为了掌握作文写作技巧，我们需要多发现问题及时改正，细腻的语言是最能够直击人心的，所以我们在写作文的时候一定要真实，以下是好学范文网小编精心为您推荐的我的喜与忧作文450字参考6篇，供大家参考。
我的喜与忧作文450字篇1
真好，老爸送我一对孔雀鱼，放在一个方方正正的玻璃鱼缸里。缸底铺着一层灰白色的石子，上面漂着几枝水草，还有一个青花瓷的小亭子，这里是鱼儿温暖舒适的家。
我把鱼缸放在窗前。白天，当阳光洒在屋子里时，缸里也是一片暖融融。我总是在这时给它们喂食，看着它们欢蹦乱跳的抢食吃，十分有趣。红红高兴地摇着自己大扇子似的尾巴上蹿下跳，相比之下，白白就显得有些笨拙，但它的胃口很好，一下子就可以吃下好几十粒鱼食。
红红是一只公孔雀鱼，它身材灵巧，动作灵敏，却有着像孔雀开屏那样的大尾巴，渐变的魅力在它身上体现得淋漓尽致。白白是我给另一只母孔雀鱼起的名字。它体型较大，身上的颜色和红红相比就显得单调了许多，只有白色和发绿的铁青色。它的尾巴也很小，不足全身的三分之一。
我最爱在晚上赏鱼。我借来爸爸的打氧机和专用的照射灯，一打开，鱼缸立刻增添了色彩和活力。当蓝色的灯光照在水里，悠悠的波光和鱼儿鳞片反射出的淡淡的星空色融为一体，显得那么和谐。鱼儿悠闲地游来游去，一会儿钻到石头缝里去，一会儿又躲到水草里待着……我常常看得入迷，忘了时间。
一个月后，我突然发现鱼缸里多出了一群“小不点儿”。它们像一个个灰色的小逗号儿，不停地窜来窜去，灵巧极了。我赶紧把它们放进小鱼缸里喂食。它们好像有点儿怕我，拼命地挤进角落里。小鱼长得很快，没几天就“认识”我了。每当喂食时，它们就争先恐后地凑到我的手边，想要先尝为快。我默默享受着这些小家伙亲近的快乐，心里满足极了。
孔雀鱼，我的心爱之物，它们像一幅美妙的图画，更是一首生生不息的乐曲。
我的喜与忧作文450字篇2
看着桌子，菜是丰富多彩的，充满香味，美味和惊人的，我的理想是成为一名厨师。
当我还是个孩子的时候，每次去餐厅吃饭，我都会仔细品尝每一道菜。每当我吃到美味的食物，我都会有很多问题。盘子后面的那个人是谁?她用什么配料?她是在什么情况下开始做这道菜的?从那时起，我非常渴望在厨房里拿起锅、碗、勺、盆，选择洋葱、姜、大蒜……各种各样的材料，一起炒，直到很短的时间，就会有各种各样的颜色，香味和美味佳肴摆在顾客的餐桌上，这样我的理想就诞生了。虽然我知道这个理想离我很远，但我会尽我最大的努力去实现它。
厨师是一个影响人们健康的职业。一个优秀的厨师不仅要注意菜肴的味道，还要注意顾客的卫生、安全和营养搭配。为了更多的了解厨师，我经常去图书馆借阅关于厨师的书籍。每天和家人一起吃饭三次。有时，我也会咨询受过专业训练的姐姐。她学会了如何烹饪食物，如何烹饪食物，以及一些烹饪食物的技巧。在家里，我经常把手放在妈妈和姐姐身上，切菜，洗菜，摆菜……这样一份小工作可以培养厨师的耐心，看看厨师是否细心，是否有潜力成为一名厨师……厨师要把他手中的食材变成美味佳肴。不是每个人都是完美的，我会一点一点去我的厨师之路!
我的喜与忧作文450字篇3
老朋友，还记得我吗？那支全身黑色、皮肤发亮的派克钢笔。
还记得我第一次见到你吗？那一天你把我捧在手心，看了一遍又一遍，嘴里还不停地念叨：“这笔真好啊！”我当时听了都不好意思了。我心里暗暗高兴，哈哈，碰到好主人了！接着你又用毛巾擦了我一遍又一遍，我心中暖暖的，身上也暖暖的。那一天晚上，你把我放在枕头边，甜甜地睡着了。
还记得我们第一次与张城比赛吗？当时我们写的是抄写本，你与我配合默契，在抄写本飞速前进，我聚精会神地“吐”着墨水，生怕一不小心“卡壳”了。在我们的不懈努力下，我们把张城远远地甩在了后面，轻轻松松赢得了比赛。可是我们与张城的第二场比赛因为我输掉了。当时你刚刚拉开优势，我却因为忘了“吐”墨，结果我们被张城反超了。我当时心里酸酸的，你却没有对我发火，反而用湿巾把我擦得干干净净。
还记得你把我弄丢的那天吗？你放学回家脱鞋子的时候把我放在门口的鞋柜上，等脱了鞋就直接进屋了，忘了我还孤零零地躺在那儿呢。结果等你想到我的时候，在房间了翻箱倒柜，却怎么也找不到，你都着急地哭了。第二天出门时，你才发现我，失而复得的喜悦让你忍不住跳了又跳。后来，我没墨了，你就找了个漂亮的盒子，把我郑重地放在里面，藏到了柜子里。
小主人，你还记得我吗？那个你曾经的伙伴，还有那个炎热的夏天，我与你一起书写的一段段文字，一起拥有的美好回忆。
我的喜与忧作文450字篇4
我的心愿是做一名教师，到时候我就能够带领自我的学生一齐生活啦!每个人都有自我的恩师，正是他们，把我们从一无所知教到无所不知。每个人都要感激他们。如果我将来当了教师，我会和同学们“约法三章”。
第一章：从不打同学。我们都上过学，我们对每一个教师的印象是不一样的。比如：在小学教我语文的吴教师。她从来可是度惩罚谁，我们都很喜欢她，所以我们给她的一词两字的评价是：温柔。而我们的董教师，在上课时，他会用一些搞笑的语言来提醒我们，我们对他的评价是：幽默。我们当然喜欢温柔幽默的教师，不会喜欢整天对我们大喊大叫的教师啦!所以，我要努力做一个让同学们喜欢的教师。
第二章：少布置作业。在我们春游或秋游的前一天，我们必须看到过这样的场景：当教师上完课，正准备放学的时候，班主任会到教室里来，示意我们安静，然后对我们说：“明天秋游!”同学们齐声欢呼：“耶!最终不用做这么多作业了!”教师给我们的压力太大，同学们肯定不期望作业太多。我会少给他们布置作业，让他们放松放松。我还会在课程完成下教教同学音乐，我们的吴教师就是这样，每周三午时，吴教师就会和我们一齐学古诗，她爱诗，并且爱教我们唱诗。直到此刻我还记得她教我们唱诗的情景，还能背诵她教我们的诗：
青青园中葵，朝暮待日曦。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至……
有一个这样的教师，你们喜不喜欢?
我的喜与忧作文450字篇5
我们的马老师是从三年级一直陪伴我们到五年级的音乐老师。他有时非常的“凶狠”，有时又像一个‘开心果’。他个子不高，大概一米七左右吧；头发非常的短，像一层烧焦的草丛，要是没被烧，估计还能长出一颗大树呢；他的额头已经长出了一些细细的纹路，像公路一样重叠，交织在一起。那浓密又宽阔还长长的眉毛下，还有两颗嵌在脸上的‘黑珍珠’，原来是马老师的灵活又圆又大还又明亮的黑眼睛呀！他的鼻子稍微宽一点，像一个正三角形似的，嘴巴大大的，但又很窄，每看到他笑的时候，他的两行整齐如一，洁白如雪的大白牙会让人直视到，他的整个脸，都好像数学课上学过的长方形差不多一样。
虽然马老师长得清眉秀脸的，但是我们的马老师那可是会跟你玩儿战术的！比如马老师的拿手好戏----笑里藏刀。
每当在预备铃响起的时候，我们班的‘小开心果’定会逗得我们哄然大笑，老师通过他的‘千里耳’就启动了他的‘风火轮’，快马加鞭的赶到我们班级上，他用他严厉的，像饿虎盯着一只待宰的羔羊一般冷勾勾的看着我们，我们就一眨眼的功夫就安静下来了。
但是谁说马老师没有一面积极阳光又快乐的一面呢？
有一次我们快把老师的内容给学习完毕了，老师就给我们高歌了一曲《芒种》，不知为何，霎时之间。感觉老师像开了原唱一般流畅，甚至比歌手唱的都好听。
这就是我的一位多才多艺幽默感十足的音乐老师！
我的喜与忧作文450字篇6
我的妈妈有着一头的卷发，一双不大也不小的眼睛镶在脸上，一个红红的嘴唇，就像是一颗成熟了的红樱桃。虽然有着胖胖的身子，可一点也不给人有迟钝的感觉，反倒让人觉得很灵敏。妈妈也很能说话，就像《红楼梦》里的王熙凤那样能说话，你要是和我妈妈比说话，妈妈说了一句，后面的，你可就无言以对了!
一次，我期末考试时语文考了96分，就作文扣了4分，回到家中，我拿着卷子，看了又看，亲了又亲。心想：老妈回来时我一定要给妈妈看，妈妈一定会夸奖我的!!!呵呵，说不定……“叮咚叮咚”门铃响了，我还陶醉在我的成绩中，慢慢的走到门前打开了门，一看是妈妈回来了，我拿上卷子就迎了上去，自豪的说：“看妈妈，看见了吗，你女儿，我语文考了96分，这历史性的一刻，是不是该庆祝一下呢?”我还没等妈妈说，又继续说：“是去吃火锅呢，还是去吃烧烤呢?’妈妈开口了：“欣欣啊。你今天语文考了96分，虽然值得夸奖，可也不能这么骄傲啊，骄傲使人落后，谦虚使人进步，这句话难道，你不明白吗?你这虽然考了96分，如果你骄傲自大，下次就不会进步，还有可能会使你落后，所以你应该继续努力，下次也考上96分!”听完这句话，我的脸一下红了，说：‘妈妈我再也不骄傲了，我下次一定努力!“说完，我走进书房读起了书。
我妈妈说话厉害吧!!!
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