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树叶作文精选6篇

优秀新鲜的素材是帮助我们写出好作文的关键,为了让自己写出的作文是优秀的,一定要多多观察,下面是好学范文网小编为您分享的树叶作文精选6篇,感谢您的参阅。

树叶作文精选6篇

树叶作文篇1

秋天是一个丰收的季节,也是树叶最茂盛的时候,在这秋高气爽的季节里,我们在老师的带领下,在校园里观赏着多姿多彩的树叶。

我们先来到枫树林前,看到那枫林火红火红的,像一团团燃烧的火焰。一片片枫叶就像一只只张开的手掌,又像一只只老鹰的爪子,更像一条条金鱼的尾巴。叶片边缘有许多锯齿呢!叶片上还有许多清晰可见的叶脉。看着这可爱的枫叶,我不由得想起了唐代诗人杜牧的诗句:“停车做坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

走着走着,我们来到竹林下,一阵秋风吹来,无情地吧竹叶从树妈妈的身上吹落下来,使它寂寞地躺在地上。看它面黄肌瘦的样子,真叫人心疼。但它的形状很可爱,活像一条条金色的小鱼,真可爱。

“快来看哪,这儿有银杏树呢!”不知是谁喊了一声,我们循声走了过去,来到一棵高大的银杏树下。你瞧,这靠叶柄的地方是深黄色的,越往边缘颜色越浅,上面的叶脉纹理分明,一丝丝,一条条,美丽极了。一阵风吹来,银杏叶离枝而去,打着旋儿翩然而下,像一只只蝴蝶在空中飞舞,更似一个个小伞兵从天而降。

哟!那不是冬青树吗?它四季常青,叶片不但厚实,而且还像打了蜡似的,非常光滑。

我们还观察了梧桐叶、樟树叶、桂花叶等各种各样的树叶。啊!多姿多彩的秋叶,正装点着绚丽多彩的秋天。

树叶作文篇2

秋天到了,秋天的树叶千变万化。有的形如圆珠,有的五颜六色,有的芬芳扑鼻,有的.坚韧挺拔……

而我觉得松树的叶子最为奇特。

我和好朋友们在公园里玩要,我碰到了一片不知名的树叶,很扎人,疼极了,于是我仔细地看了一下。原来这是松树叶,正当我分析时,有几片顽皮的叶子飘到了我的肩上,我便开始观察这片叶子。这片叶子全身翠绿,头和尾都很小,而中间十分大。而且尾巴都很尖,就像是老奶奶缝衣服用的钢针。仔细闻一下,它发出了一股淡淡的清香来。这时,又有几片枯萎的叶子飘了下来,它们如同一只只飞舞的蝴蝶,有的在摆动,有的在跳舞,有的在飘动,组成了一场精彩的演出,让人忍不住为其喝彩。

松树叶不仅外表奇特美丽,而且还有着让人值得学习的种种精神。

说起关于松树叶的名言,其中就有一首“大雪压青松,青松挺且直”的诗句,它大大的赞扬了松树坚强的品格。难道不是吗?松树四季长青,和“竹”“梅”并称“岁寒三友”是当知无愧的。

松树叶四季常青,但为什么其它的树叶经常变黄,最后枯死呢?

原来秋天的气候比较干燥,而枫叶、梧桐等大多都是阔叶树,叶子太大水分很容易流失,导致树叶变枯变黄。而枫叶里面有一种叫叶绿素,当它流失会产生花青素,因为花青素可以将树木的叶子变成红色,所以每到秋天,树叶会变红。

啊!我爱秋天的树叶!秋天真是个蕴藏着无数生动有趣和奥秘的季节啊!

树叶作文篇3

我喜欢鸟语花香的春天,也喜欢绿意盎然的夏天,但我更喜欢果实累累的秋天。秋姑娘像一位神奇的魔术师,把秋天的树叶变得五彩缤纷。你瞧,有金黄色、红色、绿色、淡紫色、半青半黄……远远望去,真是一个无比绚丽的世界。

瞧,阳光中,枫叶火红火红的,像一团燃烧的火焰,也像人们的手掌,闻起来有些清香。这使我不禁想起了《山行》中的两句诗:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。枫叶犹如一位“烈士暮年、壮心不已”的老人,在向别人展示他最后的年华。一阵凉爽的秋风吹过,我抬起头,只见枫叶像舞蹈演员一样在旋转,慢悠悠地落了下来,我捡起一片叶子,把它夹进书本里,这不是最好的书签吗?

放眼望去,东面是银杏树的叶子。银杏叶就像一把小扇子,碧绿碧绿的,像绿宝石一样,可是它比绿宝石还要漂亮,不信,你瞧,它的边上还镶着一圈金色的花边呢。银杏小巧玲珑,树叶迎风抖动,就像开了一个“扇子party”。一阵微风吹过,树上掉下几片银杏叶,它们掉在树根的旁边,使我不禁想起了“叶落归根”这个词语。它们默默无闻地奉献出了自己的一生,树上的硕果累累,正是它们的果实。

转过身,东面是四季常青的松树了。松树叶像刺猬一样,成针形,十几根抱成一团。它没有牡丹花那么华丽,也没有月季花那么鲜艳,但它却在百花凋谢的时候,用自己的身躯去迎接秋霜的考验。

除了这些树叶外,还有许多不知名的树叶。秋姑娘停留在微风中,一片片叶子纷纷飘落,唯有不畏寒风的树叶仍然不动,抗畏着秋风。红的、黄的、绿的……秋天真是一个绚丽无比的季节。

我爱秋天,更爱秋天的树叶!

树叶作文篇4

秋天来了,山冈上的一棵大枫树上,只剩下了仅有的两片叶子,一片红,一片黄。在萧瑟的秋风中,倒也成了一道风景。

一天,红树叶对黄树叶说:“你也太难看了吧。干瘪得都捏不出一丝水分来了。你看我多漂亮啊,红得像天边的晚霞。”红树叶说完还得意地抖动了一下自己的小身板。

黄树叶看了看红树叶那骄傲的样子,没有出声。

红树叶更加得意洋洋了,它不屑地又看了黄树叶一眼,自顾自地唱起了自编的歌谣:“灿烂的红树叶,就像那天边的朝霞,红得艳丽,红得引人注目;灿烂的红树叶,就像那天边的晚霞……”

黄树叶听着,还是什么话也没有说。

过了几天,一个小男孩来收集美丽的树叶,去做标本。他一看见红树叶很美丽,就把红树叶给摘了下来。男孩将红树叶拿在手中,左看看右瞧瞧,真的是越看越喜欢。谁知,忽然刮起一阵风,小男孩手中的红树叶便被吹走了,忽忽悠悠地飘得老远老远,当小男孩追到的时候,红树叶竟然落入了一条小河中。男孩无奈地看着红树叶被流水冲走。

男孩再次回到了大树下。这次他摘下了黄树叶,小心翼翼地将黄树叶夹进书中。黄树叶就这样被男孩做成了书签被保存了下来。

树叶作文篇5

一、解析概念

作文的审题立意,就是学生阅读理解、观察思考、联想想像的过程的展示。

1、为作文定好“基准点”

我们知道,审题是为了读懂话题的意思。这意思有两层:话题本身的字面意义,话题关涉到的社会现实和生活现实。因此,我们不妨用“揣摩法”来审题:揣摩话题的指

向我们首先从材料的字里行间里揣摩出命题者的意图。这是审题的第一步。要注意 的是在分析话题指向的时候,我们又会遇到多角度的问题。这也是初学写人感到困难的 一点。材料作多角度思考主要有哪些角度呢?总结如下:

(1)一个事物或材料,至少可以从“肯定”和“否定”两个角度去审视;

(2)一事多“人”或多“物”的材料,有几个“人”或“物”就有几个审视角度;

(3)一事多“因”的材料,有几个“因”,就有几个审视角度;

(4)一个事件,针对不同的背景,不同的写作目的,就会有不同的审视角度。

我们只有找准最佳指向,才有最佳立意。

练习:读寓言诗《树叶和树根》,写出你认为的最佳角度。

一个晴朗的夏天/树叶把自已的绿阴撒向谷地./在树枝上,它们高谈阔论/极力夸

耀自已。

“这也应该对我们说声谢谢。”/从地底下发出了温和的声音。/“是谁说话竟敢这样 傲慢无礼!”/树叶吵吵嚷嚷,在发脾气。

“是我们,”/地底下的声音回答./是深深地理在黑土中的——树根。”

2、作文立意要求做到:

(1)准确(切合题意不偏离)

(2)正确(思想进步不反动,感情健康不庸俗)

(3)明确(观点鲜明不含混)

(4)集中(主题单一不分散)

(5)深刻(穿透题目,深入本质)

(6)新颖(发散创新,不落俗套)

“联系社会现实,结合自身感受”

话题作文后面总要跟一句“联系社会现实,结合自身感受”,这就是告诉我们审题与立

意是有先后的。现在我们可以用“观照法”来分析怎样的立意才是最佳的。观照,即用话题的 指向来思考社会.体察生活。我们要根据话题的指向.对现实生活中的“真”“善”“美”“假”“丑”“恶”予于褒扬、针砭,这样的立意,才是命题者真正要我们写作的内容,才有 -27-

深度,才是最佳的。

练习:读寓言诗《树叶和树根》,写出你认为的最佳立意。

3、为作文定出“新颖点”

立意要创新,就要与众人的思维不一样:或反弹琵琶,或发散思维。要强调的是“反弹”的内容要符合人们的认识规律、社会公德和众人共识,如果言过其实,或辞不达意或硬“弹”,那就不如不“弹”。因为我们的目的是要“弹”出新意,不是要“弹”离谱。

练习:为寓言故事《枭逢鸠》进行审题立意。

枭逢鸠。鸠曰:“子将安之”枭曰:“我将东徙。”鸠曰:“何故”枭曰:“乡人皆恶我鸣,以故东徙。”鸠曰:“子能更鸣,可矣;不能更鸣,东徒,犹恶子之声。”

二、文本导读

阅读“走进现场”对文中出现的观点知识分子用自己的学识为国争光。日本商人对中国人的敌意。大华衬衫厂维护了民族尊严。④大华衬衫厂尊重知识,尊重人才,在关键时刻懂得依靠专家、依靠科学研究。⑤唐觉教授何必“旧事重提”。⑥尊重知识,尊重科学。⑦科技史第一生产力。进行审视,哪些观点是正确的?哪些观点是不全面的或是错误的?

三、活动体验.

1、对“透过现象发现本质”中的两则新闻报道,你的观点是什么?

2、读“推敲琢磨关键语句”中的材料作文,回答,这位老师问什么“叹息”?他“叹息”什么?

树叶作文篇6

小蚂蚁和小白兔都住在一条河的旁边,只不过小蚂蚁在左岸,小白兔在右岸。

一天,小蚂蚁正要出门,看到从小河里漂来了一个树叶,上面写着:“我是小白兔,你要和我交朋友吗?如果你同意和我交朋友,请放一只气球吧。”树叶上还有一个大黄豆。

小蚂蚁收下了树叶和大黄豆,然后放了一只气球,还在气球下面挂了一棵青菜。

小白兔看见气球,连忙摘下气球,解下挂着的青菜,津津有味地吃起青菜来,边吃边看气球上的字:“你好,小白兔,我是小蚂蚁,非常高兴和你交朋友,明天我划着你送的树叶船找你玩。”

第二天,小蚂蚁果然划着树叶船来了,小蚂蚁和小白兔玩得可开心了。

有一天,小蚂蚁和小白兔闹了别扭,不再一起玩。

过了不久,小白兔想小蚂蚁了,虽然每天捡树叶,却没勇气放进小河,只好放在家门口。小蚂蚁也想小白兔了,拿着气球没勇气放,只好挂在洞前的树上。

又过了几天,小蚂蚁把挂在树枝的气球放到河水上方,并写着:“小白兔,对不起,是我太任性了,我们和好吧。”

小白兔收到了气球,他在小河里放了一个树叶,上面写着:“小蚂蚁,我做的也不对,也请你原谅我,你快来找我玩吧。”

后来,小蚂蚁就隔三差五划着树叶船找小白兔玩,河边常常响起开心的笑声,那是幸福的友谊之歌!

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