在想法有所不同后，大家首先就要记录在体会中，当我们内心有了新的想法时，可以及时记录在心得体会中，下面是好学范文网小编为您分享的要学习牛的精神心得体会通用7篇，感谢您的参阅。
要学习牛的精神心得体会篇1
朱丽华相信聚沙成塔的力量，个体的力量虽然如萤火之渺小，但只要汇聚起萤火虫之光，定能光芒万丈，照亮一片美丽的精神天空!也因为抱持着这样的信念，几十年来，只要国家需要、社会需要、脚底下的这块土地需要，凡有召唤，她必率先响应、带头践行，高擎初心的火炬，顾大局、识大体，彰显当代共产党员的新魅力:
1990年，嘉兴筹建南湖革命纪念馆，当时月工资只有58元的她，毅然捐款116元，相当于奉献出了两个月的薪资所得;
2006年，嘉兴筹建南湖革命纪念馆新馆，她二话没说捐款1万元;
2008年，四川汶川大地震，她主动交纳了10万元特殊党费，说是无论如何要为抗震救灾奉献绵薄之力;
每年的寒门学子结对，都有她的身影，今年她一次性拿出36.8万元，结对46名寒门学子;
……
朋友问:朱医师，你对自己吝啬得要命，一件白大褂穿了10多年，脚上那双新布鞋只花了20多块钞票还嚷嚷着嫌贵，对国家、对别人却那么慷慨。你的钱都是血汗钱，靠平时每一分一秒的推拿辛苦积攒的，何苦呢?值得吗?
不能这么说!吃水不忘挖井人，我一个盲人，能有今天发光发热的机会，也是这个伟大的时代成就了我。在我最无助的时候，是党和政府向我伸出了援手，让我去培训，帮我安排了工作，后来又借着改制的东风，盘下了福利院的推拿诊所，带着一群盲人朋友过上了亮堂堂的生活。我不能光享受人家给予的光亮，还要让自己成为发光体，既照亮自己，也照亮别人，这样的我才不负红船旁共产党员的称谓!朱丽华说，我们虽不像太阳那样光芒万丈，让光辉温暖万物、普照大地，但可以做一个发光体，用真诚、纯粹、善良和宽广，让世界变成美好的人间。
想让世界变得更美好的朱丽华总害怕给他人带来麻烦。去年4月27日，在母亲去世25天后，她签下了器官捐献书。她说:活着从医几十年，死后器官捐医学，我愿骨灰撒大海，不占人间一寸土，将把此生献祖国。
要学习牛的精神心得体会篇2
每年的3月5日是学习雷锋纪念日，大家都要做好事，弘扬雷锋精神。在这一天，学校组织了一次学雷锋活动，可是，回来之后，我却迷茫了，雷锋精神，到底是什么呢?
我读过雷锋的传记，雷锋说过，他愿永远做一颗永不生锈的螺丝钉;他更说过，人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，他要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。民间流传关于雷锋的俗语也不少，最出名的就是：““雷锋出差一千里，好事做了一火车”。我对雷锋是怀有敬佩之情的，一直很希望能够有时间亲身感受一下做好事的喜悦。我认为“雷锋精神”，具体体现为乐于助人的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。
在3月5日那天，老师对大家说：“学校要组织学雷锋的活动，下午我们到附近的广场上去捡垃圾。大家一定要把《学习雷锋好榜样》这首歌会唱会背，到时候要边捡垃圾边唱歌，不能在镜头前出丑，不要给班级的形象抹黑。”大家都很兴奋，可让他们兴奋的，并不是有机会去实践一下，学习雷锋精神了。而是可以不用上课啦，捡垃圾很好玩呀······这一幕幕情景，让我兴趣顿时减少了大半，难道不是一次“作秀”吗，哪有什么人边扫地边唱歌还边看镜头的，真正的雷锋精神，难道就是这个吗?
下午，同学们根据老师的要求，都买了各式各样的手套，唯恐手沾染一点点秽物。瞧，小明说，我的手套要四块;小红说，我的要六块;小华说，我的十块!唉，好好的一次活动，被搞成了什么样子，是攀比手套的价钱吗?好一个“雷锋精神”!大家来到了广场，看到了草丛里，泥潭的里的丛丛垃圾，那么地肮脏，还有苍蝇围着它们团团转。一下子，大家原本兴奋的心情立刻变得糟糕，有的捂紧鼻子，干脆退到一边;有的则是低头在平地处，捡一些小小的果皮纸屑，分明是装装样子;还有的更过分了，自己以捡垃圾为名，爬上树玩耍，差点扭断了树枝。活动结束了，大家离开了，可广场分明和来时一摸一样。
亲爱的朋友们，你能告诉我，这样的 “学雷锋”有意义吗?
要学习牛的精神心得体会篇3
重拾工匠精神，对教师教育的启示有四。
一是尊重教育经验。
教育经验是教师在长期的教育教学过程中不断积累起来的，对每个教师而言都带着自己的生命温度，而且不少经验还是以教师或学生的某种牺牲为代价的，因而弥足珍贵。优秀的教育经验是教育领域的“非物质文化遗产”，不能将其全都视为低级、片面、肤浅的，认为他们需要被理论知识覆盖和替换。
尊重教育经验，首先要培育教育经验。教师要坚守育人为本的职业精神，各项工作都应该以育人为目标。尊重教育经验，还要延长教育实习时间。教育实习的定位主要不是基于技术理性的将教育理论应用于实践，不是杜威所言的“理论教学的工具”，而是通过实践形成教育经验。教育经验是长期积累的结果，因此，教育实习时间要延长，让准教师逐步从边缘到中心，从依赖到独立，从而在上岗前积累其独当一面的经验。
二是推行师徒制。
教育经验弥足珍贵，但作为个人经验，它却依赖教师的肉体，会随着某个教师的离职或离世而消失，“人亡艺绝。”因此，教师教育必须重视教育经验传承。教育经验内含缄默知识，其传承要靠“传、帮、带”，要落实到师徒制。
当前教育改革背景下，教育经验传承是否有价值?回答这个问题，关键看我们坚持何种改革观。如若我们认为改革是“大破大立”，甚至“全破全立”，那么经验传承当然是改革阻力。可是，教育改革其实是渐进和连续的，从一定意义而言，是不断地“穿新鞋走老路”。教育改革中，教育传统、教育现实与理想的教育之间虽有差异，也有共性。因此，即使是在改革，哪怕是转型性改革的背景下，我们都不能忽视和轻视教育经验传承。
积极倡导共享的氛围，努力构建共赢的机制，师徒制才能发挥最大价值。现实中确实有部分教师对公开教育经验有顾虑，害怕“长江后浪推前浪，前浪死在沙滩上”，不愿跟同行分享“干货”。有位教师曾跟笔者说，她找到了一个教化学某个知识点的方法，通过这种方法，学生能够很快理解，而且在考试过程中也极少遇到问题。可是，她不会将其用于公开课，也不会告诉其他同行。可见，师徒制价值的发挥，在于共享的氛围和共赢的机制。
三是彰显能力本位。
教师教育要重视(准)教师的教育教学实践能力，要建构“能力本位”的课程观和评价观。教育教学实践能力是教师的核心技艺。其要义，简言之，就是会教且教会。可是，当前教师教育课程与评价偏离了教师核心技艺。
这种偏离在职前教育阶段的表现是，教育理论课程重过实践课程，导致准教师只是为考而学而不是为教而学;在职后教育阶段的表现是，“研究”重过“教学”，导致教师只是为发表而研究而不是为教学而研究。
建构能力本位的教师教育课程观和评价观，就是教师教育的课程和评价都以核心技艺为中心。这意味着，教师教育课程不仅要强化实践课程，而且理论课程也要紧紧围绕实践展开，指向教师的核心技艺。教师教育评价应该以教师核心技艺为基准，重点考查其“应会”，而不是“应知”。
四是强调“技进乎道”。
我国职前教师教育的基本思路是先理念，后技艺，试图让准教师在还没有足够的教育教学经验的情况下掌握科学概念，树立先进理念。这个思路，只能让准教师形成了“关于教育的观念”而非“教育的观念”。因为，正如杜威所言，“思想、观念不可能以观念的形式从一个人传给另一个人。当一个人把观念告诉别人时，对听到的人来说，不再是观念，而是另一个已知的事实。”
其实，正确的思路是先技艺，后理念，“技进乎道”。技艺固然包含缄默知识，但也有可明言的规则，即技法。技艺学习要从技法开始。教师教育中的技法，如操作程序、教学方法、教学模式是教师教育的起点，是教师教育理念生成和创新的基础。所谓教学有法，指教学是有特定方法的，教师必须熟练掌握这些方法。
当然，教学有法无定法。所谓无定法，基于维特根斯坦的视角，即对规则的使用本身无法还原为规则。换言之，教学本身虽有各种原则和方法，但是这些原则与方法在特定情景的具体运用，却无法还原为一定的原则与方法，必须借助教师的判断力。
教师熟练掌握各种具体方法后，才能有更多时间与精力提升关注层次，这时就要推动他们从对技法的关注提升到对艺术的关注，达到“技进乎道”的境界。
要学习牛的精神心得体会篇4
张桂梅创办女子高中的初衷是为了解决众多适龄失学女孩的上学问题，帮助她们走出闭塞的村落，去追寻属于自己的青春和梦想。可当无法保障学生安全的时候，何谈追逐梦想?
对此，为保障新招收100名学生的`安全，张桂梅便带着全校的女老师和学生一起走进了教室，利用桌椅晚上搭成简易“宿舍”，白天教学，晚上休息。同时，又安排学校里的男老师在教学楼的楼梯间搭起“木板床”，轮流值守校园安全工作，全体教师为学生筑起了安全保障第一关。
当张桂梅决心要创办女子高中之时，便知其一路坎坷，在这样的环境里，全校仅有的17名教职员工中有9名相继辞职离开，100名学生有6名提出转学，这些情况让创办女子高中初期本就步履维艰的张桂梅更是雪上加霜。
只招收贫困家庭女孩?免除学杂费的办学制度?女子高中能否办得下去?面对社会上的质疑声，张桂梅鼓励大家：“留下的8名老师中有6名共产党员，只要党员在阵地就在，女子高中这块教育扶贫阵地一定守得住。”
张桂梅说过这样一句话：“如果我有追求，那就是我的事业;如果我有期盼，那就是我的学生;如果我有动力，那就是党和人民。”
所以，即使遇到再多的挫折，她也没有放弃建立女子中学的决心。
2008年9月，在张桂梅老师的不懈努力下，在各级党委、政府和社会各界的支持与帮助下，全国惟一一所全免费的女子高中——华坪女子中学终于顺利成立。
要学习牛的精神心得体会篇5
党的十八大以来，党和国家事业发展开启了一个极为重要的历史时期。最具决定性的政治成就，是在具有许多新的历史特点的伟大斗争中，形成和确立了习近平总书记的核心地位。最具时代性的理论成就，是推动党的指导思想与时俱进，形成了习近平总书记治国理政新理念新思想新战略。最具标志性的实践成就，是开创了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的新局面。面对新的伟大实践，我们必须毫不动摇把习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略作为思想旗帜、科学指南和根本遵循，始终以此统揽各项工作。要紧紧围绕实现两个一百年奋斗目标，奋力谱写中国梦篇章;要始终保持四个自信政治定力，坚定中国特色社会主义必胜信心;要协调推进四个全面战略布局，统筹推动各项事业发展;要牢固树立和自觉践行新发展理念，走出新常态下转型发展新路子;要始终坚持稳中求进这个工作总基调和治国理政重要原则，确保改革发展行稳致远;要全面落实习近平总书记对工作的重要指示，向党中央和全省人民交出合格答卷。
要深入推进供给侧结构性改革，扎实推进三去一降一补，大力推动产业迈向中高端，深化农业供给侧结构性改革，加快新型城镇化进程，推动经济持续平稳健康发展。要持续深化改革扩大开放，坚持转型发展对内靠改革、对外靠开放，蹄疾步稳全面深化改革，系统推进全面创新改革试验，更高水平推进开放合作，不断增强发展动力活力。要坚决打赢脱贫攻坚战和推进社会民生事业发展，坚持以人为中心的发展思想，以绣花功夫精准扶贫精准脱贫，全面发展社会事业，推进革命老区民族地区地震灾区同步奔康。要坚定推进生态优先绿色发展，持续加强生态保护，坚决有力治理污染，加快发展绿色低碳循环经济，为子孙后代留下更多生态财富。要切实加强思想文化建设，坚持社会主义先进文化前进方向，巩固团结奋斗的共同思想基础，培育践行社会主义核心价值观，深入推进文化改革发展，增强优秀文化产品供给能力。要积极发展社会主义民主政治，加强社会主义民主政治建设，深入开展法治建设，加强和创新社会治理。
站在两个一百年目标的历史交汇点，推动再上新台阶、谱写中国梦篇章，必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，自觉肩负历史使命，准确把握历史方位，在历届省委奠定的坚实基础上，科学描绘富有时代精神、彰显特色、反映人民心声的发展蓝图。展望未来发展，要用建设美丽繁荣和谐的美好愿景凝聚奋进力量，始终不渝朝着两个跨越的奋斗目标坚定前行，实现经济综合实力、人民生活质量、生态文明建设、文化繁荣发展、现代治理能力再上新台阶。今后五年，要深入实施多点多极支撑发展战略，构建区域协同共兴、整体跨越提升的新格局;深入实施两化互动城乡统筹发展战略，构建四化同步发展、城乡共同繁荣的新格局;深入实施创新驱动发展战略，构建动力转换接续、发展提质升级的新格局。
要学习牛的精神心得体会篇6
1991年进入法院工作以来，滕启刚始终扎根基层，从刑事审判到民事审判，再到行政审判，岗位轮转，初心不变。他始终坚信，只要怀着司法为民的初心和秉持正义的决心，把案子办好，一定会得到百姓的信任和赞许。
去年7月，千山区法院与千山区司法局联动建立“千山区行政争议调处中心”。作为行政审判庭庭长，也是庭里唯一的员额法官，滕启刚在已经满负荷工作的情况下，毅然担负起调处中心工作的重任。
中心建立伊始，他就通过建议地方政府出具责任认定，为4户果树被烧的村民获取赔偿寻找到合理的途径。他查阅研讨有关火灾事故的法律法规规定，并结合大量相关案例，仔细分析矛盾症结所在，最终建议由政府有关部门对该起事故作出火灾事故责任认定，确定责任人和损失金额，使问题得以妥善化解。
在进入法院工作以前，滕启刚是一名教师。成为法官后，他经常挤出时间进行普法宣传，深入学校、机关单位开展法治专题讲座。今年4月，他应邀到鞍山市高新区科技技工学校，以“珍惜青春年华，做一名知法守法的高中生”为题，为孩子们带去了一堂生动的法治专题讲座。
工作中，滕启刚始终不忘鼓舞和激励院里的年轻人。今年年初，在新任员额法官宣誓仪式上，他作为老法官代表寄语3位新任员额法官：“从今天起，你们肩上的担子非比寻常。你们要接受人民的重托，担当使命，铿锵前行，秉持公平正义……”
“庭长是一位不知疲倦的、坚定的公平正义的守护者。他以生命践行使命，为公平正义奋斗一生。”滕启刚生前的法官助理傅兴说，“我们会牢记他的谆谆教导，把他的精神传承下去。”
要学习牛的精神心得体会篇7
我没有见过雷锋，可是他的事迹早已在我心中。妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事：雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票;帮一位老奶奶送回家;帮同班战士洗衣服总之，他的事迹让我感动。
雷锋从小家境贫穷，尝遍了酸甜苦辣，因此雷锋从小立志为人民服务。在我听妈妈讲雷锋做过的好事中，有二件事让我记忆犹新：第一件事是雷锋在一次外出到沈阳火车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女，原先这位妇女从山东去吉林看望丈夫，不留意把车票和钱都丢了，雷锋用自我的津贴费买了一张票硬塞到大嫂手里，大嫂含着泪问：大兄弟，你叫什么名字?住在哪里?雷锋说：我叫解放军，住在中国。第二件是雷锋帮一位老奶奶送回家的事。有一天，下着大雨，雷锋正要回部队，可是他看见路边有个老奶奶站在雨中，很无助的样貌，雷锋想：这位老奶奶肯定是遇上困难了。他走到老奶奶身边，问她：老奶奶，你怎样那里站着?怎样不回家啊?老奶奶说：我忘记了回家的路!雷锋问老奶奶住在哪里，老奶奶只记得她所在村子的名字。雷锋脱下雨衣给老奶奶穿上，带着老奶奶一路走一路问把她送回了家，可是自我因为淋雨冻得感冒了!像这样的好事，雷锋做的不计其数，这是多么可贵的精神啊!
雷锋就这样全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。正如人们所流传的那样：雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋，一个伟大的名字，在我的心中闪烁着不灭的光辉，他把自我宝贵的青春毫无保留地献给了党，献给了人民。
作为一名小学生，我要向雷锋同志学习，继承雷锋助人为乐的高贵品质，在学习和生活中要尽自我所能帮忙别人，为党为人民作出更大的贡献!
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