我们写好作文的关键之一就是要有真挚的情感，优美的词汇是我们写作文必备的，因此要认真对待，好学范文网小编今天就为您带来了漫画父与子的作文优秀7篇，相信一定会对你有所帮助。
漫画父与子的作文篇1
我的英语老师，是新转来的，现在的英语老师，我们全班都很喜欢她。
英语老师长得还算高，而且很壮，就是和绿巨人打一架，英语老师也能赢。英语老师戴着一副眼镜，眼睛大小还行，鼻子大小还行，嘴巴和耳朵大小还行，一切都很适宜。
英语老师性格温和，不像数学老师，一有吵吵的声音就发火，英语老师听见说话的声音只是温和的提醒，开学那么久，我都没有见过英语老师发火。可是，就英语老师的温和，让班上更多的人，在英语课上为所欲为，这导致英语老师更讨厌我们班了。
你以为这样就结束了吗?no!英语老师的教学方法，让那上课不认真的人，变得认真了。你知道英语老师是用什么教学方法让那些不认真的人变认真的吗?就是英语老师把教室里的同学分为三组，每组的人只要认真，多多回答问题，就能获得小星星，只要每节课小组成员集齐五颗星，就可以获得小礼物。那些上课不认真的人，为了小礼物，立马坐好了，坐得像一支笔直铅笔。周围的人只要有讲话的，我们都互相提醒，老师这教学方法我喜欢，又佩服。
别看英语老师这么温和，她给同学们布置作业，可是很严肃的。我们第一单元考了试，觉得自己的成绩都不怎么样，于是英语老师就给我们布置了一样抄写作业，要抄的特别多，同学们叹了一口长气，考了这么差，回家还要被“竹笋炒肉”又要抄那么多的单词，真是太难了啊!
英语老师还有一个缺点，就是爱拖堂，这导致我们下课时间大大减少。一到下课，英语老师就开始紧张，讲话变得飞快，她其实也很想让我们快点下课，只是上课浪费了太多时间，下课不得不拖堂啊，老师拖堂这件事情中，我发现：原来英语老师是最爱拖堂的老师啊!
这就是我们的英语老师，一个全班都喜欢的英语老师。
漫画父与子的作文篇2
她，有一对粗粗的眉毛，配着她那樱桃小嘴，还有她那散发着一股奶味的头发，简直能让人如痴如醉，每当一闻到她的头发就能想起小时候的记忆，她，就是我们班的——丁舟童。
丁舟童，有两大特点：第一，爱笑。那笑啊，太有魔性了，只要她一笑我就能忍不住想笑。第二，爱模仿人动作。她在秋游的时候，在狼山里有一个装饰的拱门，就在那个门上，她一只脚放在门的一半边，另一只脚放在门的另一半边，然后闭上眼睛，双手合十。最后周怡然给这幅图片做了一个表情包，丁舟童是主要人物，下面配的文字是“我要拉翔了”，图片里面，丁舟童神态安详，正好她的外套系在腰上，感觉像一对翅膀，这对翅膀真是衬托了拉翔的“翔”啊！
既然爱笑，就先来说她第一个特点。那充满魔性的笑，让人忍不住想笑的笑。
那是一个晨会课的下课，我“自动”跑到彭惠玲旁边，彭惠玲看见我来了，就给我讲了一个笑话，这时，丁舟童转过身子也来听。听着听着，她就是发出“嘿嘿嘿”的笑声，我的嘴微微上扬了一下，心想彭惠玲还没讲到一半呢，她笑什么呢？是不是她快藏不住她那“诡异”的笑容了？等都讲完了，丁舟童终于忍不住笑了出来，那笑声让我也情不自禁的，控制不住的，“噗嗤”一声笑了出来，而且笑得肩膀直抖，我想控制不笑，直把鼻子捏着，尽量憋住，但实力不允许啊！
再来说她第二个特点：爱模仿别人动作。那动作，简直了！我们上次在写“漫画老师”这篇作文的时候，说到任老师的走路姿势，丁舟童随即做了一个任老师“大虾”的走路姿势，那样子，简直就是在克隆！那动作，双臂大摇大摆，那神情，霸气！我估计她在做这个动作的时候，步步到位。厉害厉害！佩服佩服！
这就是我们班的“搞笑大王”——丁舟童，她就是我们的开心果。
漫画父与子的作文篇3
在一个冬天的早晨，在竖立着“母子上车处”指示牌的上车通道处站着几位衣冠楚楚、身强体健的男士。他们把一位抱着婴儿的妇女挤在了通道外，那位妇女正用诧异的眼光看着他们。
这是华君武先生的漫画《假文盲》描述的一个场面。漫画中的四个人既不是残疾人，也没有带着小孩子，为什么站在母子上车处呢？难道他们是文盲吗？不，他们有的穿着漂亮的大衣，皮鞋擦得闪闪发光；有的戴着眼镜，看起来文质彬彬的。他们都是有文化的人，但是他们为了自己的利益，在别人惊异的眼光下，仍摆出一副对指示牌视而不见的态度，若无其事地站在那里，丝毫没有想给旁边的母子俩让位的意思。
在我看来，他们的的确确是“文盲”！中国自古以来就是礼仪之邦、文明之邦，可是图上的四位男士连最起码的遵守秩序都做不到，谈何文明？谈何道德？类似这样的事情在生活中并不罕见。有多少人为了自己的方便或利益，让真正需要帮助的人得不到帮助。
我多次看到这样的情景：在拥挤的公共汽车上，不少年轻力壮的青年人稳稳当当地坐在座位上，而他们的身旁却站着白发苍苍的老年人。座位上“老弱病残孕专座”的提示语写得清清楚楚，然而他们却视若无睹。
在公共场所，我们应该多为他人着想，多为别人提供帮助，希望人人都能遵守社会公德，让文明之花遍地开放！
漫画父与子的作文篇4
有两只小狗。一只叫东东，一只叫西西。你瞧，它们都有黄色皮毛，黑色的斑点，雪白的肚皮，黑黑的耳朵，弯弯的尾巴，细细长长的腿，脖子上带着红红的项圈。但它们却经常闹别扭：东东说东，西西就偏要说西；东东要吃烤鱼，西西就偏爱吃煮鱼。就像一个手持矛，另一个手持盾，两“人”互不相让。
有一天，它们又闹矛盾了，西西说自己很强大，还故意把两条腿抬起来，把另两只腿踮起来，把肚子挺起来。而东东不以为然，认为自己才是强大的狗，也学着西西，抬起腿，直起腰，踮起脚，挺着肚子，还握着“手”，把胸脯拍得“咚咚”响。
两条狗争执不下时，东东想到一个主意，去照镜子，看看自己有多大。东东走到一面上凸下凹的哈哈镜前，发现自己又高又大，强大无比；而西西走到一面上凹下凸的哈哈镜前，发现自己又矮又小，弱不禁风。
从此以后，东东走路总是一蹦一跳，尾巴高高竖起，双手背在背后，嘴里叼根香烟，谁也看不起，昂着头，情绪高昂；而西西总是垂着尾巴，皱着眉毛，四肢软弱无力，见到别的狗时，就会跑到黑暗，肮脏的角落，蜷成一团，浑身像冰一样冷。
终于有一天，东东被发现死在一家酒吧里，手里还有一瓶二锅头，死因是精神崩溃；而西西被发现死在一个角落里，身上只有灰尘和跳蚤，死因是过度伤心。
这是一则漫画化成的寓言，主要想表示这种道理：骄傲和自卑似乎有天壤之别，其实只有一线之隔。
漫画父与子的作文篇5
爱心就像一朵花，积少成多，可以变成花园；爱心就像一把火，火把虽小，但可以燎原！我本不知道爱心是什么？但是在看到《坐着说话不腰疼》这幅漫画后，我豁然开朗。
漫画的场景是这样的：一位年迈的老大爷拄着拐杖，站在狭窄的公交车过道上，而一对年轻的夫妇坐在宽阔的座椅上，十分悠闲地聊着天，说说笑笑。这时，那个年轻男子用手指指着老大爷用嘲笑的语气说：“瞧这老大爷身体多棒，站几个小时都不累！”本以为那个年轻妇女会上前劝说，可没想到的是，那年轻妇女也咧开嘴大笑起来。旁边的乘客也只是歪了歪嘴，翻了个白眼，什么也没说，这难道不是对这年轻夫妇没有爱心行为的纵容吗？
看完了这幅漫画，我气愤不已，也为这年轻夫妇感到羞愧万分。如果这时公交车来了个急转弯，老大爷轻则骨折，重则……我简直不敢往下想。
这幅漫画中的情节在我们生活当中不也是如此吗？有一次，在小区的门口，有个老奶奶被骑电瓶车的男子撞了，可那男子却逃之夭夭了。再看看老奶奶身边的人，她们有的偷偷议论，有的还拍了照片发朋友圈，好像只是来凑个热闹，给自己的朋友圈多一个谈资罢了。
爱是无私的，爱是纯洁的，爱是真诚的。让我们把更多的爱心献给需要的人！
漫画父与子的作文篇6
一个阳光明媚的上午，小明拿着铁锹，提着洒水壶来到村头，准备植树。他挽起袖子，挥着铁锹，忙了好一会儿，累得汗流浃背，终于把树苗种好了。看着小树苗在风中舒展身姿，生机勃勃，小明心满意足：“小树啊小树，我再给你浇点水吧。等你长大了，就可以为大家遮风挡雨了。”想到这里，小明就拿着洒水壶往河边走去。
等小明提了满满一壶水回来之后，发现竟然有个人靠着树苗坐下了，看起来还挺享受的。小明走近一看，这不正是邻居小蓝吗？他来这儿干嘛？小明凑近小蓝，弯下腰，问道：“你干什么？”只见小蓝慢悠悠地抬起头，撇了撇嘴，答道：“等着乘凉。”小明觉得他可气又可笑：“你不种树，却想着乘凉，小蓝啊小蓝，你也太好笑了吧！”
看完这幅漫画，我捧腹大笑，笑完却陷入了沉思：其实像小蓝这样的人，我们身边还少吗？他们不肯付出，不愿奋斗，一心只想着坐享其成，宁可把时间白白浪费在等待上，也不肯把时间用在努力上。比如在学校里有些人一心想获得优异的成绩，可是平时他们连做作业都会偷工减料；回到家了，他们想要干净整洁的居住环境，但又懒惰无比，不肯动手整理；当他们步入社会，想要过富足的生活却又不好好工作，只想一夜暴富。
我真想劝劝这些“小蓝”们，醒醒吧！不要做这些坐享其成的美梦了，与其等着去别人栽的树底下乘凉，不如现在就开始动手种树。
漫画父与子的作文篇7
小时候，我并不知道为什么大孩子都那么喜欢漫画，因为我觉得漫画其实是动画的定格，并无多大新鲜，定格的图片怎么比得上动态的美感呢？但是之后上了高年级，班里开始涌现出一些漫画书，但并不像《七龙珠》那么经典。只是一些简单的小漫画，小人书，比如《阿衰online》的系列书，开始我接触只是为了娱乐。可是却被画中的人物逗的很好笑。后来，班里如果有人讨论关于漫画的事，我都会有意无意的去听两句，因为比较感兴趣的事情自然愿意多了解一些。
漫画，其实就是用一些简单的笔调表达一些真实的情感。自那之后，漫画就被我赋予了新的意义——定格的动态。因为当时我已经看了许多漫画了，对漫画的喜爱程度已经达到了回家就抱着漫画看甚至自己也开始了同人的绘画，我是如此喜欢漫画的。可是随着漫龄的增长，我的年级也在增长，我不能因为有好的学习底子就可以上课不听讲，而是想着漫画里的剧情了。
妈妈不让我再买漫画书了，因为这个东西让我的学习下降了，我也并不是天才，可以让漫画和学习兼顾，因为我是没有那样的毅力，没有那样的毅力，就不要想着漫画了。妈妈这样对我说。我同意了妈妈，不再看漫画，但同时我心里也暗暗许了一个诺，我一定会好好学习，和我最亲爱的漫画书重逢的。
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