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预被村干部培训心得体会模板6篇

优秀的心得体会可以给读者带去积极向上的动力,心得是对学习后的知识进行分析和研究,下面是好学范文网小编为您分享的预被村干部培训心得体会模板6篇,感谢您的参阅。

预被村干部培训心得体会模板6篇

预被村干部培训心得体会篇1

前段时间我系分团委副书记及学生会正副主席等五人有幸参加了院团委、学生会组织的学生干部培训活动,活动当中,校领导的精彩演讲,学生会干部的精心安排,让这次培训活动有条不紊的进行着,也让身为院系学生干部的我获益良深。我系学生干部透过对这三次大会的认真学习与研究,并带领全系学生干部认真学习与总结,下头我就代表我系全体系干简单谈谈听了三次报告会的心得体会和我在今后工作当中的打算。

首先,工作定位和工作思路要有重大转变,要从传统管理向实质性服务转变,学生干部始终是为同学服务的,决不能当学生官,当学生贵族。学生会就应是学校文化的一面旗帜,所谓旗帜就是既要起到标志性作用又要起到引领的作用。

第二,在工作中要注意创新。创新是时代的主题,从组织行为学上看,一个优秀组织在鼎盛时期就会埋下没落的种子,而怎样避免走下坡路,就要看组织的领导人能否及时发现和剔除这没落的种子。学生会始终是一个学习性的组织,不断剔除不良种子,才能不断发展。

第三,学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个群众是否有吸引力的标志,而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在潜力,更加高效的完成任务。

第四,工作中要体现出学生干部业务素质和技能的“传帮带”作用。老学生干部不能停留于经验主义和自我满足的偏差,要把心得体会和经验教训留下来,给下一届同学以提示和告诫。优秀的东西要传承下去,构成一种精神,一种文化。

最终,学习是学生的天职,但学习不必须是学书本。学习成绩好不必须是学习好,而学习好则学习成绩必须好。学生会干部在工作之余仍不能放松学习,要用投资观念配置时间,学会学习、工作和休息,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。

分团委作为院系的一个重要部门,作用十分重要,我们作为艺术系分团委副书记,我们将密切配合院团委和系团委并接合我系的实际状况做好平日的一切事务的决策以及日常事物的管理,使分团委真真的发挥出最强大的优势,为学院和系里尽最大的努力履行好应尽的义务和为同学作好服务。为此,我们将坚定不移地从以下几个方面做起:

(一)、思想境界

坚决拥护党的路线、方针、政策,自觉地持续与党、团组织政治上的一致,自觉理解党组织的领导和团组织的指导帮忙。重视政治理论的学习,关心时事政治,思想解放,具有识别各种不良倾向和错误思潮的潜力,有极大的政治热情和强烈的社会职责感。有全心全意为同学服务的思想和不计较个人得失的大无畏牺牲精神。

谈到思想境界,不能不说梦想。梦想是个人的生命的航标,是鼓舞人们奋斗、前进、巨大精神力量。中华民族是一个富有梦想的民族。从古到今,出现过许多当时被认为是最完美的梦想。

东晋诗人陶渊明在《桃花园记》中设想了一个“有良田美池桑竹之属”“阡陌交通鸡犬相闻”“黄发垂髫,并怡然自乐”的世外桃源。到鸦片战争太平天国运动,洪秀全提出的《天朝田亩制度》;“天下多男人,尽为兄弟之辈,天下多女子,尽为姐妹之群”。“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的太平梦想社会。

再到戊戌变法时期,康有为等提出的“百工之业,皆归公有”,“人皆平等”的太平世界,再有周恩来庄重而沉着有力地说:“为中华之崛起而读书”。可见,梦想是对现实发展的必然认识,又是对未来社会的向往和追求。梦想为人带给了方向,有了明确的方向,路自然是好走。

(二)、道德修养

严格要求自我,在各方面做同学的楷模,善于团结同学、关心同学疾苦,热心帮忙同学,想办法解决同学们的实际困难。要善于听取和采纳同学中的正确意见。勇于理解同学的批评,勇于改正自我的缺点和错误。对其他学生干部的工作评价公正,不掺杂个人感情,正确使用自我掌握的权力。为人正直、谦逊、善于学习别人的优点。

就学生干部而言,谦虚是很重要的一项修养。“满招损,谦受益”这样的格言,“虚心使人提高,骄傲使人落后”这样的道理,相信很多人都明白,甚至背得滚瓜烂熟。但这并不意味着理解。著名的俄罗斯作家列夫·托尔斯泰曾用数学语言形象地形容:一个人就好象一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自我的估价好比分母。分母愈大则分数的值愈小。当了学生干部,就不能以为自我比其他同学超前了,要以一颗“平常心”来对待。

预被村干部培训心得体会篇2

企业文化是为了让企业更好地发展,是企业的灵魂。需要我们永远保持着一颗学习的心态,通过不断的学习与积累,真正的做到内化于心,外化于行,是无形转化为有形的过程,最终一定是过程转化为结果。公司领导也会经常给我们讲,人需要不断的学习,公司内部的墙上也写有“快乐工作、快乐学习”像这次的课程培训,我觉得就是一种企业文化的具体体现,在工作中学习,在学习中思考,在思考中发现。在学习的过程中我了解到企业文化的内容是相当丰富的。制定企业员工行为规范是企业“以人为本”管理思想的体现,是为了全面提高员工综合素质,对员工良好行为习惯产生激励与强化作用,出发点是尊重员工和促进员工在企业环境和工作岗位上健康成长,同时企业也会更好的发展,这也是王老师在课上给我们讲的“命运共同体”概念,制度的建设需要层层传导,每一名员工又是传导过程中非常重要的载体,每一个载体组合起来又构建了企业的整个生态系统,在这个过程中离不开计划、组织、管理、沟通、协调。还可以通过一些活动增强大家的团队意识,像今年公司举办的运动会,就非常好,其中有一项是拔河比赛,自己也参与到了其中,虽然大家都不在同一部门,甚至有些都不相识,但在这一刻大家有了共同的方向,有了共同的目标,通过团结协作,通过思想与行为的统一,迸发出了巨大的力量,赛后大家的身上或胳膊上也都有些擦伤,看到这些,心里真的非常感动,我想这可能就是无形转化为有形的结果,也是企业文化建设落地化的体现,文化建设与行为规范更是密不可分。

预被村干部培训心得体会篇3

在夏天的酷热即将到来之际,校团委组织的第十届团干培训已接近尾声了,我们大多数的学生干部都还在沉浸在此次培训中老师们的谆谆教诲里。在这次培训后,我的思想觉悟有了进一步的提高,认识到了自身的缺点和不足,这能让我在今后的学习和工作中有了改造的机会。作为一名团干,我很荣幸比普通同学多了一次锻炼的机会,除此以外,这次的培训也让我认识到了要做一名优秀的学生干部的不易。我们需要去花更多的时间和精力让自己去充实,培养各种干部必须的能力。

在这次培训中,我学到了许多平时学不到的知识。上课时,我做了详细的笔记,也认真思考了许多问题,我深深地感到:要做好一项工作,特别是在我们读书期间,既要搞好学习,又要搞好工作,真不是一件简单的事情。但也是一次很好的锻炼,它将要求我不断的去提升自我能力,去适应我们即将面对的繁忙,快节奏的社会。在今后的学习和工作中,我将会不断地勉励自己,提高自己的能力,让自己得到锻炼,使自己的素质的能力不断的提高,成为一个思想高尚、人格健全、能力出众的优秀大学生和团干,为自己靠近党组织和以后更好的学习工作打好基础。

此次培训讲座,提高了我对核心主义价值观的理解与认知,也懂得了责任与担当的重要性和提升自己的素质和能力的必要性。树立了正确的工作观,践行第二课堂,提升新媒体在团学工作的作用等,都是需要我们这些学生干部学习的。我们都需要不断完善自己,才能在学习生活中给同学们起好表率作用。

在本次培训中,我们的第一讲就是弘扬社会主义核心价值观体现凝聚精神动力。xx届六中全会提出的社会主义价值体系。而社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的核心。青年马克思主义者培养工程的培养对象是大学生骨干、共青团干部、青年知识分子,培养的中心工作是培养广大青年的工作素质,在广大青年中培养出马克思主义中国化的精神武装力量。青年的价值观取向决定了整个社会的价值取向,青年正处于价值取向选择的时间,所以我们要重点培养青年的核心价值观,作为一名青年,我们应该从现在做起,从自己做起。在北京大学的报告中说过,要践行社会主义核心价值观我们必须做到勤学,修德,明辨,斗实。只有做好了这四个方面我们才能真正体会到社会主义核心价值观的意义。作为大学生,我们还应该综合培养责任感,组织、实践、沟通、学习等能力,和创新意识。

第二讲珍视责任,勇于担当,不断提升个人素质和能力。成燕老师首先告诉我们,作为一个人要从道德、性情、智能、体能、体态、体形这六个方面来省查自己。我们作为学生干部更是应该正确的认识自己,说成长为一个好干部,一靠自身努力,二靠组织培养。而信念坚定,坚持为民服务,勤政务实,勇于担当,清正廉洁正是一个好干部的标准。我会时时用这些标准鞭策自己,完善自己的。成老师还说大学是人生的关键阶段,也是人生中的许多最后一次。在大学里我们最后一次系统性地接受教育;最后一次能全心建立你的知识基础;最后一次可以用大段时间来学习;最后一次可以拥有较高的可塑性,能不断修正自我;最后一次能在相对宽容的,可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。我们应该珍惜大学生活,在大学的这几年里好好学习,充实自己。

第三讲树立正确工作观,不断加强团学组织自我管理。所谓工作观,就是对工作的总体看法和根本观点。我们要想树立起正确的工作观,就要做到以下几点:必须时刻保持清醒的大脑;必须立足现实、对待现实、面对现实;必须注重自己的言行;必须要有求真务实的作风。所谓自我管理,就是团学组织对自己本身,对自己的目标,思想,心理和行为等表现进行的管理,自己管理、约束、激励自己,自主工作,自主学习,自主管理,最终完成自我奋斗目标的过程。要加强高校团学组织自我管理的有效途径则是要切实加强政治领导;规模完善自我管理机制,制度,模式和途径;加强团学骨干队伍建设;不断推动工作创新。

第四讲践行第二课堂,服务成长成才,我们学生干部的主要内容是活动、服务、管理。第二课堂是学生能力培养和素质提升的重要平台,良好校风校貌形成的重要途径,学生管理和教育最有效的方式,学生干部工作的重要抓手,学生干部培养和干部队伍建设最有效的方式,二课堂活动是个纲,纲举目张。我们应该要处理好二课堂活动和二课堂学分的关系。二课堂学分制只是为了促进学生参与活动,提高积极性,二课堂本身是为了提高学生综合能力和素质,与学分无关。我在本讲中学会了如何开展二课堂活动。这些都将在以后的第二课堂的开展中起到重要的作用。我由衷地希望我们能总结经验,打造特色和品牌活动,逐渐形成二课堂活动体系。

第五讲提升新媒体在团学工作中的效用,新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态,如互联网、微博、微信等。如今新媒体对青少年成长成才,青年思想引领,青年权益服务的影响都颇深。在提升新媒体的效用过程中,我们必须要注意以下这些方面:免责与负责,亲民是生命线,良好的使用习惯是可持续发展的保障。其中亲民就要求思路和语言要跟上时代的潮流。所谓良好的实用习惯就要求我们保持规律性,增强节奏感,坚持三走路线(走向网络,走出宿舍,走向操场)。新媒体的发展不应该只拿来娱乐,更应该在我们的团学工作中起到效用。通过这一讲,我学会了要怎样才能更好地提升新媒体在团学工作中的效用。

当然,老师教给我们的不仅仅是以上几个方面,还有许多许多,我们在老师的谆谆教诲中学会了如何去学习,去工作,去生活。作为一个学习委员,我一定会在学习生活各方面严格要求自己,起先锋模范作用,做一个优秀的大学生!为同学服务,积极向党组织靠拢!

预被村干部培训心得体会篇4

  如何提高中层管理者执行力的思考

  什么是执行力?按照著名管理学者余世维教授的说法:执行力就是按质按量完成工作的能力,个人执行力的强弱不是取决于单一的素质,而是多种素质、能力结合的表现。

  六月底我参加了公司组织的中层干部管理培训,通过汪晓林老师“关于中层管理和企业文化在企业发展中的重要作用”的课程理解和再学习,收获很大,本次培训让我更深刻的认识到了做一名称职中层管理者在企业发展中的重要意义,也感触到提升中层管理者执行力对我企业发展的重要性。

  我认为中层管理者要提高执行力,在工作中至少需具备两种能力:准确领会公司高层领导理念的能力和管理好本部门工作上的实施能力。那么,到底该如何提高这两方面的能力呢?参考本次培训课程以及个人的工作经验,可以从以下几方面来着手提高执行力:

  第一、明确领导意图是前提。正确领会领导布置工作的意图和初衷,是做好一个高层信息传达者的首要任务。

  不能正确理解领导的意思,将会出现企业决策方案在执行的过程当中,方向的小小偏差、会在不断的执行中,误差变大,最终导致整体工作的偏差,越到后期离原定的目标越远,甚至是背离了领导的意图和目的,产生工作的失误有可能给公司造成无法弥补的损失。

  可以说明确领导的要求,才能制定工作目标和行动计划、逐项落实、跟踪反馈,这就要做到:

  1、平时做到与领导和睦相处;

  2、自觉做好助手和下级;

  3、学会与不同类型的上级相处;

  4、不断充实和学习,能够站到更高的角度,替领导换位思考;

  5、通过汇报,确认领导的要求,要把明确后的领导要求,准确的输送给执行人。随情况的变化不断校准要求,如有偏差,尽快改正,保持工作方向的明确,走在正确的路上,完成各项任务。

  第二,表率作用是榜样。作为一个中层干部,不能只靠说别人,也要靠自己做,打铁先要自身硬,必须身先士卒、百折不挠的树立起自己的榜样形象。仍要继续严格要求自己,遵章守纪,不放松个人管理,不迟到早退、认真布置任务、爱护并节约公司财产、积极响应集团公司的活动、配合其他部门等诸多事务上都做好作用。成为手下的员工心悦诚服的榜样,中层管理者的管理才更有说服力和执行力。

  第三,主动积极是作风。中层管理者不能事事等领导交待,也不能凡事都亲力亲为。首先要积极主动的做好日常管理工作的铺垫和准备,把会出现的问题以及各种预案工作做到前头,从提升本部门的基础工作开始,将部门打造成随时接受新任务和快速处理工作的强力队伍。通过不断的审视自己部门该做的事儿,明晰责权、出台考核、奖勤罚懒,引导员工变得积极主动,才会打造一个主动积极的部门,执行力也就有了保证。

  第四,工作到位是准则。中层管理者要有严谨的工作态度,把握好工作的程度,做到不急不缓、多做不多说。要想作到位,必须做到:

  1、头脑到位——多思考如何做好工作的方式方法,管理部属;

  2、嘴巴到位——在管理中就是要上下沟通,既要及时汇报,又要随时督促;

  3、眼睛到位——细致观察环境的变化,及时发现问题,并解决问题;

  4、耳朵到位——广泛听取领导以及下属员工对工作的意见和建议;

  5、腿脚到位——经常深入现场,保持第一手资料的搜集。 工作到位与否是衡量执行力的标尺,把握住这个尺度,要靠勤奋的磨练自身素质,最优的利用资源,交办的工作到位了,领导满意,员工用心,中层管理者才能在实际的工作中游刃有余。

  第五, 不讲借口是态度。在领导面前不讲借口,恪守职责,不给执行力留缺口。“借口”的实质就是推卸责任。在担当责任与寻找借口之间,体现了一个中层管理者的敬业和担当,服从和诚信的工作的态度。问题面前首先想到的是借口,那就根本谈不上执行力。不但培养自身的担当心态,还要从明确部门内的各项工作职责和工作流程入手,不推诿,不扯皮,让下达的任务可以第一时间找到对应的责任人开始,快速掌控工作的进展情况,进行督导和传达。

  第六,团队合作是保证。中层管理者作为一个团队的领导,经过遴选后的团队成员,要给予充分的锻炼,成员虽然不能要求赴汤蹈火,但也是要在各个方面要求成员独当一面的。所以要多进行团队活动,在互动中多多接触每个员工,了解每个员工,以便在团队内培养成一个互相信任、互相支持、互相配合、互相帮助,相互尊重、相互激励、相互交流,发现优点的团队合作氛围。为发挥团队的才智和力量,做好基础工作。团队外,才有各部门之间应各司其职,补位不越位,补台不拆台,分工合作,扬长补短,形成公司合力的可能。只有通过团队合作对中层领导者能力的放大效应,执行力的提高才能落到部门工作的各个角落。

  第七,公平公正是原则。公平公正是激发员工工作积极性和创造性的原动力之一。作为中层干部要公平公正对待下属的工作业绩、表现,正确的做事。工作中要对事不对人,要一视同仁。想问题、办事情,都要从大局出发,公道正派、是非分明、一身正气,能坚持原则、坚持正义、牢记使命,这样才能激发员工的工作热情和创造力,放心工作的决心和担当的勇气,能树立正气,保证执行力不偏离。

  第八,总结反省是关键。作为中层管理者针对执行力要做到经常自我反省,“磨刀不误砍柴工”,总结反省是推动工作前进的重要环节、寻找工作规律、提高工作能力、吸取教训的重要途径。强化执行力就是一个不断提升和积累的过程,通过定期组织团队内部员工的学习和总结,在反思中丰富经验,在总结中学习成长,明确公司、部门、甚至是个人的不足和困难,在解决问题和准备解决问题的过程下,执行力也将在不断的审视和反思中得到了提高。

  第九,开拓创新是动力。在原有模式上提升执行力不应是中层管理者的目标,通过不断创新和开拓新的工作思路和方法,如何做到化繁为简,务实高效的执行工作,更好的达成使命才是执行力提升的目的,可以说开拓创新才是执行力的动力。这就要培养对新工作方法、思路的敏感性,把实施决策的原则性和解决问题的灵活性统一起来,在可控的范围内,多做尝试和探索,积累相关改进的数据,参考相关的素材,待时机成熟,提出切实可行的实施思路和具体措施,创造性地开展工作。

  第十,不断学习是源泉,中层管理者的执行力的提升过程,源泉就是来自于不断的学习,而且是有方向的学习,通过理论的、实践的、内部的、外部的、历史的、现实的、国内的、国外的等等诸多方面的积累和吸收,为我所用,在提高自身专业素质和素养的同时,执行力的提升引发领导力的增长,让中层管理者自然而然的升华成一种部门员工支持的领导力气质,执行力的提升也就不再困难。

预被村干部培训心得体会篇5

感受到知识的更新、科学技术的进步、时代前进的步伐、不断遇到的新情况新问题逼着我们要不断地学习,不断吸取新知识,掌握新技术,不断地探索、创新。尤其是我现在在基层工作,要积极地转变角色,多向基层的同志学习,多到基层调研情况,多思考解决问题,这就需要自己不断提升分析问题、判断问题、解决问题的能力,要不断改进工作方法,学习并提高领导技巧和艺术。

7月,火热的夏季,我们怀揣憧憬与希望,迈入了清华大学的校门,在清华大学公共管理学院参加了为期五天的省**局副处级干部培训班。清华园这所古老而沧桑的大学,虽然渗透着西方文化的影响,但主张中西兼容、文理渗透、古今贯通的治学理念,不仅传承了中华民族的优秀文化瑰宝,又渗透着西方的精华。就是这所历史悠久、专家云集、教学科研水平高超的国内最高学府,是我心驰神往的圣洁殿堂,能在这样的殿堂里获取真知、提升自我,我倍感荣幸。此次学习,聆听名师深厚的学养教诲,专家、教授的讲授不仅是传播理论、启迪智慧,更是开启思想、塑造灵魂;既解读理论知识,更是指点为人处世之道。他们丰富的学识、闪光的智慧、无畏的独立思想、耿直的人格修养,可以说,清华学习,超越单纯技能的工具性作用,植入的是对我们干部价值理念与人文感化的影响,直抵心灵。

学在清华,最大的体会是心智的启迪。教授们的言传身教,始终践行着自强不息、厚德载物的校训、行胜于言的校风,始终体现着这所百年老校所独具的精神特质和人格魅力,让我获得知识的同时,启迪了我的心智。透过他们的品德和操守,折射出百年清华的独特精神力量,不断地感染我、鼓舞我、激励我。一是开阔了眼界,更新了观念。这次我有幸融入到清华浓厚的学习氛围中,汲取政治理论、经济形势、行政领导、领导艺术、国学精粹等新知识。感受到知识的更新、科学技术的进步、时代前进的步伐、不断遇到的新情况新问题逼着我们要不断地学习,不断吸取新知识,掌握新技术,不断地探索、创新。结合工作实际进行反思,使我深深地感到自己的不足与肤浅,自身在很多方面都还存在很多差距,深刻体会到学习的重要性和紧迫性。我们必须树立勤学习、终身学习的思想,不断充实自己,才能适应时代发展的客观要求。二是启迪了思想,拓宽了创新的思路。教授们的思想观念和意识境界推陈出新,既有引人深思的深厚学理,又有催人奋进的人生智慧。它使我进一步拓宽了视野,提高了认识能力,思想受到了很大的冲击,促使自己去反思以前的思想方法和观念,反思自己过去的工作方法,深受启迪与教益。使自己能以新的、全面的理念去看待问题、思考问题,以实事求是、历史发展的全面眼光看待事物,从而提高了认识问题、解决问题的能力。

学在清华,更需要做到行胜于言。这次学习,除了理论水平得到提升,还对中国梦与未来的改革发展有了更深层次的认识。学习了现代管理与阳光健康的心态,接触了新理念,激发了新思路。一是对新时期改革发展有了新的理解。随着我国国民经济的快速发展,全社会对工作也提出了更新更高的要求,**部门任务更加繁重,压力也越来越大。但无论如何发展和变化,对数据质量的最高要求始终不能变,对服务能力的提升要求要更高,这是工作的灵魂与根本。因此,我们要充分发扬苏区调查精神,认真对照六不要求,始终以狠抓数据质量为中心,狠抓改革和建设,努力使湖北环境更好、数据更真、服务更优、基础更牢、作风更实,努力以勇气和智慧打造湖北升级版。二是理论联系实际,更好地把所学用于工作。在很短的学习时间内,听到看到了很多方面的知识,接收了大量的信息,积累了很多宝贵材料。需要在今后的生活和工作中,做到从群众中来、到群众中去,急群众之所急、解群众之所需。尤其是我现在在基层工作,要积极地转变角色,多向基层的同志学习,多到基层调研情况,多思考解决问题,这就需要自己不断提升分析问题、判断问题、解决问题的能力,要不断改进工作方法,学习并提高领导技巧和艺术。同时,积极地面对所处的困难和问题,不排斥与回避,配合市局党组认真做好各方面工作。三是要以阳光健康的心态面对工作与生活。也就是说,无论是在工作与生活中,我们都要始终保持着健康、积极、进取、充满关爱的心态。要通过不断提高快乐感、满意感、归属感、价值感,让我们的人生充满幸福感,永远保持一颗助人者自助、爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之的阳光心态。这样,我们才能面对人生之中的坎坷与磨难、欢笑与泪水,从容、淡定地面对一切。

预被村干部培训心得体会篇6

通过三周的“学生干部培训”的学习,听了校团委的书记的演讲,令我受益匪浅,让我明白了什么样的干部才是一名合格的干部,什么样的干部才算是位好干部。

记得在第一次学生干部培训大会上,开幕式时全体学生佩戴团徽起立,奏中国共青团歌,将右手握拳宣誓做好一名团员,做好一名大学生。我就已在心中默默发誓,我一定要好好做好我的工作,不辜负老师和同学对我的期望。

听夫卫静主席的演讲让我明白了,一个团队发展的好与坏,最关键的是是否聚有凝聚力,而我作为一名团支书,团结同学就是我最主要的工作了。“人心齐,泰山移”,学生干部并不是学生官,要给同学们铺平道路,创造良好的学习环境,生活环境。

“亲力亲为”是我这些做学生干部最首要的素质,对待同学不能摆官架子,虽然当“官”,但是做事不能像个“官”,当干部不是为了享福的,而是给自己锻炼的。

我自己一直都认为“学生”就是为了学习而生的,但是邹星庐老师的演讲让我对“学生”有了更深的理解,什么是学生?-“学会生存”-“立足社会”。

①适应各种环境。刚进大学的我,对所有的事物都很好奇,但也很畏惧,害怕自己会被不熟悉的事物伤害。但是,只要自己勇于面对,敢于接受。阳光终究会普照在自己身上,要相信美好的事物依旧存在。即使遇到挫折,接受它,当作一次心灵的洗礼。邹星庐老师用“恋爱”举的适应环境的例子,让我了解到当好一名干部就要像“恋爱”一样在“相识,相知,相爱”过程中,我们要充满“宽容和包容”。

②要具备一定的本领。邹星庐老师对学生分为了五类:刻苦学习型、社会活动型、经济头脑型(创业者)、跟随大流型(没多大抱负)、精神空虚型。然而,我认为,我们做为一名大学生,要给自己一个定位,我是要成为什么样的人,然后在朝着自己目标前进。

从开学到现在,经过了几个月的大学生活,让我了解到大学的生活很丰富,但不是每个人都可以过上很丰富的生活,这就需要我们“学会生活”,在生活形式上,我们要健康、积极、阳光、向上。在文化模式上,我们要吸其精华,去其糟粕。在精神追求上,我们不要一味的以网络来禁箍我们的想象力。要树立正确的恋爱观,人生观,世界观。

“学会生产”-为社会创造财富。是我们大学生实现自己人生真正意义的唯一途径。但是,要体现自己个人价值的时候,我们不能忘记了尊重别人,只有尊重了别人,我们才会得到别人的尊重。

“什么是干部?”

①就是要先干一部,走在前头,给人示范。

②作群众表彰,引领群众(同学),不能犯校纪校规(班干部是一面旗帜,是一只标杆)。

“班干部要怎么样发挥作用?”

①多干好事,对学生,对班级,对学校有益的事多做些。作为团支书,要多组织团会,开展积极向上的活动。

②少干错事,错事是不能避免的,但明知是错的不能犯。

③不干坏事。这不仅仅是班干部应该做的,即使自己只是一名普通的学生,一位普通的中国人,不干坏事,也是我们具有的基本素质。

“做好学生干部,应该把握什么呢?”

①要树立服务意识。大学期间是人生观形成的关键时期,要在服务中体现平等。

②要提高2个能力:

1.组织领导能力。认真贯彻落实组织的任务,协调群众,控制进程。别人没做,我先做,别人做了,我创新。

2.自我教育能力、自我管理能力、自我服务能力。要学会自我批评,与同学形成共同进步,每个团队都要形成自己的特色。

③克服三种倾向:权利性倾向,不要太把自己当干部,做到“去干部化”。盲目性,要本着为学生服务的态度出发。功利性,不要仅为了做活动而去做活动。

在初上任团支书时,在开展“我与我的祖国”特色团日时,就遇到了很多困难。例如同学们的不积极,对班里事情的不关心等等。但是我没有放弃,我主动的去和他们沟通,和他们交谈,去调动他们的积极性,让他们融汇到这个大家庭里。终于我们班的特色团日开展的有姿质有色。当我累到无助的时候,真的很想有人能伸手来帮我一把,甚至也想过放弃,可静下心来想一想,也许只要我再努力一点,一定可以做到的,一定可以做到的,一定会让他们热情洋溢。我是个争强好胜的人,遇到了这样的“刺”我会咬紧牙挺过来。我认为邹老师说的学生干部要甘于奉献,我可以问心无愧地说我做到了。我把班级当作了自己的家,因它荣而荣,为它进步而高兴,在这几个月中我一直以公事为主,公事私事碰到一起,我会放弃私事。我真的为班级付出了我的心血与精力,因为我爱它。

经过这三周的学习,更加让我坚定了当干部就要干出一些事,为班级争光。

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