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读文学作品的心得体会5篇

大家在写心得体会之前,一定要明确好自己的写作思路,在动笔写体会的过程中,个人的语言表达水平也会得到加强,好学范文网小编今天就为您带来了读文学作品的心得体会5篇,相信一定会对你有所帮助。

读文学作品的心得体会5篇

读文学作品的心得体会篇1

?小王子》,一个写给孩子,也写给所有“起先都是孩子”的大人的故事,很暖人心弦的一个故事。

一个空间不大被土耳其天文学家命名为b612的小行星的星球,一天可以看四十三次日出的星球,一个有两座活火山和一座死火山的星球,有一朵美丽的玫瑰花把他驯养了,他必须对她负责的星球。 小王子,他要去历经外面的世界,去寻找自己内心的答案,去领悟该怎么爱她。

小王子拜访了七颗星球,经历了整整一年,遇到了一些奇怪的人。国王称自己统治所有一切,他的统治必须被尊敬和不容忤逆,然而,事实上他只是徒有虚名,他只能让别人去做别人自己想做的事; 爱虚荣的人对别人的意见充耳不闻,他听见的只是一片赞扬声,从这个要求别人崇拜他的奇怪大人那,他懂得了虚荣、崇拜是一个沉重包袱,人要轻装前行,方能走的更远; 小王子与一个酒鬼,从这个为了忘记羞愧而喝酒的奇怪大人那,他懂得了要忘记就要活出新的方式而不是依旧醉生梦死。 商人是一个滑稽的大人,他坐在那里为属于自己的星星计数,忙得连抬头时间都没有,他认为他拥有星星,使他富有,可是,他对星星没做过任何有益的事;点灯人起初好像是另一个行为荒谬的大人,然而他的无私奉献精神得到小王子的赞叹,从这个忠于职守的点灯人那,他懂得了不能只关心自己,要多关心别的事情;地理学家看上去好像很有学问,他知道哪里有海洋、河流、城市、山和沙漠。但他不了解自己所在的星球,并拒绝自己去勘探,因为那是勘探工作者的事。

国王象征着权利,他对一切都要求绝对的服从,所有人都是他的臣民。国王靠颁布命令彰显自己的权利, 但是这些命令都是些“合情合理”的命令。国王的无法控制小王子打呵欠还是不打,也无法让太阳提前下山,国王的权利其实只存在自己的脑中。爱虚荣的人认为别人都崇拜他,只听见了一片掌声。他希望小王子承认他是星球上长相最俊、衣着最美、家财最富、头脑最灵的人,但是他的星球上本来就只有他一个人。小王子觉得他很可笑很奇怪。爱慕虚荣的人正是社会上多数人的写照,他们盲目的追求虚荣而偏离现实。商人住在自己的星球不停地计算星星的数量,想通过加法占有星星,忙的甚至没有时间抬头。但是他甚至把星星叫做让闲人想入非非的金色小东西,也没有想过占有星星后能对星星做些什么。商人就是作者对成人世界里利欲熏心、贪婪的人性的写照。还有荒唐的酒鬼、盲目的点灯人和教条的地理学家。这些星球上的人构成了成人世界的浮世绘,讽刺了成人世界里迷失的人们。

小王子与地球上遇见带有毒液的蛇,他依然心存美好;遇见地球上的三片花瓣,他依然绅士礼貌;遇见高山,他知道孤独使他想她了,因为她总是先开口跟他讲话; 遇见一座玫瑰盛开的花园,他质疑着自己内心对她的爱,因为在他心中的那朵花和这里的一样,并不是独一无二; 遇见狐狸,互相驯养,建立了感情联系,明白了真正内心那朵花是独一无二的含义,懂得了只有用心才能看见,本质的东西用眼是看不见的;遇见扳道工,他明白孩子才知道享受眼前的美好,大人总是不知道在找寻什么,漫无目的; 遇见卖复方止渴丸的商人,他知道世事没有捷径可走,只有用心走好每一段旅程才能收获到自己想要的美好。

在成人世界里,成人们的内心充满了对金钱和权力的欲望,讲求实际和功利,而小王子正是来解救这些迷失在贪婪和欲望的世俗世界的成人灵魂。我们要从小王子身上看到生活纯真质朴的一面,从欲望和贪婪中抽离,发现自己的童真和爱。

人来人往,形形色色。物之不齐,物之情也。我们无需去苛求每一件事都那么顺心如意,我们无需太过执着于内心的欲望,我们也无需太过着急去经历所有,慢一点,做好甘于寂寞甘于平凡的精神准备,凡事用真、用善、用美去努力,是不是可以走的更远,收获到自己想要的美好?

读文学作品的心得体会篇2

再次翻开那本依旧珍藏在书柜中的《老人与海》,间间行行,字字语语,从那写精彩动人的语句中,我找到了答案。翻开这本书铺撒璀璨的书,那个老人渐渐地向我走来,像一场永远也演不完的电影,在我心头回荡。它走向大海,用坚定地信念和非凡的勇气与大马林鱼展开、与凶猛的鲨鱼展开血拼,用尽自己浑身解数来保护这只马林鱼。回到海港,他放下了渔具,慢悠悠地走回他那间破旧的茅草屋,躺上他那简陋却异常温暖的床,和小男孩相伴,渐渐进入梦乡。

默默体会到作者在最后寥寥数笔的描写——老人走回了海岸,他没有沮丧,没有悲叹,只任由海浪吹打着那雪白雪白的鱼骨;他没有因此而气馁,只是回到家中,若无其事地躺下,可他的心中却酝酿着希望;他没有去收拾残局,只是渐渐进入梦乡,他又梦见了狮子,梦见了昔日的童年,也仿佛找到了一个勇敢的自己。猛一回头,我初时萌生的想法顿时烟消雾散。

是,这位老人无疑是位失败者,可是他的失败却比成功更加令人赞叹。他付出了,他拼搏了,他竭尽全力了,这比他的成功更加令我难忘。如果说,这位老渔夫成功了,可能这部不朽的故事就不会被人们所发掘;如果他成功了,仅仅因为是谈笑间区区数语而成功,唯恐这坚毅的光环就不会套在这个平平常常的老渔夫身上。而就仅仅是这简简单单地故事,正时时刻刻鼓舞着我们,难道仅仅是失败了,就令我们所赞叹吗?

一个英雄,他不仅仅是因为成功。他贵为付出,有时虽然我们只因一些皮毛小事而成为英雄,那英雄这个词就丝毫没有意义了。

回忆起我们祖国的历史长河,无数个英雄都涌现在我的脑海中,他们虽然是个失败者,但他们的名字仍旧名传青史。他们的故事并不都是感人肺腑,却一个个都令人难以忘怀。大家还记得“西楚霸王”项羽吧!李清照有一首诗句中写道:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”垓下一战,他大获全败,江东子弟无数,全部死于汉军手下。最终,他带领屈指可数的烈士冲出重围看,与敌人展开殊死搏斗,最终敌不寡众,无颜再见江东父老,乌江自刎。我们不得不承认,他和老渔夫一样是个不折不扣的失败者。可是,他的豪情壮志却依旧流传至今。那老渔夫就好像项羽,拼命反驳,却都无济于事,那乌江河边无数江东子弟的身躯不就如同那夕阳日下海岸遍被老人遗弃的鱼骨吗?

几经风沙,他们就好像是一只随风飘荡的小船,在曲折的河道上几经颠簸,狂风暴雨,小船的身上溅满了水花,浸湿了身体。可是,他依旧坚定着航向,绝对不会向河岸靠拢。或许,来到大海之时,大海的波浪会将它打翻,会将它覆没,可这段曲折艰难的历程也足以让它死而无憾!

读文学作品的心得体会篇3

小王子是一个忧郁的小人儿,他来自一个很小很小的星球,他很容易忧伤,多愁善感。一次和作者在撒哈拉沙漠中相遇,于是发生了很多感人的故事。这些故事,朴实无华,没有离奇的情节,但是里面包含着耐人寻味的哲理。

我对简单、干净的故事有种天生的爱好,比如对幾米手绘画的喜爱。在诗歌阅读上,我喜爱简短,也许是懒惰的缘故,也许也不尽是。简单、留白会少去很多压迫感,会给人静谧如幽谷的感觉。《小王子》的故事简单,文字素淡。我很简单地就读了两遍,没有丝毫的倦意。童话也许就是对平淡生活的一种恩赐,他让你简单地阅读,同时在简单间也给予你一些东西,比如生活的纯真与完美,比如简单与清澈。

故事中的小王子对生活抱着认真的态度,他勤勉地疏通火山口,拔着猴面包树的幼苗。然而小王子是孤独的,在他情绪低落的时候,他会提着凳子追着太阳看日落。只有欣赏日落时那脉脉含情的余晖,才是他唯一的乐趣。他曾一天看了四十三次日落,正因他心里充满了无尽的孤独和忧伤。有幸的是一朵玫瑰进入了她的生活,玫瑰有着沉静的柔情,她在谎言被揭穿后会反复咳嗽,她是一朵美丽而且十分骄傲的花。她恋着忧伤的小王子,小王子也真诚地爱着玫瑰。然而一件小事最终却使他们分开,敏感的小王子正因玫瑰的一次恼怒而对爱生起怀疑,他离开了自己的星星,抛下了玫瑰,开始了自己孤单的旅行。

不知道怎样开启对《小王子》的明白,过多理性的分析不是我的期望。

小王子在旅行中接触着新的人和物,比如追逐权威但不失明智的国王,比如为了躲避醉酒耻辱而喝酒的酒鬼,比如占有星星并自认为严肃的商人,比如拒绝旅行的地理学家和忙碌的点灯人。但是小王子厌恶着他们的生活,他一路上只是感觉到大人的怪异和不可理喻。

而直到他来到地球,他碰到了小狐狸,并且在小狐狸的要求下驯养了她。她认为,如果小王子驯养了她,她的生活必须会是欢快的。她会辨认出一种与众不一样的脚步声。其他的脚步声会使她躲到地下去,而小王子的脚步声就会象音乐一样让她从洞里走出来。她知道小王子终究是要离开的,但是她是知足的,她为拥有麦子的颜色而欢欣,正因看到麦子,她会想到小王子金黄的头发,正因她孤独的心有了张望的方向。小王子在与小狐狸一齐的日子,小王子懂得了玫瑰的独一无二,并且他开始认为玫瑰驯服了他,他务必对玫瑰承担起职责。小王子在狐狸那里学会了爱,认识到了他所要追求的东西,他要离开小狐狸去承担他的职责,然而小王子却不知道他驯养了小狐狸,同样他对小狐狸也有务必担负的职责。但是小狐狸还是送走了小王子,并且告诉他,实质性的东西用眼睛是看不到的。

小王子最后发现自己无法回去,他在降临地球的地方反复徘徊,并且深深想念着他的花儿。在不能回去的日子里,小王子会望着自己的星星,他说:“如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花,那么夜间,你看着就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象开着花。”忧伤脆弱的小王子无法忍受想念的痛苦,他要急切地回去,最后他选取了以蛇的毒液结束自己的生命,尽管他害怕痛苦,但是他认为这样就能抛下自己笨重的身体回去。最后小王子就像一棵树一样轻轻倒了下去,柔软的沙地,连一点声音也没有。

?小王子》是一本清澈心灵的书,是一本成年人写给成年人的童话。小王子是否回到了自己的家,是否过着快乐幸福的生活,我们不知道,但是我们会在心底祝福,正如小狐狸说的,眼睛是什么也看不到的,就应用心去寻找。在心中,我们能找到小王子和玫瑰的幸福。

读文学作品的心得体会篇4

这天,我读了苏霍姆林斯基《怎样培养真正的人》,明白了教师要具备培养学生的爱心,尤其是能具有感受到别人的爱心(或是痛苦)的潜力,进而才有可能把他培养成为一个真正的有爱心的善良的人。

爱是教育的永恒的主题。韩军的人文主义精神;朱永新教授高举的“爱的旗帜”的新教育实验;李镇西的“走进心灵”的教育,似乎无不凝聚着爱的核心。

反思自我的成长经历,尤其是在多年的教育实践中,我所奉行的不也是爱的惟一原则吗?

记得,我还是学生的时候,我就发誓成为一个善良的人,我要用我的善良感染周围的每一个人。那时候,我在学校住宿,在同寝室中,我的人缘很好。因为,我当时做人的准则就是:无论是谁,只要有事求我,我就务必答应他。既然求我肯定就有难处,我要帮忙每一个有困难的人。那时,我家里也不富裕,我吃和穿都很节省,但是只要有同学跟我借钱,只要我兜里还有钱我就必须会借。渐渐地,我发现我眼中的世界似乎变了,每一天我都会有无穷的快乐,每当我躺在床上要入睡的那一刻,我似乎都能感受到明天又是一个灿烂辉煌的日子。

再之后,我当了一名老师。在教育教学,我首先教育孩子要学会关爱他人。关爱他人是现代社会中人所必备的素质之一,只有关心他人胜过关心自己的人,才能融入到使周围的人都快乐的大我之中,实现自我的人生价值。人与人之间需要互相关心,互相爱护,互相帮忙,相互提高。学会帮忙他人,也就学会了关爱自己。

我给他们讲了这样一个故事,充分说明了关爱与合作对人的健康成长至关重要:上帝到天堂和地狱去考察,发现天堂里的人同地狱里的人一样都是围着一口锅,拿着两米长的勺子喝着相同的肉汤。但是,天堂里的人却精神焕发,满面红光,地狱里的人却萎靡不振,面容憔悴,这是什么原因呢?原来,地狱里的人心中只有自己,手里拿着长勺子舀汤喝,勺柄太长,总是喝不上。而天堂里的人则相反,他们的心中有他人,手拿长勺子舀汤第一口总是先喂他人,然后再被别人喂。由于有了先己后人和先人后己之别,于是也就有了天堂地狱之分。

在和孩子们朝夕相处的日子里,我发现了,比我的世界更动人的是孩子们的心灵世界,在那里如小石潭记中的潭水一样的清澈,在那里如桃花源记中的桃源一样的美丽,在那里像圣经里的天堂一样没有苦难只有关爱,在那里像佛教中的佛心一样没有憎恨只有善良。你爱他们,他们也爱你。

爱孩子们吧,即使他暂时不能理解你,终有一天,他会明白你的爱。爱是永恒的!为了你的学生总有一天如你爱他一样能去爱别人,为了这世上的人彼此之间都能互相关爱,请你爱你的学生吧!师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可代替的教育力量。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育。

正如一首歌中唱到的:“爱别人就等于爱自己!”苏霍姆林斯基认为:当你培养出具有爱心的孩子,他就会对教师的爱很敏感,并以好心还好心;而教师的爱,最重要的是为了学生获得知识,若是学生懂得了这些,自发向上,成绩自然就好,成绩好了,那作为老师的你不也会更加快乐了吗?

读文学作品的心得体会篇5

当我第一次见到那本书时,它藏于我家脏乱的茶几下,它干净的黄色封面,简简单单的“小王子”三个字瞬间吸引了我。当我后来读完之时,回想起发现它的时候,意识到也许正是小王子那干净的气质透过书吸引着我,才让我在一堆废弃品中找到了它。

故事讲述了小王子在撒哈拉沙漠偶遇到因飞机故障被迫降落的一位飞行员——“我”,和“我”讲述在自己的星球照顾一朵偶然生根的玫瑰,又被伤了心离开自己的星球,随后陆续访问了六个星球,最后到达地球以及在地球上的所见所闻的经历。小王子向“我”表达了自己希望回到自己的星球的愿望,并最终在蛇的帮助下灵魂回到了家。

这本书虽然是一部童话,但是它不似传统的童话,有美丽的公主、波折的情节以及完美的结局,它的人物很简单,故事也很普通,并且它有一个悲伤的结局,但这些都不算小王子与其他童话最大的差别,它们最大的差别在于《小王子》不仅表达了人性的真情,人生的哲理,更表达了对人类文明的思考,对人性缺点的讽刺,并通过小王子这个没有被大人的世界蒙骗的孩子表达世间缺少的一种连接宇宙万物的爱。所以小王子就像是一个孤独的寻找者,永远透露着一股淡淡的忧伤。

在我看来,小王子的主线可以被分为两条,一是孩子的世界观和大人的世界观,二是小王子和他的玫瑰。

首先,小王子和飞行员相遇最初时,飞行员就是一个尚存孩子性的但在大人世界穿行的不得不隐藏起的人,遇上小王子之后,小王子单纯的想法,直接美好的价值观,让飞行员卸下了伪装。当小王子要求飞行员给他画一只绵羊,飞行员给他画了他小时候被大人错误理解为帽子的图画,小王子一眼便看出了那是恐怖的蛇吞象的图像,飞行员找到了迟到的知音,自此便开始了和小王子的友谊。

小王子离开自己的星球后,在他访问的前六个星球中,各住着一个大人,有自以为很有权威,其实却成了对权威的追求的牺牲品的国王;有要求别人向他不断脱帽和鼓掌的爱慕虚荣的人;有为喝酒而惭愧,为忘记惭愧而拼命喝酒的酒鬼;有热衷于统计星星数目的商人;有拘泥于职责的劳累的点灯人;有自己从不出门只专于理论的地理学家。他们都被大人的条条框框所束缚,无法放下表面上的权威、虚荣、职务、学问,去看到真正美好的东西,看到生活的本质,无法享受真正的生活。

当小王子来到了地球,遇到一朵沙漠里的三瓣花,了解到大人是没根的、易被吹散的;遇到一个卖解渴的药丸的商贩,了解到大人永远都想省下更多的时间干更多的事;遇到一个

扳道工,了解到大人永远不懂欣赏自己得到的,永远都在旅行,却永远都不知道自己找的是什么。而只有孩子懂得慢下来去欣赏火车道旁的风景;孩子懂得如果有更多的时间,自己一定要悠闲地去喝杯水;孩子才知道自己想要的是玩具,会为在沙漠里跋涉、千辛万苦找到的一口井而感恩。

这就是孩子眼中的`世界和大人眼中的世界,这本书旨在告诉我们,每一个大人曾经都是孩子,别长大了就忘了孩子性,别沉溺于人世浮华,专注于利益法则,别不顾心灵的沉重的桎梏,别让自己体验到人生意义的虚无,要记得像孩子一样去思考,去用天真的、真诚的角度看待世界。

第二点是小王子与他的玫瑰。这朵玫瑰就是作者深爱的妻子的一个缩影,玫瑰骄傲自负因为她知道小王子爱她,而小王子却没能明白玫瑰之所以那么娇气是因为想要他的注意;另一方面,这朵玫瑰又不止是作者的妻子,是一种宇宙万物之间的大爱,一种如果你爱上一朵玫瑰,当你看向那朵玫瑰所在的星球时,会觉得世界都开满了花,当你的玫瑰被羊儿吃掉时会心痛的爱。

小王子明白玫瑰也是爱自己的时候,是当他遇到那只点化他的狐狸。狐狸告诉他,想要和他成为朋友就要驯养他,小王子这时才明白是玫瑰驯养了他,他驯养了玫瑰,那是他独一无二的玫瑰;他才明白玫瑰熏香了他的整个星球,他却没有为此高兴;他才明白玫瑰对他撒着不聪明的谎,自相矛盾的话是想要博取他的关心。人与人,人与万物皆是如此,驯养换一个词便是建立关系,人们会和周围的人、事物接触,会挑选自己想要的建立关系,那种感情叫喜欢。在这个浮夸的世界,人们总是匆匆的走在自己的路上,总是忘了眼睛看到的不是最重要的,用心感受的才是本质的。如果眼睛挡在了心的前面,就感觉不到另一个人的爱,矛盾也由此而生,幸福也就无从谈起。但如果放下浮躁,用心去感受,爱就会像甘泉一样涌进你的心,那时不正是作者所歌颂的人们的情谊和友爱。

狐狸还和小王子说他要为他驯养的东西负责,他要为玫瑰负责。负责就是呵护她、感受她、不离不弃;负责是对你身边的亲人,对你的爱人,包括你所爱的东西负责。这世间,人们爱的东西不少,可是人们能负责到底的东西却少之又少,一旦推究到责任,人们总会用各种各样的理由推卸。其实责任并不像我们想象的那么重,负责是个长久的过程,如果把一生的责任划分到每一天,每一天的其实并不多。在负责这方面,小王子没有做到后两条,到最后他后悔想回到玫瑰身边时,只能以死作为结束,让心灵回到他的玫瑰身边,但是小王子又对他新认识的飞行员朋友负了责,他赠予了飞行员一份礼物,他留给了他无数个会笑的星星,无数个会笑的小铃铛。

用心去感受别人是懂得爱,负责则是懂得去爱。作者用他精炼的文字向我们讲诉一个关于爱的故事,不是完全美好的,却是饱含深意的。

这是一部写给曾是孩子的大人的童话,让我们以孩子的视角看世界;这是一部关于爱的童话,让我们炽热地去爱人;这是一部洗涤人心灵的童话,让我为之感动不已。最后让我们记住他带给我们的,学会他学过的,铭记小王子。

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