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廉洁文化心得体会7篇

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廉洁文化心得体会7篇

廉洁文化心得体会篇1

当下很多人的价值观被扭曲了,常常笑贫不笑贪,小贪小腐不值一提,不以为耻,反以为荣,这已成为一种常态了。可是,大家还是痛恨贪官贪污。这是为什么呢?是因为人们的行为与内心的价值观发生了背离。腐败文化使一些人有理有据地腐败着。而能与腐败文化对抗的无疑使具有正面价值导向的廉洁文化。文化在中国的古藉中,文既指文字、文章、文采,又指礼乐制度、法律条文等;化是指教化、教行的意思。从社会治理的角度而言,是指以礼仪制度叫化百姓。现代学者观点是文化的基本要素是传统思想观念和价值,其中尤以价值观最为重要。可见价值观是文化概念中一个比较核心的要素。而体现行为规范的制度,则是价值观念的具体化。廉洁文化,既是一种思想观念又是一种价值取向,同时也包含了制度设计。廉洁文化建设,不但是政治清明、根治腐败、社会治理的需要,也是对中华文化优良传统的继承和发扬。

有人对廉洁文化建设兴致不高,对廉洁文化是否能在反腐倡廉中发挥作用心存疑虑,甚至认为反腐败只能以严惩来根治。这是只见当下不看长远的表现。反腐倡廉建设是一项复杂的系统工程,要求教育、制度、监督、改革、惩处等各项配套环节系统治理、整体推进、协调发展,一个也不能少。廉洁文化不是手术刀,虽然不能刀止病除,立竿见影,但是,廉洁文化却是廉政建设得以推进的社会基础和监督力量,它的教育功用不仅是通过警示带来对惩罚的恐惧,更是通过潜移默化的文化熏陶,转化为个人内在的自觉和对自我人格的尊重。

廉洁文化建设面向的是全党全社会,不仅是党员领导干部,普通百姓也一样需要廉洁。只有在公众文化层面树立起牢固的打击腐败、腐败可耻的廉洁意识,腐败现象才会失去生存的土壤。廉洁文化建设是一个漫长的过程,遏制腐败文化的蔓延,需要全社会每个公民的共同努力,一点一滴地来扭转。这是极其艰巨的过程,它不仅考验着一个民族在现代文明进程中对传统价值观念地道德坚守,更考验着一个民族面向未来的精神追求。

廉洁文化建设不搞上去,腐败文化就会滋生蔓延,社会风气就难以扭转。

廉政文化建设要解决的不是惩治腐败的问题,而是着眼于教育和预防,是治本之策。虽然短期看来远水解不了近渴、不能立竿见影,但长期坚持则能起到水滴石穿的效果,形成一种无形的力量,营造全社会崇尚廉洁的良好风气。

是啊!崇尚廉洁,加强廉洁文化建设,事关全党全国每个公民的切实利益,绝不能再忽视;千万别觉得自己是普通百姓,没有腐败的基础,不可能腐败,腐败不关自己的事。让我们全社会共同努力加强廉政文化建设,特别是加强教育,树立正确的人生观、价值观、荣辱观,净化我们的心灵,造福社会和后代。

廉洁文化心得体会篇2

中国素来有尊师重教的传统。教师的职业是神圣而光荣的,担负着培育下一代的艰巨任务。不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑,引领学生在知识的海洋里遨游,而且还要用高尚的人格魅力来传道,培养学生爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的品德,成为学生求智、做人的楷模。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是教师献身精神的生动写照。教师的工作不仅历尽艰辛,而且默默无闻,一生清贫。“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台”,为了党和人民的教育事业,教师付出了全部的心血,过得却是清苦的生活。甘于奉献,是中华民族的传统美德,也是教师精神的核心,是为人师表的体现。多少年来,一代又一代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌。

如今,廉洁文化进校园已经开展了一段时间,反躬自省,我的身份是人民教师,做的是教书育人的事情,作为人类灵魂工程师的教师,无论面对怎样迷离的尘世,我们更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师,身正为范”,在当前形势下,要特别强调“廉洁从教”,我们每位老师都要遵守职业道德,坚守高尚情操。

因此,我认为,我们教师应该做到:

第一、献身教育,为人师表

教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生,

论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。

第二、公正执教,关爱孩子

教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。

我班上有50位学生,这些孩子是可爱的,我要爱他们;这些孩子是可敬的,我得欣赏他们;我得帮助他们。因此,他们思想困惑了,我促膝谈心;学习上遇阻了,我倾力相帮;经济上,家庭上少温暖了,我给以温馨的关怀。这是我的职责,澄清了自己的灵魂,摆正了位置,奉献,其乐无穷,精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰,让人崇敬。

第三、自我约束、廉洁从教

教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

“俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底无私天地宽。”,我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平,关心学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

廉洁文化心得体会篇3

随着廉洁文化走进校园,一股正气之风刮遍神州大地。教师,这个古老而又神圣的职业愈来愈受到全社会的重视和尊重。“敬廉崇洁,诚实守信”是中华民族的传统美德。作为人类灵魂工程师的教师,不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑,引导学生在知识的海洋里遨游而且还要用高尚的品德和强大的人格魅力来熏陶和培养学生,使他们逐步养成爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的优良品德。因此,在当前形势下,“廉洁从教”应成为我们每位老师都要遵守职业道德和高尚情操。

我认为教师在学习、工作和生活中应该做到

第一、以人为本,严谨治学

教师要树立“以人为本”的教育理念。做到认真备课、精心设计教学预案,认真上课,认真批改作业,辅导学生并帮助学生树立终身学习的思想。做到与时俱进,不断更新知识,更新观念,增强创新意识,努力掌握现代教育方法和教育手段,提高自身教书育人的能力和水平。

第二、公正执教,关爱学生

教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待学生的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给学生做人的道理,相信每一个学生都是会取得成功的。

第三、自我约束、廉洁从教

教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。我们要尊重家长,主动与家长沟通联系,定期家访,认真听取家长能够的意见和建议,不利用职务之便向家长索取财务、推销物品或要求家长解决个人问题。不搞有偿家教。

“俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底无私天地宽。”,我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平,关心学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

廉洁文化心得体会篇4

       初听“廉洁教育”时,感觉它离我们大学生好遥远的一个话题,但听完讲座后是我改变了这种错误的看法。自古以来中华民族一直倡导廉洁从政,它已成为中华民族的一中传统美德。随着社会的发展与进步,尤其我国加入联合国反腐败公约后,廉洁教育显得更为迫切。据调查,目前不良现象正在向青年学生逼近,而构建社会主义和谐和校园和谐离不开我们青年学生,由此,大学生的廉洁教育则更为重要与必要!大学生廉洁教育,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生具有抵抗腐败的免疫力;有利于树立社会及学校的良好形象,促进社会及教育事业健康和谐发展;有利于构建社会主义和谐及弘扬中华民族传统美德,而大学生廉洁教育正是着眼于未来的考虑。

那么作为当代大学生的`我们,又该如何加强廉洁教育,自觉养成廉洁的良好习惯呢?对此我的认识有一下几点:

1、从思想上树立廉洁的理念。目前许多大学生,思想上缺乏理想与信念,从潜意识上认同社会腐败现象。他们认为为了达到自己的目标与目的而去讨好老师或领导的做法无可厚非,由于他们缺少自己的奋斗理想与实现理想的坚定信念,根本体会不到奋斗过程的痛苦与快乐。因此只有从思想上树立廉洁的理念,有了廉洁的意识,才可以指导其日后的工作与生活,引导其为了理想与信念而艰苦奋斗,从根本上防止腐败现象。

2、向廉洁的高尚的榜样学习。我国现代教育家陶行知先生,一身执教,持俭守节,他“捧着一颗心来,不带半根草去。”的高尚的人格魅力,为学子们所敬重,为学子们所效仿,成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风,所产生的道德影响力,深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反,如果受人格不健全,言行不检点,做事粗糙,责任心不强,没有爱心,为人不廉不洁的影响,则会使大学生的发展走向极端化,严重者甚至危害社会。

3、培养艰苦奋斗精神,不追求高消费,提高自控能力。作为当代的大学生,为了自己个人与祖国的发展更应培养自己艰苦奋斗的精神,凡事不急功近利、追求功利,不为了个人的一时享乐与消费而利用职权收取好处,时时提高自己的自控能力。如此我们祖国才可更加的辉煌与强大!

廉洁文化心得体会篇5

4月29日上午,我参加了由市纪委组织的市第二期科级领导干部廉政谈话会警示教育活动。通过参观学习和观看警示教育专题片等,让我对如何做人、如何做事有了新的思考,深深感觉到廉洁自律的重要性,今后要严格要求自己,远离腐败,远离犯罪。

在广华监狱里,我们听取了现行服刑人员的现身说法,参观了监舍,了解了服刑人员的生活,亲眼感受了一些领导干部从人民的功臣蜕变成人民的罪人的过程。身临其境的教育、巨大的反差让我们内心受到强烈的震撼。两名曾经是领导干部的罪犯进行了深深地忏悔,介绍了自己走向犯罪的过程,分析了自己犯罪的原因,讲述了自己被法办后对家人的伤害。

他们原来都是国家机关、国有企业的干部,受党培养多年,曾经是踌躇满志,工作出色,受人尊敬,深受领导和同志们的信任而被委以重任,却在金钱利益的诱惑下迈出了罪恶的一步。从过去的风光无限到如今变成人人所不齿的罪犯,他们辜负了领导和同事的信任,也让自己陷入了泥潭。对家庭、对社会造成了危害,同时还要面对漫长的刑期。

他们现在虽后悔不已,但过去的努力都被自己错误的行为所毁掉。自己犯下的错误只能由自己来承担责任。现实的案例,警示着每一个参观者。谁放松要求,谁就会被侵蚀,谁就会一步一步地走向犯罪的深渊。

听完两人的忏悔后,工作人员还组织大家观看了警示教育录像片和图片展。走进监狱的大门,面对高墙电网,心情感到压抑了许多。高墙隔开的是自由,是一片美丽的蓝天;电网拦住的是一颗颗已经失去自由的心,是被禁锢的身体。这就是社会的另一层面,这就是失去了自由的人们的生活。狱中大部分都是重刑犯,他们都因为触犯了法律而在监狱服刑。讲解员通过图片的形式向每一个参观者仔细的介绍这些因腐败而落马的罪犯,讲述了他们怎样一步步地走向犯罪的经过,以及发自内心的悔恨和渴望自由的内心表白。

手莫伸,伸手必被捉。通过实地参观监狱和通过听取现行服刑人员现身说法,对我们的震撼力、对心灵的触及深度,是其他形式的学习所难以达到的,教育效果更能够深入人心、经久不忘。贪污腐败危害大,反腐防腐必须常抓不懈。

作为一名党员干部,必须要树立正确的人生观、价值观和权力观,要有坚强的党性,私欲的膨胀最终只会使其失去一切。很多人的腐化堕落都是逐渐形成的,开始时都具有原则,不贪不骄,不拿不该拿的东西,不做不该做的事,但当一些人为了自己个人的利益,投其所好,不断攻击之下,便逐渐丧失了辨别能力,从小恩小惠开始,放弃了警惕性,也曾存在这侥幸心理,认为偶尔的小事没关系,只要对方不说就没事。实际上这只是安慰自己罢了,要知道除了亲人之外没有人会真的帮你。

要知足常乐,甘于平淡,乐于奉献。在市场经济大潮中,党员干部,特别是领导干部,决不可贪图财富,决不可贪图享受,不能向“钱”看,不能搞“攀比”,要甘于清贫,甘于平淡,才能不迷失方向,不犯这样那样的错误,在履行岗位职责和权利时,才能真正做到廉洁奉公,才能做到上不愧对党和国家,下部愧对黎民百姓。不能因一时私心起,借职务之便打点“擦边球”,捞点好处,结果“偷鸡不成反蚀一把米”,赔了钱财,获了重刑,害了家庭。无论在任何时候,在原则问题上,决不能给自己“开口子”必须态度鲜明。

活生生的反面事例,给每个参观者上了一堂警示教育课。官员和罪犯之间没有不可逾越的鸿沟,有时只是一念之差而已。每一位共产党员都要引以为戒,在工作和学习中,时刻保持先进性,发挥共产党员的先锋模范作用,以良好的精神状态和模范行动来体现共产党人的良好形象。唯有如此,才不会愧对党的悉心培育,才不会愧对人民的真诚期待。

参观学习对我们有深刻的警示作用,我们应该时刻牢记自己的身份,提醒自己,约束自己。一定要把为人民服务、无私奉献和自己的工作结合起来,扎扎实实低做好工作。服刑人员的报告流露出的真情实感,更使大家感受到要时刻保持警醒的头脑,任何时候都不能放松对自己的要求,要从每一件小事做起,发挥党员带头作用。一定要珍惜党和人民赋予的权力,进一步鉴定党性,做到情为民所系,利为民所谋,立足本职岗位,努力工作,为构建和谐社会贡献力量。

在2010年4月24日,我非常激动的参加了东北林业大学第三期“青年马克思主义培养工程”大学生骨干培训班的开班仪式,在会上我们认真聆听了学校党委副书记、副校长有关大学生廉洁教育的讲座,对此我真的是感触良多啊!

初听“廉洁教育”时,感觉它离我们大学生好遥远的一个话题,但听完讲座后是我改变了这种错误的看法。自古以来中华民族一直倡导廉洁从政,它已成为中华民族的一中传统美德。随着社会的发展与进步,尤其我国加入联合国反腐败公约后,廉洁教育显得更为迫切。据调查,目前贪污腐败现象正在向青年学生逼近,而构建社会主义和谐和校园和谐离不开我们青年学生,由此,大学生的廉洁教育则更为重要与必要!大学生廉洁教育,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生具有抵抗腐败的免疫力;有利于树立社会及学校的良好形象,促进社会及教育事业健康和谐发展;有利于构建社会主义和谐及弘扬中华民族传统美德,而大学生廉洁教育正是着眼于未来的考虑。

那么作为当代大学生的我们,又该如何加强廉洁教育,自觉养成廉洁的良好习惯呢?对此我的认识有一下几点:

1.从思想上树立廉洁的理念。目前许多大学生,思想上缺乏理想与信念,从潜意识上认同社会腐败现象。他们认为为了达到自己的目标与目的而去讨好老师或领导的做法无可厚非,由于他们缺少自己的奋斗理想与实现理想的坚定信念,根本体会不到奋斗过程的痛苦与快乐。因此只有从思想上树立廉洁的理念,有了廉洁的意识,才可以指导其日后的工作与生活,引导其为了理想与信念而艰苦奋斗,从根本上防止腐败现象。

2.向廉洁的高尚的榜样学习。我国现代教育家陶行知先生,一身执教,持俭守节,他“捧着一颗心来,不带半根草去。”的高尚的人格魅力,为学子们所敬重,为学子们所效仿,成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风,所产生的道德影响力,深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反,如果受人格不健全,言行不检点,做事粗糙,责任心不强,没有爱心,为人不廉不洁的影响,则会使大学生的发展走向极端化,严重者甚至危害社会。

3.培养艰苦奋斗精神,不追求高消费,提高自控能力。作为当代的大学生,为了自己个人与祖国的发展更应培养自己艰苦奋斗的精神,凡事不急功近利、追求功利,不为了个人的一时享乐与消费而利用职权收取好处,时时提高自己的自控能力。如此我们祖国才可更加的辉煌与强大!

廉洁文化心得体会篇6

本人始终坚持以十九大精神为指导,努力学习党的各项路线、方针、政策,积极参加政治学习,并做好笔记、写好心得体会,使自己的学习、思想工作、廉洁等方面都得到了锻炼和提高。遵纪守法,为人师表,爱岗敬业,自觉遵守党的纪律,同消极腐败现象作斗争。不搞奢侈浪费,联系实际,开拓创新,以身作则,努力提高工作水平。牢固树立为群众办实事、办好事的工作意识,坚持突出实践特色,务求学习实践活动取得实效。

作为一名党员教师,我严格要求自己,努力加强党性锻炼,树立正确的人生观、世界观和价值观,始终坚持马克思主义信仰,坚定社会主义信念,牢记党的宗旨,听从党的召唤,服从党的安排,顾全大局,坚决执行上级决策和战略部署,以高度的事业心和责任感对待党的教育事业。严格遵守法律、法规,遵守各项纪律,发扬艰苦奋斗的光荣传统,反对奢侈浪费行为,厉行节约。在工作中,坚持原则,敢于开展批评与自我批评。认真学习中央党政干部的有关规定,牢记一个共产党员的崇高使命和责任,自觉抵御腐朽思想的侵蚀,防微杜渐,自觉同拜金主义、享乐主义、个人主义作斗争,根除特权思想。在工作中做到服从领导,科学管理,关心集体,团结同志,乐于助人,弘扬正气,树立一名党员教师的良好形象。在作风上,做到自重、自警、自励、自律,反思不足,自觉接受监督,廉洁从教。团结同志,关心同事,努力工作,尽职尽责,忠诚于党和人民的教育事业,清清白白做人,堂堂正正做事。我从没有利用工作职权获取一己私利,没有假公济私、化公为私的行为,坚持原则,得到了领导的信任和同志们的支持。廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。

总之,本人通过廉政教育活动,工作中进一步求真务实,勇于创新,坚持解放思想,实事求是,与时俱进。不图虚名说实话,淡泊名利,无私奉献,肯吃苦,肯干事,清正廉洁,先人后己,不断加强道德修养,严于律己,从细微之处规范自己的一言一行,在思想上高筑反腐倡廉,拒腐防变的长城,时刻保持共产党员的本色。

廉洁文化心得体会篇7

今天推出“市文广新旅局加强新时代廉洁文化建设大学习、大讨论”心得体会第四期,下面,让我们一起来听听他们的感悟。

市全域旅游发展中心副主任、市图书馆馆长 符臣汉

读书思廉、读书育廉、读书倡廉,读书是廉洁文化建设的重要举措。为了深入学习贯彻党的二十大精神,加强新时代廉洁文化建设,上饶市图书馆创新学习方式、丰富活动内涵,以书为媒,扎实推进文化育廉、阵地培廉,营造崇廉尚洁的文化氛围。

一、创新学习方式,打造廉洁教育阵地。上饶市图书馆充分挖掘公共图书馆文化特色,有效整合本馆各种资源,设立“习近平新时代中国特色社会主义思想学习丛书”主题专柜、“红色经典图书”主题专柜等,以廉政教育党纪国法类图书为主,涵盖廉洁文化、党规党纪、政治及哲学、历史等类目,相关图书1000余册;在电子书借阅机上推送廉洁文化建设电子图书和报刊,既可在线阅读,也可下载到手机随时随地阅读;电子显示屏不定期播放廉洁文化宣传口号,打造成一个集借、阅、听、查等为一体的廉洁教育阵地,为广大读者提供一个服务多元、环境舒适、学习教育、数字智能的全新廉洁文化学习空间。

二、丰富活动内涵,激发廉洁文化学习热情。一是利用报告厅,邀请知名专家学者开展廉洁文化建设专题讲座,如开展了《立足平凡岗位践行忠诚干净担当》、《浅说廉政故事——兼述上饶廉洁故事》等讲座,进行家风、党风、行风等教育,不断滋养广大党员干部和读者的健康心灵。二是与社会组织合作开展家风家训家教教育活动,如每周六上午与上饶市孝文化促进会联合举办家风家训家教和传统文化的国学培训课,分为幼儿班、少学班、中学生班、成人班,切实有效弘扬优秀家风家训家教和传统文化。三是开展“畅想悦读会”主题绘本阅读活动,以家庭阅读引领家风家教建设,在阅读中普及家教知识、积聚家庭能量、传承家风家训。四是开展红色图书分享会,每周开展一期红色图书分享会,激发广大读者的读书热情,提高广大读者的自我修养,推动全民阅读深入开展的积极性。五是丰富线上廉洁文化资源推送。市图书馆利用公众号、门户网站等平台,推荐读红色书籍,分享阅读学习心得体会,第一时间将红色文化传播出去,引领广大读者,特别是青少年学习红色文化的热潮。

三、强化本馆廉洁教育,提高服务水平。上饶市图书馆在做好对外廉洁文化活动的同时,班子成员带头引导全馆干部职工进行廉洁文化的教育学习,如开展形式多样的主题党日活动,组织本馆党员干部观看警示教育片,参加交通文明劝导志愿服务,义务献血和在职党员进社区工作。围绕“我为群众办实事”目标要求,市图书馆始终坚持“服务至上·读者第一”的理念,在各项资金非常困难的情况下,以满足读者的需求为第一要务,开设了盲人图书阅览室,增加了自习室区域及阅览桌椅,提升了灯光照明,夏季、冬季都开空调。延长开馆时间,开放时间夏天达到每天14小时(早上7:00—晚上9:00)、冬天达到每天13.5小时(早上7:00—晚上8:30),营造了更为良好的学习氛围。

今后,上饶市图书馆将始终坚持把廉洁文化建设与业务工作紧密结合,持续打造常态长效的廉洁文化阵地,充分发挥廉洁文化引领作用,努力在全社会营造以廉为美、以洁为荣的浓厚氛围。

市文化馆党支部副书记 邱竟衷

文以化人,廉以养德。自古以来,廉洁文化就是中华优秀传统文化的重要组成部分,清正廉洁更是中国传统道德的基本规范之一,也是中华民族的优秀传统美德。进入新时代,奋进新征程,需要大力宣传、弘扬、倡导、推进廉洁文化。

中华优秀传统文化、红色革命文化、社会主义先进文化,是新时代廉洁文化的重要源泉。推动中华优秀廉洁文化创造性转化、创新性发展,用中华优秀传统文化涵养克己奉公、清廉自守的精神境界;推进新时代廉洁文化建设,激活和传承红色廉洁基因,用革命文化淬炼公而忘私、甘于奉献的高尚品德;丰富发展廉洁文化的思想内涵和时代价值,用社会主义先进文化培育为政清廉、秉公用权的文化环境。

近几年来,市文化馆积极发挥自身职能和优势,在宣传、弘扬廉洁文化上,尤其是文艺作品的打造、创排、表演方面,做了一些有益的尝试,也取得了一定的成效。创作了弘扬方志敏清贫、廉洁精神的作品《一块蓝绒布》、《方母试儿》;歌颂英雄、烈士的红色作品《英烈传》;弘扬反腐倡廉的作品《青锋剑》、《红烛炬染》;宣传家风家训的作品《上饶好家风》;讲诚信、做好人的作品《好心缘》;反映党员志愿者的作品《重启幸福》;赞颂道德模范的作品《永不熄灭的火》;喜迎二十大胜利召开及宣传二十大精神的作品《人民江山》、《党徽闪烁千万丈》、《采访李大娘》;弘扬中华孝文化的少儿作品《家庭作业》;歌颂共产党人奋斗牺牲,革命大无畏精神的作品《方志敏之歌》、《丰碑》;提升打磨广场舞《鄱湖渔鼓颂党恩》等。其中,作品《好心缘》荣获2024年文化和旅游部主办的第十九届“群星奖”,也是江西省唯一获奖的作品;广场舞《鄱湖渔鼓颂党恩》荣获第十九届“群星奖”提名奖;作品《方母试儿》荣获2024年中国曲协主办的第十二届中国曲艺牡丹奖表演提名奖;作品《唱首赞歌给党听》入围2024年中国音协、中国曲协主办的“百年征程·时代华章”群众喜爱的曲艺推选活动;作品《人民·江山》荣获中国曲协主办的“喜迎二十大 说唱新时代”全国优秀曲艺作品网络展播优秀曲艺作品。这些作品突出政治引领作用,紧跟时代步伐,弘扬主旋律和社会主义核心价值观,达到教育、激励、鼓舞、陶冶人的目的,因而深受广大人民群众的喜爱和传播。

下一步,在加强新时代廉洁文化建设中,市文化馆要进一步结合自身职能,积极发挥自身优势、阵地作用,从三个方面为推进新时代廉洁文化建设添砖加瓦、助力使劲。第一,要充分挖掘、利用、依托上饶深厚的红色文化、历史文化、廉洁文化资源,尤其是在宣传、弘扬方志敏精神方面,努力打造、创作更多、更好的文艺作品,宣传上饶红色文化、廉洁文化;第二,要充分发挥“红色文艺轻骑兵”作用,深入基层、走进群众,广泛开展群众文艺演出活动,编排、表演以弘扬主旋律、宣传社会主义核心价值观、群众喜闻乐见的、接地气的红色、勤政廉洁、家风家训、先进典型、好人好事等为主要内容的文艺作品;第三,大力组织举办宣传上饶红色、廉洁文化为主题的全市群众美术书法摄影展览活动,邀请本市文化学者、专家开展红色、廉洁文化大讲座活动,加强红色、廉洁文化宣传,在全社会营造新时代廉洁文化建设的浓厚氛围。

市全域旅游发展中心艺术创作科副科长 胡文清

战国诗人屈原在《楚辞·招魂》言道:“朕幼清以廉洁兮,身服义而未沫。”廉洁似水,清纯明净;廉洁似光,照亮本心。廉洁,是为人之本,从政之德。廉洁,是执政之基,为政廉洁才能取信于民,秉公用权才能赢得人心。

习近平同志在党的二十大报告中说:“要把马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合,同中华优秀传统文化相结合”,充分彰显了中华优秀传统文化的生命力和时代价值。廉洁文化是中华优秀传统文化的组成部分,是中华民族绵延、发展的精神食粮,是社会主义核心价值体系的重要内容。宣传推广新时代廉洁文化,是一体推进“三不腐”的迫切需要,是我们建设“勤廉江西”的务实举措。

上饶廉洁文化源远流长。有被后人赞誉“世之为母者如湛氏之能教其子,则国何患无人材之用?而天下之用恶有不理哉”的四大贤母之一陶母湛氏,有为官清廉、不畏权势、通《易》精天文的南宋礼部尚书周执羔,还有用一生坚守信仰、书写廉洁的方志敏同志,他的“我们革命不是为着发财的”、“清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方”铿锵誓言至今迥肠荡气,振聋发聩。

深入挖掘上饶廉洁文化基因,我创作了大型歌舞剧《信仰的力量》、大型赣东采茶戏《可爱的中国》、曲艺作品《陶母教子》、《妻贤夫祸少》等作品。其中,《信仰的力量》受江西省委党校邀请,作为创新党性教育、丰富党性锻炼的红色主题演出。省委党校校院领导、市厅级、处级共500余人观看了演出,大家纷纷表示,要学习方志敏精神,坚定信仰,恪守清正廉洁政治操守。大型赣东采茶戏《可爱的中国》、曲艺作品《陶母教子》、《妻贤夫祸少》在各地演出时也取得了较好的廉洁教育效果。

作为文艺工作者,我会进一步挖掘及用好用足上饶本地廉洁文化资源,让一个个典型人物、鲜活事迹从历史中走出来、“活”起来。如,根据方志敏同志不胜枚举的廉洁故事,创作话剧《清贫》,进一步弘扬方志敏同志洁白如玉的廉洁精神。如,创作大型戏剧作品《陶母》,把陶母用“廉”作为家训的精髓,用“修身不可不诚”、“法度不可不守”教导陶侃要“廉洁奉公、谨守法度、“入则致孝于亲,出则致节于国;在职思其所司,在义思其所立,不遗父母忧患而已”的故事,用艺术表现形式对古代廉政文化进行较深层次的表达。

来源:上饶文旅之声

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