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学书法的苦与乐作文600字7篇

好的作文不是一味堆砌华丽的辞藻,有深刻的主题才是最重要的,在写作文的过程中,能够培养我们的独立思考能力,以下是好学范文网小编精心为您推荐的学书法的苦与乐作文600字7篇,供大家参考。

学书法的苦与乐作文600字7篇

学书法的苦与乐作文600字篇1

书法,千年的传奇,博大精深,若论容易,实而不易;若论困难,实而不难,事流入行间,那一次的书法比赛,可真难忘呀!

三年前,我开始练书法,“虚心好学,勤劳努力”是我学习书法的初心,把书法练的好极了,得到了很多次书法老师的表扬。在一次机缘巧合之下,老师竟推荐我去参加了一次书法比赛,这让我受宠若惊,心里满是紧张,仿佛有一只兔子正在心间乱蹦。为了给书法老师争光,我在书法比赛的前一段时间更加努力的练书法,想要赢一个好成绩。

书法比赛开始了,我站在比赛台上,望着黑压压的一片观众,心里忐忑不安:“这么多观众可真让人紧张啊!”裁判一声令下,我们这几个参赛选手就开始认认真真的写书法了,看着周围的同学的字写的那样好,心里不免又添加了一份紧张,额头上出现了豆子般的小汗珠,手心里也出满汗水。字开始写的无歪歪斜斜,我感觉脑中一片空白,看着观众,仿佛看见他们都在嘲笑我,我已经忘记了我学习书法的初心,心中只想着输赢。我的手正在颤抖,我咽了咽口水,大口大口的喘着粗气。

这时,书法老师过来了:“加油,不要忘记了自己的初心,练书法练的不是字,练的是心中的法,只有你真正的懂得书法,你才会真正的练好书法。”书法老师的这番话仿佛就是清洗我灵魂深处的一滴水珠,让我瞬间清醒了过来,我明白了,我拿起笔,认认真真的把这书法比赛应付了过去。

书法比赛结束了,可我却是一副轻轻松松的样子,因为我不求榜上有名,因为书法比赛只是一个锻炼自己的比赛,输赢并不能决定一个人的一生,书法练的不是字而是法,心中有法,才能写出真正的好字。

书法,写的是字,却保含着法,法在心中。踏入书法殿堂,就该去领悟法,那一次,我领悟了;那一次,我懂得了真正的书法;那一次,我始终忘不了!

学书法的苦与乐作文600字篇2

记得有一年,我忽然对书法很感兴趣,于是,这一年暑假,妈妈带我参加了一个书法培训班学习书法。

因为是初学,所以老师就教我们学写“一”。老师在黑板上写了一个刚劲有力的“一”,哇!还真漂亮。“原来书法这么简单!”我自言自语着,胸有成竹地挥毫就写。啊,怎么成小河流水---弯弯的了?我又看看老师写的,它怎么就那么直呢?我又写了几遍,还是一样。老师过来检查,看见我的字,温柔地说:“你的字写得弯弯曲曲的,再写写!”……在老师一遍又一遍温柔地“鼓励”下,我的手酸的抬都太不起来了。

放学后,老师布置了四张书法作业,哇,四张呀!无奈,我只是毛毛躁躁地应付了事。第二天,同学们看了我的作业,都哈哈大笑,有的说我写得像泥鳅,有的说我写得像蜘蛛在爬,有的说我写得字像“扭扭捏捏”的女孩子,一点不像男孩子写的。说得我心里酸溜溜的。老师改到我的作业,也没了昨天的温柔,很是生气,提高嗓门:“你这个学生是怎么回事?一个’一’总写得歪歪斜斜的,难道你的手指也是弯弯曲曲的吗?”我脸上火辣辣的,羞愧得无地自容,真想找个地缝钻进去。我暗下决心,我要多练、多写书法,到时候让你们对我“刮目相看”。

艰辛的日子总会过去。日复一日,我很快掌握了书法字的间架结构和笔法,每个字写得字型端庄,既有形还略带神,书法水平有了很大提高。我的书法作业常常受到老师的夸奖,同学们也对我啧啧称赞,向我投来羡慕的目光。最后,还被评为优秀学员呢,我心里甜滋滋的。

书法是中国特有的一种传统文化及艺术。学书法的滋味,使我记忆犹新,我难以忘怀这段我成长道路上的经历。

学书法的苦与乐作文600字篇3

一支毛笔竹管长,一腔豪情涌心房;

提笔蘸墨墨旋舞,院中纸砚留清香。

——题 记

书法,是中华文化一颗璀璨夺目的明珠,它的光辉点燃每一个书法爱好者的梦。我从小就刻苦练习软笔书法,从此,酸甜苦辣样样俱全的书法之门便向我敞开了。

我对软笔书法一窍不通,爸爸只得手把手地从头教起,仅仅是握笔的姿势,爸爸的唠叨都让我耳朵听起了茧子,不信?你来听听:“右手执笔,食指靠在笔的上端,中指在中央,大拇指……”“不对不对,你这手太用力了,不好控制笔……”每天标准的握笔动作、端正的练习姿势就把我累得够呛,一天下来,手臂又酸又痛,颈椎也麻木了,眼睛也花了。这种折磨使我“痛不欲生”,但我仍乐此不疲!

一次,奶奶过生日,大家欢天喜地,寻思着给奶奶送什么礼物。我略加思索,随即认真书写了一副“福如东海长流水,寿比南山不老松”的对联奉上。奶奶则乐得合不拢嘴,亲戚们也对我的书法作品赞不绝口。我心里喜滋滋的,比吃了蜜还甜。

随着年级的升高,学习任务的加重,我对书法的热爱与执着丝毫没有减退。记得那次,我在同学们面前“龙飞凤舞”地现场写起书法来,同学们的赞赏让我沾沾自喜,连老师的指导也置若罔闻。老师没有给予肯定,反而默默地转身离去,还让我重新从笔画练起。当时我很委屈,过后细想才明白老师的良苦用心。感谢书法给了我一个教训,让我深深懂得了“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理。

书法不是一门让人很快就能掌握的艺术,它需要仔细揣摩——每一笔、每一画、每个字的力度和结构。为了练好书法,我牺牲了很多课余时间。当小伙伴们在玩耍时,我在练字;无论严寒酷暑,陪伴我的也只是笔墨纸砚……

我明白,书法练习的道路还很漫长,因为它是循序渐进的,但它同时也让我明白了一个道理——端端正正写字,堂堂正正做人。练习书法于我而言是一个宝贵的经验。

学书法的苦与乐作文600字篇4

嘿!嘿!大家快来看,好一首漂亮的毛笔字。是哪一位书法星的精心杰作?哦,原来是我们班的著名书法星――黎建龄同学。她是我的好朋友,也是我们身边的“星”级人物。

她脸色黝黑,两颊绯红,一双炯炯有神的眼睛晶莹澄净,嘴若含丹,唇似绽桃,可爱极了。她酷爱运动与书法。她的爷爷写毛笔字特别好,她从小就跟她的爷爷学着写。上学了,她就报名参加学校星期六的艺校和第二课堂提供的书法班。她不但在学校“挤”时间练,而且放学后她做完作业,总会拿起她心爱的毛笔,龙飞凤舞地练起来……看!多认真的她啊!右手握着毛笔,挺着胸膛,左手按着宣纸,照着字帖写起来……

就这样,她天天练,年年练,像流水般的从没有停息过,这就是她成功的秘诀,正因为刻苦与勤奋一直鼓励着她前进,让她扬起成功的风帆,唱起胜利的凯歌……

在老师与同学的支持下,她参加了很多次的比赛,起初她屡屡失败,但这并没有打动她的铁石般的心。她鼓着信心,装着满怀的热情继续参加比赛……终于,喜悦的消息传来了。证书像雪花般的纷纷向她飞来。瞧!她脸上露出了丝丝的微笑,像一朵绽开的花似的。翻开她的证书,什么“天任杯”二等奖,什么全国大赛一等奖……数也数不清,再这些证书里,包含着她多少汗水,多少精神,多少心血啊!

要不是她的努力,能有今天的成就吗?现在她已经通过了四级试,校园内外都有她的作品呢!虽然成功了,但她没有丝毫松弛,她还是拼命地向上游,努力地攀登着高峰……因为她相信“学无止境”“学而不进则逆水行舟”……

啊!她的精神是多么的可贵。她业精于勤,惜时如金,是一个合格的小公民,也是我们身边的星级人物!

学书法的苦与乐作文600字篇5

一间十几平方米的小房间,一张细长的木桌,一群不大点儿的小孩儿挤在一起,聚精会神地看老师在小黑板上写着豆腐块似的方块字。小时候学书法的情景,我至今记得清清楚楚。

那时候,我是班上最小的,也是最认真的一个学员。每节课,我都端正地坐在座位上,后背挺得直直的,握住笔,庄重地写下每一个字。尽管有些字我并不认识,但依旧老老实实地把它们一笔一画地抄下来,并尽量模仿老师,将字写得端正。有时一个字写不好,需不厌其烦地写十几遍,擦得纸面起毛了、破了洞才能写出一个满意的字。

我从来都是第一个写,最后一个交卷。每次上完课,我的手都又痛又酸,拿筷子都很吃力。尽管如此,妈妈还不满意。她要求我每天课余时练字半小时,不容我有一丝一毫的马虎。于是,妈妈养成了随身带一把小格尺的习惯。我刚想偷懒儿,小格尺就“啪”地打到我的手指上,使我不得不打起精神继续练。小孩儿写字,难免点长撇短,可妈妈却采用一贯的“铁腕政策”,小格尺打得我手心发烧。我想忍住,可泪水却不争气地往下掉。

在妈妈的监督下,在小格尺的威胁下,我写的字渐渐端正、大方了,自己看了也不由得喜欢。小格尺也不知何时被妈妈收了起来。台灯前,我写作业时,手边是一盘水灵灵的水果——这时,看着纸上一排排清秀的字,忽然我懂得了老师常说的一句话:端端正正写字,踏踏实实做人。无论写字还是做人,都应大大方方,脚踏实地,练就追求完美的态度与坚忍不拔的意志,只有这样,才能写好字,做好人——明白了这些,我才知道妈妈是爱我的,她不仅在练我的字,更是练我的品行和修养。

我相信,我将以我最漂亮的字书写我的一生——还有妈妈的希望。

学书法的苦与乐作文600字篇6

我上一年级的时候妈妈给我报了个书法班,是因为幼儿园的`时候老师就夸奖我的字写得好,写得漂亮,所以妈妈才给我报了个书法班。有事候我刚写完家庭作业。我就飞快地拿出宣纸开始写毛笔字。你们知道吗,我还得到过马池口书法一等奖,全国少儿书法三等奖。

有一次口这个字我怎么写也写不好。老师给我写了好几遍我怎么写还是写不好,还被老师说了一顿。回到家,我垂头丧气地跟妈妈说:“我不想学书法了。”妈妈奇怪地问:“你不是一直都很喜欢写书法吗?你怎么说不学就不学了呢。那你到底为什么不想学书法了?”我伤心地说:“因为这个口字我没写漂亮,还被老师说一顿。”妈妈和蔼可亲地说:“那你应该更加努力了把口这个字写漂亮啊,老师没准还能表扬你呢。”我拿起宣纸写呀写呀写了半天终于把口这个字写好了,到了学校老师还让我写口这个字。老师看了看说我写的特别好,还表扬了我呢。

每天我写完作业,我都写我以前我写不好的字,后来我的书法字写得越来越好,又获得了许多奖品,有记事本、橡皮、圆珠笔、饭盒、还有关于写书法的书,还有让我至今难忘的大奖状。

我觉得遇到困难不应该退缩,不能轻易放弃,要更加努力,才能得到好的结果。我还听老师说过写书法的人都能长寿,所以我就更加喜爱写书法啦。

学书法的苦与乐作文600字篇7

3月30日星期六,我参加了湘乡市的“艺术百家”选拔赛。

早上六点多∫就起来了,吃过早饭,准备好参赛用具,我就来到了二中学校。这是我第一次参加这样的比赛,心情别提有多激动。来到学校看到许多来参赛的优秀选手,心想这是大家大显身手的时候了,随着人群我来到了涟溪楼二楼书法比赛场地。我扫视了一下全场,哇,这有小学,初中,高中所有参赛选手。我找到了自己的号码,座位坐下,放好笔墨等东西,静静的等待着比赛的开始。

比赛开始了,我排着长龙似的队伍拿到了一张宣纸和考题。回到座位上马上写了起来。写着写着忘了粘墨,字越越写越小,我只好用毛笔多吸点墨去填,当填到"聞"字的时侯,用墨用多了,当场变成了一个黑坨。唉!看来这张纸不行了。于是我又排着长龙似的队伍去领了一张。认真的写起来先前我写得挺好的,念一个字写一个字,突然不知是谁说的.只有两分钟了,我被吓了一跳,原来平静的心情也紧张了起来,手上平稳的毛笔也颤抖起来。我迅速的写完了一看,呀!这句“道是无晴却有情晴”,写成了“道是无晴晴却有”。我看了一下时间唉!,没法子了一没纸了,二没时间了,怎么办啊!被迫只好交卷了,这场比赛让我搞砸了。

回家之后我心情很不好就看书来缓解自己的心情。当我看到“一当我们处于逆境的时候,不要只看到自己的短处,还应当看到自己的长处,扬长避短,变被动为主动,我们就能扭转乾坤”,这一句话让我对“失败是成功之母”、有更深的感受,我似乎又有了勇气,相信明年参赛时我可以拿出更好的成绩。

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