通过反思心得体会，我们可以更好地了解自己的信仰和价值观，每一次心得体会都是一次宝贵的经历，让我们更加睿智，以下是好学范文网小编精心为您推荐的井控心得体会200字5篇，供大家参考。
井控心得体会200字篇1
?中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出：“党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。”贯彻落实全会精神，最根本的就是要深入领会“两个确立”深刻内涵，科学把握“两个确立”决定性意义，从而更加坚定自觉地做到“两个维护”。
一个国家、一个政党，领导核心至关重要。马克思主义创始人早在总结欧洲巴黎公社经验教训时，就强调指出巴黎公社的失败，是由于缺乏集中和权威。列宁在领导俄国革命和建设中强调，要造就一批有经验、有极高威望的党的领袖。这表明，维护党的权威和党的领袖的权威，始终是马克思主义政党的一条基本原则，更为我们党“两个确立”奠定了坚实的基础。确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，是时代呼唤、历史选择、民心所向。党校作为党委直接领导的政治机关、政治学校，更要率先深刻领悟“两个确立”，牢牢把握正确的政治方向。以党的十九届六中全会精神的宣讲为契机，全面锻造新时代马克思主义者，坚持教育者先受教育，让有信仰的人讲信仰，坚决做到先学一步、进一步发挥全区党员教育优质资源优势，把学习党的十九届六中全会精神与学习贯彻自治区第十次党代会精神结合起来，开展多形式、多层次、全覆盖的学习培训，推动学习宣讲进机关、进企业、进学校、进农村、进社区，推进党校优质教育资源向基层延伸，引导基层党员自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，让学习教育活动深入人心、取得实效。
拥有科学理论的政党，才拥有真理的力量。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华。在新时代确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，为我们党推进中华民族伟大复兴伟业提供了科学行动指南。党校因党而立、因党而办、因党而兴，坚持党校姓党，践行“两个维护”是党校人的职责和使命。所以，党校的教学科研工作要以遵循“两个维护”为标准，担当好理论武装、党性教育、思想引领的任务，注重从“两个维护”得以形成的现实历程去把握习近平新时代中国特色社会主义思想作为马克思主义中国化的新飞跃，作为国家政治生活和社会生活的根本指针的历史依据、实践依据、理论依据；注重从“两个维护”的实践要求去领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义和历史地位，坚持不懈用马克思主义中国化最新成果武装头脑，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实。
新征程上，我们更要把“两个确立”真正转化为坚决做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉，把对中国特色社会主义的坚定信念、对中华民族伟大复兴的坚定信心，转化为做好各项工作的实际行动，更加坚定地践行初心使命，凝心聚力推进克拉玛依科学转型升级，奋力谱写克拉玛依在全疆率先基本实现社会主义现代化的新篇章，在全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标新征程上展现担当。
井控心得体会200字篇2
人生最宝贵的是什么 有人会说,是聪明智慧,有人会说,是家财万贯,其实人生最宝贵的是生命.不是有一句话说生命是革命的本钱吗生命是珍贵的,是公平的,它对每一个人都只有一次,失去了就不再拥有.所以我们必须对自己的生命负责.就在星期三,学校组织我们看了安全教育篇.
这部篇子,最令我吃惊的是,一年中,竟有好几十万的中小学生是因意外事故而死亡.游泳,玩耍,踩踏事件,就轻易的夺走了一个个脆弱的生命,一朵朵祖国未来美丽的花.生命真的好脆弱啊,禁不起一点点的风吹雨打.可是往往因为我们的不小心,就会酿成一场悲剧的发生.
有一次,我在电视上看到这样一则消息:有一个8岁的小女孩,因玩耍时不小心掉进了一条小河,但是她不会游泳,这时候她旁边的一位小女孩奋不顾身地跳进水里,可她也不会游泳.因此,俩人都陷入困境中.这时,大人来了,救了一个,可那个想救人的小女孩却走了,永远地走了.
有时候,帮助人是一件好事,可是盲目地去做,到头来,反而会令自己发生不幸.这时候,我们应该学会向他人求救.
每一个人都不希望悲剧发生,那就让我们携手,让悲剧远离我们,让我们一起把握生命!
井控心得体会200字篇3
今天是军训的第一天，有欢笑有汗水，有兴奋也有难受，百感交集，拖着疲惫的身体和疼痛的脚跟结束了一天的军训。
站军姿，练习转身和齐步让我们汗如雨下；太阳的暴晒让我们的皮肤发痛，给我们难受的体验。
拉歌、学歌时愉快的时光让我们心情舒畅、豪情万丈，给我们欢笑和难忘。
"天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤"这句万古流传的佳句被我们在军训中体会，所以可以期待种种磨炼困苦后的"天之大任"。
井控心得体会200字篇4
终身学习，自觉提升个人的综合素养，是新时代教师基本的操守之一。作为一名长期工作在教学一线的教师，我了解到有不少中小学教师，对阅读党报党刊缺乏兴趣，除非临到评职称时，才拿起报纸翻一翻，想着能否在报纸上发一两篇文章，以便应付评职称之用。不少学校用珍贵经费订阅的党报党刊、教育类杂志，极少有人问津，造成了文化资源的浪费，真不如分发到各班教室，以便学生们学习享用，发挥其应有的作用。
党报党刊是登载国家施政方针、内政外交、文化教育政策等的主阵地，是教师获取教育教学资讯的有力载体。教师不爱读党报党刊，只靠一本教材、一本教参混日子、打发时光，铸就不出真诚的教育信仰、家国情怀，是难以担当起立德树人的使命的。
教师不仅是文化知识的传播者、思想道德的引导者、行为举止的示范者，更是先进文化的代表者。为什么大家知道片面追求升学率和分数不对，却一直走不出应试教育的怪圈呢？这与教育工作者不注重学习、思想僵化、行为保守、缺少责任担当有很大关系。党报党刊是每一位教师提高政治觉悟、开阔文化视野、增强业务本领的学习资源，是取之不尽用之不竭的学习富矿。电脑与手机阅读，不能代替纸质报刊的阅读，纸质报刊更具公信力，更有思想深度。如果读党报党刊能变成每一位教师的自觉行动，党和国家教育方针的贯彻与执行就会畅通无阻，教育事业就会更好地助力中华民族的伟大复兴。
笔者在近四十年的教育工作中，经历与见证了一些曾获得“教学能手”“学科带头人”荣誉的教师，由于其没有不断追求新知的愿望、不爱读书、懒得亲近党报党刊、缺少对教育教学进行深刻的思考与洞见，终落得成“教学庸人”“学科原地踏步人”的下场。可见没有自觉学习习惯的教师，在教育实践上是难以走远的。教师的优秀是因为有自觉的行为习惯作为支撑，不是偶然获得的荣誉称号。教师可以通过对党报党刊以及其他优秀文化成果的学习使自己变得优秀起来，从而使学生受益无穷。
作为身担重责的教师，扪心自问一下，你认真地学习过党报党刊吗？教师不读党报党刊，有关教育发展与改革的重大决策，就会在基层单位发生传播阻滞，导致教师思想认识不高，教育行为急功近利；不去关心国家大事，在是非面前就会失去判断力。有人曾指出：“教师不爱读书的问题，就是教育最大的问题。”当然也包括教师不读党报党刊的问题。
2021年即将过去，希望在新的一年里，无论是学校领导，还是普通教师，都能自觉地去读党报党刊，在工作中有方向指引，在学习中不断夯实与提高自身的学养与德养，在教育教学实践中自觉践行党和国家的教育方针与重要指示，远离过分的教育功利化与庸俗化，真正促进受教育者科学发展、健康发展、全面发展。
井控心得体会200字篇5
时间总是很匆匆，弹指一挥之间，一个学期已经结束，2月2日、2月3日两天，按照区教研室的统一安排，我镇组织了20__学年第一学期的期末考试，在学校领导的指导下，在广大教师的努力下，由于组织严密，各有关人员重视，使这次考试顺利进行。
一、成绩分析
1、各学校之间发展不平衡，存在必须差距
在语文学科的考试中，未到达全镇平均分的有20个班级，其中汤溪小学4个班，中戴小学6个班，厚大小学1个班，黄堂小学3个班，东祝小学6个班，在这20个班中，东祝小学有4个班处在镇末尾，中戴小学有2个班出在镇末尾;在数学学科的考试中，未到达全镇平均分的有29个班级，其中汤溪小学11个班，中戴小学7个班，厚大小学4个班，黄堂小学2个班，东祝小学5个班，在这29个班中，汤溪小学有1个班处在镇末尾，厚大小学1个班处在镇末尾，中戴小学2个班处在镇末尾，黄堂小学有1个班处在镇末尾，东祝小学有1个班处在镇末尾;在英语学科的考试中，未到达全镇平均分的有15个班级，其中汤溪小学10个班，中戴小学2个班，厚大小学3个班，而在这四个年级的英语考试中位于全镇末尾的都是汤溪小学;在科学学科的考试中，未到达全镇平均分的有11个班级，其中汤溪小学7个班，中戴小学2个班，黄堂小学1个班，东祝小学1个班，汤溪、中戴、黄堂、东祝各有1个班处在全镇末尾。从以上的分析能够看出，镇小的成绩明显高于完小的成绩，个性是东祝小学的成绩不够理想，而在英语、科学学科的考试中，个性是英语，镇小的成绩是不够理想的，
2、同一学科之间存在着必须的差距
在同一学科之间，各学校的发展也存在着较大的差异。如：一年级语文最高分为98.29分，镇平均成绩为96.96分，最低分为92.66分，和最高分相差5.63分;四年级语文最高分为91.45分，镇平均成绩为86.91分，最低分为72.21分，和最高分相差19.24分;四年级数学最高分为93.76分，镇平均成绩为89.96分，最低分为83.45分，和最高分相差10.31分;三年级英语最高分为95.54分，镇平均成绩为85.84分，最低分为78.68分，和最高分相差16.86分;四年级英语最高分为94.57分，镇平均成绩为85.21分，最低分为78.01分，和最高分相差16.56分;五年级英语最高分为97.32分，镇平均成绩为86.29分，最低分为79.67分，和最高分相差17.65分;其余学科不再一一列举，各学校要针对自己的成绩进行认真分析总结。
3、不同学科之间也存在着不平衡
这次考试不同学科之间也存在着必须的差距。镇平成绩在92分以上的有6个学科，分别是：一年#from本文来自高考资源网gkstk.end#级语文96.96分，二年级语文95.42分，一年级数学94.88分，而年级数学93.17分，六年级数学92.89分，六年级英语92.67分，镇平均成绩在90分以下的有13个学科，分别是：三年级语文89.40分，四年级语文86.91分，五年级语文87.36分，三年级数学88.99分，四年级数学89.96分，五年级数学88.28分，三年级英语85.84分，四年级英语85.21分，五年级英语86.29分，三年级科学82.83分，四年级科学76.67分，五年级科学81.66分，六年级科学学科84.54分，其中成绩最高的是一年级语文96.96分，最低的是四年级科学76.67分。
4、学校内部学生成绩也存在必须差距
在这一点表此刻两个方面上：同一班级不同学科的成绩存在必须差距，同一教师任教的不同班级的成绩存在必须差距。比如说，汤溪小学某班，除了语文学科成绩位列全镇第二外，这个般的英语、数学成绩处在全镇末尾，科学成绩处在倒数第二;再比如汤溪小学的某年级为同一老师任教英语，但成绩最高的一个班级为91.87分，而成绩最差的一个班级成绩为78.01分，整整相差了13.86分。
二、一些做法
这些问题的存在学校要高度重视，认真总结，发现问题，及时整改。针对以上存在的状况，我想我们在新的学期里要做好一下工作：
1、抓严抓实各项常规工作。
(1)严抓各科教学计划的落实。学期开学后，我们要严抓各类计划的制订，要求各部门、科任教师在一周内制订好本学期的各项工作计划，要保证教学工作具有科学性、计划性、可行性，做到每项工作开展时有目标、有方案、有规划、有管理。同时制定各类教学计划时，要注意和加强可操作性，保证目标明确，计划合理，管理到位。
(2)进一步完善了教学常规检查制度。在新的学期，要以“讲实用、讲效益”为原则，要求教师做到备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，负担要“轻”，质量要“高”，并将从课前准备、课堂教学、作业与辅导、教学评价等方应对教师的常规教学进行指导性管理。在期中，我们还准备组织开展了教学质量调研抽测活动，由教导处组织骨干教师进行命题，对全镇小学的语、数、英、科的部分班级进行一次抽测，并组织全体教师进行质量分析，帮忙教师寻找问题的根源，明确下一步努力方向，促使各学科教师进一步把握好教材，向课堂40分钟要质量，提高单位时间效益。
(3)抓实各个环节，保证教学质量逐步提高。
①抓备课。如何提高备课质量是教师上好每一堂课的关键。要求做到：环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。每一堂课，都力求做到“掌握课标，吃透教材，挖掘到位，知识准确。”
②抓课堂。如何上好一堂课，教导处继续组织全员听课活动，让大家听，大家评，“说长道短”，“评头论足”，帮忙寻找不足，帮忙改善，促使每一位教师的课堂教学质量意识不断提高。
③抓反溃主要抓作业和单元检测，新的学期我们将进行作业批改的检查，要求：语文每课有作业，数学每一天有作业，英语每周要有两次作业，作业布置要做到资料精、形式活、质量高，提倡分层布置，所布置的作业要以培养和提高学生的各方面的潜力为基点，作业批改做到及时，认真，学生数少的班级要做到面批，错的要当场指导学生改正，当场复批，努力做到每一个学生都能过基础关。
2、加强学习，引领成长
⑴业务学习做到有计划、有目标、有安排、有考勤、有记载。
⑵利用我校的校园网组织教师观看教学录像。充分发挥农远设施的作用，将一些优质课刻录成光盘发放到各村孝教学点，让村孝教学点教师观摩学习。
⑶继续抓实“五个一”，即要求教师每学期看一本好书、教师每周写一篇教学反思、每月写一篇能体现个人水平的创新教案，每学期上一节观摩汇报课，写一篇有价值的教学论文。
3、加强随堂听课。
新的学期，教务处将不定时走进课堂，深入教学第一线，以随时发现问题，及时加以指导、改善。随堂听课后将查教师的教案、听教师教学设想、看教师课后作业设计、问学生掌握状况等，并做好记载，提出建设性意见，敦促整改，使教师不断提高课堂教学潜力，从而追求课堂教学的有效性。
4、认真组织开展好每次的教研活动。要求教研组精心组织，定时间、定人员、有针对性，确保教研活动有成效，让全体教师都能受益。加强群众备课，透过群众研讨，提高教师对教材的整体把握潜力。
学无止境，教亦无止境，我们将继续摸索提高教学质量之路，在实践中反思，在反思中改善，在改善中提高，争取获得更好的成绩。
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