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学讲话精神心得体会7篇

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学讲话精神心得体会7篇

学讲话精神心得体会篇1

学讲话精神心得体会篇2

就在这一年,清王朝灭亡,延续了两千多年的君主专制制度被推翻,一种新型的民主共和制度建立起来了,尽管这一制度对于当时来说是脆弱的,粗糙的,但中国的历史从此翻开了新的一页,其历史意义在于:改变了中国的社会制度,推翻了中国社会最后一个封建王朝,建立了中华民国;树立了走向共和的理念,在中国形成了敢有帝制者,天下共击之的民主主义观念;促进了人们的思想解放,中国开始有了言论自由,出现了新闻报刊,也给马克思主义的传播准备了条件;打击了帝国主义侵略势力,加速了仰列强马首是瞻腐朽政权的垮台,同时激发了人民的爱国热情和民族觉醒;创造了民族资本主义发展的有利条件,民族资本主义的经济力量在短短的几年内就有了显着的增长,无产阶级队伍也迅速壮大起来。

但是,辛亥革命以同旧的反动势力的妥协而告终,革命的果实落到以袁世凯为首的北洋军阀手里。帝国主义在中国的势力没有受到削弱,封建势力依然在中国每一角落盘根错节。中国人民依然生活在贫穷、落后、分裂、动荡、混乱的苦难深渊。从这个意义上说,辛亥革命又是失败的。其主要症结就是没有一个完整而彻底的反帝反封建的政治纲领;没有形成一个能够胜利领导这场革命的坚强有力的革命政党;领导辛亥革命的这些民族资产阶级严重脱离基层劳苦大众而又怕革命革到自己头上,没有勇气革命到底。

今天,我们纪念辛亥革命110周年,关键是要清醒认识辛亥革命给我们的启示,时刻牢记:让世人未为我敢为,天下未发我首发的敢为人先的创新精神永世传承。今天我们纪念辛亥革命,是因为辛亥志士永垂不朽。还因为辛亥革命为我们留下了珍贵的精神财富首义精神。传承首义精神,就是传承敢为人先的创新精神。

我们要高举爱国主义伟大旗帜,弘扬爱国主义精神。爱国是中华传统文化的精华。以孙中山为首的革命派,表现出的强烈的忧国忧民意识和挽救民族危亡为己任的使命感,不仅成为辛亥革命的动力与目标,而且造就了中国近代爱国主义精神的核心。

我们应不断推进民主政治建设,弘扬不休的辛亥革命精神。今天,人民民主是社会主义的生命,发展社会主义民主政治是中国共产党始终不渝的奋斗目标。我们要积极履行民主党派参政议政、民主监督职能,充分发挥民主党派的组织优势和成员联系面广的优势,通过提案、社情民意等形式,扩大成员的政治参与,积极反映人民群众意愿,不断推进我国的民主政治建设。

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学讲话精神心得体会篇3

学讲话精神心得体会篇4

7月6日下午,按照国家发展改革委党组部署要求和“两学一做”学习教育安排,国家物资储备局召开党组中心组学习扩大会议。国家发展改革委党组成员,国家物资储备局党组书记、局长孙霖同志为国家物资储备局全体党员干部和系统副处级以上党员干部讲党课。

孙霖同志强调,增强“四个意识”是开展“两学一做”学习教育的根本要求,政治意识是管总的,是前提和基础,大局意识是关键,核心意识是根本,看齐意识是标尺。“四个意识”既有各自的规定性和明确要求,又彼此联系、互为支撑,相互渗透、相互依赖。学习贯彻系列重要讲话精神,增强“四个意识”主要体现在四个方面:一是体现在加强党的领导上;二是体现在坚定理想信念上;三是体现在严守纪律和规矩上;四是体现在强化责任担当上。对进一步抓好全系统“两学一做”学习教育,孙霖同志提出四点要求,坚持真学实学,坚持问题导向,用先进典型促学带学,加强督导检查。

孙霖同志要求,全系统干部职工要履职尽责、主动作为,把增强“四个意识”落实到推动物资储备改革发展全过程,真正把增强“四个意识”与贯彻落实中央精神和委党组部署要求结合起来,与全力以赴抓好巡视问题整改结合起来,与抓好当前物资储备各项工作结合起来。要从讲政治的高度,不折不扣地完成巡视整改各项任务;坚持两手抓两促进,以业务工作成果检验“两学一做”成效,推动物资储备各项工作取得新的进展。

会议以电视电话会议形式召开,国家物资储备局机关全体党员干部、在京直属单位领导班子,各储备物资管理局、办事处机关副处级以上党员干部,基层单位及出资企业领导班子成员参加。

学讲话精神心得体会篇5

当好百年历史的阅读者。中国共产党凭借运筹帷幄的远见、顽强不屈的斗争和冲锋在前的担当,带领全国人民从一穷二白走向伟大复兴,用一百年的时间,实现了西方国家几百年才达到的成就。这一百年值得仔细研读、反复咀嚼的内容太多太多:新民主主义革命时期的浴血奋战和勇者无畏,社会主义革命和建设时期的艰难探索和推陈出新,社会主义现代化建设新时期的.改革创新和蓄势待发,一批又一批“平凡的英雄”不畏艰难险阻、勇于革命斗争、敢于攀爬高峰。中国共产党的这一百年,常学常新,无数精神宝藏财富等待挖掘发现。

当好红色精神的传播者。建党百年,取得的丰功伟绩不计其数,汇聚的精神之力,更是福泽万民。从“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,到“爱国、创业、求实、奉献”的大庆精神和铁人精神,再到“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”的脱贫攻坚精神,红色精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。党员干部们要充分用好用活红色资源宣传红色精神,加强爱国主义、集体主义、社会主义红色教育,用蕴藏在红色精神中的政治智慧和精神力量启发全民智慧、激发民族意志。

当好伟大事业的建设者。今年是中国共产党成立100周年,是“两个一百年”历史交汇点,也是“十四五”规划和全面建设社会主义现代化国家新征程的开启之年,当代青年们肩负着艰巨的历史责任和重要的发展任务。党员干部们应当在中国共产党的百年历史经验中学习、总结,充实自身、武装头脑,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当,扛起重任、冲锋在前,秉承好革命先辈意志,激发出干事创业激情,在自己的岗位上不断发光发热、奉献青春。

学讲话精神心得体会篇6

领导带头 上下联动形成学深学透浓厚氛围

领导带头学,产生强大的推动力和示范效应。省委把学习贯彻讲话精神摆上重要位置,及时召开九次全委会议、全省领导干部大会、党委(党组)中心组学习座谈会,传达学习讲话精神,精心部署学习贯彻工作。省委中心组年初即安排了12个学习专题,并根据最新讲话精神,修订学习计划,更新学习内容。省委书记张宝顺带头学习思考,带头宣传讲解,先后在中央媒体发表《用中国梦凝心聚力 为中国梦团结奋斗》《坚决反对四风 解决突出问题》《坚持 三严三实推进作风建设》《推进社会治理创新 加快平安安徽建设》等多篇署名文章。在省委中心组的示范带动下,全省各级党委中心组运用集体学习、专题调研、个人自学、辅导报告等形式,在深化学习中提升政治自觉、理论自觉和实践自觉。

带着 看齐意识补钙意识赶考意识,各级党员干部在深字上下功夫,原原本本学、全面系统学、拓展内容学。

生动宣讲 透彻阐释推动讲话精神入脑入心

依托领导干部、主管部门、道德模范、专家学者、民间艺人五大群体,铜陵市构建宣讲大格局,开展分众化、互动化、艺术化宣传,让理论宣讲接上地气,增添生气,聚集人气。 我们把squo;大主题squo;转化为干部群众急切关注和乐于接受的 squo;小切口squo;,squo;宏大叙事squo;与squo;个人生活squo;相统一,使讲话精神与分配、教育、医疗、就业、住房、生态等各种民生问题结合起来,贴心说理、解疑释惑。 铜陵市委宣传部负责同志介绍说。

我们将扎实推动讲话精神进教材、进课堂、进头脑。省教育厅相关负责同志介绍说,我省将把讲话精神全面、有机地体现和渗透在教材和有关课程教学大纲中,指导各地各高校开展讲话精神学习教育。

?中国道路》版权输往波兰、《小康之路》版权输往埃及,《中国梦·我的梦》、《我的中国梦》版权输往马来西亚……在近日举行的北京国际图书博览会上,介绍和展示当代中国发展的皖版精品图书倍受海外出版商青睐。中国在全球的影响力越来越大,我们越来越关心当代中国的发展和走向。这些图书文图搭配,翻译精良,是法国读者了解当代中国的一个窗口。 法国阿歇特出版集团国际合作部高级总裁加布里埃拉·考夫曼说。

学以致用 学用结合推动学习成果的运用转化

真学、真懂、真信,归根结底要落实到真用上,落实到指导实践、解决问题、推动工作上。

学讲话精神心得体会篇7

梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,通过学习《全国教育大会讲话》让我再一次感受到了国家对于教育的重视,结合工作实际我来谈一谈自己的感受。

一、激情满怀,无私奉献

有这样一个故事:有一个老木匠即将退休了,老板舍不得他离开,让他建一座房再走。老木匠虽然答应了,但是心不在工作上,心里很不舒服。心想:我都要退休了,还要我干。于是用的是差料,出的是粗活。当房子建好了,老板说是房子是送给他的礼物……老木匠傻眼了,哎……早知道这样他是既羞愧又后悔啊……

看了这个故事我深有感触:其实,人生每一件事都是为自己而做,要做就尽心做到最好!成就别人就是成就自己!所以我热爱自我的工作,如同热爱自我的生命。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时,就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。师范毕业后,梦想成真,我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,我不曾忘记自我的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心,虽然获得了很多的荣誉,我要说学生才是我最好的荣誉证书,再好的荣誉也都不如得到孩子与家长的认可。所以,我应对雏鹰般跃跃欲飞的学生,依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!

二、率先垂范,身教感染

在教育学生时,我想喊破噪子,不如做出样貌,要想正人,必先正己。所以,当我要求学生努力学习时,我首先要端正工作态度;当我教育学生热爱劳动时,我和学生一齐参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规……最后,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时,同学们的回答都是一样的:我是跟你学的。这句话震撼着我的心灵,我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自我的影子,同时也验证了言传身教、身行一例、胜似千言的至理名言。

三、严爱相济,教书育人

班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中,使我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。金凤凰要爱,丑小鸭更要爱。

四、创新方法,培养习惯

良好的行为习惯是学生学习和生活的保障,为使学生构成良好的习惯,我严格地对学生训练课堂常规、卫生常规、劳动常规,并设立评比星等方式激励学生,使每个学生既具有服从群众、服从命令的思想,呈现活而不乱,严而不死的良好班风班貌,又具有个性张扬、百花竞放的个性特长,同时结合不一样的节日,开展了好习惯伴我行、知荣明耻我能行、读书交流汇报会等主题班会,并透过小品、儿歌等形式,使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼,不但再次矫正了他们的不良行为,而且使班级活动开展有序,学生个体特征得到了充分展示,构成了收放自如,张驰有度的治班方略,把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一齐来,为造就适应未来社会的新型人才打下了基础,做出了贡献。

五、追求卓越,奋力翱翔

常言道:要给学生一杯水,自我要有一桶水。我深深体会到,在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名中年教师,务必是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……因此,我要潜心钻研教材,反复研讨新课标,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。向老老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自我的教学潜力和业务水平。

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