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写蚯蚓的作文600字6篇

优秀的作文一定要经过反复推敲后写出的,一篇出色的作文是需要融入我们真实的情感的,以下是好学范文网小编精心为您推荐的写蚯蚓的作文600字6篇,供大家参考。

写蚯蚓的作文600字6篇

写蚯蚓的作文600字篇1

在观察大自然中的奥秘时,我偶然发现蚯蚓切成几段不会死,蚯蚓为什么不会死呢?为了继续探索这个秘密,我进入了更深入的观察分析并研究。

有一次,在乡下和弟弟外出抓蚯蚓准备给公鸡喂食,到处寻找蚯蚓密集的巢穴,“找到了”弟弟喊道,回家后我把蚯蚓切成四段,方便公鸡啄食。突然,我发现蚯蚓竟然还在活蹦乱跳!我惊讶得合不拢嘴。于是,我陷入了沉思。弟弟突然碰了我一下说:“发什么呆呢?蚯蚓快跳了。”我这才从深思中醒来。可是,蚯蚓为什么会逃走呢?夕阳西下,我们回了家。

回到家中,我问爸爸蚯蚓切断了为什么不会死呢?还会走动逃命呢?爸爸说这需要科学的答案就自己查找资料。于是我在妈妈为我买的《十万个为什么》中查到了答案:蚯蚓是一种低等环节动物,生得有头有尾,有口腔、胃肠、肛门。它们的身体是由两条尖的管子套在一起组成的。外面的一层是一环一环连起来的体壁,其中有许多中胚层细胞组成的肌肉系统,体内有一条消化道,从头至尾贯穿在一层层的隔膜中间。在内外两层管之间,充满体腔液,在每一隔膜的腹面都有一个小孔成为体腔液在体内穿行的通道,蚯蚓若被切成两段,断面上的肌肉组织马上加强收缩,一部分肌肉迅速溶解,形成新的细胞团。这时血液中的细胞同时形成特殊栓塞,使伤口迅速闭合。与此同时体内的消化道、神经系统、血管等组织细胞通过有丝分裂,迅速向再生长,就会长成新的尾巴和头出来。 我还从相关资料中得知,蚯蚓还是环保小卫士,污泥从蚯蚓的肚子里过一过,就能吃掉污泥中的污染物,蚯蚓吃下污泥吸收营养,产下有机肥,可以用来做饲料。现在的人们还在用西瓜、南瓜、西红柿、胡萝卜等去喂养蚯蚓,把蚯蚓培育成药还能治疗心脑血管等疾病。

你们说蚯蚓是不是神奇! 它不但神奇,而且环保,可以再生。

写蚯蚓的作文600字篇2

那天,我一觉醒来,发现周围是一片黑暗与寂静的世界。我感觉自己的身体软软的、凉凉的,被温暖潮湿的泥土包裹着。这里就是我的家,我竟是一条住在土壤之中的蚯蚓。

傍晚,太阳刚刚收起它那灼人的光芒,我就和同伴们在松软又潮湿的土壤里蠢蠢欲动了。我不停的扭动身体,快活地钻出了地面。我虽然看不见也听不见,可是我周身的神经却变得非常敏锐,我感觉到在一片枯叶旁边有一只忙忙碌碌的伙伴。啊,通过他急促的脚步带来的震动,我知道了,他是我的邻居——蚂蚁弟弟。我赶紧扭动身体和他打招呼,它也用触角拍了拍地面,愉快地回应了我。

我很开心,伸缩身体,一点点在枯叶和泥土之间爬行,寻找食物。咦,前面有一个慢吞吞的家伙,它的黏液粘到我的身上了!竟然是一只蜗牛。我和他并肩前行,他告诉我很多森林里的奇闻怪事,比如蘑菇小姐是怎样一夜就长高的,青蛙冬眠的时候会在洞里打呼噜,可怕的大鼹鼠其实看不见东西……

告别了蜗牛先生,我又开始在土壤里自由爬行,迎面碰上了一个比我大很多的蚯蚓哥哥,他带着我爬到了田地里,帮助人类疏松土壤,使水分和肥料易于进入,从而提高土壤的肥力。原来那里还有很多同伴,我们一起在泥土里幸福地跳舞。这时,我才知道原来自己有这么大的作用,其实我一点儿都不渺小。此时,一双温暖的手捧起了我,轻声地对我说:“小蚯蚓,你松了土后,庄稼会长得越来越茁壮,你可是大功臣啊!”接着,他小心翼翼地把我放回到土壤里。那一刻我感觉自己真幸福啊,因为我能为这个世界做贡献了。

我美美地想着,在泥土睡着了。

写蚯蚓的作文600字篇3

“咦,我是在哪里?周围为什么那么黑?”伸出手就想去开床头灯。我的手在哪里?为什么我的身子只能蠕动了?啊!我怎么变成一条蚯蚓了?不管那么多了,变成蚯蚓了至少不用写“浩瀚如烟”的作业了吧?

周围的土壤潮乎乎的,很松软。“看来是春天到了。”我蠕动了下沉睡了一冬天的身体,“到我出山的时候了。”我蠕动着身体,帮助拼命往上钻的草芽松了一下土;帮着蜷缩着的树根伸了个懒腰;又清扫了一下花根上的硬土,不知忙碌了多久,我抹去头上的汗珠,看着大家感激的眼神,我感觉自己要飘起来了,原来帮助别人那么快乐。

土里渐渐闷热起来,“我要出去透透气”。经过我一番的努力,终于看到了那一抹耀眼的亮光。“哇,小草已经长这么高了。”听到我的呼声,小草摇晃着身子跟我打招呼,还送来晶莹的露珠给我解渴。躺在小草为我搭建的阴凉下,饮着甘露,欣赏着百花的舞蹈,顿时感觉到作为一只蚯蚓,是如此的幸福。

天气渐渐变凉了,我也不方便整天出去欣赏花开花落,开始蜷缩着寻找温暖。小草仿佛知道了我的心声,它们变换成温暖的黄色,慢慢的倒在我身上,给我盖上一层又一层厚厚的被子。我又开始舒展开身子,枕着草叶,嚼着草根,在“被子”的缝隙间欣赏大雁南飞的唯美,欣赏云卷云舒的惬意。

“呼——呼——”可怕的冬天终于来临了,在第一片雪花飘下来之前,我早已钻进深深的泥土里,享受着泥土包裹着的温暖,呼呼的睡大觉了。

“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪……”作为一条蚯蚓的我,吟诵着诗句,欣赏着美景,这日子真是太幸福了。

写蚯蚓的作文600字篇4

又是一个天空中没有一丝云彩的日子,蓝的发亮的天空,与我们快乐的心情正好相配。因为,我们可以到奶奶家门前的水塘边钓鱼了!

可是,正当我们兴高彩烈、早已不能再压抑住兴奋的心情时,爸爸却公布了一条“紧急”事件:“我们没有蚯蚓了,不能够钓鱼了!”正在兴奋地议论着的我们,立刻沉默下来,钓鱼的好心情暗淡了下去。

就在这时候,不知谁提出了主意:“我们可以去挖蚯蚓呀!”。这个消息再次让大家炸了锅似的讨论起来。听到这句话,我高兴地抬起了头,皱紧的眉头又舒展开来。不知何时,弟弟妹妹们手中已经提来了一个小桶,还有一把大铁锹。

经过爸爸的允许,我们跑到路边的土地上开始挖了起来。一开始大家都不知道挖蚯蚓的常识,拿着铁锹到处乱挖,平平整整的土地被我们挖的一个又一个小坑,可一条蚯蚓也没有找着。虽然没有挖到蚯蚓,可我们仍然兴致勃勃的挖来挖去,挖的头发都被汗水浸湿了,晶莹的汗珠啪嗒啪嗒往下落。

爸爸见我们忙的满头大汗,却一条蚯蚓也没有挖到,心疼的走过来,语重心长的告诉大家:“挖蚯蚓应该找潮湿的地方,因为蚯蚓喜爱阴暗、潮湿的环境,喏,你们去那里挖挖看”。

我们顺着爸爸指引的方向走过去,来到了一片潮湿的坑洼地带。“我们就在这里挖吧”,我说。于是,我们又开始大张旗鼓的干了起来,我拿起大铁锹,铲入泥土中,将土翻过来堆在地上,弟弟妹妹们蜂拥而上,像淘宝一样高兴地在土中寻觅蚯蚓的踪迹。哇,好多蚯蚓,有粗的,有细的,有长的,有短的。

就这样来回几趟,桶底已经被蚯蚓盖住了一半。它们扭动着身体,在桶里爬来爬去,多的让人看着肉麻。

我们高兴的将桶子提给爸爸看,爸爸惊奇的吓了一跳:“哇!这么多”。看着我们一个个兴奋的样子,说:“要不你们再多挖一些去。”我们又兴高采烈的扑向那一片被我们洗劫过的土地。

钓鱼的事呢?早已被我们抛到了九霄云外。

写蚯蚓的作文600字篇5

我是在无意间观察蚯蚓后,知道蚯蚓的秘密的。

那天天气非常间热,我在路上见到了许多蚯蚓在爬来爬去。蚯蚓的身子是灰褐色的,爬行时一会伸一会儿缩;一会儿长,一会儿短,特别有趣。

看着这灰褐色的蚯蚓,我想起了妈妈以前对我说的一句话:“蚯蚓有再生能力。”那时七岁的我还不理解妈妈话里的意思,现在我长大了,我想验证一下妈妈的话。

当然,真正要验证,就得自己动手接触这种动物。看着蚯蚓的样子,我起初觉得特别恶心,不过还是壮着胆抓了一只。蚯蚓的全身软绵绵的,一不留神就会从手上滑走,所以我的动作小心而且缓慢。

我把捉来的蚯蚓装进袋子中拿回去,偷偷地藏到自己的房间中。我从抽歷里拿出一块小木板,再拿着小红桶到阳台上,从花盆里铲出一些泥土倒进小红桶里,悄悄地拿回房间,不让爸爸妈妈发现。

准备工作做好了,我从袋子中拿出蚯蚓,把它放在木板上,从笔筒里拿出一把锋利的小刀。我真不忍心看着可怜的蚯蚓一刀两断,但为了证明妈妈说的话,我只能狠下心来了。

几乎是闭上眼,我一刀下去,蚯蚓一下子被切成了两半。刚才它还活灵活现,现在已经奄奄一息了。蚯蚓流了很少量的血,我有些心疼,赶紧拿纸包住蚯蚓,把它放进了装满泥土的红桶中。望着蚯蚓的可怜样,我在心里说:“真是对不起了”晚上,我担心小蚯蚓可能会死去。打开小木桶,小蚯蚓虽然不怎么动弹,但还活着。最让人意外的是,一个星期后,蚯蚓不但从一只变成了两只,而且两只都开始神气活现地爬行着。

看来,蚯蚓的确是有再生能力的,妈妈的话是对的。我用自己的行动,观察证实了蚯蚓的秘密,这让我充满了自豪感。这种感觉真的太美妙了,太棒了!

写蚯蚓的作文600字篇6

大家好!我是一条模样俊俏的蚯蚓,细长细长的,浑身是棕黑色的。

我每天生活在黑漆漆、凉丝丝的土地里,舒服极了。

你们都觉得我的生活枯燥无味?不!你们都错了,其实我的生活既忙碌又丰富多彩。要不要给你们介绍一下?

先介绍我的工作:我是一位了不起的“建筑师”。因为我建造了我的三层别墅和我得意的“地下最长的隧道”,这让我和邻居们玩耍、串门,都十分方便。

我最好的朋友是蚯蚓米娅,还有那些小花、小草、小树。因为我认为“赠人玫瑰,手有余香。”所以,我经常帮米娅挖隧道,和米娅一起帮小花、小草松土,让它们在舒适的泥土中快乐成长。

工作之余,我还会看演唱会。看什么?当然是去看我的偶像—蟋蟀先生了!蟋蟀先生的歌声婉转动听,音韵优美,在寂静的夜晚中,我边听歌边慢慢地入睡,使我做一个美妙而又香甜的梦。记得上次,我这个“铁杆粉丝”还专门让蟋蟀先生给我签名、合了影,这可是很多人都享受不到的福利呢!所以我特地让地下照相馆把这张照片上了色并裱了起来,挂在我家最显眼的地方,让来我家玩耍和参观的人都羡慕不已呢!

说我是名“建筑师”?但我真正的职业却是地下区蚯蚓实验小学的老师。我每天要和小蚯蚓们一起上课,教它们知识。学生中,蚯蚓皮皮最淘气。昨天午餐时,皮皮没带午餐,就把自己的作业本吃掉了,引得同学们哈哈大笑。我就问他:“皮皮,你把作业吃了,可怎么写作业呀?”皮皮说:“我一会儿吐出来了再写呗!”这下我也笑的前仰后合了,你们说这个皮皮,皮不皮?

我是一条蚯蚓,一条幸福、快乐的蚯蚓!

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