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三好学生典型事迹6篇

不符合实际的事迹材料是没有阅读价值的,事迹是一面镜子,通过它我们可以看到自己的不足,下面是好学范文网小编为您分享的三好学生典型事迹6篇,感谢您的参阅。

三好学生典型事迹6篇

三好学生典型事迹篇1

在学校老师的关爱和教育下,xxx同学德智体美劳全面发展。

一、学习勤奋,成绩优秀

该同学养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,学习成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯,广泛阅读了历史类、传记类、名著类等多种题材的作品,有效拓展了知识面。并注重写作锻炼。其中撰写的三篇作文习作《在草原上学开车》、《妈妈生气了》、《读t;卖火柴的小女孩>有感》分别发表在一些有名的报纸杂志上。

二、热情待人,热爱集体

该同学对学习和生活上遇到困难的同学,他总是能伸出援助之手,尽自己所能去帮助他们。特别是在去年的“5·12”四川汶川大地震发生当天,他不怕危险和老师一道站在楼门口疏散同学;之后他不仅为受灾儿童伤心流泪,而且拿出自己积攒的零用钱捐献给灾区,表达爱心。他发自内心地尊重和敬爱老师,因为他懂得没有老师的辛勤付出,就没有自己的健康成长和进步。入学来他一直担任班长和中队长,在班主任的指导下,能积极带头参加学校的各项活动,并能大胆管理,认真完成学校布置的各项任务。另外能积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。

三、爱好广泛,素质全面

该同学不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。他爱好体育活动,爱好书画,爱好音乐。经过勤学苦练,他身体健康,汉字写得端正秀气,少儿书画作品获国家级二等奖,每次参加学校故事会比赛均获第一名,xxxx年还去北京参加了中央电视台少儿频道某节目录制。

三好学生典型事迹篇2

杨__同学自入学以来,一向品学兼优,多才多艺,热爱团体,乐于奉献。每学期均被学校评为“三好学生”,班级里一向担任班长和中队长职务;校少先大队大队长一职。在学校教师的关爱和教育下,成为我校综合素质较高的学生之一。

一、学习勤奋,成绩优秀,以身作则。

聪明好学的她有着强烈的职责心。她热爱学习,幼儿园时就表现出了强烈的求知欲望,她不仅仅学会了拼音,并且开始阅读各类童话故事,上了小学更是孜孜不倦,刻苦学习,成绩一向名列前茅。自我学习搞好了,她也不忘做好班级的事情。从一年级到六年级,学习上她一向努力做全班学生的表率,教师的得力助手。打扫卫生,她不嫌脏,不嫌累,总是抢着干;为了帮忙同学们一齐提高,她每一天早早地来到学校,带领大家晨读,督促大家写作业;同学遇到困难了,她主动帮忙解决;课外时间,她主动承担出办黑板报的任务;同学没有文具了,她主动借给别人。不光自我成绩好,还带领着大家一齐把成绩提上去。她每学期期末考试总能稳居年级前五名。

二、热情待人,热爱团体

她对学习和生活上遇到困难的同学,总是能伸出援助之手,尽自我所能去帮忙他们。每当身边的同学有困难,作为班长的她总是第一个伸出援助之手。每次学校组织募捐活动,她都倾囊而出进取献出爱心。用自我的爱感染身边更多的爱心。她是名留守儿童,一年级时候,父母就外出打工,一向生活在爷爷奶奶身边,她发自内心地孝敬和尊重长辈、教师,因为她懂得没有长辈、教师的辛勤付出,就没有自我的健康成长和提高。在家是个乖孩子,在校班主任的指导下,能进取带头参加学校的各项活动,并能大胆管理,认真完成学校布置的各项任务,是个好学生。另外能进取出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼本事,奉献社会。

三、爱好广泛,素质全面

活泼开朗的她有着广泛的兴趣爱好。她的活泼与开朗总能给周围人带来欢乐。她从小就有许多完美的愿望:一口纯正的普通话,让她向往主持人的风采;善辩的小嘴巴,令她觉得做个律师也挺好;很多的阅读,使她神往做个作家……她最想当一名优秀的语文教师,站在讲台上活力满怀地诵读诗文,“桃李满天下”,多有成就感。她博览群书,刻苦练字,为将来实现梦想做好知识储备。

她从不说脏话,不随意吐痰丢垃圾;她对老人亲近,对小朋友友善;她对教师尊敬,对父母有爱心。在学校,她是同学们的好班长;在家,她是家长贴心小棉袄;在外,她是大家心目中公认的活雷锋。

四、一份付出一份收获。

她进取参加校内外的各类活动,如朗诵比赛、演讲比赛、写字比赛、绘画比赛以及文艺演出等,均获得了不错的成绩。20_年4月,她在全镇小学生写字比赛中获小学组钢笔字二等奖;12月,在学校组织的“诵读经典,浸润人生”诵读比赛中获一等奖。同年11月,在“世纪金榜杯”全国学校文化系列活动——感恩书信大赛中,以《感激您,我的启蒙教师》获小学组三等奖;20_年4月,在镇“学雷锋做有道德的人”讲故事比赛中获二等奖;5月,在校“中国梦我的梦”演讲比赛中获一等奖;6月,她参加演出的舞蹈表演《游子吟》,获得县团体一等奖、市团体二等奖,得到了社会各界的一致好评!。除此之外,她的征文《致20_年的自我》获市级一等奖等。学习、娱乐与成长并进,她每一天都过的很充实、很欢乐!

三好学生典型事迹篇3

我是一名阳光男孩,是芜湖市褐山小学四年级二班的班长兼大队委。我叫何锦瑢。我是一名综合素质很强的好学生。我思想进取,成绩优异,爱好运动,关心团体,热爱劳动,是个向德、智、体、美、劳全面发展的小学生,在班上深得教师和同学们的喜爱和信任。

一、思想进取,品德优良

我身上有着一股强烈“向上”的追求。我一向不断地追求“在家做个好孩子,在校做个好学生”。在家里,尊敬长辈,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,坚持自我的事情自我做。对待邻里,我礼貌礼让、与人为善,深得邻居喜爱。在学校,身为班长和大队委,我模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进,进取进取。作为班长和大队委,我能负责地完成学校和教师交给的任务。对于困难同学,我总是乐于伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。几年来,我勤勤恳恳地为班级为学校服务,成了教师的小助手,同学的好朋友。

二、学习态度端正,成绩优异

学习上,我求知欲强,课堂上,我敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,很多阅读一些有益的书报,以开阔自我的视野、增长知识,碰到难题就向教师请教或自我查阅资料解决。我深信决定自我命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。功夫不负有心人,我辛勤的付出,最终获得了丰硕的成果——从一年级至今学习成绩一向在年级名列前茅,年年被评为校三好学生。我的作文多次作为范文在班级展示。《相信的力量》、《像鸟儿一样保护家园》、《我为爸妈做美食》等十多篇文章和摄影作品被刊登在芜湖大江晚报小记者周刊上。我还获得“我心中的芜湖车展”征文大赛二等奖。

三、爱好运动,坚持锻炼

我爱好运动进取参加各项体育锻炼,认真上好体育课。平时,喜欢打羽毛球、踢足球、练武术……经过各项体育运动,不仅仅锻炼了我的身体,也磨炼了我的意志;我的体育成绩经常获奖。武术在芜湖市和安徽省多次获得奖项。

四、兴趣广泛、全面发展

我兴趣广泛,全面发展。我喜欢英语、象棋、心算……各种爱好使得我进取参加校内外各种活动,这样既开拓了我的视野,又增强了我的综合本事。在第五届芜湖市“神墨心算小博士”争霸赛中我还获得一等奖的好成绩。

辛勤的付出使我获得了各种荣誉,然而应对成绩,我不急不躁,因为在我心中还有着更高更广阔的一片天地!

好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一向以来这都是我努力的方向和目标。我一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自我、提高自我,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中吸取甘甜,丰满羽翼!

三好学生典型事迹篇4

他思想纯洁、尊敬师长,团结同学,求学上进,积极进取,学习认真,成绩优良。乐于帮助同学,与同学共同进步。班级管理不懂的地方能主动与老师交流。

他担任班内的值日班长。对班级工作认真负责,为管好班里的纪律工作尽心竭力,为同学们营造良好的学习氛围。处处以身作则,为同学们作好榜样。还担任宿舍的舍长,努力搞好宿舍纪律,组织同学进行定期的卫生清理工作,宿舍曾被评为“文明宿舍”。

他积极参加学校组织的各项活动。曾担任学校的卫生检查工作,工作一丝不苟,公平评价各班卫生情况。在校运动会上表现积极,努力为班级争光。

在学习上,保持稳定的学习状况。学习积极、主动。有极强的钻研精神,能及时总结、归纳。在学校组织的各项考试中排在班级甚至年级的前列。各科成绩平衡发展,稳步上升。曾参加过市里的化学竞赛和学校的一些学习性活动。

在各学年,多次被评为“三好学生”或“品学兼优生”。不骄傲,不自满,努力提高学习成绩和管理班级的工作能力。并被评为“校十佳三好学生”。

三好学生典型事迹篇5

孔__同学,女11岁,__镇__小学六年级学生。她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。她有一颗善良真诚的心灵:在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融;在学校,对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,也是及时给予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。

执着地向上追求。孔__同学追求思想向上。从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育,孔__同学就一向在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得教师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习,孔__同学一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,遇事好问个为什么,喜欢和教师、同学讨论问题,善于表现自我,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和教师、同学展开辩论,教师看在眼里,喜在心里。她的语文、数学、英语学习成绩一向名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。

追求全面发展,兴趣广泛。除认真学习课本知识外,孔__同学还异常喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时总是挤出时间来看书,她喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……正是由于她养成了良好的看书习惯,也促进了写作水平的提高,她写的习作多次作为范文在班级交流。她的绘画在20_年寿县青少年学生书画展荣获第三名,20_年__镇中小学硬笔书法比赛一等奖。

勇于负责。在班里,孔__同学是教师的得力小助手,同学们的好服务员。她从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。她在各项活动中总是进取参与,充分发挥自我的特长,为班级赢得了很多的荣誉。劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干。有同学不守纪律了,她会及时指出来;有同学遇到不懂的问题,她会耐心辅导。对于这些,她从没有半句怨言。

爱学习、爱思考、善于观察、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且进取参加形式多样的课外活动,了解社会,有必须的实践本事,这就是孔__——一个既有爱心、职责心和恒心,又多才多艺的优秀少年。

三好学生典型事迹篇6

xxx同学是xxx市xxx镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。

一、品学兼优,屡获佳绩。

xxx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。xxx能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级“三好学生”的称号。是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,面对成绩xxx同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说“山外有山,楼外有楼”,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、老师的助手,同学的榜样。

xxx同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自己在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言,有时她因为认真会被同学老师埋怨误解,她流着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

三、善待差生,乐于助人。

xxx同学自己学习成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

四、勤学苦练、全面发展。

作为一名少先队员,xxx同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力,培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习,她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。

“小荷才露尖尖角”,我们相信,xxx同学凭着自己对知识的追求,对未来的美好憧憬,她一定会一步一个脚印地走下去,穿过茫然帘,越过萧瑟江,翻过荆棘山,决不会带着遗憾走出校园,一定会为她的校园生活画上圆满的句号!!!

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