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最美学习心得体会优秀6篇

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最美学习心得体会优秀6篇

最美学习心得体会篇1

这个初春很冷,因为一场疫病,暂停了繁华,带走了生命。这个初春又很暖,因为危难时刻,我们看见了万众一心、众志成城。从冰点到沸腾,从中央到基层。战“疫”有温度,华夏最真情!

0℃,这是结冰时的温度,也是此时值班帐篷里的温度。疫情让大多数中国人“禁足”家中,也让基层的党员干部风餐露宿,站岗执勤。就算风雪交加,滴水成冰,依然严密值守,不言退缩。很多时候,脚是冰的,手是麻的。但心是火热的,眼神是勇毅的。工作内容并不繁琐,只是战线太长、战时太久。因为只有密集布控,严防死守才能在根源处杜绝潜在传染源的威胁。所以,基层的党员干部义不容辞地成为了人民的“哨兵”。城市乡村、路边道口支起了各色帐篷,变成了哨卡。往日里这是影响市容,可如今却暖人心扉,美得像画。全国各处,盛放出“铁卫之花”。用基层干部的责任和担当,守护人民群众的生命财产安全。群众看见他们,心里就有了底。就算气温再低,我们也能从容面对,迎来朝霞!

36.6℃,这是人体的正常温度,也是奋战于一线的医护人员最喜欢的温度。这是一场没有硝烟的战争,冲在最前线的就是医护人员。他们的目标只有一个,那就是战胜疫情,挽救生命!他们会随身携带体温计,因为这就是他们的“预警雷达”。面对病患,医护人员会习惯性测量体温,只要温度正常,他们都会如释重负。与病人谈心聊天,他们显得很轻松,但心里却承担着生命的重量。每一次救治都是与时间的赛跑,每治愈一名患者都是战斗的胜利。因为崇敬生命,所以每当进入诊室病房,他们都心怀虔诚,认真以对。他们对病魔发起一次次攻击,攻占了一座座“高地”。积跬步以致千里,聚小胜则必成全胜。谁曰华佗无再世?我云扁鹊又重生!精湛医术,让患者康复出院;妙手仁心,使春天不再遥远。

100℃,这是正常气压下水沸腾的温度,也是此时九千余万党员初心的温度。点燃全国党员斗志的是时疫,更是初心。源自对人民群众最深厚的感情,我们团结起来,我们站了出来,我们冲了上去!此时的担当与责任,是那架除夕夜匆匆飞往武汉的军机;是被剪掉的姑娘的长发;是源源不断运往湖北的支援物资;是已年愈八十,依旧奔波劳顿的钟南山院士……这个时代为什么如此美丽,因为镰刀和锤头的光辉,指引我们前行。越是艰难,越是困苦,越是共产党人冲锋的时刻。明知山有虎,偏向虎山行。一腔沸腾血,滚烫家国情!近十四亿中国人民是我们的守卫对象,更赐予我们无穷的力量。心中有爱民的信仰,为民的征途才会步履铿锵。初心已经沸腾,战歌也已唱响。纵使疫情挡道,胜利也必然属于人民!

从冰点到沸腾,这是我们战“疫”的温度。中国人善于抱团取暖,更善于共克时艰。此役神州大地必将一如既往高奏凯旋,因为战“疫”的温度,就是我们决心的温度、信念的温度、胜利的温度!(原标题《从冰点到沸腾 感受战“疫”温度》)

最美学习心得体会篇2

最美女教师张丽莉的名字已传遍全国,她将成为影响一代教师的楷模。5月8日一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫,造成全身多处骨折,双腿高位截肢,至今仍未脱离生命危险。她目前的'病情更牵动着人心。每人含着眼泪排着长长的队伍,目送着张丽莉同志从佳木斯的医院由二辆最先进的救护车转往哈尔滨的一所医院,这个不平凡的瞬间感动了国人,也深深震撼了我们,我们落泪了!

教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后,在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为,值得我们全社会来学习。上至国家的领导人,下至普通的百姓。我们要向“最美教师”学习:人们通过各种方式为这位“最美女教师”祈祷、祝福。崇高的师德,源于我们教师心中的大爱。张丽莉老师在失控的汽车冲向学生时,在生死一线之际,没有考虑自己的人身安危,而是义无反顾地一把推开了学生,自己却被车轮碾压的事迹再次向社会传达了教师的美,彰显了一位人民教师无私、伟大的品格。她用行动来诠释“爱岗敬业,关爱学生,严谨笃学,勇于创新,为人师表,无私奉献,以人格魅力和学识魅力教育感染学生”这一我们教师一生努力的目标。这样的教师,对得起“太阳底下最光辉的职业”,称得上是“人类灵魂的工程师”。张丽莉老师在自己的生命和学生生命之间,毫不犹豫地选择了学生,用行动诠释了人民教师的无私大爱,展现了人民教师的崇高师德。更向全体工作在教育战线的人民教师们庄严地宣示了在新的历史条件下高尚的师德仍是教师不懈的追求,是我们千千万万普通教师的骄傲和自豪,是我们学习的楷模,我们要学习她那种大爱、舍己为人的精神和高贵品质。(心得体会 )今天,“最美女教师”的付出,让我更加坚信着爱的存在、爱的无私和爱的伟大。社会呼唤教师师德的高尚,更需要师德高尚的教师。我们要向张丽莉同志学习:

一、学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。张丽莉同志面对生死考验,毫不犹豫,奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。我们要认真学习她的高尚情操,始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心地投入到伟大的教育事业中去。

二、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。张丽莉同志参加工作以来,用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习,在师傅课堂上聚精会神,一直坚持听课5年,事发当天还连续听课两节,听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。在初三一次考试中,王睿同学的语文成绩很不理想,心情不好,她擦去孩子的泪水,像妈妈似地说:“孩子,再哭我会心疼的。来,老师帮你分析原因,咱们一起努力把成绩提上来。”一席话,让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中,变成了向上的动力。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱,学生收获的不仅仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习他的崇高思想,牢记使命,忠于人民的教育事业,树立高尚的职业道德,不断提高教书育人本领。

三、学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。张丽莉同志母亲十多年前就去世了,爸爸一个人抚养她读完大学,家庭经济状况并不宽裕,但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。由于学校维修,初三学生搬到第四中学,离家远的孩子很多,有些孩子来不及吃早饭,她就自己出钱买一些饼干放到班级。学生生病了,她买营养品去看望;学生过生日,她在黑板上写上祝福的话;夏天天热,她在地上撒水为学生送来清凉;冬天天冷,她用电水壶烧水给学生送来温暖;体育课下大雨,她把自己的伞和衣服让给学生;家长会天气热,她自己掏钱给每位家长买冰棍;放学时学生等不到家长,她主动打车送孩子回家。正是这种爱心,这种责任感,熔铸了师魂的真谛。我们要学习她高尚的师德,恪尽职守,甘为人梯,关心每一名学生的成长进步,努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

四、学习她勤奋向上、追求卓越的崇高职业理想。张丽莉同志的座右铭是“要么不做,要做就做到最好”。她经常在网上进行教育教学交流互动,积极参加市、区、校的教学教研活动,还自己出资购买了大量的学习资料,专业水平得到了较快的提高。在年轻的班主任当中,她是最让家长信服的好朋友、领导放心的好同志、学生喜欢的好教师。她用执着的热情收获了累累硕果,多次被评为学校优秀教师。她工作像“拼命三郎”,每天早来晚走,经常带病工作。我们要学习她勤奋进取的精神,加强学习,争创一流,不断提高综合素质和业务水平。

学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。我决心以“最美教师”为榜样,她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

我作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。在日常生活和工作中,做好本职工作,克尽职守,爱岗敬业,将自己的工作不断推向前进,取得优异的成绩;向英雄教师张丽莉学习,就是要学习她对学生的关爱和临危不惧、舍己救人,对教育事业的热爱精神。关爱学生是我的责任,青年学子是祖国的未来,民族的希望,培养优秀杰出的接班人是我义不容辞的责任;教育事业是人类崇高的事业,我要向抗震救灾的英雄学习,热爱教育事业,严于律己,教书育人,做人民满意的教师,办人民满意的教育;向英雄张丽莉学习,就是要学习他们用生命所阐释的师魂。学为人师,行为世范。我不仅要努力学习,为人师表,成为学生学习的榜样,而且要不断进取,顽强拼搏,使自己的行为成为世人学习的典范。

最美学习心得体会篇3

半个月来,陆续在电视上、报纸上、网上学习了关于“最美教师”的报道。学校也组织学习了“最美教师”的先进事迹。因为“衢江四小”三位教师的细心、敬业,救了一家三口的生命,这让全社会感动,他们的事迹深深地感染了我。我深深地感受到他们的职业素养和道德品质,确实是我们学习的榜样。他们的感人事迹展现了新时期人民教师的'光辉形象和崇高的思想境界。伟大的人民教育家陶行知先生说“捧着一颗心来,不带半根草去”,最美教师用行动诠释了此话的内涵。“最美教师”的报道也让我重新思考对于教师这个职业的理解。最美教师的责任感,忠于职守,敬业大爱精神为新时期师德精神谱写了一曲赞歌。

通过学习让我更加热爱学生。因为热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望。同样我也深刻地体会到教师要用爱去教育学生,只有真心地爱学生,才能把学生的生命和未来看作高于一切。而学生能体会到真心的爱,他们会用最纯真的感情信任你,那时你将感受到无比的快乐。同时也让我明白了,在工作中,要牢固树立“安全责任重如泰山”的思想,认真执行各项安全规定,冷静对待突发事件。

今后,我应该像他们一样有爱心,有责任心;在工作中始终要求自己“工作再做细一点儿,工作要求更高一点儿”;让爱与责任同行,让我们在“教师”这条大道上踏实走好每一步,为孩子们的未来和自己的价值迈步向前进!

最美学习心得体会篇4

5月8日,看似平凡的一天,却因一个人的壮举而让人铭记。张xx,一个普通的名字,一位普通的教师,在一夜之间响遍祖国各地,她用行动向人民诠释了人世间的大爱与大美——以自己瘦弱的臂膀挽救了四位学生的生命,却也从此失去了自己的双腿。

当看到这个视频时,我确实很震撼,也有很多感触。在失控客车撞向学生的刹那,张xx老师不顾自身安全冲向前去推开他们,自己却倒在车轮底下。这一推,久久定格在我的脑海中,她是用生命在推。扪心自问,如果是我遇到这样的情况,在那么短的一瞬间,作为人的本能,第一反应肯定是自保。可这位最美教师不同,尽管在那么危险的时刻,她首先想到的还是学生的安危,这便足以证明她一直以来都是以学生为先的。前苏联作家尼。奥斯特洛夫斯基曾经说过:人最宝贵的是生命。我想,在张xx老师的心中,生命无疑是宝贵的,只是她将学生的生命放在了首位。当她倒在血泊中还保持着一丝清醒时,她关心的也还是学生的安危,“同学们怎么样了,有没有受伤?”她忘了疼痛,忘了自己,只记得学生。这简单的一句话足以让我们感动。

同时,让我印象深刻的还有张xx老师的一颗感恩之心。张xx老师舍生忘死,被她推开的学生安然无恙,只有点轻微擦伤。而张xx老师由于抢救学生,导致腰椎骨折、骨盆骨折、双下肢软挫伤、双下肢毁灭伤,并伴有视觉性休克,她的生命危在旦夕。让人惊讶的是,张xx老师在与病魔抗争了八天,醒来后说的第一句话竟然是“谢谢”。我想,她不问自己的病情,并不是因为不担心自己,而是她更感激自己还能醒来,还能活出自己的精彩。如果一个人时刻记得感恩,就说明她热爱生活。热爱生活的人就会踏踏实实地过好每一天。

事实证明张xx老师确实是这样的一个人。她热爱教师这一职业,教师对她来说不仅仅是一种职业,还是她生活的一部分。在出车祸前,身为老师的她十分敬业,时刻想着提升自己的教学水平,不管有多忙都会抽空去听老教师的课来弥补自身的不足,她爱生如子,在学习、生活上都十分关心学生们。当她得知自己失去双腿不能行走时,她默默地流下了两行眼泪,紧接着就说:“我以后还能上讲台吗?”在接下来剧痛的治疗过程中,她也经常重复这个问题。对她来说,教书是生活的重心,如果不能继续教师生涯,这将比失去双腿还要痛苦。她对教师这一职业爱的深沉。张xx的事迹也给了我们现行的教育评价机制一个启示。衡量一个教师是否优秀,除了要看教师的教学能力、学生成绩这些条件外,还应该地关注教师是否有爱心和责任心。爱心和责任心是作为一名教师所必备的,也是做好教育工作的前提。与张xx老师相比,现在很多教师只是把教书当做谋生的一种手段,甚至还有副业,并没有全身心地投入到教学中,他们应该以张xx老师为榜样,向她学习。

但是在看到张xx的英雄壮举经媒体报道后,在全社会产生强烈反响,尤其是张xx老师也因此获得了她一直期盼的党员称号,我的心情有点复杂。即为媒体迅速的反应和从上到下广泛的认可赞扬而高兴,为她实现了多年来的愿望而高兴;同时也有些悲哀,因为在佳木斯乃至全国,有很多这样敬业爱生、好学上进的好老师,他们很平凡也很伟大,为什么非得付出血的代价,才能得到关注和认可呢?

“最美教师”张xx事迹,对我来说是一次精神的洗涤。张xx的英勇行为体现了一名人民教师慈母般的大爱情怀,展现了无私的大美形象,是黑龙江的骄傲,教师的楷模,更是人民的表率。我是师范专业的学生,成为一名优秀的教师是我的愿望,我要向张xx学习,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀。

最美学习心得体会篇5

最近,我校开展向最美教师学习的活动。我陆续在教育网站、电视上学习了关于最美教师的典型事迹报道,我们进行了深刻的思考和激烈的讨论。

十位最美教师的的平凡而又典型的事迹,让全社会感动,他们的事迹也深深地感染了我。

当我看到身残志坚的周老师拄着双拐,走在泥泞的乡村小路上,最后摔倒在深沟里,我禁不住泪流满面!是什么原因让他十几年如一日坚守三尺讲台?是信念!是责任!这就是大爱!爱与责任是教育永恒的灵魂。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。他们在燃烧自己的生命能量点亮学生的梦想。用燃烧的蜡炬书写了最美教师的称号。还有循循善诱以校为家的班主任張囧人,低起点的国家级教学能手王彦,身患重病的幼儿园长杨秀丽等等

我深深地感受到他们的职业素养和道德品质,确实是我们广大教师学习的榜样。他们的感人事迹展现了新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界。

伟大的人民教育家陶行知先生说捧着一颗心来,不带半根草去,最美教师用行动诠释了此话的内涵。最美教师的报道也让我重新思考对于教师这个职业的理解。最美教师的责任感,忠于职守,敬业大爱精神为新时期师德精神谱写了一曲赞歌。

通过学习,我更加热爱学生。因为热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望。同样我也深刻地体会到教师要用爱去教育学生,只有真心地爱学生,才能把学生的生命和未来看作高于一切。而学生能体会到真心的爱,他们会用最纯真的感情信任你,那时你将感受到无比的快乐。

作为教师的我,学习了十位教师的先进事迹以后,感觉自己做的真是微不足道。在她们身上我看见了仁爱,看见了她们的坚持不懈,看见了她们执着的责任心,看见了她们那一份坚定的信念。

通过学习最美老师的活动,我也要和我的同事团结一心,用爱与责任去教育每一个学生。今后,我也要像她们一样,做一个会坚持、会尽责、会关爱学生的好老师。

最美学习心得体会篇6

“最美女教师”黑龙江佳木斯市第四中学老师张丽莉在客车司机冲向人群,将要碾压向自己学生的一瞬间,奋力推开学生,自己却被卷入车底,最终导致高位截瘫,被网友称为“最美女教师”,目前仍在医院重症监护室,她的伤情引起了千万网友的关注,更引起了我们对教师责任的思考。

长久以来,师德建设被应试教育所抹杀,我们在关注成绩的同时,很少去关注学生的成长,关注学生的心理健康,关注学生的内心需求。成绩似乎成了教育的唯一追求,学生成了我们达到自己目标的一个工具,不管他们是否能够获得他们所需要的,他们内心的多方面的情感需求。

近几年来,我们是不是对学生少了一些交流,多了一些责备和压力。是不是我们没有问一下他们有没有自己的理想,自己的异想天开的想法。我们除了关心自己的成绩,还关心过学生的安全、心理、体质等问题吗?我们心里时刻装着学生了吗?我们尽到了一个教师应尽的责任了吗?

我想“最美女教师”能完成她那奋力的一推,一定有背后深深的积累,她凝聚了对学生深深的爱,她有作为教师最起码的、也是最动人的责任与良知。一个教师,如果只是关心个人的利益和成绩,不会对学生做出如此舍己为人的举动的,不会将自己的生命于不顾,来保护自己的'学生的。

反观我们的某些老师,利欲熏心,忙着捞钱,忙着提高个人收入,不顾及学生的承受能力,上课体罚学生,课下让学生给他干这干那,还昧着良心上课不认真教课,课下办自己的辅导班,让学生承受着经济和升学的双重压力,这样的老师在“最美女教师”面前,不觉得脸红么?

我们教师是该有些牺牲精神和奉献意识的,我们要在利益面前,首先想到的学生,是他们的健康成长,而不是个人眼前的那些蝇头小利。是学生一生的成长,而不是目前的细微的分数。我们要做的就是一切为了孩子,为了孩子的一切。要尽自己的微薄之力,为孩子们创造一片自由、安全、开阔的成长空间!

虽然不可能每个教师都能像张丽莉老师一样舍己为人,拿自己的生命去拯救孩子的生命。但日常我们的教学中,应时刻为孩子的成长着想,为孩子的未来着想。多为学生考虑,少谋求个人私利。也许这比推开一个面临生命危险的孩子更重要,更紧迫。

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