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管理与培训心得体会6篇

我们在写心得体会中要学会热爱生活,享受每一个美好的瞬间,优秀的心得体会可以让我们更加坚定地相信自己的价值和能力,勇敢地追求自己的梦想,好学范文网小编今天就为您带来了管理与培训心得体会6篇,相信一定会对你有所帮助。

管理与培训心得体会6篇

管理与培训心得体会篇1

20__年__月__日20__年__月__日,我有幸参加了县教育局举办的为期四天的骨干教师培训。通过培训,让我感受到了专家教授和名师的风采,使我的教育教学观念发生了很大的变化,他们先进的教育理念、独到的教学思想,对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。

一、更新了思想,更新了观念。

通过培训班的活动,提高了自己的专业知识水平,深化了学科的基础知识,加强了学科的基础知识和基本理论的理解。最主要是教育观念得到了更新。通过听取孔凡哲教授的报告,使我认识到,在今后的教育教学实践中,要以研究和批判的态度不断分析、反思教育现象,及时调整自己,创造教育新经验,提出教育新思想。在教学活动中,及时撰写教学反思,努力成为一名反思型教师。

二、通过学习,我明确了骨干教师应该具备的素质及应发挥的作用。

一名骨干教师,要有高尚的师德,要以李曙光、周长安老师为榜样。还要有较高的专业素质,相对的学科知识;要有一定的示范作用,就是骨干教师要做到:有思想、有智慧;有风格、有特色;能研究、善思考;勤学习、能创造。这样才称得上是骨干教师,对比之下我有很多差距,我会积极发挥自己的作用,不断地努力,真正成为一名优秀的骨干教师。

三、通过这次培训,我感觉到,我觉得作为骨干教师要树立终身学习的理念。

通过聆听徐局长的《享受教育的幸福和快乐》报告,我感受到:我们一天不学习,不读书,就会被时代淘汰。所以我们要树立终身学习的思想,制定学习计划,不断地更新自己,超越自己,使自己站在教育教

学的最前沿。使自己永远充实。我要扎扎实实地学习,多读书,经常上网,虚心地向专家、同行学习,使自己不断上进,成为学识渊博、教学理论丰富的骨干教师。积极在教育教学工作中,做出自己的贡献。

四、一名骨干教师要有精湛的教学艺术,形成自己的教学风格。

作为一名骨干教师,要在教学方面深入研究,有独到的教学风格。可以说,我非常热爱小学语文教学,多年来,我一直研究小学语文教学,我以把语文教学当作自己的乐趣。每每上一节成功的课,我就非常欣慰。我的成长和我的课堂教学分不开的。所以,只有教学有自己的风格,才能配得起骨干教师这一称号。

五、作为骨干教师,要把教育当作一种事业、一种艺术、一种专业。我准备从如下几个方面提高自己:

1、不断地学习,提高自己的业务能力,掌握教育艺术。

2、精心上好每一次课,在实践中总结经验。

3、不断更新教育教学理念,把理论与教学相结合。

4、及时写教学反思,总结自己的教学经验,形成自己的教学风格。总之,这次学习,收获很多,我会继续努力,成为一名名副其实的骨干教师。

管理与培训心得体会篇2

我有幸于3月6日至8日在浙江大学参加了中层管理干部高级研修班。对于这三天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容。教授们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象。

此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面:

一、当前形势下的医患沟通与医患纠纷处理

落实医患沟通、纠纷处置的工作,并通过培训使全院职工百分之百知晓。从而使许多可能的纠纷化解在医患沟通之中,使每一起医疗纠纷患方均有地方投诉、有专人负责、有专门地方进行沟通、并按情况及时请第三方介入调查以达到公平公正的处理。

二、医院风险管理与控制

建立有效三级预警制度,良好的洞察力、决断力、执行力决定着风险的管控。我们要做到制度上重视、意识上灌输、管理上预练。不能有侥幸心理,推却责任,用纸包火,极力遮掩的想法。要面对事实,实事求是的解决问题才是关键。

三、医院绩效管理与考核

首先,绩效管理要重视员工的自我主动性。应从激励着眼,纯粹为完成指标采用绩效考核单纯扣分是最简单的形式。一个好的激励措施能使人主动的去完成任务,充分发挥自己的主观能动性。

其次,在制定绩效管理的时候还应该多征求员工意见,使他们都能参与到其中来,

一来可以使绩效制定不至于产生过大偏差,而导致员工的抵触情绪,

二来员工以管理制定者的身份参与其中,融进了自己的意愿,能真正体现自己的利益,从而认真遵守执行。

最后,绩效计划完成之后如何让员工一直保持执行的积极性,将执行变为自己的职业习惯,这就需要通过绩效考核不断强化,通过考核看看是不是按照计划做了,是不是完成了每个阶段的绩效目标;对执行者采取加分的奖励,对不执行者进行扣分的惩罚,只有这样才能使保证整个绩效管理的健康发展。绩效管理是一把双刃剑,恰当地运用可以激发员工的斗志,加强团队的凝聚力,但一旦运用不得当,就会产生相反的结果。

四、医院品牌战略与文化建设

医院文化是医院发展的积淀,不是轻浮表面的简单字眼,而是一种求真务实的哲理文化、是全体员工共同遵守的群体文化、是与社会文化相互影响、共同发展的一种文化方式。医院文化建设一是应体现以人为中心、以人为本;二是以提高管理者素质为重点;三是以高度关注环境变化和提出应对策略。因为我们很难改变环境,但完全可以时刻关注环境的变化;四是持之以恒,注重实效。医院文化是持久、务实和薪火相传的。

五、领导力与执行力

执行力是一种工作能力,是快速而高效实现组织目标的能力和手段,是全体管理者甚至是每个员工个人执行力与组织执行力的结合。执行力的三个核心就是人员流程、战略流程和运行流程,战略就是做正确的事,运营就是把事做正确,人员就是用正确的人。一支好的管理团队是提升医院管理执行力的先决条件和必要基础。医院的发展需要资金、学科、人才,更需要一个优质、高效的中层管理团队。

一方面要努力营造一种团结协作的整体良好的执行氛围,严格按程序办事,按制度办事、按客观规律办事、执行程序的人要对“事”负责,强调团队作用,自觉遵守工作流程,提高管理效率。

另一方面,需要我们增强大局意识,全院一盘棋,克服科室本位主义思想,当发生不协调时,应该求大同存小异,同时敢于承担责任,勇于承担责任。

总之,通过三天紧张的学习,对什么是医院文化,以及执行力、品牌建设、医患沟通、绩效考核等有了初步的认识。我认为医院要做出精品,必须严格要求自己,认真执行“二一”工程,打造学习型团队,从而建立起和谐的医患关系,办成人民满意的医院。

管理与培训心得体会篇3

一、从更深层次认识到我党高度重视的三农问题,三农问题一直困扰着农村经济的发展,其中农村改革关系着农民负担、城乡差距、农业发展、农村公共事业建设等诸多问题,于是很有必要研究农村改革。历经多年农村税费改革,农村虽然已经逐渐趋于规范,但是仍有不少缺陷,如何进行下一步改革,成为统筹城乡发展的一大难题,科学发展观为农村改革指明了道路和方向。

二、在道德方面对自已提出了更高要求,一个中共党员,一个国企领导干部,不能只有工作能力而没有道德素质,德才兼备,德在才先,要从思想上、学习上、行动上更严格要求自已,平时多学习精神文明建设的内容,争取令自已的形象更上新的台阶。

三、学习了如何提高干部的创新能力,提高干部的综合素质和领导能力,首先要培养现代意识,提高素养。干部处于一线,工作繁杂而细碎,很少有时间能坐下来认真学习,分析问题和解决问题显得慢几拍,习惯按经验办事。不能适应新形势发展的要求。因此,培养现代意识,提高领导素养迫在眉睫。当前,要抓好培训,增强开放意识、法治意识、服务意识、竞争意识和市场意识,从而达到提高综合素质的目的。其次要改变观念,要大力提高素质和现代理念,改革制度。跨部门竞争上岗就是个创新。要强化实践锻炼,提高判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面、依法行政、总揽全局的能力。

短短几天的培训学习更让我明白了很多的管理和经营的道理,一分耕耘,一分收获。特别在危情和困难面前,我们应该坚强,力求创新,力求突破,而不是消极等待,畏首畏尾,更不是逃避。群众是历史的创造者,我们干任何工作都要紧紧依靠群众;密切联系群众,搞好干群关系,只要我们心里真心装着群众,静下心来,沉下身子,深入群众中,设心处地为群众办实事,干好事,就会赢得群众的支持,就能解决一切困难,产生较强的效力,推动事业的全面发展。

管理与培训心得体会篇4

校园安全维系教育事业的兴衰和成败。几天来我认真聆听了八位专家的专题讲座,感受颇深,对学校的安全教育工作有了更高的认识。

通过学习增强了我对做好安全教育工作的责任感、紧迫感和使命感。专家们的讲座汇集了大量的典型案例,从不同角度、不同层面、理论与事实相结合,全方位剖析了校园安全大于天,校园安全无小事的真正内涵。分析了事故发生的特点和原因,总结了安全事故预防与处理的有效方法,指出了当前我国中小学安全教育工作存在的问题,也提出了预防安全事故的建议和要求。看到专家们例举的发生在校园的大量伤亡数据,让我震惊,令人心痛,也为我们的安全工作敲响了警钟。学校安全工作一定要做为一项长期的工作,扎实有效的开展,“加强安全管理,共建和谐校园”是我们教育工作者义不容辞的责任。要确保校园安全,根本在于提高师生的安全意识、自我防范和自护自救能力。因此,抓好安全教育,是学校一切工作的基础。我们要通过形式多样的安全教育活动,提高广大师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力,努力营造一个“人人讲安全,处处说安全、时时议安全、事事保安全”的良好教育氛围。

学校安全重于泰山,安全不保,何谈教育。从学校管理的角度讲,校园安全是学校各项工作的重中之重,是确保正常教育教学秩序,营造平安和谐、文明健康校园环境的根本保证。特别是最近一个时期学校、幼儿园频发安全事故,给教育管理工作者留下了血的教训,也给我们校的安全工作提出了更高、更严格的要求。因此,我们做校长的一定要高度重视学校的安全工作,不折不扣地贯彻执行上级有关安全工作的指示精神,做到领导重视,专人管理,制度健全,措施到位,长抓不懈,全方位,各层面落实安全工作责任制。

通过这次远程培训,回顾自己多年的学校管理工作经历认识到,学校为学生打造一个平安和谐的校园至关重要,而放暑假前对学生进行一次全面的安全教育也是学校安全教育工作的重要环节。学生盼了许久假期就要到了,他们渴望来一个大的放松,玩好,玩痛快。学生家长在这段时间有可能放松对学生的安全管理,为了补上这一课,学校在放假前不但要对学生进行一次安全教育,最好通过校信通平台或以书信形式,给家长发一封《告学生家长书》,与学生家长交流一下感情,谈一谈自己一学期施教的得失,总结一下每位学生在本学期的优缺点,并建议家长在假期里如何教育孩子。重点谈一谈学生在暑假的安全教育问题,建议学生家长照顾好孩子的休息与饮食。因为整个假期高温高湿,注意饮食卫生,预防食物中毒;提醒学生的网络安全、交通安全、用电安全、外出时尽量少与陌生人接触,预防受骗遇害,预防溺水。校长督促老师多做这一点点工作是百利而无一弊的,首先可以大大降低暑假里学生受伤害事故的发生率,提升学校教育在学生家长心目中的地位,也可能由于学校的这一举措会招来学生家长的刮目相看,无形中提高了学校的声誉。这样的好事做校长的,做老师的何乐而不为呢?

管理与培训心得体会篇5

3月6-8日,公司在泉州迎宾馆举行了“高效能团队管理提升”的培训,自己参加了这次培训,短短的三天里,讲师围绕突破自我、跳出舒适地带、突破创新、高效团队的沟通、高效团队的目标管理、团队激励等几个方面,通过案例分析、现场演练、游戏的方式进行精彩的授课,形式多样活泼,课程安排丰富而充实,针对性性强,学习气氛浓厚,培训虽然结束了,但我却感到这是一个全新的开始,因为他为我们今后的工作打开了一个全新的窗口,我们可以用所学到的知识去解决工作中遇到的各种各样的问题,同时通过此次培训可以对我们平时工作进行一次深刻的反思,从我们惯有的思维方式和习惯中找差距,这是一次培养能力的培训,也为我们今后的基层管理工作提供了有力的指导和引领,简单归纳自己的学习心得,主要有以下几点:

一、团队的建设和目标的管理

在平时的工作中我们曾无数次提到团队这个词,也曾讨论过什么是团队,也知道团队的力量是1+1大于2;但是没曾想过团队真正的内涵,也没有真正领会出做好一个高绩效团队应从哪几方面突破,通过学习了什么是团队的含义以后才真正明白了它的真正含义,那就是为了共同的目标被高效组织起来的一群人。也是通过有效的沟通、共同奋斗、共同负责、团结和谐的一个组织。制定计划和目标,以目标为导向,实际工作当中紧盯目标,同时也使每个成员都有明确的目标,激发团队每个成员的潜能。同样的目标不同的多种多样的解决办法,合适的时机采取合适的行动,当在团队在行动的过程中遇到外部的困难和障碍时,组织讨论运用头脑风暴法解决困难。当自己团队内部出现问题时,需要学会及时进行协调和沟通。最后是自己的那份坚定的信念,督导老师、队长对所有成员的关心和爱护,通过几天的想学习自己的感受高效团队的管理过程并不是一件轻松的事,有时还会让人感到无从下手,但是,一个团队要发展,不能单纯的模仿,而是要通过自己的观察和思考走出一条适合自己的路,清楚知道现在我们在干什么,下一步我们应该干什么,只有方向正确了,目标明确了,才能发挥团队的积极性,提高执行力。

二、多方位沟通,确立互信

一个团队的领导与成员、成员与成员、团队与团队之间都应架起沟通的桥梁,确立互信、共同学习、共同发展、共同成长,才能去干好工作。

首先团队的发展,领导与成员的沟通显得尤为重要。领导通过与员工沟通来激励员工、确立互信,让每个人看到自己能行,使团队成员更多地参与工作过程中去,充分调动每一位员工的积极性和创造性。

二是队长要做好服务,这是团队建设的核心内容,要尽可能的把自己是领导,感觉高高在上发号施令的念头压下去,而是要更多是对团队的责任,目的是把工作做好,因为工作最终要靠整个团队的`力量去完成,而不是靠某个人来完成,做好服务,给团队成员创造出一个良好的工作环境。

三是做好团队成员之间的沟通和协调。成员之间由于性格、处理事情的方法和流程等方面的差异会产生各种冲突,甚至会出现强烈的暴躁情绪,所以团队成员之间也要进行充分的沟通,调整好各自心态和准确的角色定位,把个人目标与工作目标结合起来,明确知道自己要做的事,以及清楚如何去做。

四是团队与其他团队之间的沟通和协调。在工作过程中团队与其他团队之间的关系,也会产生各种各样的矛盾冲突,这需要团队与其他团队之间进行很好的沟通协调,为团队争取更充足的资源与更好的环境,并对工作进度、工作目标与对应的其他团队达成共识,更好地促进共同工作目标的实现。

四、提高团队的执行力

通过穿电网的游戏总结:要提高团队执行力,必须先提高团队凝聚力,使每一位员工都要有团队意识和集体荣誉感。一是要关心员工,增加员工信任感。充分发挥不同同学的各项优势,并根据实际情况提供对应的岗位,使其优势资源充分得到发挥。二是要可以授权的时候我们可以充分的授权。对于一些日常性和必须要做的事、专业性强的工作,我们可以把此项工作描述清楚,充分的与他进行沟通,让你的下属制定计划去很好的完成,让他觉得他应该做好。三是领导要以身作则,不断的学习新业务、新技能、新知识在工作上对其进行引导,使其更快的熟悉自己的工作,形成固定的流程便于应该落实执行力。

总之,要建立一支高效团队,不仅仅是团队领导的事,也是团队里每一个人的事,只要团队领导者热心、诚信、负责、真心的和团队成员交朋友,充分调动团队每一个人积极参与团队发展,团队成员才会为了团队目标共同奋斗、共同努力,才能营造一支和谐、高效的团队

管理与培训心得体会篇6

xx经营管理部是公司设在xx的重要部门,既要管理xx片区的经营工作,还要对接与上级各部门的联络。平时部门参与的投标工作较多,工作较为繁重,加班加点成了常态,因此,有效减压、控制自身情绪变得十分重要。

一、调节压力

1、在空闲的时间里,多组织一些团队体育活动,如球类赛、田径赛等,使职工们收获身心的锻炼和放松。

2、定期组织职工们学习专业技术知识,提升职工岗位本领,让大家对工作充满信心。

3、建立部门图书室,让大家利用空闲时间阅读,养成阅读的.良好习惯。

二、注重形象

除了平时的经营工作及生产管理外,xx经营管理部还承担着对上级主管部门及业主或合作者们的联络工作。因此,“讲形象、重礼仪、强沟通”成为我们的工作要求。

服饰要整洁、大方、适宜,要穿得出彩、穿得巧妙;注意自己头发、妆面、口腔、指甲、体味这些细节,保持良好生活习惯;不管是上级与下级、贵宾与普通人,我们都必须保持微笑。

三、善于沟通

沟通也是日常工作中不可或缺的一项内容。以前我与别人商谈时常常抢话、打断他人谈话。如今更明白了要学会尊重,学会倾听他人,不要轻易批评、指责和抱怨他人,要主动与他人打招呼。

通过这次学习,我认识到自身缺陷,今后工作中,我将努力提升自我、鞭策自我。

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