”皮皮想到这里，就急忙往回跑去。
快到那里时，它看见小熊猫快要踩到西瓜皮了，皮皮连忙大喊到：“小熊猫，小心！”可是，已经来不及了，小熊猫已经被西瓜皮滑倒在地上了，小熊猫破口骂道：“是谁这么没公德心哪，还扔西瓜皮？”皮皮低着头惭愧地对小熊猫说：“对不起小熊猫，其实这西瓜皮是我扔的，我刚想捡起来扔到垃圾箱，却没想到你给滑倒了，真对不起！请你原谅！”小熊猫见皮皮知错就改，就说：“没关系皮皮，你知错改，还是个好孩子啊！”
于是，皮皮赶紧把那块西瓜皮捡起来扔进了垃圾箱。
皮皮想：现在应该不会有人摔倒了吧。一旁的小鸟、蝴蝶都在啾啾地叫着，好像在说：“皮皮，你真懂事！”
垃圾不乱扔的作文篇4
听完这个标题，你可能会问，扔垃圾有道德吗？答案是:当然。比如到处扔垃圾，往垃圾桶里扔垃圾，两者都是扔垃圾，可以体现一个人的道德和修养。
前天做了一件没有道德修养的事。
那天很多领导来我们学校。(不知道怎么办，忘了。所以老师在早自习时就强调过，说“今天来我们学校的领导很多，地上不能有纸屑。如果有，那你就去捡。”但是大课间，我渴得把书包翻了个底朝天，终于找到了一个香梨。我欣喜若狂，用纸巾擦完就开始吃。吃了很多，这个大的圆梨只剩下一个又细又小的核。
这时，吕宣博要我跟他和叶一起玩“抓人”。叶向异。我一直在“保护”，但叶一直站在我这边。突然，我有了一个想法，就是把梨核扔到他头上。我不知道这个想法是从哪里来的，但它似乎来自肺部。于是，“香梨核弹”一挥，飞了出去，在叶的头上“爆炸”了。
然后，我的肺又取代了那些脑细胞，“命令”我的手不要捡起来。
结果老师来了。当她问及事件的前因后果时，她打电话给我，对我进行了批评教育:“老师可以原谅你做错的事，也就是说，这是不可原谅的。”“因为这是不道德的人会做的事。”“现在我终于知道你的真面目了。”当老师批评完的时候，我已经哭了。
后来我犯了错，就改了。我不仅主动把垃圾“退回”到他们的“家”，还看到一个小孩乱扔垃圾，马上提醒他:“不要乱扔垃圾。”
以后再也不乱扔垃圾了。
垃圾不乱扔的作文篇5
在很久以前，有一个森林叫“干净”。森林里住着小猪、小猴、小马、小兔、小熊和森林之王狮子。
有一天，小猪拿了两袋垃圾袋准备去扔垃圾。小猪左找找右找找，还是没有找到垃圾桶——因为他家离垃圾站很远。小猪自言自语的说“：哎，真烦人！还不如把垃圾袋仍在家门口呢。”说做就做，小猪随手一扔，就把垃圾扔袋到他家门口的院子里了。扔完垃圾小猪就回家睡觉去那。
正在这时候，小熊正好也来扔垃圾。路过小猪家的时候，小熊看见小猪家院子里有两袋垃圾。他疑惑的说“：原来这里是扔垃圾的地方啊！我以前怎么不知道啊？”说完，小熊也把垃圾袋扔到小猪的院子里了。小熊走前，先做了一个木牌子插在小猪的院子里。上面写了——垃圾站。写完，小熊就开开心心的回家了！
以后，小动物们扔垃圾，就会扔到小猪家的院子里去扔。
小猪一睡就睡了好几天。过了几天，小猪终于醒了。他起来一看，外面的垃圾袋已经堆成山了！小猪连忙跑出去，看见了一个写着垃圾站的木牌子。他想了上次乱丢垃圾的场景。小猪红着脸，羞愧的低下了头。他急急忙忙的把牌子拔掉，又急忙把垃圾袋清理、消除掉。
然后，小猪向天发誓再也不乱丢垃圾袋了！
垃圾不乱扔的作文篇6
保护环境，人人有责。然而在我们身边却有人随地乱扔垃圾。这不但破坏了环境，而且还成了一种陋习。
每当我走进这一尘不染的教室时，就看到乱七八糟的教室。喝牛奶和上美术课时最为肮脏。喝牛奶时，同学们拿起牛奶，拔掉吸管，撕开吸管皮。把吸管插入牛奶盒，就津津有味地喝起来，随手把吸管皮往外一抛。那透明的吸管皮在空中飞舞，像透明的小树叶在空中随风摆动。有的同学拿起空盒子，打开垃圾桶的盖子，玩空盒子进球门的游戏。有的同学玩凌空飞球，他们把空盒子抛上天花板，快要着地时，就用左脚猛踢过去，由于盒子比较轻，不容易掌握方向，那盒子最后就落到了同学的头上。还有的同学把没喝完的牛奶盒放在地上，用力一踩，只见牛奶四处乱溅，课桌上，地板上，同学的身上到处都是。真是恶心极了。
上美术课时，更是糟糕。有一次，老师中途有事，出去时，对我们说：“请安静。”说完老师就走了。老师走后不久，大部分同学就吵闹起来。我们班有42人。有三分之一的同学把抽屉里“储存多年的垃圾”全部拿出来，为了不让老师知道自己不爱卫生，就把垃圾往四面八方踢，不一会儿，只见地板铺满了垃圾，像秋天落下来枯枝败叶，踩上去还会“沙沙”响；还有的同学把纸张揉成一团，扔来扔去。整个教室被搞得乱七八糟。
环境卫生要靠大家维护。希望同学们不要乱扔垃圾。如果人们不乱扔垃圾，多植树，地球就会跟以前一样美好，也就不会三番五次地发生灾难。
垃圾不乱扔的作文篇7
这是一个美好早晨，起床洗漱完后，我站在窗户前听见一群鸟儿在欢快的唱歌，就想小鸟儿唱的是什么歌？此时就听见爷爷叫我去上学。
爷爷骑着电动车送我去学校，一路上我看见一辆又一辆汽车和行人从我身边而过。当我们走到马路口时，看到了很多汽车都停了下来等红灯，当红灯变成绿灯时，汽车都是有序的移动起来，行人也开始继续往前走。
我和爷爷来到一个早餐店，点了些早餐，吃完后就向学校方向走去，这时我看见一位叔叔把手中的食品袋随意的丢在地上，我就对叔叔小声说：“叔叔，您不能这样把垃圾袋丢在地上，要是我们都把垃圾随意丢在地上，那么环卫工人还得再扫一便，我们大家要珍惜他们的劳动成果。”叔叔听过我的话后，随即从地上把垃圾袋捡了起来，并把它丢到了垃圾桶里面。看到叔叔把垃圾丢到垃圾桶里，我非常的高兴，对叔叔说：“谢谢您的支持！”叔叔向我点点头，并说：“谢谢你小朋友，下次我绝对不会再乱扔垃圾了！”
然后，我就高兴的和叔叔挥手再见，往学校方向走去。边走边想我的梦想，就是长大以后，我要当一名合格的警务员，把平安带到千家万户……
想着想着不知不觉就到了学校门口，在学校门口碰到了我同班同学，就和他们一起高高兴兴走进校园，开始我们新一天的学习！
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