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教师表彰后心得体会7篇

通过反思,我们可以更好地理解自己的心得体会,通过积累心得体会,我们可以更好地理解自己的人生目标和使命,好学范文网小编今天就为您带来了教师表彰后心得体会7篇,相信一定会对你有所帮助。

教师表彰后心得体会7篇

教师表彰后心得体会篇1

教师节将到,盘点我这如梭般飞快的两年从教生活,感慨颇多,我只想用“感恩”二字来形容。

感谢我的爸爸妈妈。在追梦的道路上有过动摇,也曾为灯红酒绿的喧嚣所吸引,喑哑了心中的声响。爸爸一直鼓励我坚定理想,踏实做事。每每我站在抉择的路口犹豫不决时,他的声音总在耳边回响:“知道你自己要干什么,坚持你的选择!”妈妈总在我脆弱抱怨无理取闹时敞开她最温暖的怀抱,不计较我的任何过失。

感谢我的同事老师们。大家慈祥的微笑,父亲般的关怀让我感觉到温暖,对我的肯定和鼓励让我有更多前进的动力。相比县师德先进个人等荣誉,我更珍重的是今年校级考核的优秀,我真的没想到大家会将宝贵的票投给那么微不足道的我。

感谢我的学生们。20xx年我担任六年级和八年级的语文老师,创建xx文学社,20xx年我担任七年级的班主任、语文老师,20xx年我担任合并后的八年级班主任、语文老师,校通讯员,所有工作的有序开展离不开广大同学的支持。亦师亦友的师生关系让我感受到教学带给我的快乐,这快乐来自学生。因为学生孩子的天性,他们的善良、天真、热情、单纯、执着感染了我,让我永葆一颗赤子之心,他们又是如此大度和宽容,尽管前一秒我可能刚冲动的发过脾气,下一秒安排他们的任务他们还会不折不扣的完成,只有在孩子这里,他们没有怀恨报复阴奉阳违左右逢源,他们时时让我感受到一种由尊重和信任带来的满足。

感谢我自己。路的味道,唯有脚最清楚。原来那句话我一直没忘——“穷且益坚不坠青云之志”……

感谢命运,感谢生活,感谢所有教会我真、善、美的一切的一切。

教师表彰后心得体会篇2

x月x日下午,本人作为县级“优秀教师”参加了xx县召开20xx年教育工作会议暨教师节庆祝表彰大会。这次大会对全县教育事业改革与发展做出突出贡献的先进集体、“十佳教师”、“十佳师德标兵”、优秀班主任、优秀教育工作者、高教龄教师、优秀支教教师等进行表彰。

表彰会上,县长xx向工作在教育战线上的广大教职工致以节日的问候,做了关于要破解“五大问题”之一的`“教育问题”的发言。

教师肩负着教书育人的神圣重任,用坦然的心理面对生活,以豁达的思想憧憬未来,始终把教育好学生能力当作自己不可推卸的责任,能经常自我反思教学的得与失,使自己真正能从教育教学理论的高度去审视自己教育教学行为,领悟教育教学的真谛,教师的一言一行都应具有示范作用,以身作则,才能真正教育感染学生。做教师不能把自己的定位局限在教书匠的位置,对学生不仅是言教,更重要的是要重视身教!古语云:经师易得,人师难求。做教师,应该让自己的知识素养和道德情操同时日益丰厚,成为学生追随的目标、努力的方向。“学高为师、身正为范”正是要求教师能“以身作则、志存高远”,这也应是无私奉献的精神境界的进一步升华。

通过参加学习这次表彰会,让我对自己肩负的责任与使命有了新的认识,“为人师表”不是一句空洞的话,而是教师靠自身修养赢得的社会赞誉,做一个爱岗敬业、热爱学生、甘于奉献的好老师,不仅是在塑造自己的完美人格,更是以自身的言行影响一代又一代人。选择了教育,就是选择了奉献,教师就应当具有这样的责任感。

这次教师节表彰大会,本人作为一名受表彰的“优秀教师”,我不仅感到激动和鼓舞,更感到作为一名人类灵魂的工程师,自己肩上的担子是多么的沉重,我会更严格要求自己,以更饱满的热情和精力,投入到xx的教育事业中,为破解xx“教育问题”奉献自己微薄之力。

教师表彰后心得体会篇3

今天是我过得第xx个教师节,在这很平淡的日子里学生给了我一些惊喜。

这个我刚刚接手的班级,我各方面管理得比较严格,开学到现在我一直板着一副严肃的面孔面对他们,有时他们的一点点小错误都会遭来我的大声呵斥,很多时候我觉得我都快失去了母性的温柔了!对他们我都极少露出笑容,我以为学生害怕我了,对我只是敬畏了,再也没有了以前我和学生之间的那种友情了!

今天当我走进教室的时候,那些学生集体鼓起掌接着齐声说:“刘老师,祝您教师节快乐!”随后,学生纷纷把他们自制的贺卡递给我。看着那些花花绿绿的贺卡和那些稚嫩的面孔,我心里充满感激的同时感到很自责。

那么可爱的学生,我却一直在抱怨这的工作环境,对他们关心不够,很多事情处理方式过于粗暴,也许我已伤害了某些幼小的心灵。我深深向学生鞠一个躬,用沙哑的声音(昨天感冒,声音哑了)向他们说了一声谢谢!接着我先自我检讨起来,我觉得我很有必要向学生检讨,我对他们太严格了,要求高了,毕竟他们还是孩子,这2周来,我对他们真的太严肃了!仔细想想,这的孩子虽然学习基础比较差,但都很乖的,全班49个学生没有一个是很调皮的,每当我悄悄走进教室的时候,都很安静!

我想我在对他们严厉的同时,应该给他们更多的关怀,他们中大多数都是留守儿童!有学生中贺卡里说,我像她们的姐姐一样,那我更应该给予她们一些关怀和爱才是,的确如林海音的所说的那样:你们是吃饭长大的,也是读书长大的,还是在爱里长大的!宝山这有着旖旎风光的地方,却不被很多人发现,就像这群有着聪颖智慧的孩子们一样,却很少得到别人关注!我想我会慢慢适应和喜欢这的!

教师表彰后心得体会篇4

在第xx个教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。

一、开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆祝活动。

二、召开“为教师喝彩“教师会议。

在第xx个教师节到来之际,我校杨校长以“为教师喝彩“为主题做了教师会讲话。会上,杨校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的.肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。

三、号召学生们观察教师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观察才知道,老师真不容易。别看短短的40分钟,老师们光为此做的准备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、辅导学生……再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了!

四、“谢师卡“动手制作谢师卡活动为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习,我校号召学生能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力,同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。

五、“老师,谢谢您的爱“主题班队会9月9日下午,我校6年级2班召开了“老师,谢谢您的爱“主题班队会,班会上,同学们朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花,美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。

教师节庆祝这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学生给老师献上了庄严的队礼,有的班学生为老师制作了精美的图片……尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信“尊师“已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

教师表彰后心得体会篇5

教师,无论是这个词还是这个职业对我来讲很熟悉,与我有缘分。从小时候起,我就生活在教师的家庭。爷爷和父亲先后在村里教书,考学时奶奶又想让我读师范院校;虽然后来选择了军校,以为能和教师这个职业脱钩了,没成想毕业两年后自己又做了三年的教师师。

老师,这个词让我仔细琢磨的时间是我学习《师说》这篇古文时,韩愈对老师职责的定义是:传道、授业、解惑。当时自己还真的拿这几个词与以前教过我的老师做比较,想更深入的理解其内涵,但最终也就是看山是山的初级阶段。等我当了老师后,我对这个词应该说有了自己的理解,一是要严格要求自己;二是要凭良心教好每一节科;三是要启发同学出现的每一个闪光点。转业地方从事其他工作,特别是有了孩子后,我越来越觉得老师这个职业很重要,老师的责任很重大。每一个学生,每一个孩子,往小了说,是一个家庭、几个家庭、一代人甚至几代人的希望;往大了说,他们都是祖国的未来,民族的希望。可以这么说,一个不重视教育的民族,一个不尊重教育的民族,是没有希望的。

教师节,从1985年确定以来,在我们家每年都要过,每年到了这一天,我都有不一样的感觉。从以前看爷爷、父亲领奖品、受表彰,到自己领奖品、受表彰,到现在孩子读书后,给老师准备礼物等等。现在对建军节、建党节、劳动节及诸如此类的节日不是很敏感了,而唯独教师节,每年到9月份,都会想到,要过教师节了,会想起以前教过我的老师们,不知他们现在身体怎么样了,个别有联系的老师还会打电话送去我的祝福。

在明天教师节到来之际,祝福天下的老师们身体健康,舒心快乐,桃李天下。

教师表彰后心得体会篇6

9月10日下午,我校隆重举行庆祝第37个教师节表彰大会。校党委书记成xx在会上作重要讲话,要求大力弘扬师德,培育践行社会主义核心价值观;坚持“以人为本”,切实加强师资队伍建设。

庆祝表彰大会由程xx校长主持。彭xx、江xx、董xx、丁xx、蒋xx、樊xx、姜xx、顾xx、朱xx出席大会。

会上表彰了一批先进集体和先进个人。校党委副书记、纪委书记彭xx宣读了xx省优秀教育工作者、xx市先进工作者、南通市第三届高校教学名师、xx市“168”爱生优秀教师、xx市“青蓝工程”优秀师徒表彰决定。校党委副书记、副校长江xx宣读了20xx年度xx大学优秀教育工作者表彰决定。

教师代表、学生代表分别在大会上发言。教学名师获奖代表、医学院金xx老师回顾了自己30多年的教学生涯,表示将继续努力,在校党政的正确领导下,努力实现校二次党代会提出的“跨江发展、转型发展、内涵发展、特色发展”的战略,为把我校建成有特色高水平的教学研究型大学而努力奋斗。xx省优秀教育工作者代表、建筑工程学院刘xx老师表示,将进一步履职尽责、钻研业务、开拓创新,牢固确立“大学工”、“大教育”理念,始终坚持以学风建设为核心,以学生成长发展为目标,切实维护校园和谐、稳定,为学校事业发展争做贡献。学生代表、理学院秦xx同学代表全体xx大学子向全校教师致以最衷心的感谢、最崇高的敬意,祝老师们节日快乐,表示将会用实际行动和敬爱的老师们一同续写xx大辉煌,共创美好未来。

成xx在庆祝表彰大会上作重要讲话,代表学校党委和行政,向过去一年来在各自工作岗位上作出突出贡献、受到表彰的老师们表示热烈的祝贺!向辛勤工作在教学科研、管理服务一线的全体教职员工致以节日的问候!向为学校改革、建设和发展做出重要贡献的老教师、老领导、老同志们表示崇高的敬意!

成xx回顾了近年特别是校二次党代会以来学校各项工作取得的成绩,指出,这些成绩的取得是广大教职员工爱岗、爱校、辛勤耕耘、奋发有为的结果。

成xx和大家一起学习了习近平总书记在北师大与师生共度教师节时发表的重要讲话精神,结合我校二次党代会精神,对全校教职员工加强师德师风建设以及加强学校教师队伍建设提出具体意见。

一、大力弘扬师德,培育践行社会主义核心价值观。成xx指出,高尚而富有魅力的师德,是大学人职业精神的最高表现,这不仅影响着学生的成长成才,也决定着这所大学精神的塑造。南通大学在百年的办学传承中,始终坚持师德引领。历代名师用爱与责任诠释了师德的真谛,熔铸了xx大学独特的师德建设文化,更让xx大学成为了社会道德的.坚守者与引领者。成xx强调,党的十八大提出了“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观,这是国家的价值内核、社会的共同理想、我们共同的精神家园。培育和践行社会主义核心价值观是大学应有的责任担当,更是教师应有的使命自觉。这就要求全校教职员工要为人师表,使高尚师德成为立身之本;要牢记使命,使爱岗敬业成为自觉追求;要加强学习,使精益求精成为努力方向;要勇于创新,使追求卓越成为核心理念。

二、坚持“以人为本”,切实加强师资队伍建设。成长春指出,学校事业能否创新发展,建设有特色、高水平教学研究型大学的目标能否顺利,关键在于是否拥有一支品德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。校第二次党代会提出了“人才集聚工程”,这是我校今后五年工作的重中之重。具体表现为,要着力提高师资队伍建设的整体水平。统筹推进教学、科研、管理、服务等多支队伍协调发展,重视关心青年教师群体的成长,加强高层次人才队伍建设;要加快构建科学高效的人才工作机制。以改革的思路、创新的精神、开放的眼光、务实的态度不断推进人才工作的体制机制创新,把人才工作作为学院各项工作的突破口和着力点,全校上下群策群力共同抓好人才工作;要更加关心教师的工作和生活。要用事业来吸引人,要用精神来凝聚人,更要用务实的惠民举措来关爱人,为教师多办实事、多办好事,巩固深化群众路线教育实践活动的成果帮助教师排忧解难,提升通大人的归属感、荣誉感,实现个人和学校两个全面发展。

成xx最后强调,教师职业责任重大,使命光荣。希望大家以对党和人民教育事业的高度忠诚,坚定理想信念、培养高尚情操、弘扬新风正气,努力做社会主义核心价值观的模范践行者、良好社会风尚的积极推动者,立德树人,为国育才,推动学校事业不断开创新局面,为建设有特色、高水平教学研究型大学的目标努力奋斗,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出自己的贡献。

教师表彰后心得体会篇7

又是一年秋来到,迎来了属于我们的节日——第三十个教师节,20xx年9月6日早上,我收看了x省20xx年教师节表彰大会电视直播,通过观看,让我深深地感到教师这份职业的肩负的责任。我们教师在每天所做的极其平凡的工作之中,始终牢记为学生负责,为家长负责,为社会负责,为国家负责。当你每天忠实的履行着自己神圣职责的时候,也就是在为自己负责,要成为一名新时期合格的人民教师,那将是——敬业、勤业、精业。

敬业,是对良知的尊重,是神圣在工作中的体现,是在工作中流露的优秀品德和人格。敬业的人,会专心致志于本职工作,在工作中尽心尽力,尽职尽责,尽自己的义务,努力将工作做好。对教师而言,就是尽自己应尽的教育义务,表现出高度的责任心和对得起职业,对得起学生的教育良心。

面对着现实社会纷纷袭来的丰厚的待遇、优越的条件、诱人的工作,我们又该怎样看待教师这一平凡的职业呢,教师是“太阳底下最光辉的职业”,教师的使命崇高,责任重大,她尽管没有令人羡慕的物质财富,但她拥有充实的精神财富,“精神财富无处不在,时时刻刻都在发挥影响,因为我们本身就处在精神财富之中,精神财富对培养人的心灵和意志能起到很大的作用”,这一精神财富就是我们的敬业态度、职业良心。教师的劳动,很难用严格的时空、具体的标准来度量。忠于职守、尽职尽责的工作,主要靠教师的职业良心和自律精神。教师时刻不忘自己的责任,把无愧于事业、无愧于学生、无愧于自己作为工作的座右铭,经常用职业良心这个天平去衡量自己、鞭策自己,形成强烈的责任意识,从而产生强大的工作动力。

勤业,就是勤奋地从事自己的工作,这是尽职尽责的态度在日常工作中的具体展现,也是人的生命价值在平凡的点滴的具体事务中实现的惟一途径。只有勤奋的人才能更敏锐地发现机会和创造机会,“教育者的责任就是不辜负机会;

利用机会;

能用千里镜去找机会;

去拿灵敏的手去抓机会”。学校无小事,教育无小事。每一张教案,每一堂课,每一次作业,都需要去认真对待;

学生上学、放学,课间活动,午间休息,都需要去密切关注;

思想、心理、学习、身体、个性发展,都需要去全面关心;

活泼好动的、沉默寡言的、优秀的、顽皮的、聪明的、落后的,都需要去细心呵护;

成功的喜悦、失败的伤感、平凡的细节、难忘的片断,都需要及时总结。这一切,只有在勤奋者的耕耘之中才会领悟其中的精华所在。“教师的'职务是千教万教,教人求真”,“先生不应该专教书,他的责任是教人做人”,“真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的,才能打到心的深处”,陶行知先生的这些论述都启示我们,培育学生良好的人格是教师的重要职责。育人是一项复杂的系统工程,在新的历史时期,更赋予我们重大的责任,需要我们付出艰辛的劳动和不懈的努力。

精业,我们处在一个知识爆炸的时代,我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。“做一个现代人必须取得现代的知识,学会现代的技能,感觉现代的问题,并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进,我们必得参加在现代生活里面,与时代俱进,才能做一个长久的现代人”,“我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦”。教师要不断的更新教育理念,用先进的教育思想武装头脑;

不断的掌握广泛的文化科学知识,更新知识结构;

不断的学习现代教育技术,运用现代化的教育教学手段提高工作效率;

不断的反思总结,在理论的指导下大胆实践、勇于探索,“我们确不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在学生前头引导学生,这是我们应有的责任”。

一名优秀的教师,应该是教学能手,更是科研先锋,这样的教师,才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。教师应该紧密结合教学实际,立足课堂,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究,以形成规律性的认识。一名教师“只有研究和分析事实,才能使教师从平凡的,极其平凡的事物中看出新东西,能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、 新的细节,——这是创造性的劳动态度的一个重要条件,也是兴趣,灵感的源泉。” 在以后的教学中,我将奕这些优秀教师为标准,勤勤恳恳、兢兢业业教学,做一名合格的人民教师!

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