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先进学校主要事迹材料8篇

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先进学校主要事迹材料8篇

先进学校主要事迹材料篇1

“亲爱的同学们,非常时期123:只关注一个信息源——班级群。注意疫情防控,读《红楼梦》等经典著作,看《平凡的世界》等经典影视剧;坚定两个信念,即我们的党、我们的政府一定有能力带领全国人民打赢这场防疫阻击战;新型冠状病毒感染的肺炎疫情一定会尽早结束;坚决做到‘三不’,即不串门、不集会、不聚餐。没有错误的学科组合,只要足够努力,任何一种组合,都可以成就最好的你……”

受新型冠状病毒感染的肺炎疫情影响,全市学生延迟开学。在确保人群不聚集,师生不见面,最大程度降低疫情对中小学教学的影响的情况下,宜城市教育局党组下发《关于疫情防控情况下利用教育信息化平台做好网络教学工作的通知》,要求各镇(办)中心学校、市直各学校提前谋划并做好教育信息化平台的试用工作,于在2月9日前(高中学校在原定开学前)制定好网络教学的实施方案并完成平台的选用、远程培训、平台注册及备课等教学准备工作,确保2月10日正式利用网络平台开展网络教学活动,开创教学新模式,实现“跨时空互动教学”,真正做到“停课不停学”。

全国优秀教育工作者、宜城一中副校长xxx告诉笔者,宜城一中多措并举,有效做到“停课不停教,停课不停学”。各年级部拟定详尽的作息表、学习任务表,适量增加寒假作业。学生做到“两按时”即按时起床、按时就寝,“两不少”即每天学习时间不少于10小时、休息时间不少于8小时,“两不玩”即不玩手机、不玩电脑,“两保持”即保持居家适度锻炼、保持卫生;要求全体中层以上干部按时到岗到位,全体教师早日返宜,在家备课。禁止学生到培训机构参加培训,禁止任何教师参与任何形式的有偿补课。学校通过电话联系、网络沟通等方式,协调家长共同做好学生居家学习的安排、督促和落实。各年级部推动班主任、备课组长和科任教师“三线”工作法。班主任通过班级群发布具体学习要求、检查方式等内容,并在班级群做好检查和反馈;备课组长安排具体学科学习内容;班级教师按课表在群里和线上布置具体学习任务并进行在线辅导答疑。学校组织班主任强力做好提前入住城区租赁房学生及家长劝返工作,有效地减少了人员流动,降低了感染传染的机率。

宜城二中为学生增补了大约10天的假期作业,班级教师通过网络答疑解惑,利用假期培优补弱,及时和“铭师堂e网通”系统平台负责人联系网上在线学习事宜。预计近日高三年级全部学生能免费领取一人一账号、一人一密码,进行网上学习。宜城三中疫情期间“老师离校不离教,学生停课不停学”。学校通过班级微信群或qq群,及时发送电子教材,指导学生利用升学e网通和国家网络云课堂等平台,开展网络学习,教师在网上进行学习辅导和答疑,对学生心理和身理健康开展指导。宜城职高在高三工作群里要求所有高三专业教师秉承“成也专业,败也专业”的理念,按“应知”“应会”两大模板再一次布置专业作业,每天在线上讲解一些专业的疑难知识点,从容应对每年四月中旬在湖北举行的专业技能高考。结合疫情,学校还同时进行德育渗透:爱护环境,爱护动物。

面对肆虐疫情,宜城市教育局党组书记、局长张保华同志表示:宜城教育人在坚决打赢这场疫情防控阻击战的同时,离校不离教,停课不停学,质量不打折,为宜城教育品牌增辉添。

先进学校主要事迹材料篇2

我不是诗人,无法用漂亮的诗句来赞美教师;也不是歌手,没有动听的歌喉来讴歌教师。然而,我要无比骄傲、无比自豪地喊出——我是教师。

记得填报高考志愿时,班里同学报师范的寥寥无几,而我,三个志愿全是师范院校。是的,我喜欢这个职业。我选择做一名普通教师。没有别的原因,因为热爱,所以选择;我选择,我热爱。

2004年8月,我来到鄢陵二高,做了一名高中英语教师,才切实体会到了做教师的艰辛和不易。至今清楚地记得:第一次被学生当众顶撞时的委屈、第一次遇到学生打架时的慌乱、第一次把得急病的学生匆忙送往医院时的紧张;还清楚地记得,怀着八个月身孕登上讲台的笨重;还清楚得记得,把无人看管、年仅三岁的儿子撇在教室外的寒风中,一站九十分钟的心痛。这十几年,每当遇到困难,想要退缩的时候,我都会问自己:当初为什么要选择这个职业?如果说选择是因为热爱,那么坚守更需要爱。十二年,四千多个日日夜夜,我快乐着学生的快乐,悲伤着学生的悲伤。我和他们的故事,一件件,一桩桩,历历在目……

那是2007年,生完孩子刚刚四十天,我就返回了讲台,把嗷嗷待哺的儿子撇在老家。此时的我体态臃肿,刨宫产留下的伤口还在隐隐作痛,但我顾不上病痛折磨和思儿心切,毅然决然地接手了两个快班的英语课。为看一眼孩子,我时常在下班后,骑自行车,抹黑赶回三四十里外的老家。第二天早上,天不亮就赶回来,给学生上早自习。冬天,赶回学校时,全身冰凉,手冻得拿不起粉笔。每逢这时,学生总会递过来一杯热水,关切地说:“老师,您暖暖手吧”。

2010年,我带复习班的英语课,自感责任重大,容不得丝毫马虎和半点懈怠。也是在这一年,儿子开始上幼儿园,但是婆婆要在老家照顾老人,不能来看孩子。为了扮演好妈妈和教师的角色,我每天起早贪黑,忙里忙外,没请过一天假,没耽误过一节课。每周末的联排是我最难熬的时候,两个班,两个联排,一上就是一上午。为了不耽误上课,我常常把年仅三岁的儿子关在教室外面,让他独自玩耍。一天,天气特别冷,我像往常一样上完第一个联排课,出去找他时,却发现儿子卷缩在教室外的墙角里,睡着了,小脸和小手冻得通红。我伸手一摸,孩子全身发烫,怎么叫都叫不醒。我吓得失声痛哭,不知所措。学生们看到后,提醒我打120。孩子爸赶到医院,二话没说,上去狠狠地甩了我一个耳光。我的眼泪夺眶而出,可我一句话都没说,返回了学校,接着上第二个联排课。我很想做个好妈妈,但我也想当一个好老师。这节课,学生们是含着眼泪听得,气氛热烈,没有一个学生捣蛋,连那几个经常睡觉的学生也抢着回答问题。从此,每逢英语课,没一个学生迟到,他们一个个变得乖巧懂事,刻苦努力。这年高考,班级英语及格率达到90%以上。

2013年,我遇到了人生中最困苦的时期,孩子爸到外地工作,把年幼的儿子、刚满三个月的女儿和年迈多病的婆婆撇给我一个人。从此,我便独自一人带着这个上有老,下有小的家庭,负重前行,一边要照顾好老人和孩子,一边还要搞好教学,带好学生。我几乎每天都是五点起床,做好早饭,送完儿子,再匆忙赶往学校,备课、上课、批改作业。下了班,又匆忙去接孩子,做家务……忙的时候,就在孩子脖子上挂个钥匙,让他自己回家。遇到孩子或老人生病,想方设法把课上完,再去照顾他们。恰逢这年,我接了一个特快班,但是学生英语特别差,差到只能考三四十分、五六十分的程度。为带好这帮学生,我倾我所有,付出了全部的热情、耐心、时间和精力。每节课,都提前十分钟进教室,检查学生的默写和背诵。下了班,晚几十分钟回家,批改当天的默写和笔记,遇到需要额外辅导的学生,还要再延迟几十分钟,为其讲解疑难。实在批改不完的作业,备不完的课,带回家,等孩子睡着了,再批,再备。就这样,一做就是两年多,班里每个学生用过的默写本,都有厚厚的一摞。由于学生基础差,底子薄,几乎每节课,都要从头讲到尾,没有休息的机会。碰到重点,难点或学生不理解的知识,还要找时间、挤时间给学生反复讲,直到他们弄明白。两年前,由于过度用嗓,我的声带出了问题,长了很多小结。医生建议手术,还要禁声半年。我怕耽误上课,拖到现在,只能靠药片和扩音器维持。朋友和同事都说,我是个女汉子。其实,只有我清楚,自己偷偷哭过多少回。功夫不负有心人,经过两年多的努力,大部分学生都能考及格了,有些学生能考一百多分。此刻,我觉得所有的付出和努力都是值得的,没有辜负自己当初的选择,对得起自己对英语教学的那份热爱和执着。

泰戈尔说:“爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”大爱如酒,醇香醉人;酒如生活,苦辣自知!有多少教师,把散发着生命芳香的大爱,献给了所钟爱的教育事业,却将苦涩的生活一口吞下。我想他们的无私和奉献,执着和坚守也都有着和我同样的原因吧——因为热爱,所以选择;因为有爱,才能坚守。

先进学校主要事迹材料篇3

在史家科学组有一位年龄最长、教龄最长、经验最丰富的党员教师,她的名字叫梁超。在学校里她是学生的良师益友,是老师们的知心大姐姐;在生活中她是好妈妈、好妻子、好朋友;梁老师用她的爱心、热情感染着身边的每一个人,无愧于一名优秀共产党员的称号。

梁老师一直从事的是科学课教学,曾经荣获东城区“东兴杯”教学大赛一等奖的好成绩。她作为科学组的组长,经常组织老师们开展各种有意义的教研活动,开拓老师们的视野。她的课堂永远是向大家敞开的,无论是刚毕业的大学生还是没有毕业的实习生,无论是青年教师还是来校学习的老师,随时随刻可以进入她的课堂去听课,就连美术学科的小老师都多次进入她的课堂,去真挚地向她学习那些宝贵的经验。

在梁老师的精心教育下,她的学生在科学课上养成了良好的学习习惯,每一个学生的眼睛都是目视前方,认真听讲的,这正应了梁老师经常说的那句话——倾听是美德。在区抽测科学时,梁老师的班级成绩总是全校最高分。

梁老师不光在科学课教学中是老师们学习的典范,在组织学生科技活动及科技比赛中更是一把好手。每次组织学生外出活动,梁老师都会对学生进行教育,让学生有明确的观察目的、有良好的学习态度及学习纪律。尤其在创新大赛、金鹏大赛及实践活动中,梁老师认真指导每一个学生参加比赛,每一次梁老师上交的作品数量都很多,可以看出她在向每一位学生播下创新的种子,让学生在参与中获得科学知识。

尤其是对于令人头疼的淘气包,梁老师对其进行正面引导,不厌其烦地进行知识方面的指导、品德方面的教育,使其把精力投入到创新活动中来,当看到淘气包捧回奖状时,所有认识的老师无不为其竖起大拇指。梁老师用她的爱心滋润着每一个学生。

梁老师不仅在工作中非常的投入,在家庭生活中更是一位热爱生活乐观的人。她总能很好地打理好家里的一切,无论是家里的三餐、卫生还是对高三儿子的教育,都能面面俱到,令我们这些为人妻、为人母的人折服。梁老师经常跟我们分享她的烹饪的经验、她教育儿子的方法,能够看出梁老师是一位贤妻良母。

梁老师善于交朋友、善于和别人沟通,在她的身边总有一群好朋友相伴。值得一提的是朋友的事就是她的事。还记得有一年我儿子住院了,梁老师带着组内老师来医院探望,那份温暖至今还在。她的好朋友得重病住院,她就像对待自己的亲人一样,每天下班后就去医院精心的照顾,朋友接回家后,她继续从身心两方面进行无微不至的关怀,使得朋友恢复得很快,她热心地对待身边每一个需要帮助的人。

一次,我需要找一个牙科医生,梁老师知道了马上联系她的好朋友们,最终帮我找到了合适的医生。同事嗓子疼,梁老师马上递过来治嗓子的药,同事外出开会,她主动承担代课任务。一旦知道哪家的孩子成绩不理想需要补课,梁老师马上介绍有经验的老师帮忙补课。

一句话,梁老师希望她身边的每一个人都能过上幸福快乐的生活!能和梁老师这样的共产党员成为同事是幸福的,能和梁老师这样的党员成为朋友是快乐的!

先进学校主要事迹材料篇4

陈老师疫情期间格外关注学生的学业和生活,她要求学生每周一汇报上一周的学习情况及收获,并列出下一周计划,在疫情期间和寒假期间也从未间断。她在寒假期间每天以腾讯会议的方式与学生讨论学生已经完成的译文,译文讨论会仅在春节期间休息了一周。陈老师在译文讨论中指出学生在翻译过程中出现的问题,及时帮助学生总结经验、解决问题、修改译文,不仅使学生在知识和技能层面有所收获,而且向学生们展示了严谨的学术态度,为学生们树立了合格译者的榜样。

此外,陈老师非常关心学生们,每次放假和返校,她都会关心学生是否安全抵达。疫情期间,她关注各位学生在家的情况,与学生们谈心,化解学生的焦虑情绪,关心学生家中的情况。封校期间不能见面,陈老师时常给学生们发微信,询问学生们的近况,嘱咐学生们保持良好心态,告诉学生们有任何学习问题、生活问题或心理问题都可以给她打电话或发微信,陈老师以做好本职工作的`方式为疫情防控工作贡献了一份力量,也给学生送去温暖和希望!

先进学校主要事迹材料篇5

近年来,我校在河间市教育局的正确领导和支持下,坚持以新思路、新举措开展工作,按照我校三年发展规划,以创建和谐北中为目标,加强制度建设、学校管理和基础设施建设,进一步绿化、美化校园,狠抓安全稳定工作,促进学校工作和谐发展。

一、加强政治学习,提高领导能力。

20xx 年,我校继续加强领导班子建设,把提高班子管理水平和政治水平紧密联系起来。领导班子成员认真学习和宣传党的教育政策,积极落实科学发展观,积极参加政治 学习和业务学习,解放思想,实事求是。通过学习,使各成员树立了强烈的事业心和高度的责任感,领导班子整体面貌得到提升,在完成教育教学目标的前提下,高 质量的完成了上级布置的工作任务。

二、强化学校管理,创办和谐校园。

1、我校在这一年中进一步完善了领导岗位责任制,制 定了符合学校实际责任工作制度,做到工作层层把关,各负其责。从08学年开始,实施了教师值班、学生值周、门卫负责相结合的安全防范制度,杜绝了校园伤害 事故的发生。一年来,未出现一起上访事件、集体安全事故等影响学校安全稳定的问题,确保了和谐社会的稳定大局。

2、加强校内管理、监督和 约束。对学校的重大决策,都实行公开,加强了监督力度。组织成立了以王增强老师为组长的学校领导监督小组,和以家长代表为主的社会监督小组。同时协调了教 导处、政教处、校团委的工作,做到了互为补充、相互支持。使我校的教育、教学、文化建设得到了全面发展。

三、改善工作作风,立足学校长远发展。

20xx 年新建教学楼投入使用,配套设施基本完备,成为我校发展的一个新起点,为此,我校领导班子在学年伊始,严肃了工作作风、强化领导班子团结、在工作中开展批 评与自己批评。我们的工作一切为了学校的发展,一切让位于学校的发展。20xx年是河间市干部作风建设年,我们以此为契机,深入查找不足。对学校各项工作 的开展实施了严格的检查制度,从领导工作、教师教学、环境卫生、学生管理等方面进行量化评比,极大的改变了干部教师的工作作风。在日常工作中,我校坚持实 施能级管理。校长对上级负责,对师生负责。各分管领导对校长负责。遇事不推诿,态度端正,坚持原则的处理学校内外工作的各种矛盾,在各方面起到了表率作 用。

四、工作成绩显著,再铸辉煌北中。

1、今年,我校牢固树立“以人为本、育人为先”的办学思想,按照我校三年发展规划 和年度计划,锐意进取,在实际工作中探索新路。在过来的一学年中,在抓紧毕业班同时,从七年级基础抓起,我们组织召开了家长会,全面了解学生情况,协同家 长共同参与管理,促进学生的发展。提高了巩固率和优秀率,20xx年中考我校河间一中上线率接近20%。我们下一个目标就是争取在更短的时间内把我校教学 成绩提升一个层次。

2、 20xx年是我校教学改革深入开展的一年,我校领导班子按照这一学年的工作部署,继续把名师、名课活动推广。学校先后多次组织教师进行了外出,到沧州和本 地兄弟学校学习、观摩活动。在20xx年河间市组织的教研活动评比中,我校的教育教研活动得到了教研员们的高度评价。另外,苑永信老师在20xx年河间市 举办的历史教师专业知识考核中获全市第一名。苑铁进老师改进体育教学方式,在20xx年河间市中学生运动会上,带领学生在参加的三个项目中,均进入前三 名。本学年内,我校教师在各类竞赛活动中获奖17人次,学生参加各类竞赛获奖23人次。这些都很好的展示了北司徒中学的风采。

3、加强了 基础设施建设。我校教学楼投入使用后,学校其他配套基础设施建设被提上日程。我们各方积极筹集资金,先后投入50多万元完成了校园绿化、路面硬化及部分危 房的改造,极大的改善了广大师生的学习生活环境。20xx年我校又一部分d级危房的改造工程审批通过,这对于学校的今后的发展起着巨大的推动作用。

4、20xx 年落实了学校文艺体育专职教师,做到了“职责、任务、考核、奖惩”四落实。狠抓文体常规工作,按要求上好了“三歌三操”,搞好了体育达标训练,组建了具有 特色的体育运动队、文艺活动队,先后成功举办了20xx年元旦联欢会、20xx年尊祖庄乡中小学文艺汇演等活动,同时创办了师生文化专栏,20xx年家乡 文化大搜索活动被沧州晚报报道。20xx年中考刘正霞同学以优异的体育成绩被河间一中作为体育特长生录取。这些活动极大的丰富了校园生活,陶冶了学生情 操,锻炼了师生能力,增添了学校的文化氛围。

总的看来,我校教育工作已进入良性发展的轨道。回顾过去的一年,我们深深地感到:加强自身建设是学校发展的基础,更新教育观念是学校发展的根本。为此,在未来的工作中,我们将在总结经验的基础上,以创新为动力,坚持不懈求发展,再铸北司徒中学新的辉煌!

先进学校主要事迹材料篇6

教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。“教师”本已神圣,在其前面再加上“党员”二字,更是倍增了几分光荣和责任。勤奋工作、乐于奉献既是教师的基本素质要求,也是党员的基本素质要求。做教师很辛苦,做党员教师更辛苦,因为你应该比别人付出更多,奉献更多,牺牲更多。同时,做教师也很幸福,因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人,教师将从学生的成长中得到收获和快乐。1999年毕业的我直到2001年才走上教师的讲台,使我更加珍惜这份来之不易的职业,我誓言要无愧于这神圣的事业,2015年光荣入党至今,更是无怨无悔践行着我的誓言。

从教十一年,历任大队辅导员、班主任等职务,能做到忠诚党的教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,用实际行动体现了言传身教的优秀品质,在平凡而伟大的岗位上做着踏踏实实的事。先后被评为乡级优秀辅导员、区优秀团员、学校优秀辅导员、连续3年被评为街道优秀教师、连续5年被评为校优秀班主任等,今年又被学校推荐为局优秀网格管理先进工作者。

一、爱岗敬业,默默奉献

作为一名党员,我时刻坚定共产主义信念,积极参加保持共产党员先进性教育活动,努力使自己的行为和党的要求保持一致,规范个人的言行,紧密团结在校支部的周围,让自己的思想行动和组织保持一致,处处起模范作用。

2015年,我被调到了__x中学小学部,并一直工作到现在。在这个和谐的校园里工作,我心情舒畅,工作愉快。从06年9月开始,我担任一个班级的语文教学兼班主任工作至今。五年的时间里,我不断打磨自己的教学能力,努力激发学生对语文课的兴趣,不断提高学生的语文成绩。在语文教学中,我坚持做好“古文阅读”的班级特色工作,五年多里风雨无阻地和学生一起积累了三百多首诗、词、文。从学生三年级开始,我在精简家庭作业量的同时,力争天天让学生有阅读和练笔的机会。每天保证学生三十分钟左右的阅读时间,并有每天一次写日记的练笔作业,同时做到每天批改,每天指导,每天讲评。三年的时间里,学生的阅读能力和写作水平有了很明显的提高。同时,我也用心做好班主任的工作。从二年级接班到现在,我所带的这个班级已经成为校园中师生都非常看好的1个班级。班风好,学风正,有一批能力强且负责的班干部,班级内各方面都有不错的人才。连年来,所带班级在学校各项集体活动、比赛中均有出色表现。屡次在校四项竞赛、校文艺汇演及其他各类比赛中名列前茅,而我也连续八个学期被评为校优秀班主任。

二、真情投入,“循循善诱,孜孜不倦”

有人说,教师的职业就是一 种良心的职业。是的,只有我们做教师的人才能真正体会到,教师的工作不能用简单的时间和多寡来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦萦,多少次半夜醒来,梦境中全是学生。做班主任时,我以真情激励学生、温暖学生、鞭策学生。我最关心的是学生的成长,培养学生的优良品质和文明习惯,教育引导学生学会做人。同时注重的是公正公平地对待学生,面向全体学生,不仅不歧视学习暂时有困难的学生和有行为障碍的学生,反而在这类学生身上倾注更多的关怀和爱护。以鼓励为主,努力挖掘孩子们身上的闪光点,耐心地关注他们的每一点进步和每一次成功;在与他们的交往中,尤其注重交往的艺术,以平等、民主和理解赢得了学生的信任。尊重每个学生的权利,给每个学生创设一个平等、和谐的班集体氛围是我做班主任的工作原则。

三年级时,我们班转来了一个x籍新居民子弟陈同学,父妈妈在学校旁边承包好几亩地,打算在这儿种蔬菜。可能家境比较贫寒,没有租房子,只在田地里搭了算是两间不足十平方米得矮房子,一家四口就在那潮湿的房子里生活,烧饭、学习、睡觉……所有的活动都在那里。可能是自卑心理,他行为习惯差,经常偷东西、打架,而且不按时完成作业,个人卫生又极不讲究,自从他来了之后经常臭气熏天。可以说是班上认为的那种无可救药的讨厌的学生了,在班内的影响力很大。后来,我跟他父亲和他多次谈心,从正面、侧面去了解他。在这期间,只要他取得的点滴进步,我都采取不同程度的鼓励,使他产生了亲切感、信任感,愿意与我们心灵交流,这样使他从思想上认识到错误、改正错误。在班级多给他自我表现的机会,有一次我听英语老师说,他的英语成绩很好。我抓住这个闪光点,跟英语老师商量,让他当英语课代表。当我宣布这个消息的时候,我看到他的神情有些意外,他可能也没想到我会让他当课代表。以后的日子,他果然没有让失望,表现欲增强了,工作尽心尽职,语文成绩也有了提高,渐渐使他消除了自卑的心理,感觉到了自己的价值所在。于是,我在班内就让陈同学做改正缺点的典型,去感染和他有类似毛病的同学,带动他们改正缺点。

三、做好“网格化管理、组团式服务”工作

我从2015年开始参加街道组织的“网格化管理,组团式服务”活动,一直到现在。从刚开始时的似懂非懂,到切切实实地走入百姓中的每家每户,我也在网格活动中锻炼了自己,更加理解了活动的意义。2015年我被编排到了第31组,组长李维汉。记忆中印象最深的就是去年暑假时候的活动。七月的骄阳格外炎热,尽管已是午后4点,但当我用10分钟的电瓶车车程赶到勾山街道时,还是感觉被热晕了。4点半,我们在组长的带领下,我们第三十一网格组成员一行准时出发。挨家挨户地走、访,感觉乡亲们都很热情,也许因为我在这有亲戚比较熟悉的关系,我也特别放得开。

作为教师,我特别关注家里有子女的,及时向他们宣传国家的教育方针政策,我们学校的现状等。在走访中,印象深刻的有一家拆迁户。一家三代人住在一起,房子也比较旧了,因为那里要改造粮库,有几户人家需要拆迁,他们就是其中之一。因为有补偿款、房子又可以造到市面上去,对于年轻人来是件很乐意的事。可是家里的两位老人因为一辈子没离开过这片土生土长的土地,处惯了这里的左邻右舍,不想离开这里,他们只想政府给他们安排1个住的地基就行,不用太大,够他们放下一张床就好,在我看来老人的要求也不算太高。他们向我们组长恳切地反映情况,希望我们能和上级沟通,为他们解决这个困难。组长认真倾听着他们的述说,还拿出笔把要点记了下来,并答应老人一定会把这个情况带回街道,尽量帮助解决。出来时,老人紧紧地握着组长的手一直把我们送到路口。

那天的走访一直到晚上7点多才到家,虽然已经饥肠辘辘,但能这样为身边需要帮助的人,尽尽自己的一点微薄之力,收获的是“赠人玫瑰,手有余香”的快乐。

还记得上学期放寒假的时候,1月19日的下午,零下2度,又是风又是雨的阴冷天气。真害怕出门,但是想到学生,想到网格管理服务,我又一头扎进风雨中骑着电瓶车挨家挨户地去家访。衣服湿了……眼镜模糊了……握着车把手的手冻僵了……而我依然穿梭在学生家之间……

我是一名普普通通的老师,一名普普通通的党员,我所做的这一切都是每个老师应尽的职责,每个党员应尽的义务,算不上先进事迹。我庆幸命运赐给了我教师这个职业,是它给予了我幸福,给予了我快乐,让我在一个平凡的工作岗位上找到了自己的人生价值,我无悔当初的选择。成绩和荣誉都属于过去,只要我站在讲台上,我就一定会以身作则,为人师表。

先进学校主要事迹材料篇7

蠡吾镇二中是一所普通的乡镇中学。学校始建于1979年,经过近三十年的创业发展,伴随着几代教师的辛勤耕耘与历届学生的成长,学校在不断探索办学、育人之道的历程中形成了自己独特的风格和优秀的传统。学校全面贯彻党的教育方针,坚持“兴学习之风,扬德育之帆,求务实之效,”的办学理念,以“明德、慎思、笃学、博识”为校训,始终把发展作为兴学育人的第一要务,充分调动广大教职工的积极性,积极稳妥地改革学校内部管理机制,使教育教学质量稳中有升。学校现有教工120名,其中专任教师78人,教师学历达标率为100%。

一、德育为首,狠抓精神文明建设。

“德育为首,教学为主”是我校一贯坚持的办学思想。近些年来,我们始终坚持把德育工作贯穿到了精神文明建设活动之中,其德育教育和精神文明建设活动的核心内容是爱国主义教育。围绕这个核心,学校多次开展诸如校园“献爱心”、“文明礼貌”月等活动,利用各种手段,教育学生爱党、爱人民、爱社会主义,努力塑造学生高尚的灵魂,收到了显著的效果。

二、加强领导,完善各项管理制度。

开展教育科研,促进每个教师的专业成长,旨在促进每个学生的发展,从而促进学校教育教学工作的全面发展。在开展教育科研过程中,学校领导十分重视,全校上下团结一心,不断建立和完善学校教科研制度,探索教育科研的新途径。学校认真研讨,制订了教科研工作计划,建立了由校长任组长,教导主任任副组长,教研组长和骨干教师为成员的教科研工作领导小组。并要求全体教师共同学习,共同参与,共同奋斗,创造条件,利用学校可利用的一切资源,积极开展教育科研活动。学校先后完善和出台了各项制度,并按制度严格执行。每学期做到期初有计划,期中有检查,期末有考核、总结。

三.积极筹措资金、改善办学条件。

近几年来,学校在保障正常教学的前提下,绿化美化校园环境,被保定市教育局评为“绿色学校”。 学校修建了小广场,供教师休闲娱乐。装修教师宿舍,进一步改善老师们的住宿条件,解决教师的后顾之忧。重新建设了一座高标准的综合性实验楼,极大地改善教学环境,整合优质的教育资源,改善了办学条件,极大地促进了学校教育教学的发展。

四.加强教研活动,提高教学质量。

1、自课程实验改革以来,学校积极创新,不断拓展教育科研的内容和渠道,专门制订了教育科研的制度和计划,要求全体教师,端正教育思想,全面贯彻教育方针,积极探索教学规律,严格遵循教学原则,认真学习教育理论和先进教学经验,踊跃参加各级各类教学研究活动,坚持有计划的在职进修,提高教师自身素质,为提高基础教育质量做出贡献。学校鼓励教师,勇于改革,根据现代化教育的要求及时掌握教改信息,从实际出发,确定教改实验、教学研究课题,大胆实践创新,积极撰写教学论文,要求教师每学期完成一篇教研论文。

2、学校还提倡教师相互听课,共同探讨教育思想和教学规律,研究改进教学方法,努力提高课堂教学效果。每学期每位新教师上一节汇报课,老教师要上一节示范课。教师相互听课每学期不少于15节,学校领导每学期不少于20节,听课要作记录,听后要及时商讨、交流,形成书面的记录。继续开展每周一次的教研活动,并要求每次活动要有专题、有记录、有实效。

3、学校坚持以教研工作为重点,认真学习领会大纲精神,深入钻研教材,明确教材编写意图,备写每一课堂,做到“功在课前,利在课上。教案的书写要体现出教学课题、目标、重难点、课时、课前准备、教学过程、板书及练习设计等项目,力求写出特色。认真上好每一堂课,以新的教育理论指导现行课堂教学,面向全体,转变学生的学习方式,使不同的学生在学习中得到不同的发展。作业的布置目的明确,设计合理,分量适当,照顾全面,批改认真细致、及时,考查后认真总结分析。多年来,学校的教育质量稳居全县第一。

五、注重理论联系实际,搞好课题研究。

微机教研组的《如何提高语文自主教学的实践与研究》作为保定立项课题的研究题目,大家在积极地学习探讨研究之中。学校要求参与县级课题的老师根据各自学科教学特点,必须参与研究课题,每学期组织一次论文和案例评比活动,要求人人参与,经过校级初评、报送镇教育辅导站,几年来,该校教师累计撰写论文100余篇,国家级、省级刊物均有数十篇。

六、注重安全和稳定工作

安全工作常抓不懈,成绩显著。安全无小事,责任重于泰山。学校注重社会治安综合治理和对学生的安全教育,要求教师时时处处想着学生安全,教育学生注意安全,并及时对学校的安全问题进行安全检查,对教师学生到校,在校,放学回家 ,生活,交通,用电等安全问题进行排查,发现问题及时解决处理,每学期都要开专题会议,学校和教师、学生、学生家长层层鉴定目标责任书,做到层层到位,责任到人,坚持做到24小时昼夜值班,领导自觉带班,保证了学校的财产和师生生命安全,学校每周向教育辅导站书面上报安全工作情况,近几年学校从未发生过安全事故。

八、认真落实“两免一补”工作

为保证农村义务教育持续健康发展,贯彻落实农村义务教育“两免一补”政策,建立和完善工作制度,进一步加强对“两免一补”工作的领导,强化“两免一补”工作的责任。我校按照“公平、公正、公开”的原则,成立有学生家庭所在村委会成员代表、学生家长代表和教师代表等参加的评审小组,按照有将“对每一个学生负责,关爱每一个学生,关注每一个学生”贯穿于学校工作的始终,赢得了社会的赞誉、家长的信赖和学生的热爱,在普通中学创办"让人民满意的教育"的实践走出了一条特色办学之路。

九、体、艺、卫工作,面向全体学生。

通过有目的、有计划、有组织的活动内容,灵活多变的活动方式,开展以学生为主体,以实践性、自主性、创造性、趣味性以及非学科性为特征的多种文体活动,让学生的身心得到健康和谐的发展。体育方面,该校在开足体育课,上好每一节体育课和坚持每天做广播体操的基础,每年举办一次体育达标运动会。艺术方面,该校除了上好音乐课和美术课外,每学期至少安排2次诗歌朗诵和歌咏比赛,另外,还积极组织学生参加各种艺术比赛活动。卫生方面,该校在保证每天的眼保健操的基础上。经常组织学生学习"传染病防治法"和卫生方面的知识。另外,每年对学生进行一次体检。

总之,几年来我校在上级主管部门的领导下,按照文教局的要求,充分发挥了工作的积极性和主动性,心往一处想,劲往一处使,好的校风、校纪己基本形成,教学质量不断突破,逐步实现“从优秀走向卓越”的办学目标。

先进学校主要事迹材料篇8

彭同志是2000年入党的老党员,自参加工作以来,一直在教育教学的第一线作战,担任数学教师和班主任。他在工作中严谨求实,勤奋努力,兢兢业业,努力完成各项任务;作为一名共产党员,他总是以优秀党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、教育教学、联系群众、遵纪守法等方面发挥着共产党员的先锋模范作用。特别是在教育学生方面,他能言传身教,用自己的人格魅力影响学生,赢得师生的好评。

忠诚教育,修师德。

作为共产党员,彭先生认为,只有把党组织对党员的要求落实到具体工作中,才能体现党员的先进性,实践教师的职业道德,加强师德修养,把为教育奋斗一辈子作为自己的职业理想,才能满足新时期教师的要求,成为优秀的共产党员。为此,他积极参与学校的教育教学改革和发展,努力将教师的道德要求转化为个人内在品质,遵守社会公德,注重家庭美德,加强个人修养,追求健康文明的生活方式,时刻严格要求自己,及时纠正自己的不足。

唐校长曾经说过:一个优秀的老师应该愿意平淡,但不能平庸。我们应该在平凡的工作中取得非凡的成就;党员是一面旗帜,不仅要做好自己的工作,还要在普通老师中树立榜样。从那以后,彭老师一直用这句话鼓励自己。在教育中,他始终坚持以为学生一生的幸福奠基为工作信念,用爱架起与学生相处的桥梁,温暖学生的心灵;在教学中,敢于创新,敢于突破,积极参与学校三环五步课题教学改革,积极承担课题研究任务,在课题改革中走在教师的前列,取得了一定的成绩。如果你在学区比赛中获得一等奖,县比赛将获得二等奖。薛丽老师在县级赛课上获得二等奖。

爱学生,树师德。

师爱是师德的灵魂,对学生的热爱是教师道德的重要标志,也是教师最基本的要求。作为班主任,彭老师在教育教学过程中始终坚持以学生为本的指导思想,关爱学生,努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观,以强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风格影响教育学生。

我们农村学校的学生70%或80%是留守学生,父母在外打工,公婆因为知识、观念等原因忽视了对孩子的关心和教育。有些孩子会有这样那样的心理问题,比如过早的叛逆颓废心理问题。发现问题时,他总是积极与科任老师沟通,及时与家长沟通,找出问题的原因,耐心细致地与孩子交流,帮助他们发自内心的改变。用包容和爱来影响他们,把他们引向成功。

记得在参加三班和一班的主题小组会议时,孩子们说:我们都很幸运,也很幸福,因为我们遇到了爱我们的父母和优秀的老师。感人的话语常常萦绕在耳边,我们也为拥有如此优秀的党员教师而骄傲。

快乐教学,练师德。

作为一名数学教师,彭老师是一名优秀的数学教师是他努力的方向。在教学改革中,他积极参与学校三环五步课题教学改革,承担课题研究任务,积极探索,勇于实践,虚心向老教师学习,经常一起学习,积极听课,形成自己独特的教学风格,找到培养学生各种能力的切实可行的方法。他鼓励学生积极学习,在自学中建立自己的学习方法,在互动中积极参与课堂,让学生成为课堂的主人,给学生更多的时间思考问题,更多的空间消化知识反馈,更多的机会表达活动,更多的体验成功的愉悦环境,让学生互动,让课堂生活;解放学生的头脑、手、眼睛、嘴巴和时间,努力以学生为主体,在探索中学习,在参与中发展。在学习困难的学生的转型中,彭老师特别努力。他在班里成立了一个学习援助小组,为不同的学习困难的学生选择不同的导师,自己加班,为每个学习困难的学生制定不同的辅导计划和辅导练习。利用中午课余时间一对一学习帮助贫困生,取得了良好的效果。

此外,彭先生积极参加学校、学区等各级数学教研活动,与同行探讨新的教学方法,将学到的经验转化为理论,指导自己的教学实践,在学校的教研中与老师分享。

回顾过去,展望未来,作为新世纪的优秀教师,作为一名在教育一线作战的共产党员,向鹏先生将用自己的知识和爱点燃红烛的'事业,创造辉煌的成就,一路唱歌,勤奋修行,让自己的教育事业更加辉煌,用爱扬起学生未来理想的风帆。

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