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朗诵作文600字6篇

如果不认真审题,那么你的作文肯定会跑题,写作文是为了记录下生活中一些有意义的事情,下面是好学范文网小编为您分享的朗诵作文600字6篇,感谢您的参阅。

朗诵作文600字6篇

朗诵作文600字篇1

在这个星期三,学校要举行 “我与诗歌有个约会”的诗朗诵比赛。班级里选拔了八位朗读能力较强的同学参加这次活动,我也荣幸地加入其中。

经过几天的训练,我们盼呀盼,终于盼到了这一天。早上,我们抽签决定好比赛顺序后,又是漫长的等待。

终于熬到了下午放学后,我们八位参赛同学怀着紧张而又激动的心情来到阶梯教室参加比赛。主持人宣布了比赛规则,诗朗诵比赛拉开了序幕。

首先上场的是三年级段的参赛选手。她们身着校服,落落大方地走上台,站好队形,绘声绘色地朗诵起来。等三年级赛完后,就是我们四年级了。

大家的心一下子吊起来,生怕在比赛中出了差错。第一个上场的是四(2)班,他们朗诵的诗歌是《老树》。只见他们个个感情充沛,再加上那悠扬的背景音乐仿佛真的让人看到那挺拔苍翠的老树。,而我却没心思去听他们的朗诵,因为心里正有只小兔子在砰砰乱跳呢!

没想到后面的两个班真是一个比一个好,大家可谓是棋逢对手,个个实力都很强,比赛进入到了白热化阶段,真令人拭目以待。

快要到我们班了,但让我们着急的是,班主任杨老师还没来。望着别班都有老师加油助威,我们不禁有些泄气。

终于该上场了,我无意地朝后面望了望。忽然,我发现杨老师站在门边,正微笑着看着我们。我轻轻喊了一声:“杨老师—”杨老师朝我们挥了挥手,她的目光里包含着信任与鼓励。我们顿时勇气倍增,迈着整齐的步伐走上台,迅速排好队形,开始了声情并茂的朗诵。在朗诵过程中,我们响亮、悦耳的声音,配上几个自然、和谐的动作获得了全场雷鸣般的掌声。在场的同学们,都为我们感到骄傲和自豪。

这次朗诵比赛,让我受益匪浅。不仅让我的朗颂能力得到了锻炼和提升,也让我明白了朗读的重要性。同时,我真希望我们班能在这次朗诵比赛中获得优秀的成绩!

朗诵作文600字篇2

没有任何一首诗如它给我的感觉沉重,没有任何一首诗如他给我的记忆深刻。它就是前几日那次发挥失常的朗诵比赛。

那天,教师的黑板上写着大大的“诗歌朗诵比赛”几个字,我的额上沁出了一滴又一滴的冷汗,快速的心跳更加体现了我的紧张。听完了前面的几首诗,便轮到了我。我麻利地站到讲台上,可是我的脑子一片空白。募的,我忘了第一句,过了一会,我才犹豫再三地告诉了老师:“老师,我想准备一下。”我小心地等着老师的回答,老师说:“那,林思睿先来吧!”我退到墙角,心砰砰直跳,满是怯场的难受。忽然,我想到幼儿园时的第一次演出,感谢那个老师和同学们给了我害怕时的勇气,当时的情景再回忆起来,于是我再次大步走向讲台。“开一树烈火,开一树热血。”正当我略微放心时,我慌神了。一瞬之间,我因为紧张忘了下一句,我胆怯地望着同学和老师,喉咙像是卡住了似的,发不出声音。这时,“示,示人间!”一个同学小声的提醒我,哦!是“示人间一英雄气概”,我感激地看了那个同学一眼便继续念了下去。到最后一句,我感到了前所未有的负担,因为一首诗中,我有太多的不足,这断断续续的诗使我大感担忧。

我怀着忐忑不安的心情听了其余的诗,忽然,“大家好,我要朗诵的是《梅的礼赞》!”谁?她怎么和选择得一样?我立刻抬头,糟了!是吴宗谨,她是个很大的劲敌,我立马竖起了耳朵。终于,我听完了这首诗,虽然有一些停顿,但声音响亮,还算流利,感情处理得也不错,想到这里,我的心里浮生了酸楚和害怕。

最后,吴宗谨取得了很好的成绩。比赛完后,我坐在座位上,仔仔细细地想了整场比赛,忽然我才发觉这场比赛给了我很多的感受和启迪,吴宗谨告诉我虚心比赛、不可掉以轻心;而同学们则让我感到关切而又幸运。

断断续续的诗和爱,感谢同学们以另一个角度给我展现了不同的友情,虽然对我而言,大多的是惋惜,可是这首诗和这一些爱却令我的心感到十分舒畅!

朗诵作文600字篇3

今天,是我们三年级的朗诵比赛的日子。我很兴奋,因为我是主持人啊。我希望我们班的选手马悦水、梁灏和王韵竹能取得好成绩。激动人心的时刻到了,六个主持人上台为在座的评委老师以及同学们讲了一段精彩的开场白。讲完之后,朗诵比赛就开始了。

第一个上场的就是我们班的梁灏。我报完幕以后,把话筒给了梁灏。梁灏流利地朗诵完了,也许是因为紧张,我觉得梁灏没上次我们班级的朗诵比赛发挥的好。接下来就是其他班的同学,有些同学的声音很大,有些同学的声音比较小,但是大家都很认真。轮到我们班的马悦水了,她是我们班那次朗诵选拔赛表现最好的,我们大家都对她充满期盼。马悦水自信地站在舞台上,充满感情地朗诵了《金色花》。她的朗诵不仅很流利,还很有节奏感,和背景音乐配合的天衣无缝。朗诵一完,就响起了热烈的掌声。比赛还在继续,正当我们认为马悦水可以名列前茅的时候,一个更精彩的节目出现了。那就是三(1)班侯凯文同学朗诵的《生死不离》,这是一篇描写雅安地震的文章。他朗诵的时候声如洪钟、绘声绘色,流露了对雅安深深的感情,他抑扬顿挫的言语也深深地打动了观众。真是十全十美啊!我只好把希望都奇托在王韵竹身上了,我报完节目后,兴致勃勃地看着她朗诵。虽然王韵竹朗诵的也很不错,但终究比不过侯凯文。

比赛结束了,侯凯文毫无悬念的获得了第一名。不过我们班的三位同学能拿到这个成绩已经是很棒了!让我们一起努力,在下次比赛时我们班一定能取的更好的成绩!

朗诵作文600字篇4

经过几天精心的排练朗诵比赛终于开始了。星期五下午全校的同学都去了体育馆看比赛。中午我们去了办公室换衣服,这是汤老师向实验中学借来的,大部分是新的,一套就有裤子、马夹、衬衫……我穿了好一会儿才穿好。我们回教室去,又要化妆,我心里想这是朗诵比赛还是化妆比赛。

一点钟左右我们去了体育馆,我心里高兴得不得了,因为马上就登上舞台了。我听着前面的几个班的朗诵,我心想看来不一定能拿前几名了。我们是第十三个去朗诵,时间如流水,很快就到我们了。我们登上了舞台,开始朗诵起来,几千双眼睛注视着我们,我越来越紧张,汗也出来了,一滴一滴地滴下来,过了五分钟左右终于朗诵好了,我已是汗流浃背,双腿发软。我们比赛过后,我一直听着主持同学说的话,我忽然听到他们说六(6)班9.2分,我高兴的一蹦三尺高,只差最高分0.1分。

三点钟我我又回办公室换衣服,我换好了,就是不知道怎么折,只好请盛老师帮忙,我看着盛老师的折法,她先折的是衬衫,因为这件衣服最难折,我注视着盛老师的折法,像我这种从来不折衣服的人,看得眼花缭乱,盛老师叫我把袋子拿过去,我就把袋子拿过去,什么都听她的。我裤子会折的,但是又不确定,只好让盛老师来帮我折,只见她那纯熟的手法,马上就折好了。其他的我都让盛老师去折,因为我根本就没看到原来是怎么折的,没想到盛老师很快就折好了。我在厕所洗了个头,卸了妆。

这次朗诵比赛不仅我们得了第四名一等奖,还让我学会折衣服。

朗诵作文600字篇5

今天下午,阳光明媚,我和我的同伴郭宇、唐钟雨、吴云穿着整洁的衣服,戴着鲜艳的红领巾,去参加学校举办的“感恩父母”诗文朗诵比赛。

一到比赛场地,只见这里人头攒动,我们找了个座位坐下来,我看见许多女同学都穿着漂亮的衣服,扎着小辫儿,头上卡着发卡,有的还化了妆,个个神气十足。

比赛开始了,只见主持人上了场,他们满怀激情地作了个开场白,令场下的观众啧啧称赞。接着,激烈的朗诵比赛开始了。恰巧第一个就抽到我,我的心像小青蛙似的咚咚直跳,我用力抿住嘴,心里不断地鼓励自己:“加油!徐彤!”仿佛有一股力量向我涌来,紧张和不安都得到了控制。我既大方又自信地走了上去,面带笑容地敬了个队礼,说:“大家好,今天我为大家朗诵一首《有一种爱叫感恩》。”说完,我鞠了一躬。开始朗诵了,刚开始,我稍微有点紧张,可慢慢地我就进入了角色,把感情完全投入到诗歌里面去了,很顺利地朗诵完了。台下响起了热烈的掌声,我的心里非常激动,深深地鞠了一躬,昂首挺胸地走下台来。

接下来还有几位选手,其中有个小男孩上台时,手里还拿着纸,只顾低着头结结巴巴的,一点点表情也没有,还出了洋相,显然回家没有准备。哈哈,以这样的水平,还比得过我们吗?我在教室里可是精心准备的,付出了许多心血和汗水的。

时间过得可真快,开始颁奖了。三等奖、二等奖都没有我们的名字,我的心里更紧张了,手脚不知往哪里放才好。当我们听见主持人说:“一等奖,徐彤、唐钟雨!”我高兴得从座位上跳了起来,别提有多开心了!

通过这次朗诵比赛,我懂得了“成功青睐于有准备的人。”只要我们付出努力,就会有相应的回报。今天的成绩、荣誉固然重要,但更重要的事,这件事令我难忘,它在我的人生道路上成为了一个学习的动力和美好的回忆。

朗诵作文600字篇6

今天下午就是朗诵比赛了,我们经过昨天晚上的认真准备,一切ok!

一转眼,下午第一节课下课了。我叫上李妍凝赶紧去练习,就怕上台朗诵结结巴巴。第二节下课,我们又去排练了一遍。零零零……第三节课的铃声响了。我们俩是第一个上去的,我紧握着拳头手心里湿湿的,紧张的不得了。

我点开ppt,伴奏没了。我心里一慌,下课练习时好好的,怎么回事呢?我不管那么多了,只好硬着头皮朗诵下去。总算朗诵完了,我心里那块大石头也放下了。

接着是评委打分,同学们大多给了七分、八分。我心里有点紧张,心想这次的成绩比上次低,肯定得不了第一名。不过后来看了其他组的分数都比我们低,我心里喜滋滋的。随知比赛结束后,汤老师说,刚才同学们都是乱写分数,由她重新来评。“第一名是……”我心里盼望着听到我的名字,“罗晨浩组。”汤老师说。“第二名是厉嘉宝组。”汤老师又说。我想,第三名应该是我们了吧。“第三名是蒋雨萱组。”汤老师又宣布。我的心情一下子掉到了谷底,后来才知道我们是第五名。

放学回家,我心情很差。妈妈问我,今天的朗诵表现的怎么样?是不是第一名?我有气无力地说:“本来是第一名的,后来变成第五名了。”“怎么会这样?”妈妈一脸疑惑的样子。我把来龙去脉都讲给妈妈听。“那汤老师为什么给罗晨浩组第一名呢?”妈妈问。“因为罗晨浩朗诵的大气,声音响。”我说。“那你觉得他朗诵的怎么样?”妈妈问。“还好吧,我们朗诵时伴奏放不出来了。”我轻轻地说。“哎呀,妈妈忘记把音乐放进文件包了。”妈妈抱歉地说,“我们要多学习别人的优点,找找自己的不足,取别人的长处,为自己所用,这样自己才会越来越棒,不要老纠结名次。”听了妈妈的话,我要多学习别人的优点,争取下次做得更好。

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