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读未来的我读后感8篇

通过写读后感,我们可以记录下自己在阅读过程中的情感波动和思绪变化,读后感是一种情感的宣泄,可以让我们在纸上表达内心的感受,下面是好学范文网小编为您分享的读未来的我读后感8篇,感谢您的参阅。

读未来的我读后感8篇

读未来的我读后感篇1

读《未来简史》的第二部分有点迷糊,不知道重点在说什么。直到结尾点出人类凭借创造出基于想像的“互为主体的现实”统治世界,才有点摸着头脑了。

作者的这个观点在《人类简史》里就说到过,那时候说的是“人类凭借编故事的能力统治世界。”那样说的时候我好像一下就懂了。作者在第二部分用两章的文字解释〔1mi.net〕了凭什么得出这个结论。

人类跟动物的关系变化,从狩猎采集时代的众生平等,到农耕时代人类为了自身利益豢养家畜。人创造了神和宗教来合理化人高级于动物这一原来并不存在的现实,并借助神与自然沟通,做交易。接着人类从农耕时代进入科技时代,人类可以凭借科技经济政治直接有效的解决原来需要神作为中介的各种自然问题。神也面临下岗危机。

神和宗教就是人类创造——或者也可以说是编造出来的互为主体的现实。大概这样的“事实”对于有宗教信仰的人群是很难理解很难接受的观念,所以作者要通过大量的数据,实验,传说,说明动物和人一样拥有情感,意识,甚至有部分的动物比人聪明,比人有更强大的力量。但7万年的演化结果是人类统治着所有动物,而不是人类被更聪明更强壮的动物统治。究其原因就是因为只有人类懂得高效灵活的大规模合作,而这种合作正是基于想像的秩序,比如宗教,体制,法律,价值观,信用,货币等。

所有的这些都只不过是人类创造出来的互为主体的现实——只要大家都信,这些就是客观存在的现实,如果大家都不再相信。所有的一切都不过是子虚乌有。

不知道后面的内容作者会不会通过大部分人类跟小部分人类的区别,来论证大部分的人类其实是跟家畜一样的存在,只有创造“互为主体的现实”的那部分人类才是这个世界的主宰。生而为大部分人类中的一员,要怎么活才能不是个悲剧?像那头叫夏洛特的小猪一样算不算活得比较值?或者猪就该本本分分的过它的猪生,狗就该本本分分的过它的狗生,那样起码不会过得很纠结?

读未来的我读后感篇2

?未来简史》中,雅克·阿塔利从已知的历史和科学角度出发,讲述了一段有关未来50年令人难以置信的故事。他剖析了各国之间的关系将如何发展以及我们的日常生活将发生怎样翻天覆地的变化,人口动荡、居民迁移、工作变迁、以崭新形态出现的市场、恐怖、暴力、气候变化以及宗教影响力的提高都将在其中发挥作用。

他揭示了巨大的技术进步将以何种方式颠覆我们的工作、休闲、教育、卫生、文化和政治制度。他认为,那些现今看来丑恶的品行或许会在将来某一天获得人们的认同。

为什么我们要去了解过去,为什么我们要去猜测未来,我们又怎么能从过去和未来中度过现在,这可能是本书主要想探讨的问题。人类无论如何发展,其归根到底,都是想要过上自己所认为的幸福美满的生活。所以问题来了,什么才是幸福?

作者在本书中没有直接回答,但在他之前另一本书《人类简史》中给出过观点:真正的快乐是“生命整体有意义、有价值”,就这么简单。正是意义,也就是我们头脑中虚构的现实,推动着人类社会不断发展。这个话题其实贯穿了《未来简史》全书。从狩猎采集时代,到农业时代,再到现在的工业科技时代,意义的内容一直变化迭代,从各种宗教到人文主义,激励着人们不断改造世界。

但是到底需要多少东西才能达到幸福呢?怎么去定义生命是有意义有价值的呢?有的人说吃饱穿暖就是幸福,有的人说功成名就就是幸福,有的是说身体健康就是幸福,这么听起来,感觉幸福是个人体验而非社会进度,那为什么我们还要不断推进社会的发展呢?作者书中提到,“如果我们的祖先知道我们现在所拥有的工具,一定会以为我们的生活如在天堂般无忧无虑。但事实绝非如此。虽然人类取得了诸多成就,却一直有一种压力逼着我们继续生产、不断努力。”

这种压力,可以称之为“人类的贪婪与欲望”,其也是随着社会的进步发展而增加的。我们从一开始的身体健康,到进一步的吃饱穿暖,再到进一步的功成名就,正是这些不断膨胀的欲望,让人类社会进步。

前文说道,作者在书中认为,那些现今看来丑恶的品行或许会在将来某一天获得人们的认同。个人理解,这句话的意思是,在科技社会的发展下,人类的生活或者生存观念将会有极大的变化,这正说明了“存在即是合理”的说法,未来可以根据过去和现在进行猜测预判,但绝对不是定量,所以希望世上的人,安之若素即可。

读未来的我读后感篇3

我们可以知道过去的历史、今天的故事,可是又有什么我们不知道呢?那就是明天、后天、一个月以后,甚至一年以后,我们将之统称为未来。然而《小灵通漫游未来》这本书让我们可以幻想未来的生活,对我们现在的不良现象进行一个反省。

这本书主要描绘了主人公小灵通在一次奇特的经历中来到了未来市,亲身体验了许多不可思议、稀奇古怪的事情。这本书让我越看越入迷,仿佛我就是小灵通,我也来到了变化多端的未来市。在那里,奇特的声控电话可以不需要存储电话号码,让人们的联络方式更加便捷;记忆芯片的广泛使用,可以让我们不用再花那么多时间背诵枯燥的'知识点,这样我们就有更多的精力去锻炼理解能力和动手能力,当然啦,也可以让我们沉重不堪的书包减轻不少。那里的食物也让我们惊叹不已,营养丰富的大熊猫奶是餐桌上必不可少的食物、土豆竟然能吃出猪肉的味道,鸡蛋居然可以在工厂里面生产出来,更为奇怪的是,鸡蛋里面还没有蛋黄。最后,我们到了空间站,隔着厚厚的玻璃墙,我们看到朝夕相处的地球,蔚蓝的大海包裹着它仿佛一个硕大的水晶球,黄色的土地和绿色的森林零星点缀在上面。我不由感叹,我们的地球多可爱,我们一定要好好保护它,绝不能再做破坏地球的事啊!

美好的未来并不是不劳而获的,需要我们动手去创造,因此,我们现在要发愤图强、好好学习,为我们、也为了我们的子孙后代创造一个更加辉煌的明天!

读未来的我读后感篇4

暑假里爸爸给我买了许多书,但我最喜欢的还是《小灵通漫游未来》,小灵通漫游未来读后感。

这本书主要写的是:小灵通因为相机丢了,所以误打误撞上了船,一游未来市,认识了小虎子、小燕子和铁蛋三位好朋友,并见识了未来市的科技。小灵通回来后又想再去一次未来市,但去不了,后来铁蛋来接小灵通二游未来市,让小灵通见识了更先进的科技。最后,铁蛋又带着小灵通第三次去到未来市,让小灵通在太空站吃饭过夜……

虽然整本书我都很喜欢,但最吸引我的还是"假如记忆可以移植"那一段,那段讲了洪大夫给小虎子移植了记忆——将《辞海》、《英汉词典》、《十万个为什么》等等都移进了小虎子的脑中。

读完这个片段我不禁想:假如记忆真能移植,那么我在学校的学习该有多轻松啊!这样的话不管是写字词还是默写"日积月累",总之,在考试时所有的基础题都扣不了分啦!我接着想:如果是这样的话,那么作业量也能大大减少,耶!太棒啦!

读完《小灵通漫游未来》这本书后,我又想:未来市的科技真先进呀!有些现在我们还在测试或未发明的科技在未来市已经是炉火纯青、家喻户晓的了,而且未来市的环保做得也相当不错,例如:未来湖的湖水是南极冰融化而形成的,清澈见底,那里更是没有雾霾、pm2。5之类的空气污染……

真希望几十年后的北京,也能像未来市一样先进、一样环保!

读未来的我读后感篇5

看了《未来的科学家》的一系列杂志后,让我十分着迷,原来我们生活的世界有这么多的奥秘,从书中我了解了在野外野营时要注意的问题;还了解了人类脑袋、脊椎的一些知识;并学习到自然界中的许多的知识。

?未来的科学家》里有一个“尺子穿过砖块”的故事:程小真要量一量从一块砖的一个顶点到和隔着砖的中心对称的另一个顶点有多长?结果用3快砖头摆出了一个东西:两块砖并排着,其中一块砖上还另外叠加着一块。可是怎么让尺子伸进砖头里去量呢?我思索了好长时间,终于弄明白了是怎么量的:原来是从上面的一块砖的靠近内侧的上面的顶点,量到没有叠加砖的外侧的对称的顶点,相当于是把3块砖空下的位置当做了一块砖,真是可以直接用尺子量出了砖头,不是要真的用尺子来穿过砖块。这个故事是不是很有意思?让你大受启发?

?未来的科学家》里有一个个有趣的故事,每一个故事都会告诉我们一些道理和知识。我仿照“自制小喷泉”的故事,自己还制作了一个小喷泉,用一个饮料瓶,第一步是往瓶子里吹气,使瓶子里气压增加,把水“挤”出来;第二步是在外面倒开水,使瓶内的空气体积受热膨胀,把水“挤”出来。《未来的科学家》还通过漫画的形式告诉了我们鼻子的作用、毛毛虫的防身术….

?未来的科学家》让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也将超越以往,知识也增加了。我觉得《未来的科学家》是值得阅读的好杂志,只要认真地阅读一下,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多。

读未来的我读后感篇6

最近我看了《小灵通漫游未来》。这本书里有这样几位主要人物:小灵通、小燕、小虎子、铁蛋。他们共同演绎了一段令人难以置信的故事。

这本书的`作者叶永烈通过精妙的想象,把“未来市”写得活灵活现,设想了许多古怪玩意儿,如:气垫船、飞行车、人造器官等。而且这些东西给未来市民带来很多方便。

书中主要分两大部分,第一部分写小灵通无意中登上了开往未来市的船,来到了未来市。小灵童第一次来到未来市,先认识了小燕和小胡子姐俩。他在吃午饭时吃到了人工大米,随后又坐上了飞行车参观了“工场”,看到了许多人工植物和食物。

第二部分写机器人铁蛋去接小灵通再一次去未来市,此时,小虎子已经搬家了,未来市发生了很大的变化。以前坐的是飞行车,它只能在地上走,而这次已改进成五用车,水、陆、空都能走。当小灵通来到小虎子新家时,发现他的父母没住在这儿,小虎子告诉他父母还住在老屋里,年轻人比较时尚,都住在‘抽屉大楼里’,搬家时只要把房子插进大楼就可以了。这个变化令小灵通大吃一惊。

读了这本书,我想:我应该要好好学习,做个有用之才,长大后争取去实现叶永烈叔叔的“心愿”顺便去和两个小朋友会会。

读未来的我读后感篇7

从古至今,人生一直是人们最关心最为重视的,有多少名家感叹光阴的流逝,庄子就曾经说过:人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。人生就像白驹掠过,稍纵即逝。杜甫说:人生有情泪沾臆,江水江花岂终极。刘禹锡人生几回伤往事,山形依旧枕寒流。白居易,曹操也有类似的诗篇人生百年内,疾速如过隙。,对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。等等。

从古人的字字句句之中,我们不难看出,生命是转瞬即逝的。所以,在这短暂的生命之中,我们更应该去合理的规划他。就在孔子感叹光阴流逝之时,他给千万代的后人描述出了这样的一种人生。

吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。这句话的大致意思就是:我十五岁的时候立志研究学问,三十岁确立自己的理想,四十岁不为我所做的事情而迷惑,五十岁的时候我懂得自然的规律和法则,六十岁时无论听到什么,不用多加思考,都能领会其中的意思,并明辨是非。七十岁我的道德修养到了一定的程度便可以随心所欲地做事,而不逾越法度规矩。

在我看来,这是一个大致的人生路标,在这些路标上面。有几个重要的阶段被孔子很重要的强调了出来。孔子所说的十有五而志于学,是他自己的一个起点,也同样是对学生的一种要求。

孔子曾经说过:我非生而知之者,好古,敏以求之者也。他是说,自己并不是生下来便了解很多事情的,只不过是对古人的经历与事情非常感兴趣,而一直不断的学习。对于今天这样一个信息化的时候,需要学习的东西非常多。现在许多的孩子并不是十五向学了,可能上幼儿园的时候就开始学习了。但我觉得这样并不一定管用,并不一定对孩子的未来有用。孔子说过:学而不思则罔,思而不学则殆要边学边思考、还要去应用。把自己所学的知识去最大化的利用。就在这样一种学于思的磨砺与历练之中,不断提升自己,慢慢地有所感悟。

读未来的我读后感篇8

开始满心的着急,想快点把它看完,后来,融入其中无法自拔,甚至连做梦都会梦到书中的情节,看着看着,就会思考自己的青春,我现在18,和书中的人物相比,我显得是那么的成熟那么的淡定,很想有一个放肆又充满乐趣的青春,可是现实毕竟不像小说那么完美......

刘大志,用嬉皮笑脸来掩饰内心的脆弱,他仗义,聪明,热心,也很冲动,不过我这是一种勇敢,还专一的喜欢着微笑,他一点一点的在成长。

微笑,品学兼优,很有想法也够朋友,很喜欢刘德华家里遭遇了一些变故要出国和那个未知的妈妈一起生活。

陈小武,家里买豆芽,一心想着卖好豆芽,养家糊口,后来辍学,生意蒸蒸日上,一直默默喜欢着叮当,与她电台互动过几次,最终感动了叮当。他不自卑,很乐观,有心人,有目标方向。

叮当,花痴妹,但后来对小武死心塌地一心一意,后来还有了宝宝,丫丫。

陈桐,学习超好,任性的从理科班转到文科班,依然是佼佼者,他说,他一路太顺了,什么都是父母决定,所以这次他要自己选择一次,毫不犹豫的选择转科,慢慢的结识了一群朋友。

郝回归,36岁的他穿越到17岁的年代,他改变了许多,原本安稳又使人尊重的职业,大学教师,可他并不因为这是自己所选,在17岁的孩子们身上,他学到了许多,并逐渐放开了,和他们打成一片。非常好,看着书反思自己,每个人物代表一中类型,很全面很精彩。

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