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班集体作文最新6篇

通过写作文我们能够更好地总结和归纳所学知识,加深对知识的理解和记忆,通过写作文,我们可以培养自己的目标设定和计划执行能力,提高自我管理能力,好学范文网小编今天就为您带来了班集体作文最新6篇,相信一定会对你有所帮助。

班集体作文最新6篇

班集体作文篇1

我们的班集体是一个纪律不好的班级,不过很快乐,在关键时刻也会团结起来,互相帮助,互相促进,互相加油。

我们班同学很活跃,纪律不好。一下课就开始打闹,有追逐的、有打架的、还有摔跤的。虽然老师一来就会安静,可一到自习课又会闹起来,还有窜位的,就连纪律委员也在玩,班长完全管不住我们,只有老师才能让我们安静下来。

虽然我们班平时的纪律不好,像一盘散沙,可是一到关键时刻,我们班就会团结起来。

比如期中考试,考试前自习,我班就一反常态,很安静,写的写,背的背,成绩好的帮助成绩差的,成绩差的向成绩好的学习,大家都沉浸在紧张的学习气氛中。这时这盘散沙好像聚集了起来。我们班的总成绩也因此取得年级较好的排名。

还有校运会,看到其他班级努力练习,我们班的同学也不甘落后,一下课同学们就开始练习,一个个都像要上战场的士兵一样。到了校运会那天,大家都认真地对待,有项目的在练习,比赛;没项目的则为同学加油,为同学送水送零食,每个人都在认真地对待自己的任务。终于,在大家不懈的努力下,我们班取得了很高的名次,大家欢呼雀跃,为自己的班级感到自豪。这时,我们这盘散沙,又团结了起来。

这就是我们的班集体,在他人眼里,我们是一盘散沙,但在关键时刻,我们会团结起来,为班级荣誉而努力奋斗!在他人眼里我们是一群散漫少年,但在别人努力上进时,我们也会奋发向上,活出我们的风采!

班集体作文篇2

提起我们班,那可有的说了。

我们班是我们黄升中学有史以来人数最少的一个班了,一共才只有27人。怎么样,你是不是很吃惊啊?

但是,我们班每个人都有自己的长处。先说说吴瑕吧,她可是我们班的尖子生,我们要是有什么问题,都会向她请教,她也会仔细地为我们讲解。如果在旁边看的`话,她还真像是一名老师呢!看,她这不又开始给别的同学讲题了。

再说说我们班的两大“名人”吧。说起这两位“名人”啊,你肯定不会陌生,因为他们就是在2009年我校的元旦联欢会上让我们笑破了肚皮的李嘉璐和吴月天。他们俩在台上虽是一唱一和,配合默契,但在台下可是一对“死对头”。这不,为了一道题的答案不一样,他们又“打”起来了。

然后让我为你们介绍一下我们班的劳动委员吧。他理了个毛刺头,留了个燕尾式发型,穿着牛仔裤、休闲鞋,在远处看去,那就是一个字:酷。同时,他对自己的职责也很尽力,每天早上都会去卫生区转上一圈,发现垃圾就捡起来,来到教室里就会督促值日生打扫卫生,一天下来可真够他忙活的。

再说说我们班的长跑冠军吧。不用我说,大家肯定知道他就是李飞了。每年的冬季越野赛他都会参加,而且都会取得优异的成绩。不过,姜云龙也不差,就连班主任也都说“姜云龙的暴发力特别强”,所以姜云龙的短跑成绩那可是顶呱呱的。

我相信,在我们班主任的领导下,我们一定会各显其能、取长补短,缔造出一个更加完美的班级!

班集体作文篇3

时间过得真快,转眼间我已经是实验二小五年级的学生了,我和我的60名同学在五年五班这个集体里已经共同学习和生活了五个年头,在这五年中,我的班主任陈老师教会我们很多东西,她不但教给我们知识,还教会我们许多做人的道理,为了让我们在团结友爱的氛围中健康的成长,她想了很多办法。

记得刚入学时,由于我们都是在父母和长辈们的呵护下长大,所以都有些娇气,眼里只有自己,因为一些很小很小的事情闹矛盾的事时有发生,细心的陈老师发现了我们这些孩子身上的问题,于是在一次班会上,她为我们讲了这样一个故事:从前,一只小猴子和一只小狗结伴去旅行,在途中他们成了好朋友,可是一天,他们因为一件小事吵了起来,小狗急的打了小猴一巴掌,受了委屈的小猴拿起树枝把小狗打他的事写在了沙地上,然后他们谁也不理谁继续向前走。不久,小猴不小心掉到了河里,小狗连忙跑过去奋力把他救起来,于是,小猴开心地用笔把小狗救他的事记在了日记本里。小狗很奇怪地问小猴:“为什么你把我打你的事记在沙滩上,却把我救你的事记在纸上呢?”小猴回答说:“把朋友间不愉快的事记在沙地上,风一吹,他就随风飘走了,而把你帮助我的事写在纸上,我会永远记在心里,一想起它我就会更加珍惜我们之间的友谊。”同学们听了这个故事,都明白了其中的道理,于是,在我们的班级里,互相帮助的事情越来越多,吵架的事情越来越少,慢慢的同学们之间便很亲密。

为了让我们改掉自私的坏习惯,老师还经常教育我们要学会去帮助别人,这样我们才能得到友谊,得到快乐,有了朋友你才不会孤单,才会有力量。记得在一次中午的休息时间,我们正玩得起劲,可一名同学突然摔倒了,眼角外还出了很多血,她疼得哭了起来,我们班的同学听到哭声,纷纷从操场的各个方向跑过来,他们看到这种场面没有取笑她,而是连忙把她扶起来,有的为她拍身上的土,有的为她擦干眼泪,还有的在不停的安慰她,然后大家一起把她送到了学校的医务室。老师看到我们这样做欣慰地笑了,因为她从我们的行动中知道,我们已经学会了友爱。

老师常说:五年五班就像一个大家庭,我们60名同学都是她的孩子,60名同学就是兄弟姐妹,每个人都要亲密相处,个人遇到困难,大家要一起帮助,集体遇到困难大家要一起克服。在今年的运动会上,有一名运动员突然生病不能参加比赛,为了班级的荣誉,很多同学都争抢着去做替补,最后,我们没有让班级漏项,虽然在这次运动会中,我们班的成绩不是很理想,可是每个人都很努力,运动员们很努力,拉拉队员们也很卖力。在我们的表现中,老师看到了我们的团结和对班级的热爱。

在陈老师的辛勤教育下,我们每一名同学都很热爱自己的班级,在今后的学习生活中,我们会像故事中的小猴一样,让风吹散乌云,把快乐记在心间,让同学们之间的友谊延续、团结延续!把三年五班建设成一个团结、和谐的班集体。

班集体作文篇4

在吉水小学里有一个活泼、开朗、人见人爱的503班,他们班里的学生个个生龙活虎,想来了解一下吗?那就跟我来吧!

你们瞧,他们一个个正在玩耍呢!有的在跳皮筋,有的在踢键子,还有的在玩自己创的游戏。在上课铃响的时候,他们飞快地冲进了教室,因为课堂里的知识、学问、乐趣能引人入胜。

其实,我们503班也很有集体感的,记得上次在桐乡华庄生态园游玩,我和陶君延正在抓小白兔玩,另外几个同学看见了,也一起帮着抓,大家齐心协力抓了几只小白兔。那时,大家玩得可开心了。还有一次,那是一次拔河比赛,我们被2班打败了,我们几个同学一回到教室就哭了,不仅女生哭,连不少的男生也哭了,教室里哭声一片,一个个同学哭得像泪人似的,几个男生哭“痛快”了以后,马上去找2班“报仇雪恨”(事实上来说是为了我们几个正哭得伤心的女同学“报仇”的)。虽然,我感觉去2班骂人不是很好,可是,我觉得我们班的集体荣誉感还是很强的。还有一次,我在学校里吐了,有许多同学争着帮我打电话给我爸爸妈妈,最后还是沈沛文打电话给了我妈妈。我又从这件事看出,我们班集体感的强。

我爱我的朋友,我爱我的老师、同学,我更爱吉水小学的503班,一个充满阳光,充满活力的503班!

班集体作文篇5

时间在不经意间,悄悄地从指尖溜走。班级这个大集体,无形中已经成为了我们的第二个家,毕竟一个星期七天我们有五天的时间都在这里。我们在这里一起欢笑,在这里一起烦恼。在日积月累的相处之中,我们所有同学在一起发生过的故事,随着岁月的流逝,积累的越来越多,这些故事也许不会太完美,但都是美好的,属于我们的回忆。

记得初一刚开学那会儿,大家之间都存在一种陌生的感觉,一个个都是顶着一张稚嫩的脸。而到现在初二的学习时光也快结束了,每个人过的比猴子还精,你可能动不动就被套路了,彼此之间的陌生感都飞到八千里以外了,下课时不时你抱抱我,我抱抱你,就连上课时两个人都要手拉着手,两人之间的关系不能用语言来描述了,因为实在是太好了。

我们班现在还有一个大爱好,那就是在课间操短短的半个小时内来个班级大合唱,而且合唱的歌绝大部分都是动画片的主题曲,比如说一些《黑猫警长》、《熊出没》、《巴拉拉小魔仙》之类的,而且每一次都唱得很嗨,每一次都有其他班的同学站在窗户那里看着我们来做观众,那时候,就有一种感觉——快乐。这种快乐来自于同学们欢声笑语中。

我觉得我们班现在挺好的,唯一一点就是上课太喜欢讲话,之前语文的实习老师就说我们是活泼过渡了,当然,我们也有很怕的老师,当我们比较害怕的老师上课时,自然就不敢说话,比如说我们的班主任上地理课时,除了回答问题我们很少敢讲话,还有就是语文老师,总感觉老师背后有一种无形的压力压迫着你。希望我们以后都可以把上课说话的坏毛病改掉。

两年的时间以来,我们所有同学之间发生的一段段故事,如一颗颗珍珠,用一串绳子穿起来,便可以成为一个迷人的项链;一段段故事,如一个个文字,书写着我们的历程,拿起心中的画笔,一起去描绘那属于我们的故事,让它充满色彩。

班集体作文篇6

班级是我们除家以外的别一个温暖的港湾,在这里有欢声笑语,也有泪水,但是班级是我们每一个人凝结成的温暖的家,爱自己的班级,我们曾经一起努力过,一起奋斗过,一起在这里成长,这里有我们每个人奔跑的足迹,同时也发生过一些温暖的故事。

记得那是二年级时的一个上午,大课间的时候,我们全班都在练习跳绳,因为我没带绳子,所以我向同学借了一根,练好之后,就在我急匆匆地跑回去还的时候,不知是谁神不知鬼不觉地撞了一下我的头,刚开始,我并没有一丝疼痛感,也有可能有,只不过是可能是像海边的.沙子一样微乎其微而已,归还主人之后,我便莫名其妙的摸了摸头,但就在那一刹那间,我似乎感觉到我的头有一点流血,一会后,有同学发现了我的非常,看了看发现了原来是我的头在做怪(流血),就叫了吴老师。

吴老师先是看了看我的伤口,又带了我去医务室消毒和包扎,并把我带回了教室,一路上还喋喋不休地在问我“现在还疼不疼啊?”,“还有没有大碍?”之类的话语,在老师无微不至的细心关怀下已经好了些许,下一节还让我留在教室休息。

不仅如此,我们同学之间偶尔会有一些小矛盾,比如:你不小心踢了我一脚,弄断了我的跳绳,但是最后依旧会和好如初,因为这永远是小事一桩。

我们的小学生涯已经是最后一年了,但我们依旧热爱这个充满欢声笑语的班集体!

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