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大自大自然的三年级作文5篇

各位对作文不陌生吧,华丽的辞藻不是优秀的作文的必要因素,有真挚的情感才是最重要的,下面是好学范文网小编为您分享的大自大自然的三年级作文5篇,感谢您的参阅。

大自大自然的三年级作文5篇

大自大自然的三年级作文篇1

每当心情不好时,看到大自然的美丽、清爽,就会有了信心。每当吟诵着一首首小诗,就会听到鸟儿在空中一齐歌唱,每当一早醒来,总会见到大树那高达挺秀的身影。大自然的一切,对我来说都是那么重要,有了他们,烦恼就会像空气般散发。

喜欢大自然的芬芳,身处其中,才感受到那自然的奥秘,看吧,每一朵云就是一种快乐,在天空中,在我的心里摇晃着,总是自由自在,哪怕有乌云的驱逐,有太阳的遮挡她总会出现,让我们欣赏着,当下午来临时,那云彩会出现火烧云,奇形怪状,红红火火,让天空如金子般闪耀,忍不住都要看一眼,每次这时候,就预告了晚上要来临了。

哒哒哒哒,时间好快,当我吃完饭,漫步在花园里,观赏到的不是五颜六色娇艳的花儿,不是小草的柔软,不是雨露的湿润,而是那简单到不能再简单的松树,就是他,一年四季都是茂盛的,郁郁葱葱,时光穿梭,但唯有他还在严寒里站岗,这松树,有耐劲,小时候,大人们就提到了:做如钟,站如松。这个句子,那时候还不明白,是到现在才知道了松树的品格,原来大自然中,还有这么多的勇士在守卫啊!

想一想,这么多的植物、动物、生物,都是大自然的气象,真是各有所长,所以,我爱大自然,大自然也同样爱着我们啊,他为我们提供许多氧气,空气的清新,资源的塑造,甚至,没有他我们就去法生存,从古至今,都是如此,但是经过几百年,人们随心所欲的破坏,造成了许多的自然危害,让大自然都惩罚他们,有黄沙漫天、狂风怒号的暴风沙,有不可制止的地震,有大量不新鲜的空气,这些都是,都是人们得的惩罚,生活在地球上,就应该好好保护自然,让自然成为我们的家,我为人人着想,人人也为我着想,就是这样的循环道路,在生活中,大自然的所有,都很美好,只要你去发现,就会看到世上最好的一番景象,正是自然美流传了尘世间,感受到他最和蔼可亲的一面。

大自然的一切一切,都是那么迷人,在里面所谓是流连忘返,每一种,每一个都散发不一样的气味。我爱你大自然,永远的,永远!

大自大自然的三年级作文篇2

上个星期六,我们一家去了新北区的一个生态公园。那里不光有让我流连忘返的美景,而且还让我学到了很多的知识。

早晨,迎着明媚的阳光,我们经过三十几分钟的车程,到了生态公园。我下车后就从后备箱里拿出我心爱的折叠自行车,往生态公园里骑去。

骑了一会儿,我眼前一亮,看到前方有一大片彩色的好像花的海洋的地方,我便骑车直奔花海而去。骑到跟前,我立即闻到阵阵清香扑鼻而来。可是,这些是什么花呢?我仔细观察了一下,花有两种:一种是粉红色的,香味浓郁;另一种是蓝紫色的,花团锦簇。我绞尽脑汁也想不出这两种是什么花,就跑去问妈妈:“妈妈,过来一下,那两种花分别是什么花呀?”“别急,我来看看。”妈妈回答。我带着妈妈来到那片花海,妈妈情不自禁地说道:“哇!好漂亮呀!”“这到底是什么花呀?”我迫不及待的追问。“嗯……这粉红色的是樱花,蓝紫色的应该是紫荆花。”“哦,原来是樱花和紫荆花呀!这粉红色的我还以为是桃花呢!”“其实桃花和樱花很好区分的,桃花是先向上长,然后到顶之后再往外长;而樱花则是和其他花一样,到了中部就往外长了。”“我明白了。”“其实紫荆花也很好认的,它的花一般都是一团一团的好像在聚餐的小朋友一样。”“嗯!”

大自然中有许多我们不知道的东西,所以大家做完作业后不要一直把自己闷在家中,多出去亲近自然,探究自然,发现一下大自然的奥秘吧!

大自大自然的三年级作文篇3

我爱大自然是因为它生机盎然;我爱大自然是因为它像一首美丽小诗,像一篇篇五彩的童话。你听,大自然在召唤我们呢!

"蓝天白云飘,太阳微微笑,野花点点头,景色多美好,大自然的景色多美好……"孩子们在练习唱德国作家门德尔松的《春光好》。它们在大自然为他们准备好的绿色地毯上,边玩耍,边唱歌。杨柳听了,得意的照了照"镜子",还梳理一下"她"那动人的秀发,顺便系上了好多条绿色的丝带。向小草、小花展示"她"娥娜多姿的身材。

"知了,知了。"蝉在枝头兴奋地叫着,好象要跟刚刚出世的青蛙宝宝--蝌蚪一起唱歌似的,但小蝌蚪却不能回应它,因为小蝌蚪正急得满头大汗要找妈妈呢!而蝉却不能帮助小蝌蚪,它还要向世人展示它那美丽的'歌喉。最终,小蝌蚪找到了妈妈,同时,也被让妈妈流连忘返的地方迷住了--清澈见底的小河上,漂浮着一朵朵犹如粉衣青春少女的荷花,在微风的吹拂下翩翩起舞,好象要告诉人们她们是世界上最好的舞蹈家,她们在绿绿的,圆圆的并镶嵌着晶莹剔透的珍珠似的大圆摆裙的衬托下显得更加美丽动人,她们开得正艳,好象要跟观赏她们的姑娘媲美。

"沙沙沙,沙沙沙……."银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。而伴随"沙沙"声的还有隐居在树下的三位歌唱家--蟋蟀、蝈蝈和油葫芦,一声声、一阵阵,一大片,远远近近,组成一部宏大的自然交响乐。使得人们好不自在。

"呜~~呜~~"随着呼啸的北风,纷纷扬扬,一场瑞雪悄然已至,清晨,遍地洁白,千树万树开满了梨花。笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯,一直伸向远方、远方,再雪天相接的地方,那麽的纯洁,那麽的晶莹,真叫人不忍心把脚踩上去,免得弄坏了这条罕见的,大自然给与我们的银白色地毯。孩子们也嘻嘻哈哈的在这天然的地毯上嬉戏、游戏,打雪仗、滑雪,再公园里的冰面上滑冰车……看--在那边有一群可爱的孩子,在一望无际的雪地里追逐着,呀!有一个小孩儿摔倒了,不怕,因为这条银色的地毯是柔软的,孩子顺势在柔软的雪地上打了个滚儿,一骨碌儿站了起来,孩子乐了,逗得大人们也哈哈大笑,因为孩子已经成了真正的"雪人"。我看着他们是那麼的自由,那麼的欢快!使我也想加入他们的游戏。

我爱大自然,爱他的春光明媚,爱它的蝉声阵阵,爱他的麦浪滚滚,爱他的银装素裹……它就像四副流动的图画,在我们面前徐徐铺开,缓缓绽放光彩!!!我爱大自然!

大自大自然的三年级作文篇4

生活中常常会发生战斗,如果我们只防守不攻击,战争也会慢慢减少,但是我们防守的时候很容易受到伤害,因为我们的防守工具不够大、不够多,因此我们会伤亡。我想盾牌它的防守能力为什么那么差呢?原来盾牌当初是用木头造的,所以容易让我们伤亡。

我发现乌龟的背上有一块硬得像铁一样的壳。这是乌龟最厉害的防守工具。把它翻过来看看,它的肚子虽然没有壳那么坚硬,但也能起到很大的保护作用。所以乌龟不只是背上有壳防守,就连肚子也不松懈,真是厉害!

我想,要是把乌龟的壳用在防守工具上那就好了。不过我在电视里看战争片的时候发现电视里有支部队是拿着长矛和盾牌的,长矛可以刺破盾,因此尖锐的长矛就可以直接击杀敌方。

这盾我们应该穿不破,但是我们在制造盾时可以将盾中间做个小洞,让矛可以穿进去。这样以来,敌人要想攻击我,那是很难的。因此我可以轻而易举打败敌人,这盾太好了!

这就是我从大自然里得到的启示。

大自大自然的三年级作文篇5

大自然是人类的老师,她教会了我们很多很多的知识。让我有所发明,有所创造。

有一个人他看到萤火虫,就去抓,抓到后,他想为什么萤火虫的光不烧手呢?于是去请教科学家,科学家们经过反复研究终于得出了结论:萤火虫发光时会发出虫萤光素酶的化学物质,所以不会伤人,然后人们又仿照萤火虫的光,做出了人工冷光,为街道照明。

还有一件事,一个人握住一个鸡蛋用力捏,可是怎么也捏不碎。事情很快传开了,科学家听了都十分好奇,经过几个月的研究终于发现薄薄的鸡蛋为什么能承受这么大的压力,是因为鸡蛋能把受到的压力均匀地分散到鸡壳的各个部位。建筑师根据“薄壳结构”的特点,设计出了很多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂和北京火车站等一些著名建筑,它们的屋顶都是这种“薄壳结构”。

大自然还给了我们很多启示,如:锯子是模仿锯齿草,船浆模仿的是鱼鳞,现代起重机的挂鈎起源于许多动物的爪子。

看大自然给了我们人类多少有益的启示呀。所以我一定要爱护大自然,不违背自然之道。保护大自然不让它受到破坏。

一天,兔子又找乌龟一起比赛,乌龟爽快的答应了,但是心里已经乱透了,“怎么办呢?”乌龟想。

于是乌龟就回了家,去问双胞胎哥哥。它们俩想来想去,终于想出了一个办法,但还没有制做过这个秘密武器。于是哥哥就让弟弟先去睡觉,自己来研究,到了约定的时间,这个秘密武器已经做好了,还自信的对弟弟说:“这场比赛我们赢定了!”

兔子和乌龟都到达了比赛场地,裁判讲完规则后。乌龟已经牢记在心中,但兔子根本听都没有听,一声巨响就先跑走了。乌龟不慌不忙的掏出它哥哥准备的眼镜,一路非常顺,完全绕开了陷阱,而兔子因为跳的高也躲过了一劫。但是到了最终的下坡被胡萝卜所诱惑,但乌龟没有被诱惑,因为在它哥哥准备的眼镜中,它根本看不到所有的诱惑,一下滚到了终点。

兔子等回过神来已经输掉了比赛。问乌龟:“明明我已经改掉了错误为什么我还是会输?”“因为你被诱惑了。”乌龟说。兔子说:“等我改完错误后我们再来比。”“随时奉陪。”乌龟说。

这就是我改编的龟兔赛跑,是不是很有趣?要是按照这样的话不能用道具,我感觉兔子应该会赢。

自从老虎被狐狸骗后,全森林都知道了,老虎当然也知道自己被骗了,于是一直找到狐狸在哪里,老虎几乎己经想出几百种报复狐狸的方法。

有一天,一只老鹰发现了狐狸,便飞到老虎面前,急急的说:“大王,狐狸被我找到了,就在那座山脚下。”老虎听了勃然大怒,气冲冲地奔去了山脚去找狐狸算账,老虎在山脚下找到了狐狸,狐狸想跑,可是还是被老虎抓住了,老虎立马张开血盆大口,想一口咬死狐狸,狐狸眼珠骨碌一转,慌慌张张的说:“大王,你这样杀了我会坏了您的名声。不如这样,我们来一次赛跑,跑到那座山上去,你赢了就把我吃掉行了吧。”

老虎想了想,的确会损害名声就信了,预备跑,狐狸和老虎一起大声的说。老虎拼了命地向前跑,不给狐狸一次超越自己的机会,而狐狸呢,一开始跑得很快,但三分钟没到,他就停了,看着傻呼呼的老虎,不禁扑哧一笑。

老虎跑了回来,突然发现狡猾的狐狸早已不见踪影,老虎气急败坏,也从这两次被骗的经历中明白了一个道理一一不能轻易的相信别人。

自从上次乌鸦被狐狸骗了之后,心里很是气愤,它暗暗下定决心,再也不能上狐狸的当了。

这天,乌鸦又弄来了一块奶酪,香喷喷的味道引来了狐狸。乌鸦看到正流着口水的狐狸,心想:上次就是这害人精骗走了我的肉,这次可千万不能相信它的鬼话了。乌鸦叼着奶酪装作没看见它。狐狸见乌鸦不理自己,知道乌鸦不会再相信自己的话了,便说:“哎哟喂,瞧瞧这是谁呀!这不是全世界长得最难看、智商最低的乌鸦吗!”乌鸦听到这话很是不高兴,但是有了上次被骗的教训,它努力地压住心中的怒火,瞥了狐狸一眼,故作镇定地站在树枝上。狐狸一看这话不管用,于是继续放大招,破口大骂:“你这只笨乌鸦,凭你怎么配吃这么美味的食物!我告诉你,快点把奶酪给我,否则就别怪我不客气了!”乌鸦被气昏了头,再也忍不住了,大声叫道:“你这只自以为是的臭狐狸!我就不给,你能把我怎么样?”天哪,这么一叫,奶酪掉了下来,狐狸叼起奶酪便头也不回地跑了。

哎,可怜的乌鸦又被狡猾的狐狸给骗了!

它山之石可以攻玉,以上就是一秘为大家整理的9篇《四年级下册语文第三单元大自然的启示作文400字》,希望对您的写作有所帮助。

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