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学生对班级作文7篇

在日常学习中多锻炼,同学们一定都掌握了写作文的技巧,想要写好作文就要确定好文章的开头和结尾方法,好学范文网小编今天就为您带来了学生对班级作文7篇,相信一定会对你有所帮助。

学生对班级作文7篇

学生对班级作文篇1

我们班由五十多名同学组成,大家每天在一起努力的学习、快乐的玩耍,每天都会发生许许多多有趣的事,今天我与大家分享一件令我感觉比较有趣而且印象深刻的事。

那是一个阴云密布的早晨,刮着寒冷的西北风,时不时还飘着雨星。就快要上课了,同学们有的匆匆忙忙从教室外往座位上跑,有的在整理课桌,有的在翻看课本,有的在喝水。这时,只见吴亦桐像逛超市一样,手里拿着玻璃瓶,一边东瞅瞅、西看看,一边手舞足蹈、大摇大摆的往座位走去。突然,只听啪”的一声,把大家都吓了一跳,有的同学甚至不由自主的啊”的叫出了声。

我们转头一看,原来是吴亦桐那只像得了帕金森”的手,把玻璃杯在空中做了一个720度的旋转,然后重重的摔在了地上,瓶子里的水溅了周围同学一身,玻璃瓶也粉身碎骨,碎片散落一地。大家都呆若木鸡似的站在原地不知所措。这时只听一声oh my god”,同时一个红色的身影像闪电一般疾步奔向吴亦桐,我仔细一看,原来是强巴曲珍,只见她立即拉起吴亦桐的手检查有没有受伤。侯雨辰也快步赶过来,她左手拿着胶布,右手拿着纸,慢慢蹲下身,小心翼翼的把玻璃碎片一个一个捡起来,用纸一层一层包起来,并用胶布仔细的包扎,然后用钢笔在上面写上小心玻璃、危险”字样。这时,同学们也都缓过神来,有的拿扫把扫地上的碎玻璃,有的拿簸箕揽,有的拿抹布擦溅在课桌上的水,我们齐心协力三下五除二的把现场收拾干净。这时,上课铃响了,大家都赶忙回到座位上,等待老师上课。虽然天空还飘着小雨,但是我觉得教室里像春天一样温暖。

这种乐于助人的事在班里发生过许多,同学们像兄弟姐妹一样互相关心、互相帮助,五年级一班是一个团结、充满爱心的大家庭。

学生对班级作文篇2

“下课了,下课了”。随着一阵阵欢呼声结束了下午的最后一节课。同学们都跑出教书奔向食堂去吃饭了,可是有些同学还在为晚上的联欢会打扮教室。

我吃完饭以后,教室里已经被布置的焕然一新,张灯结彩。你瞧墙上挂着五颜六色的气球和彩条,桌子和椅子也整齐地摆放在教室的四周。黑板上写着刚劲有力的几个大字“迎中秋,庆国庆”。这些字的四周还用粉笔画了一些五彩缤纷的图案。这让我有了一种过节的喜悦。

“叮铃铃,叮铃铃”。一阵阵清脆的上课铃响了。大家安静的坐好了,等待朱老师的到来。

朱老师走进教室后,先是一愣,又是吃了一惊,他哪里知道教室已被同学们布置得如此美丽。

在同学们的欢声笑语中,我们的班主任朱老师宣布;“迎国庆联欢会现在开始!”有的同学拉起了小提琴,优美动听的乐声,为共和国母亲的'六十三周年华诞献礼。同学们被悠扬的琴声打动了,都跟着节奏唱了起来。还有同学表演了小品,把大家逗得哈哈大笑。还有同学唱了歌,跳了舞。

我最喜欢在联欢会快要结束时全班一起唱的国歌。那雄壮的国歌声庄严雄伟,气势不凡。同学们振奋在这激昂的歌声里。

在同学们的笑声中,联欢会结束了。在这新的学校里,在这新班级里,这次联欢会把我们紧紧地团结在一起!

学生对班级作文篇3

在我们这个有趣的班级中,有着两个既幽默又严格的班主任黄老师和副班主任左老师,发生在我们班的趣事当然也不少,犹如天上的星星,每一颗都闪闪发亮,每一件趣事都刻骨铭心。

林昆变“木棍”

有一次,我们语文测验,我们班有一个同学叫林昆,然后他就把名字的那个林字写得开了一点,让那个木字贴到了那个昆字上。接下来,搞笑的事情发生了:老师改完了试卷来发试卷了,老师发到林昆的那张试卷,老师就叫说:“‘木棍’‘木棍’!”老师叫完后,全班鸦雀无声,美人应。老师只好发完全班的试卷,再发那张。发完后,老师便问谁没有试卷,这时候,林昆站了起来,老师便笑着说“‘木棍’!‘木棍’!”弄得我们全班都哈哈大笑。

从这件事中我明白了:我们做事不要马虎,要认认真真,仔仔细细,不然就会闹出大笑话。

关键时刻掉“链子”

伟锋是我们班的开心果,虽然他的成绩并不是很好,但是他却能经常把我们逗乐。就有一次:“今节课,我们就来练习跳绳。”我们去到体育馆后,就准备开始跳绳了。我们男女生要比赛那一队跳得快,男生们轮到伟锋跳的时候,他本身跳得好好地,谁知他跳到最后面时,他的裤子越来越松,突然掉了下来,虽然我们很开心地笑,但他也没有不开心,也是笑嘻嘻的。

从这件事中我懂得了:在生活中,我们做每一件事情的时候都要细心,不要随随便便。

“丐帮帮主”

听到“丐帮帮主”这个称呼是不是很奇怪呢?对了,就是我们班的小凌,下课时没事做,就向其他同学身上吐了一口口水,那位同学就告诉了老师听,老师知道了,就说封他为“丐帮帮主”,让全班同学每人向他吐一口口水,搞得我们全班都捧腹大笑。

从这件事中我明白了:不要随意去犯别人,只有你尊重别人,别人才会尊重你。

在我们班发生的趣事数不胜数,我们在学校的生活也是有欢有喜,悲喜交加的。

学生对班级作文篇4

自古英雄出少年。古时候有唐宋八大家,今天我们班也有“八大家”。这可真是“数风流人物,还看今朝”!

首先说说“数学家”孙李。

她在数学上就是有那么一股钻劲,课余时间也常捧着数学书。如果遇到难题,她总要想方设法攻破。难怪她数学那么好。

“你是我心中的棉花糖,甜蜜的……”

噢,原来是“歌唱家”毕桂生,他那甜润的嗓音,时而激昂,时而婉转,时而……同学们仿佛被引入了一个美妙的世界。

“来,传给我!给我!”“进了!漂亮!”“好!三分球,进了!”真酷!正在进行一场紧张的篮球赛。不知道是哪个班又给我们班下“战书”了,看来又是一场生死大战,但吃败仗的肯定不会是我们。看,我们班的“篮球王子”——王健亮又大显身手了。瞧,篮球场上的他,运球、传球,神出鬼没,长驱直入,身法灵活。只见他一个雀跃,接住来球,返身一投,进篮——又一个三分。精彩!

下面闪亮登场的是“幽默家”李祥贺。这家伙贫起嘴来,老师都拿她没办法。一次,我和同桌吵架,我气得把涂改带撕成一条一条的。他往前一凑,笑嘻嘻的说:“娇小姐,面条吃到外面来了?”就这一句话,逗得在场的同学们哄堂大笑,刚才吵得面红耳赤的我也禁不住笑了,一场干戈就此化为玉帛。

“jeny lives in london… …”咦?这不是“翻译家”张爽吗?她又开始背英语对话了。他的英语卷子做的最好,单词、短语背的特别熟,课堂上回答问题也最积极,常常受到老师的表扬和夸奖。

还有“画家”华玉龙,他的画栩栩如生,无论是人物画,还是山水画,画的都很出色。他的画一出手,就会得到同学们的好评。

“硬笔书法家”马云雪也非寻常之辈。她的字帖写得最好,每次都会得高分。

对了,最后一位“大家”,那就是我了——“爬格子专家”。因为有好几篇“豆腐干”在网上发表了,所以我也就出了点儿小名,每天都有不少人访问我的博客,点击率老高了,唰唰的。人们送给我的“爬格子专家”之美誉就是这么来的。

听完我的介绍,你是不是很为我能生活在这样的班级而高兴?我想一定是的。那么,我们七年一班的“八大家”给你留下怎样的印象?你一定觉得我们的班级是最最可爱的吧?

是的,我们的班级最可爱。

我爱我的班级!

学生对班级作文篇5

在我们这个班级体中,有三个最大的特点就是:男生爱讲废话和爱发脾气(女生较少);女生人数太少。这也是老师们的烦恼之一哦!

虽说我们班的男生爱讲废话,爱发脾气,也喜欢在生气时骂人,但对我们班的关心也是很多的。问什么这么说呢?接下来的故事大家就知道了。

昨天,我们学校小学部举行一年一度的田径运动会。运动健儿们都努力尽力的完成每一个项目,甚至有的运动员都已经受伤了,还坚持着比赛。这足以说明他们热爱运动、为班级争光、有坚持不懈的运动精神;更加说明生命在于运动。

我们的运动健儿有的在预赛中失败了,伤心的痛哭起来;有的在决赛中失败了也痛哭起来。非运动员的就当小通信员在观众台上些鼓励运动员的话,让运动员更加有信心的比赛。

就当比赛进行男子4_100接力赛的时候,我们的第三棒和第四棒出现了小事故。不知是哪个班的运动员跑错道了,竟跑到我们班的赛道上去了。有一个健壮的运动员整个人压在我们班班长身上,班长受伤了,但他毅然爬起来以最快的速度将接力棒传给第四位;就在我们遥遥领先的时候,不幸的是:第四位运动员被其他人撞倒了,他的一只鞋不见了,而他却没有放弃比赛,而是光着脚以百米冲刺的速度到达终点。我们都被感动了。

瞧!这就是我们团结友爱的表现。虽然我们班没有拿到第一名,但在我们眼里是第一,是最棒的,是最好的。加油!

学生对班级作文篇6

进了我们柯桥小学教育集团的柯北校区工作已有一个星期有余,对我的孩子们也有了一定的了解,这是一个充满活力但又亟待完善的群体。

虽说是小班,现在已达39人,不过,40人是它的极限。男女比例也还可以,21位男生,18位女生,活泼可爱的样子都是父母们的宝贝。我们的班在四楼,是因为年级高了的缘故,跟两个六年级小班和五a班在同一楼层上。也因为教室在四楼、办公室在三楼的缘故,学生不太自觉,总不能静心学习,需我在场指导才得以安稳些,我就得不停地做跑楼梯运动,每天也不知要跑多少趟,每至晚上,总是筋疲力荆即使如此,大家的习惯还是无法完全养成。

说到习惯,我是不大欣赏小班的有些习惯的,我班现在的学生有23人是从原来的小班转过来的,坐姿不良的全是这些同学,光是上课坐的时候把脚放到凳子上的就有三四个同学,侧着坐的也有三四个同学,开头的日子里,我天天强调,天天提醒,甚至时时提出来,直到后来想发火。现在,全班应该没有一人这样坐了。

还有一个习惯,上课时,学生没有做笔记的习惯。大家只是在那里“听”老师讲课,没有主动地去吸纳知识,当我提出一定要做课堂笔记时,大家是一脸的茫然,而且一堂课下来,我总要在上课过程中提醒几次,才会有一大部分同学恍然大悟地提笔,或匆忙地从抽屉里翻找他的课堂笔记本。

当然,孩子的习惯也是慢慢地培养的。我的`每日记事本让大家记录每天要做的事情,自觉的同学就很得用,不会因为事情多而忘记了。但也有一些同学或是偷工减料地记几个字词,或是干脆就忽略了几点,或是记了也不去看,因此常常发挥不了作用,该做的事情仍然没有做。同样地,懒惰的天性更表现在劳动上,看着这些家里很少劳动的“小皇帝”们,要劳动真是有点别扭。我看到一个个大男生用大拇指尖和食指尖拎着一块抹布,像兰花手似的翘开其它的手指去劳动时,我有点发怵。不过,让我满意的倒是一些女生的那种不怕脏、不怕累的精神。尽管如此,大部分同学都还是能认真劳动的,特别是班干部,还是很勤恳的,只是大家不会用一些方法。

我觉得良好的习惯是一个人健康成长的重要保证。

再说学习吧。应该肯定地说,我们班上有不少优秀的学生,不仅习惯好,学习也好,有几个是从各个班上来的“尖子生”。但在这里班里,是会有许多竞争的,大家的成绩好,只能代表过去,而且从我对大家的前两的周记情况来看,也不满意,不仅构思不怎么样,语言表达也还有很多欠缺,关键是有很多同学不喜欢看书的缘故。至于成绩不大理想的同学,也不在个别,总有几个只能写上一百字左右的文章,与我要求的四百字相差甚远,而且这些字都需要专业人士的鉴别才能认得,否则只可当作“天书”。

新学校,什么都是新的,因而也有许多问题都要不断完善,学校的管理和软硬件建设都要不断地改进。像在教学上,现在的小班没有以前的小班那种现代化的设施,教室里连“三机一幕”也还没有,更没有多媒体设施了,有些课件课也没法上,有些资料也没法看。

新的学期,新的学校,新的班级,我将以更新的面貌去关爱我的孩子们,愿他们快乐、健康、优秀地成长!

学生对班级作文篇7

我们班在级部上可是出了名的“疯子班”,为什么这么说呢?因为我们班的同学都活泼开朗,疯疯癫癫的,向一个个傻小子。但是,也不包括温柔美丽动人的女同学啦!

这不下午刚上学还没打铃,突然我们班有一位男同学提议要学傣族人过泼水节。说干就干,班里的男生个个争先抢后的去拿水桶接水。“效率还真是高啊,平时在课堂上怎么没见你们这么积极呀?”我们女生异口同声的问到。他们男生好像被问住了,个个脸红的跟猴屁股似的,恨不得现在就挖个地洞钻进去。这时候有一位女生提议道“我们也一起玩吧!”班里的女生都说“好啊!好啊!”不过有一些胆小的女生害怕老师责怪,怕自己完美的形象在老师的眼中破坏。但经过我们的劝说,她们也被我们给同化了。不过,我们女生可没有他们男生那么大的力气,能抬动一桶水,所以,我们只好拿出自己喝的饮料瓶,在瓶盖上用笔芯戳了一个小孔,然后到水龙头下灌满了水。

“泼水节仪式现在开始!”班长大声喊了起来,我们早已准备好了,就等一声令下开始了。于是我们又疯了起来,你泼我我泼你,各自身上湿漉漉的,虽然很凉,但我们玩的却很开心。听到我们班里吵吵闹闹的,邻近的班级也都好奇地从窗户里想探个究竟,看我我们玩得这么开心,整个级部都参加了进来,顿时,走廊上、教室里都乱成了一锅粥,再看看我们班,已经狼狈不堪了。

正当我们玩的不亦乐乎的时候,我们突然听见一双高跟鞋走路的声音,“完了!完了!老师来了,这可怎么办啊?”突然“砰”的一声,老师气冲冲的走了进来,看到我们班的样子,大声喊道“这是谁干的?”我最先站了出来,本以为没有人会承认,可结果出乎我的意料,每个人都把事情往自己的身上揽。我被这种“有难同当”的精神深深地感动了,我对老师说:“我们自己会收拾好的,再说牺牲一个班级,换来无数人的快乐不也是值得的吗?”老师听了,深有感触,不但没有批评我们,还赞扬了我们这种精神。我们听了,又无忧无虑的玩了起来。

这就是我们班的趣事!

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