在写作文时，我们可以采用排比和对比的修辞手法，作文是一个反思的机会，能够让我们更好地了解自己的情感和思想，以下是好学范文网小编精心为您推荐的以素材的作文优秀8篇，供大家参考。
以素材的作文篇1
好词
软绵绵硬/邦邦冷冰/冰热乎乎/耳闻目睹/食不果腹/体无完肤/察言观色/若隐若现/刮目相看/视若无睹/气喘吁吁/目光炯炯/湿漉漉黏/糊糊乱糟/糟干巴巴/筋疲力尽/穿云裂石/昏昏欲睡/晕头转向/痛彻心扉/冷若寒冰/水深火热/悦耳动听/振聋发聩/麻木不仁/响彻云霄/浑浑噩噩/酩酊大醉/震耳欲聋/昏头昏脑
好句
1、我忘情地伸出双手，捧了一把纯洁碧绿的水轻轻放入口中，觉得她比梅更香，比蜜更甜……我又捧了一把纯真的绿放到怀里，顿觉心里有无比的轻松，精神也为之振奋。
2、更不必说你的胸襟自然会跟着漫长的山径开拓，你的思想和着山壑问的水声，山罅里的泉响，有时一澄到底的清澈，有时激起成章的波动，流，流，流入凉爽的木瓜群里，流入妩媚的秀姑峦溪……
3、水缓缓地流着，清清地、纯纯地，带着丝丝欣慰，带着丝丝甜蜜，带着清清而“暖暖”的感觉，慢慢地流过高山，流过平原，一直流入了人的心田……
4、平日看岳麓山如观印象派佳作，又像观中国的泼墨中堂。戴上眼镜，一下就清晰了，不单山上的小树，连一根根电线都历历在目。取下来，一切又重复朦胧。摘下、戴上，戴上、摘下，不远处的小店就朦胧、清楚，清楚、朦胧。
5、每块肌肉在颤抖，每根神经住绷紧。身体轻巧、灵活，似柳枝在风中拂动，似水蛇在水中游弋，似海燕在海上翱翔。
6、你听，汽笛嘹亮的鸣唱，孩子和母亲的欢笑，青年们美妙的歌声，回旋缭绕的音乐，在我们的轻舟之巾颤动、跳跃，然后袅袅地在船舷消失，飘落到笑盈盈的碧波之上。
7、下过雨后，泥土软得像蛋糕，踩在上面有一种奇异的感觉。我细步走着，泥土给我一种淡淡的，似薄荷味而又夹着野草味的气息。
8、倘若摸摸，定沾一指新绿，染一掌清香，留一道沁心铭肺的凉爽。
9、来到门外，清风从脸上拂过，温柔的月光洒住了我的身上，我感到说不了的清新爽快，心境立即好了大半，就好像危重的病人吃了一剂良药。
10、停下笔来，目光集聚存那些龙飞风舞的豆芽上，极力找寻那些似曾犯错的小豆芽，那种盼望能够查出一些蛛丝马迹的意念，就像是辣椒哽在喉头上进退两难般地难熬。
11、张开口，深深吸口气，可以感到那清新爽口、幽香的空气顺喉而下，顿觉扩散到仝身，浑身凉爽。
12、天色近傍晚，火红的太阳威力减少了很多，在暖暖的光照下，仿佛觉得自己溶化了，一点一滴地，溶入了水中，也溶入了阳光中，感觉上就像存母亲的怀里一样，那么的温暖。
13、夜阑人静，万籁俱寂；窗外边宁静大地正接受春雨的滋润，而我的心灵也正被那多情的春雨所牵绊；遥远御雨而来的，是多么渺茫的呼唤！
14、湖上非常静谧，站在雾中，似乎自身已融入了苍茫天地之间，没有形体，没有颜色，只有一颗心与大自然一同跳动，用“心”去感觉每一丝微风，每一丝化香，每一丝喜悦，每一丝哀愁……我已不再是我，而是大自然的小女儿，虔诚地享受生命的每一刻。
15、空气中充满了一种懒洋洋、舒适的气氛，叫人不由得放慢脚步，享受和风、阳光利晴空。
好段
一阵凉爽的南风轻轻吹来，抚摸着脸庞，撩动着发丝，送来阵阵幽香，渐渐地就分不清了，只觉得一股股地香气直沁人心脾，仿佛把人灌醉了一般，连眼也不想挣开了。
不知不觉中，我己陶醉在温柔的夜里，意识逐渐模糊了，整个身心在不断弥散，仿佛已融化在浩瀚的宇宙之中……
寒风肆无忌惮地直钻进我的袖口、领口。摸摸脸，比冰还凉，鼻子也是生疼生疼的。提书包的手已经快无知觉了。
我累的腰腿发软，浑身是汗，气喘吁吁。这哪里是登山，简直是登天！一手攀着旁边的栏杆，一手支撑着膝盖，艰难地向上爬，每爬一步，不仅腿要用力蹬，胳膊用力拽，就连牙齿也要使劲。两条腿如铅铸的一样沉，身上背的包像石块一样重。
空气里飘来一阵清香，幽幽的、淡淡的。我鼻翼歙动，刚刚嗅到一丝清香，它又飘然而去了，无意问，又倏然袭来，好像在利我捉迷藏。
我伫立存蒙蒙雨幕中，任那尽情飘洒的毛毛细雨飞到我的脸上、头上。秋风轻轻拂过，就像儿时奶奶爱抚的手轻拭我脸上的泪痕，好幸福，好温馨。
那细细柔柔的，拂上脸颊好舒服。烟雨笼罩下的我，体味到雨儿亲吻自己的甜蜜，感受到了大自然的活力与温情。
以素材的作文篇2
1。所谓柔软，不是毫无原则地妥协退让，更不是甘愿被世事所欺却不加反抗。我们不愿看到，心的柔软之处在现实的狂风暴雨中流血受伤，更不愿意看到柔弱的心室被刚硬的外壳蹂躏的体无完肤。所以，只是希望，柔软之余，人心中的坚硬依旧可以承担起生命之重，依旧可以在疤痕遍布之后，不改初心。
2。每个人都想尽力过得好，开心一点，无忧无虑一点，单纯一点。无所谓温柔也无所谓倔强，一个人呆着时，听点音乐打发一下时间，悠扬的旋律缓缓围绕自己，投入整个身心去感受去体会音乐里的世界。静静的感受自己的世界，与朋友聚在一起时，跟着大家伙起哄热闹叫嚣，仿佛生命就在于这样疯狂的折腾，乐此不疲。
3。自己选择的路，跪着也要把它走完，之所以这么决绝的说，一是因为那是自己的选择，无论如何不可轻易违背初心，二是走完这看似走错了路，也许你会看到另外一场风景，也许你会拥有更奇特的经历。因为未来是未知的，所以在年轻的时候，不要固步自封的以为自己会遇到什么绝路，无限可能在后面等着你……
4。每当有人夸赞时，老人可不会廉虚，总是热烈地应承，并炫耀自己的汤面——面条是自家手制的，鲁是到乡下的钓翁讨来的野生鱼，就连水都是从自家院子的井里挑来的。有人打趣：“老人家，你的秘诀都透露了，不怕被抢了生意？”老人却一笑：“哪里是什么秘诀呦，谁都知道，但有谁像我这样坚持几十年呢？”……
万能作文的开头结尾
1。通往智慧的空灵之境，是没有捷径的，需要全身心地领悟。悟人生沉浮，悟涅磐境界。必要时，可学一学柳宗元的“独钓寒江雪”，于大自然中，领略融身于天地之间放眼于银妆世界的寥廊与凝重。
2。不知何时，肩上停了一只蝴蝶。“他带走的是我，留下的却是他。我们在梦中飞舞，在花间大笑，我们让后人疑惑已久，可我们却感知着对方。他对这俗世累了倦了，所以他为他妻子的解脱而开心。他无时无刻不在微笑，也无时无刻不在思考。他让生命的每一刻都如我翅膀上的花纹一样美艳。他选择了我，让自身也升华得如此美丽。”蝴蝶扑闪着翅膀，飞入花间。我闭上眼，这直透心房的花香不也是庄子的智慧吗？
3。古人吟诗“两句三年得，一吟泪双流”，方才有“语不惊人死不休”的震撼。然而，这种精神离今天的我们实在太远了。在速度与效率所带来的紧张与刺激中，精品之作也离我们越来越远。我不敢说今天市场上的作品全部流于平庸，但在市场利润的引诱下，可以肯定的是，有一部分，甚至是一大部分作品，早已随浮华而去！“流水落花春去也”，这流失了的春华，恰恰是我们最可珍惜的“智慧”……
4。人活于世，往往被各种各样的幻光所眩惑，心灵与智性迷失在追逐所谓天堂的路途中。其实，“天堂不是一处空间，不是一种物质性存在，而是道路，是精神的坦途。”我偏居一隅，独拥这一方智慧的寂寞空屋，我已在天堂。
5。生命总有一种情怀，是在物质条件极度匮乏的生活里，如木心这般“明知不可而为之”的行动，生活困苦却乐在其中。在生活中，每个人都在为自己的成功未来而不懈努力着，乐享精神的情怀，人生价值观念不同，让木心和“木心们”带着渴望，走在自己选择的道路上……
6。现今社会中，美人层出不穷，而样貌却越来越同一化，回眸一笑，未曾千娇百媚；影视作品泛滥成灾，而主题却越来越趋向亚文化，回忆青春，未曾涤荡人心。《致我们终将逝去的青春》《匆匆那年》《小时代》，泛滥的青春文艺片充斥我们的荧屏，仿佛青春只能是失去梦想。这种文艺片给青少年带去了什么？无非是物质主义消费主义及躁动不安。
以素材的作文篇3
从大量学生作文中反映出的共同问题是：缺少新鲜的素材。没有素材就无法写出质量上乘的文章，也无法更深刻的表现文章的主题。可谓“巧妇难为无米之炊”，因此，作为刚步入初三的学生，必须学会“找米下锅”，积累一些写作的素材。那么，如何在目前的情况积累素材呢？主要方法有三条：
一，做一个有心人，在平时的学习生活、家庭生活和社会生活中注意观察和思考。应该来说在自己的生活圈内每天发生着各种各样的事，会接触形形色色的人，作为观察者应该对这些事、这些人进行近距离的接触，了解事情的前因后果，了解这些人的思想状况；对这些事和人作出自我的判断和评价。这样在你心中新鲜的事、生动活泼的人就多起来了。
二，利用现在学生中普遍写随笔的有效方法，随时将观察到的人和事记录下来。在随笔中反映出你的所见、所闻、所想和所感，从而使这些素材形成文字保留下来。同时，在写随笔时可以集中一个阶段写同一个主题（或话题），形成一个系列。如“亲情系列”、“秋天的故事”、“往事如烟”……这样可以在同一主题下积累不同的素材，如果在考试中碰到某一类主题的文章就可以从自己的素材库中，提取认为最新鲜、最能表达该主题的材料来，加以构思写成文章，这样在考试中不会出现面对作文题目觉得惘然，陷入无从下笔的窘境。素材的积累可以做到有备无患。
三、可以从大量的阅读中积累有用的素材。上述讲到的在现代文阅读中需要大量的阅读，这可以一举两得，学生可以从中积累一些自己生活体验相同的间接的素材，为自己所用。因此，在现阶段中，我们一面进行广泛的阅读，一面对有用的材料作一定的摘记，这样可以充实自己的素材库。到写作时可以信手拈来，游刃有余，不会为没有写作的素材所困。
以素材的作文篇4
海子曾说过：“从明天开始，做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界。”
幸福是奋斗者的乐章，不奋斗，就没有幸福感，当然也不会有幸福。做一个幸福的人就要奋斗。每天有事可做，内心丰盈能感到很幸福，每次成功地完成一件事能感到幸福，每天点点滴滴奋进能感到幸福。
马克思说：“奋斗就是幸福。”我们学生解答了一道数学难题，完成了作业，便会心花怒放;做好了应该完成的事，心里踏实，心满意足;圆满完成了想做的事，便会怡然自得。这都是奋斗的幸福。“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”这是范仲淹的幸福，他替别人着想，为别人奋斗，他的幸福有了色彩，有了高度。
幸福是乐观者的乐章，在奋斗过程中遇到困难，遇到别人不理解或误解时，笑对一切。刘心武说过：“地球上的生灵中，唯有人会微笑，群体的微笑构建和平，他人的微笑带来理解，自我的微笑则是净化剂。”面对别人的误解，给他一个微笑，他会对你微笑，和谐的人际关系，是幸福。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。”苏东坡面对人生的波折，没有陷入抑郁苦闷的沼泽，而是以豁达豪放之心笑对生活。这是苏东坡的幸福，因此他的人生也有了大境界。我们面对困难，要有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信念，笑对困难，幸福生活。
幸福是善于休息者的乐章，要善于奋斗，善于休息，放松心情，增加幸福的体验。“采菊东篱下，悠然见南山。”陶渊明在奋斗中感受到的自然之美，怡然自得，是幸福;“大漠孤烟直，长河落日圆。”王维在边疆奋斗感受到的边疆之美，是幸福;完成了学习任务，听听小鸟在树上优美地歌唱，是幸福;完成一天的工作，漫步湖边小树林的惬意生活，是幸福。“人生的旅途不在于终点，而在于沿途的美景。”幸福在旅途中。春暖花开，桃花满梢，油菜花黄时，畅游春景，休息调整，倍感幸福。奋斗中处处有幸福，只要你善于生活，随时都能感受到幸福。
幸福的人生是奋斗出来的。一次次付出凝结的收获，一次次目标达成的喜悦，属于奋斗者的，奋斗创造幸福。新时代是奋斗者的时代，踏踏实实地学习工作，吃苦向前，不怕困难，不忘初心，努力奋斗，收获点点滴滴，幸福的花儿便会朵朵绽放，幸福之花将会开满树，幸福之树将会结满硕果。
幸福的密码掌握在善于奋斗者的手中。
以素材的作文篇5
摘 要： 进入高级中学学习的学生，虽然经过了多年作文写作的学习和练习，但就实际情况进行了分析，很多学生的作文还存在很大问题，语句不通顺，文不达意，内容空洞，在阅读过程中令人感到乏味，这样的写作水平，究其根本还是学生写作素材的匮乏。所以在高中作文的学习过程中，教师要教授给学生积累素材的方法，并且要学会对素材的整合使用。本文主要提出几点积累与整合素材的方法，希望对高中作文教学有一定帮助。
关键词： 高中作文 作文素材 积累 整合
现如今，高中生只要提到作文，就会闻虎色变，心理上的这种恐惧往往表现在写作过程中无从下手。如何帮助学生积累更多写作素材不仅是提升学生写作水平的必由之路，而且是激发学生学习兴趣的关键。这样在丰富的素材资源的汇聚中，学生才能做到临危不乱，淡定自若。高中作文素材的积累和整合有很多种途径和方法，本文主要介绍以下三种方法。
一、博览群书，培养广泛阅读兴趣
高中语文课程标准提出要博览群书，培养学生广泛的阅读兴趣。在扩大学生知识面的基础上，尽量多看书，少做题，给学生提供有意义的书籍，等等。古语曾鼓励学生多读书，例如书读百遍，其义自见等。在语文学习过程中阅读是积累素材最主要也是最见效的方法。这就给高中语文教师一个启示，在教学过程中可以将作文教学和阅读教学结合起来，引导学生利用充分的课余时间阅读几本好书，在阅读过程中积累作文的写作素材。在阅读过程中不能眉毛胡子一把抓，在开始阶段教学要鼓励学生多阅读一些与课文紧密相关的散文，学习散文中细致的观察，感受其中的景物描写，细节描写，以及体会修辞手法的使用，等等。在阅读过程中对一系列优美的句子可以进行摘录，随时翻阅。
接着，教师要从高中课文标准出发，关于规定的经典作品要让学生进行阅读，例如，我国的四大名著，在课本中选入的仅仅是其中一小节，课后可以进行全书仔细阅读。在这一过程中教师对学生的阅读任务要进行硬性规定，同时要配合教授学生正确的阅读方法，在一段时间内学生是否完成了阅读任务，要进行监督评价，从而促进学生阅读进展。关于优秀的作品，教师可以将阅读的任务放在假期进行，并要求学生做好阅读笔记，带着任务学习，读完后还要有自己的观后感和体验。这样不仅可以扩大学生的阅读量，而且可以在一定程度上开阔学生视野，同时也可以让学生的作文有所起色。
最后，要把握的关键点就是优美片段的背诵记忆，作文素材的积累不仅是写在纸上那么简单，关键要掌握素材积累的质量，假使学生在阅读过程中只是对故事情节有了大致了解，而没有记住其中任何词汇、句子，那么这样的阅读是没有效果的，学生作文水平的提高也只能是天方夜谭。所以，教师要鼓励学生对素材进行适当背诵练习，尤其是古诗文及名言警句。如果学生对名家名篇能够熟练掌握，那么高中作文的写作问题就会迎刃而解。
二、归纳整理，鼓励学生学以致用
在语文考试过程中，学生思考的时间非常有限，尤其是在写作过程中，学生没有更多时间筛选素材，关键是在短时间内不可能对素材进行全方位选择利用，这就需要学生在日常生活中学会对作文素材的归纳整理。学生脑中的素材七零八落，混乱不堪，但语文考试过程又要求学生做到有理有据，简洁清晰。在素材整理过程中就要充分发挥教师引导作用，首先，教师可以让学生从题材角度进行素材整理，例如，将道德修养的素材与待人处事的素材相分离，可以将情感类的领悟放在一起掌握。其次，要掌握与典型人物有关的作文素材，例如，李白是学生很熟悉的诗人，他的很多作品都流传至今，表现李白各种心路历程的句子就要进行学习掌握。又如，我们很喜欢的写词巨匠苏轼，在学习过程中我们就要整理哪些作品是表现他潇洒的性格特点，又有什么样的句子能体现他的超凡脱俗等。这些学生能够仔细记忆，谨慎使用，一定能为作文添光加彩，激发阅读者的兴趣。
三、回归教材，领悟教材内容
学生通过上面的方法已经积累了丰富的作文素材，这时候就要把眼光回归到教材，回归到实际生活中，在积累更多素材后，又一个问题出现了，学会往往不清楚如何利用。高中语文教材中涉及中外的很多优秀人物和经典案例，我们要对其进行深度挖掘和系统整理，要明白生活中处处有语文，生活中处处都是写作题材。只要学生能够在写作中不急不慌，临危不惧，合理选用平时积累的素材，在考场中一定能写出有深度有内容的作品。教师要引导学生在生活中有发现美的眼睛，例如，小到广告用语及精彩的店名等。只有回归教材、回归生活，才能在作文中更充分地表达自己的真情实感。
四、结语
作文学习在高中语文教学过程中发挥着重要作用，要想写作完美的作文，作文素材的积累和整合非常关键，也只有形成丰富系统的作文素材库，才能为写作打下坚实基础。
以素材的作文篇6
高考作文素材必备
经典素材
1、挫折挡不住强者(张海迪立志成才)
张海迪自幼就严重高位截瘫，几次濒临死亡边缘，身体可算弱的了。可是20多年来，她学会了4门外语，翻译了16万多字的外文著作，获得了哲学硕士学位，并自学了针炙技术，为群众治病1万多人次，作出了巨大的贡献。与张海迪相比，我们这些身体健壮的人又当做些什么呢？
2、勇把挫折当动力(凡尔纳的16次投稿)
19世纪法国著名的科幻小说家儒勒。凡尔纳第一部作品《气球上的五星期》一连投了15家出版社，均不被赏识，第16次投稿才被接受。美国作家杰克。伦敦最初投稿，也没有一家出版社愿意发表，以致他不得不去干苦力。后来他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中，一举成名。丹麦著名童话家安徒生处女作问世，有人知道他是一个鞋匠的儿子，即攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”。但他毫不气馁，笔耕不辍，终于成名。英国诗人拜伦19岁时写作的《闲散的时光》出版后，即有人把他骂得“狗血淋头”，说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”。然而拜伦并未退却，而是以更为优秀的诗作来回敬那个诽谤者。
3、逆境奋争，苦中寻乐(高士其苦斗病魔)
高士其是我国科普作家。在外国留学时，有一次做实验，一个装有培养脑炎过滤性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小脑。从此留下了身体致残的祸根。他忍受着病毒的折磨，学完了芝加哥大学细菌学的全部博士课程。回国以后，他拖着半瘫的身子，到达延安工作。解放后病情恶化，说话和行动都十分困难，连睁、合眼都需要别人帮助。但他仍以惊人的吃苦精神进行创作，先后写成100多万字的作品。有人问他苦不苦，他笑着说：“不苦！因为我每天都在斗争，斗争是有无穷乐趣的。”
4、苦难也是一笔财富(“西部民歌之父”王洛宾)
王洛宾，这位被誉为中国“西部民歌之父”的音乐大师，一生历经饮坷，身陷囹圄，妻离子散，长期处于心理压力极大的逆境中。然而他却以“胜似闲庭信步”的态度，投身于大西北的沙漠孤烟之中，创作了《在那遥远的地方》等多首西部民歌。
5、经历挫折，更能发愤(贝利与记者)
贝利成名后，有个记者采访他。“你的儿子以后是否也会同你一样，成为一代球王呢？”贝利回答：“不会。因为他与我的生活环境不同。我童年时的生活环境十分差，但我却正是在这种恶劣的环境中磨练我坚强斗志，使我有条件成为球王，而他生活安逸，没有经受困难的磨练，他不可能成为球王。”
6、面对挫折决不气馁(爱迪生不被火灾吓倒)
一场大火，把实验室烧成一片瓦砾。爱迪生研究有声电影的所有
资料和样板被烧成灰烬。他的老伴难过得哭了出来：“多少年的心血，叫一场火烧了个精光。而今你已年迈力衰，这可怎么办啊！”爱迪生也很伤心，但他决不会由此趴下。发明电灯时，他就先后试验了7600多种材料，失败了8000多次，仍不气馁，终于获得成功。眼下这场火灾也同样不能使他后退。爱迪生对老伴说：“不要紧，别看我67岁了，可是我并不老。从明天早晨起，一切都将重新开始。”
7、能屈能伸是俊杰(卧薪尝胆的勾践)
越国兵败吴国于公元前494年。越王勾践只好“审辞厚礼”向吴求和，等待东山再起。勾践先用美女、金银珠宝贿赂吴王和众臣，还用妻子作人质，自己为吴王当马夫。勾践还为吴王送茶送饭，端屎端尿，终于赢得了吴王信任，得以被释放。勾践死里逃生回国后，卧薪尝胆，一面继续进贡吴国，一面聚兵训练。最后他率精兵数万，彻底打败了吴国，实现了洗辱复国的志愿。
8、以乐观打败挫折(牛顿等人面对挫折)
古今中外，因为有极强烈而有效的乐观主义，战胜各种艰难险阻取得胜利的大有人在。牛顿发明地心吸力学说的`时候，全世界人反对他；哈维(harvey)发明血液循环学说的时候，全世界人反对他；达尔文宣布进化论的时候，全世界人反对他；贝尔(bell)第一次造电话的时候，全世界人讥笑他；莱特(wrigt)初用苦工于制造飞机的时候，全世界人讥笑他。讲到孙中山先生，最初在南洋演讲革命救国的时候，有一次听的人只有三个。这许多人都因抱着乐观主义的精神，而为世人所称道。
极强烈而有效的乐观主义，能使人们战胜全世界的糊涂、盲从、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。而且工作愈伟大，所受的反抗也愈厉害，简直成为一种律令，对付这种厉害的反抗，最重要的武器就是乐观主义。一个人，缺少了乐观主义精神，难免在各种恶魔面前败下阵来。
1、挫折在人生路上是不可避免的，我们不应该一遇到挫折就气馁。
2、挫折本身并不可怕，可怕的是经受挫折之后一蹶不振。
3、对待挫折应该保持一种乐观的精神，这样才能由失败走向成功。
4、即使身处顺境之中，也要居安思危，随时准备经受挫折。名??
1、种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨练。——夏衍
2、大海里没有礁石激不起浪花，生活中经不住挫折成不了强者。——谚语。
3、苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。——［法］巴尔扎克
4、人生布满了荆棘，我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。——［法］伏尔泰
5、失败也是我需要的，它和成功一样对我有价值。——［美］爱默生
6、苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。——［德］贝多芬
创新
观点
1、创新需要打破定势，突破传统。
2、创新能推动历史的前进。
3、只有求新求异，事物才会有生命力。
4、创新需要勇气和智慧。
5、新事物也许并不完美，但它毕竟要替代旧事物。
名??
1、踩着前人的脚印前进，最佳结果也只能是“亚军”。——李可染
2、苟日新，日日新，又日新。——《礼记》
3、为人性癖耽佳句，语不惊人死不休。——［唐］杜甫
4、要成长，你必须要独创才行。——［德］歌德
5、推陈出新是我的无上诀窍。——［英］莎士比亚
经典素材
1、创新要勇于否定权威(普朗克和爱因斯坦)
19，著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧，很遗憾地对儿子说：“孩子，十分遗憾，今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设及普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益，却不料竟因权威而受害，由此使物理学理论停滞了几十年。
25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞赏普朗克假设并向纵深引申，提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成了一个更伟大的新权威。
2、齐白石老人五易画风
我国著名画家齐白石，曾荣获世界和平奖。然而，面对已经取得的成功，他并不满足，而是不断汲取历代画家的长处，不断改进自己作品的风格。他60岁以后的画，明显不同于60岁以前。70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画风再度变化。齐白石一生，曾五易画风。正因为白石老人在成功后，能仍然马不停蹄地改变、创新，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己独特的流派与风格。
他告诫弟子“学我者生，似我者死”。他认为画家要“我行我道，我有我法”。就是说，在学习别人长处时，不能照搬照抄，而要创造性地运用，不断发展，这样才会赋予艺术以鲜活的生命力。
3、创新让人们不断靠近真理(揭开天体的层层面纱)
长期以来，古希腊天文学家托勒密的“地心体系”的理论统治着人们的头脑。托勒密认为地球居于中央不动，日、月、行星和恒星都环绕地球运行。哥白尼在《天体运行论》中推翻了托勒密的理论，阐明了日心说：太阳是宇宙的中心，地球围绕太阳旋转。而后，布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说，认为宇宙是无限的，太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体发现：月球表面凹凸不平，木星有四个卫星，太阳有黑子，银河由无数恒星组成，金星、水星都有盈亏现象等。不久，开普勒分析第谷。布拉赫的观察资料，发现行星沿椭圆轨道运行，并提出行星三大运动定律，为牛顿发现万有引力定律打下了基础??因此可以这样说：科学是不断发现的过程，真理是不断创新的过程。
以素材的作文篇7
1、1921年7月23日至8月初，中国共产党第一次全国代表大会先后在（b）召开。
a.上海、天津b.上海、嘉兴c.北京、上海
2、（b）标志着中国工人阶级开始以独立的政治力量登上了历史舞台。
a.中国共产党的成立b.五四运动c.二七大罢工
3、第一次明确提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领的会议是（b）
a.中共一大b.中共二大c.中共三大
4、“中国共产党”这一称谓的最早提出者是（a）。
a.蔡和森b.毛泽东c.陈独??
5、（a）标志着第一次国共合作正式建立。
a、国民党第一次全国代表大会的召开b.黄埔军校的建立c.北伐战争的开始
6、中共三大确立的国共合作方式是（b）。
a.党外合作b.党内合作c.平等合作
7、第一次国共合作建立后，国民党的性质演变为（c）。
a.代表工农利益的政党b.资产阶级政党c.工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命联盟
8、五卅运动是（a）运动。
a.中共领导的中国人民的反帝爱国b.反帝反封建的民主革命c.无产阶级革命
9、标志着中国共产党开始独立领导革命战争和创建人民军队的事件是（a）。
a.南昌起义b.广州起义c.秋收起义
10、（a）从组织上确立了党对军队的绝对领导，为建立一支无产阶级领导下的新型人民军队奠定了基础。
a.井冈山会师b.工农武装割据c.三湾改编
11、“政权是由枪杆子中取得的”这一论断是毛泽东在（a）提出的。
a.八七会议上b.井冈山斗争中c.反“围剿”斗争中
12、1928年6月18日至7月11日，中国共产党第六次全国代表大会在（a）召开。
a.莫斯科郊外的五一村b.上海c.列宁格勒近郊
13、古田会议通过的（b）决议案是中国共产党和红军建设的纲领性文献。
a.《关于军事战略问题》b.《关于纠正党内的错误思想》c.《中国革命与中国共产党的任务》
14、红军长征途中召开的（c），开始确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，成为党的历史上一个生死攸关的转折点。
a.古田会议b.黎平会议c.遵义会议
15、1935年12月，中共中央政治局（c）确定了抗日民族统一战线的策略方针。
a.八七会议b.洛川会议c.瓦窑堡会议
16、华北事变后，（a）标志着中国人民抗日救亡运动新高潮的到来。
a.一二·九运动b.五·二○运动c.一二·一运动
17、标志着中国由国内战争走向抗日民族解放战争的转折点的事件是（b）。
a.三大主力红军会师b.西安事变的和平解决c.第二次国共合作的建立
18、1937年7月7日，（c）事变爆发，全国抗日战争由此开始。
a.九·一八b.华北c.卢沟桥
19、中共洛川会议提出，争取抗战胜利的关键是实行中国共产党提出的（a）抗战路线。
a.全面b.军队c.游击
20、1939年7月，刘少奇在延安马列学院的重要讲演（c），详细阐述了共产党员修养的内容和方法，第一次提出加强共产党员党性修养的必要性和重要意义。
a.《关于党性问题的报告大纲》b.《我的修养要则》c.《论共产党员的修养》
21、1942年，中国共产党在全党范围内进行了一次整风运动，其主要任务是反对主观主义以整顿（a），反对宗派主义以整顿（a），反对党八股以整顿（a）。
a.学风、党风、文风b.党风、学风、文风c.文风、党风、学风
22、在马克思主义党的学说发展史上最先提出“党风”概念的是（c）。
a、马克思b、列宁c、毛泽东
23、“毛泽东思想”这一概念的提出者是（b）。
a.张闻天b.王稼祥c.周恩来
24、党的（c）确立了毛泽东思想为全党的指导思想。
a.六大b.六届六中全会c.七大
25、（b）是近百年来中国人民反对外国侵略者所取得的第一次完全胜利的民族解放战争。
a.甲午中日战争b.抗日战争c.抗美援朝战争
26、抗日战争胜利后，国共双方举行了最高级别谈判，双方代表签署了《政府与中共代表会谈纪要》，这就是历史上著名的（c）。
a.停战谈判b.南京谈判c.重庆谈判
27、1949年3月，中共中央在（c）召开七届二中全会，毛泽东在会上向全党同志提出了著名的“两个务必”思想。
a.延安b.北京c.西柏坡
28、在解放区的土地改革运动中颁布的土地法案是（a）。
a.《中国土地法大纲》b.《土地改革法》c.《土地法令》
29、解放战争时期，人民解放军进行战略决战的三大战役是（c）。
a.辽沈、淮海、渡江战役b.上党、淮海、渡江战役c.辽沈、淮海、平津战役
30、1940年8月，为粉碎日军进攻，八路军副总指挥（c）指挥105个团共20余万人在华北地区发动了百团大战。
a.叶剑英b.朱德c.彭德?
31、中国彻底摧毁几千年的封建剥削制度是在（b）。
a.解放战争时期b.建国初期c.社会主义现代化建设新时期
32、新中国开展的“三反”运动是指（c）。
a.反贪污、反浪费、反行贿
b.反偷税漏税、反偷工减料、反盗骗国家财产
c.反贪污、反浪费、反官僚主义
33、我国社会主义初级阶段开始于（b）年。
a.1949b.1956c.1978
34、“红军不怕远征难，万水千山之等闲”，当年红军“远征”的直接原因是（c）
a把革命的火种洒向西部
b“避敌主力，打其虚弱”，集中优势兵力歼灭敌人
c红军第五次“反剿”的失利，被迫实施战略转移
35、党的八大提出了（a）的经济建设方针。
a.在综合平衡中稳步前进b.和谐发展c.多快好省地建设社会主义
36、2009年9月15日至18日，中共十七届四中全会通过了《中共中央关于加强和改进新形势下（a）若干重大问题的决定》。
a、党的建设b、作风建设c、思想建设d、科学发展观主题教育
37、下列关于对延安整风运动的表述，不正确的是（c）
a是一次全党范围内的马克思主义思想教育运动
b是破除党内把马克思主义教条化的伟大思想解放动
c确立了毛泽东思想为全党的指导思想
38、中国共产党十一届三中全会确定把全党的工作重点转移到（a）上来。
a.社会主义现代化建设b.经济建设c.改革开放
39、党的十一届六中全会通过的（b），标志着党胜利地完成了指导思想上的拨乱反正。
a.《关于若干历史问题的决议》
b.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
c.《关于党内政治生活的若干准则》
40、（a）是邓小平同志和中国共产党对当代中国基本国情的科学判断。
a.我国处在社会主义初级阶段b.我国处于全面小康社会阶段c.我国属于中等发达国家
41、党的十四大作出三项具有深远意义的决策：一是抓住机遇，加快发展；二是明确我国经济体制改革的目标是建立（c）体制；三是提出用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党。
a.有计划的商品经济
b.计划经济与市场经济相结合的
c.社会主义市场经济
42、1997年7月1日，香港回归祖国，标志着邓小平（b）构想获得巨大成功。
a.改革开放b.“一国两制”c.全方位外交
43、“三个代表”重要思想的本质是（a）。
a.立党为公、执政为民b.坚持与时俱进c.一切从实际出发
44、（b）在中纪委常委会提出的《加强纪律检查工作，保证经济体制改革顺利进行》的报告上批语道：“在新的历史时期，党性原则和党的纪律不存在松绑的问题。”
a.邓小平b.陈云c.李先念
45、党的十六大的主题是：高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，（c）全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义新局面而奋斗。
a.与时俱进，开拓创新
b.与时俱进，奋发团结
c.继往开来，与时俱进
46、党的十六大通过的党章明确规定：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是（c）的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。
a.中国人民b.中华民族c.中国人民和中华民族
47、2004年3月10日，胡锦涛总书记《在中央人口资源工作座谈会上的讲话》中指出：（c）总结了二十多年来我国改革开放和现代化建设的成功经验，吸取了世界上其他国家在发展进程中的经验教训，概括了战胜“非典”疫情给我们的重要启示，揭示了经济社会发展的客观规律，反映了党对发展问题的新认识。
a.邓小平理论b.“三个代表”重要思想c.科学发展观
48、2005年1月14日，胡锦涛总书记第一次提出“加强党的先进性建设”的重要命题，指出“（a）是马克思主义政党自身建设的根本任务”。
a.党的先进性建设b.党的组织建设c.党的思想建设
49、从2005年1月以来，我们党分三批开展了以（a）为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。
a.实践“三个代表”重要思想
b.落实科学发展观
c.树立社会主义荣辱观
50、在党的十七大之前展开的地方党委换届工作中，减少了地方党委副书记职数，实行常委（b）制。
a.独立负责b.分工负责c.集体负责
51、截至2005年底，全国党员总数为（a）万名。
a.7080b.6080c.8080
52、党的十六大提出，要以（b）带动人民民主，发挥其对人民民主的重要示范和带动作用。
a.协商民主b.党内民主c.民主集中制
53、党的十六届四中全会通过了（a）。这是我们党第一个全面总结党的执政经验、指导全党担当起执政兴国历史使命的纲领性文件。
a.《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》
b.《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》
c.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》
54、在中国传播马克思主义的杰出代表、《我的马克思主义观》一文的作者是（a）。
a、李大钊b、蔡和森c、赵世炎
55、（a）继承和发展了马克思主义发展理论，体现了我们党对当今世界和时代主题的深刻把握、对发展问题的总体看法和根本观点，是指导发展的世界观的集中体现。
a.科学发展观b.全面发展观c.协调发展观
56、科学发展观的核心是（a）。
a.以人为本b.全面协调可持续发展c.和谐社会
57、科学发展观强调坚持（a），把发展生产力作为首要任务，把经济发展作为一切发展的前提，体现了历史唯物主义关于生产力是人类社会发展的决定性力量的观点。
a.以社会建设为中心b.以政治建设为中心c.以经济建设为中心
58、1919年的五四运动是一场彻底的反对帝国主义和封建主义的群众爱国运动。它标志着中国（a）的伟大开端。
a、新民主主义革命b、资产阶级民主革命c、社会主义革命
59、全党同志必须自觉坚持个人服从组织、少数服从多数、下级组织服从上级组织、全党服从（b）的原则，坚决维护中央权威，保证中央的政令畅通。
a.中央委员会b.党的全国代表大会和中央委员会c.政治??
60、从党的先进性来看，党是由（a）组成的，是用先进理论武装起来的，是按照民主集中制原则组织起来的。
a.工人阶级中的先进分子b.农民阶级中的先进分子c.知识分子
61、党的组织原则是（b）。
a.首长负责制b.民主集中制c.领导负责制
62、党的根本立场和惟一宗旨是（c），这是无产阶级政党区别于其他阶级政党的重要标志，也是共产党员党性修养的最高原则和根本内容。
a.实践“三个代表”b.解放和发展生产力c.全心全意为人民服务
63、马克思、恩格斯在（a）一书中指出，共产党人的最终目的是消灭阶级，消灭剥削，建立共产主义社会。
a.《共产党宣言》b.《关于费尔巴哈的提纲》c.《德意志意识形态》
64、党的十六大报告指出：“（b）是党的生命。”
a.先进性b.党内民主c.党同人民群众的联系
65、从领导内容上来讲，党的领导是政治领导、（c）和组织领导的统一。
a.工作领导b.经济领导c.思想领导
66、我们要构建的社会主义和谐社会的总要求是：民主法治、（a）、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
a.公平正义b.实现公平c.崇尚正义
67、2006年3月4日，胡锦涛同志在参加全国政协十届四次会议民盟、民进界委员联组讨论时讲话指出，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义（c）。
a.价值观b.人生观c.荣辱观
68、党的十六届六中全会决定：“党的十七大于（c）在北京召开。”
a.2008年上半年b.2007年底2008年初c.2007年下半年
69、中央决定，党的十七大代表选举工作从去年11月开始，到2007年6月底前结束。中央强调，在十七大代表选举工作中要认真贯彻执行民主集中制，充分发扬党内民主，把（a）贯穿于选举工作的全过程。
a.发扬民主、走群众路线b.从群众中来，到群众中去c.发扬民主
70、党的（c）科学地概括了建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化的基本目标和基本政策，构成党在社会主义初级阶段的基本纲领。
a、十三大b、十四大c、十五大
71、党的建设的四项基本要求是：坚持党的基本路线，坚持解放思想、实事求是，坚持（c），坚持民主集中制。
a、廉政建设b、群众路线c、全心全意为人民服务
72、中国共产党党员是中国工人阶级的有（b）觉悟的先锋战士。
a、社会主义b、共产主义c、政治思想
73、党章规定，党的全国代表大会每（c）举行一次，由中央委员会召集。
a、三年b、四年c、五年
74、党章规定，企业、农村、机关、学校、科研院所、街道、人民解放军连队和其他基层单位，凡有正式党员（a）以上的，都应当成立党的基层组织。
a、三人b、五人c、七人
75、党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的（b）和战斗力的基础。
a、中心工作b、全部工作c、主要任务
76、党的组织对违反党的纪律的党员，应当本着（a）的精神，按照错误性质和情节轻重，给以批评、教育直至纪律处分。
a、惩前毖后，治病救人b、批评从严，处理从宽c批评与自我批评相结合
77、（b）第一次明确提出了反帝反封建的民主革命纲领。
a、中共一大b、中共二大c、中共三大
78、人民解放军发动渡江战役，于1949年4月23日占领（c），宣告延续22年的国民党反动统治的覆灭。
a、北平b、上海c、南京
79、党的十七大在我党历史上第一次郑重地鲜明地完整地提出了高举（d）伟大旗帜。
a、马克思主义b、毛泽东思想c、邓小平发展理论d、中国特色社会主义
80、1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海举行，8月2日移至浙江嘉兴南湖继续举行并胜利闭幕。在南湖会议上，通过了中国共产党（b），选举产生了党的领导机构——中央局，宣告了中国共产党的正式成立。
a、第一个章程b、第一个纲领c、第一个纲领和第一个决议
81、毛泽东领导的秋收起义军进攻长沙受挫后，起义部队到（c）地区建立革命根据地。
a、海陆丰b、鄂豫皖c、井冈山
82、1939年7月7日，在华北联合大学举行的开学典礼上，毛泽东首次将（b）称之为中国革命中战胜敌人的三个法宝。
a、政治民主、军事民主、经济民主b、统一战线、武装斗争、党的建设c、理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评
83、毛泽东思想在中国共产党（b）全国代表大会被正式确认为党的指导思想，并写入党章。
a、第六次b、第七次c、第八次
84、1978年12月18日至22日，（a）作出了把全党工作的重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策，这是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。
a、中共十一届三中全会b、中共十一届六中全会c、中共十二大
85、中国共产党的三大优良作风是（a）。
a、理论联系实际，密切联系群众，批评和自我批评b、谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗c、实事求是、群众路线、民主集中制
86、我党召开七大时全国拥有党员（a）。
a、120万b、130万c、140万
87、1948年9月12日至1949年1月31日，中国人民解放军先后进行了（a）三大战役，共歼灭国民党军队154万人。
a、辽沈、淮海、平津b、济南、平津、淮海c、辽沈、渡江、平津
88、1949年3月，中共七届二中全会在（b）举行。毛泽东在会上提出促进革命迅速取得全国胜利和组织这个胜利的各项方针，指出中国由农业国转变为工业国、由新民主主义社会转变到社会主义社会的发展方向。
a、陕北米脂b、河北西柏坡c、陕北延安
89、正式确定中国共产党的三大优良作风，即理论和实践相结合，密切联系群众、批评和自我批评，是（a）在《论联合政府》中提出的。
a、毛泽东b刘少奇c、张闻天
90、1949年4月21日，毛泽东和朱德总司令发布向全国进军的命令，中国人民解放军百万雄师强渡长江，（a）占领国民党统治中心南京，宣告国民党反动统治的覆灭。
a、4月23日b、4月25日c、4月22日
91、1949年6月30日，毛泽东发表了（b）的重要文章。
a、《论联合政府》b、《论人民民主专政》c、《目前形势和我们的任务》
92、为了解决台湾、香港、澳门的问题，实现祖国统一，邓小平创造性地提出“一国两制”的伟大构想。“一国两制”最早是针对（a）提出的。
a、香港b、澳门c、台湾d、钓鱼岛
93、党的领导的主要内容是（a）。
a、政治领导、思想领导和组织领导b、指引、服务、保证和协调c、从群众中来，到群众中去
94、《中国共产党党章》规定，党必须在（c）和法律的范围内活动。
a、准则b、条例c、宪法
95、周恩来在三届人大一次会议上提出的四个现代化的内容是（c）。
a、现代农业、工业、交通运输业、国防
b、现代农业、工业、交通运输业、科学技术
c、现代农业、工业、国防、科学技术
96、中国共产党选拔干部的原则是（c）。
a、革命化、年轻化、知识化、专业化b、任人唯贤c、德才兼备
97、党的干部特别是领导干部处理党内关系要实行“（a）”的原则。
a、五湖四海b、谦虚谨慎c、严以律己
98、（b）最早提出“知识分子已经是工人阶级的一部分”观点。
a、毛泽东b、周恩来c、刘少奇d、邓小平
99、中国共产党党员的党龄，（b）。
a、从支部大会接收为预备党员之日算起b、从预备期满转为正式党员之日算起c、从上级党委批准为预备党员之日算起
100、当前及今后一个时期发展党员工作的方针是（b）。
a、“成熟一个，发展一个”b、“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”c、“经过党的支部，坚持个别吸收”
以素材的作文篇8
寺外烟雾燎绕，寒风刺骨。
一位状元郎跪在庙门口，请求大师收留他。大师来到门外，问：“为什么要出家?”状元郎流着泪说：“我从秀才到举人，从举人状元，全凭文采博得功名，从未遭遇不公，可不想，考取状元达到了顶峰，却被奸人陷害，连个县令也没有当上，实在无脸回乡。”大师听后，若有所思，轻轻地对他说：“你是国家栋梁，尘缘未尽，不应留在寺庙清静一生。”然后转身便进了寺庙。可状元郎坚决要留在这里，跪在庙门口不起来。大师无奈，只好收留了他。
第二天一大早，大师叫醒状元，要带他下山去化缘。
二人下了山。山下有条河，沿河有一条小路向前方延伸。大师不走小路，而是走在结冰的河面上。状元郎为此感到十分不解，但不敢声张。可走着走着，二人都摔了好几个跟头，状元郎实在是憋不住了，对着大师说：“师傅，我们还是到路上走吧。”可大师不语，依然趔趔趄趄地向前走。状元郎又摔了一跤后，实在忍不住了，坐在冰面上对大师喊：“师傅，为何有路不走，走冰面!”大师笑了，问他说：“徒儿有何感觉。”“摔得疼!”状元郎生气地说。“徒儿可知为什么摔倒。”大师接着问。“太滑!”状元郎没有好气地说。“徒儿知道到了疼，知道了冰面太滑，就是没有醒悟。”大师微笑着说。“什么醒悟?”状元依然生气地问。
大师看向远方，对状元说：“冰面容易滑倒，是因没有坎坷，你的人生如冰面，从未遭遇坎坷太平坦了，早晚会摔倒，把这次遭遇当作人生的坎坷吧。”状元一愣，顿有所悟。
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