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汽修的心得体会8篇

我们的心得体会见证了人生的丰富多彩,我们深知,心得体会是通向进步的必经之路,下面是好学范文网小编为您分享的汽修的心得体会8篇,感谢您的参阅。

汽修的心得体会8篇

汽修的心得体会篇1

在中国的传统文化语境里,「良禽择木而栖,士为知己而搏」是一种广受认同,而又极为可贵的品行。在当下市场经济环境下,专业人才源源不断地向优质企业流动,正是这种古典美德的现实传承。

作为一家有三十年办学历史的职业技能培训院校,山东万通汽车学院以其与时俱进的创新思维,集团化、规模化的运营模式,贴合市场需求的教育理念,以及不断更新的技术、设备,吸引了一大批在各自专业领域里均能独当一面的优秀教师加盟,这支名师队伍,堪称山东万通为社会培养全能复合型汽车人才的中流砥柱。

汽车钣喷美高级讲师张久泉,正是这中流砥柱最坚实的那股力量。

人生难得一名师

论资历,张久泉老师几乎是整个山东汽修界的前辈。

1978年,中国历史掀开了改革开放的序幕,新思维、新技术、新理念不断涌现,作为现代制造业综合水平体现的集合体,汽车行业受到前所未有的重视,中国人的汽车梦才刚刚露出一角。而在仅仅三年后的1981年,张久泉老师就已入行。

从1981年到1996年,张久泉老师在济南长途汽车运输公司东郊汽修厂从事汽修工作,十多年大型国企的一线磨练,使张久泉掌握了精熟的汽修实践技能。但国营企业的用人机制和僵化思维,让有志于在汽车行业向纵深发展的张久泉无从施展。后来,适逢国企改革,张久泉立刻办理了停薪留职,开始了他一技傍身闯荡市场的生涯。

正是这段贴近市场的职业生涯,让张久泉遇到了改变其人生轨迹的老师,中国汽修界泰斗——吴际章教授。从此,张久泉从一名精通汽修技术的行家里手,开始了向既会实践,又懂理论,既能下场修车,又能上台讲课的汽修巨匠的转变。

在张久泉看来,好师傅不等于好老师。好师傅长于实践,理论和教育能力不精,而好老师则不然。师从吴际章教授的宝贵经历,也让张久泉深深地感悟到,一位好老师对于学生的重要性,因为好老师能改变的,不仅是徒弟的技术水平,甚至可以改变徒弟的人生走向。

这,也许就是张久泉日后从教的缘起。

讲台上的指挥家

在山东万通,听张久泉老师讲课是一种享受。

三十年的实战经验,泰斗亲传的理论精粹,再加之丰富的面部表情和肢体语言,让张老师仿佛讲台上的指挥家。随着他手臂的挥舞和生动的讲解,他三十年的汽修心得和职业感悟也随之喷薄而出,熏染着在场每一位学生。

张久泉老师与汽车美容高级讲师李延起一样,今年都是55岁,性格中也都有乐观、幽默、善良一面。但李延起老师因为创业经商等经历,在企业界人脉广泛,对当年人物风云如数家珍。而张久泉老师久居汽修技术总监职位,又曾多年执掌教鞭,在教育界桃李满园,座下弟子有成就者不计其数。

按张老师的说法,「我在当学徒时的环境跟现在没法比,那时的师傅不懂授课,只会让学生照猫画虎。我经历过这些,所以很明白学技术的不易。现在山东万通有这么好的条件,我希望毫无保留地把三十多年所学传授给这些学生。」

事实上,张老师的确做到了,一个有趣的现象可以佐证这点。

如果你有机会经常跟随张老师参加汽修行业的技能比赛,一旦张久泉带着参赛弟子走进赛场,四周尤其是评委席上往往会响起起此彼伏的打招呼声,「张老师」、「师傅」,而张老师则坦然地冲着对面微笑挥手,然后再带着新弟子们,去接受老徒弟们的技能检验。

这个时候你会明白,「桃李满天下」的真正含义。

理论+实训,动脑+动手

有个故事说:20世纪初,美国福特汽车一台机器坏了,请物理学家、电机专家斯坦门茨来修。经过检查,斯坦门茨在一个机壳上画了一条线,让工程师拆开机壳,把线圈减少16圈,然后机器就正常运转了,要价10000美元。斯坦门茨对自己的「漫天要价」解释说,「画一条线,1美元;知道在哪儿画线,9999美元。

在汽修行业,张久泉老师就是为数不多的「知道在哪里画线的人」。

在张久泉看来,学习汽修技能,也难,也不难。相关的技术、理论,早已有前人总结得足够详实透彻,在山东万通注重实训的教学模式下,动手实践的机会也多得很,只要用心钻研,勤于练习,总有学成出师那一天。但是,正如「世界上没有完全相同的两片树叶」,故障完全相同的车辆也不多见,车辆不同,故障不同,也就意味着需要不同的维修解决方案,这时要懂得变通,先琢磨清楚了再动手维修。

?把复杂的事情搞简单是聪明,反之就是笨。」「一定要让大脑指挥双手,而非相反。」张久泉老师强调。他认为,理论和实践结合得好,对理论理解得深刻,对实践掌握得熟练,不仅具备发现问题的能力,还要有解决问题的能力,这样才能成为优秀的汽修人才。

汽车后服务行业是朝阳产业,其相关的技术理念也在不断升级迭代当中。作为济南市交通局汽车行业专家评委和「万通杯」汽车技术培训技能大赛全国一等奖获得者,张老师也在不断与时俱进,不断提升自身职业技能水平来适应行业发展。在钣喷行业面临人才奇缺的现状下,张老师希望尽自己所能把技术传授给更多年轻人,为社会做出更多贡献。

因此,在实际教学当中,张久泉老师也不断引导学生主动学习,从实践中成长,从实践中进步,用他三十年工作经验结合教学,实战式授课,并穿插讲解以前工作时遇到的复杂事故车处理、难缠的客户等问题,为学子今后就业打下全面基础。

这是一位行业巨匠的理想,也蕴含着中国汽车行业的希望。

汽修的心得体会篇2

光阴似箭,日月如悛;,时间真是过得太快了,不知不觉一个月的实习就这样过去了。这这次实习中,我学到了很多书本上没有的知识,我对汽车也有了更深入的了解。汽车的整体构造,各个零部件的.位置有了更新的认识。我知道要把汽车准确、迅速修理好,是一件很不容易的事,所以作为新一代技术人员,我们就应努力把汽车修理学好,同时,也为自己的将来打好基础。在这次实习中,我认识到,要把这项技术学好。首先要有丰富的理论知识;要有灵活的思维;要有精心钻研意志。只有这样我们才能把车修好,让有病的车重新行驶在道路上。而只能平安行驶。在这次实习中,我们做得最多的就是有关车的保养。保养二字说起来简单,如果要做起来,也是一件很不容易的事。也要把我们所学的知识运用进去才能把它干好。我在实习中,也亲手保养了一辆车,是给汽车四个轮子做保养。下面我向大家介绍一下它的过程。首先,把汽车停在地沟上,然后用千斤顶把车子顶起来,接着使用加力搬手和套管把轮子外的螺丝拆掉。再把刹手松了。取出半轴,再用专业套筒轴承套把轴承取出来,放在干净的纸板上,看看车盘有无须更换。而在这时也应该取出前轮与方向盘相连的直接杆和横拉杆,在用开口搬手拆掉拉杆上的螺丝拆掉,取出卡子,这时里面的球头销、弹簧等部件就出来了。用汽油清洗干净,然后按一定的顺序把车轮等部件装上,调好刹车,这就是在我手里做的四轮保养。汽车保养的部位很多,下面我在向大家介绍两个部件:空气滤清器和机油漆心。把空气滤清器拆下来,气尿清吹干净再装上。如果问题严重就不能再使用了,要更换空气滤清器。这样把空气滤清器换上。机油滤心里面容易进去一定的杂物,这样发动机就不能正常工作了,这种情况就要换掉。这次实习我学到很多知识,由于时间有限,我就先说到这儿。对于汽车修理、保养,只要好好学习,你就一定能学好。

汽修的心得体会篇3

俗话说:“实践出真知!”而在汽修这样一门技术型的岗位上,实际的经验更是我们工作的根本。作为一名大学应届毕业生,在毕业之际,我通过自身的甄选和努力,最终来到了xx汽修,开始了自己的社会实践工作。

回顾这三个月,作为一名实习学徒,在工作的每一天都十分的辛苦,有很多活要干。但经历了这份体会,我不仅熟悉了汽修工作的环境,锻炼了自己的身体。更重要的是,通过师傅不时的指点,我大大提高了自我的工作能力,取得了不少的经验和技术!以下是我此次的实习心得:

一、环境体会

作为一名应届大学生,这是我第一次正式的来到校外的社会环境和工作,为此对身边环境中的许多问题都不够了解的地方,虽然感到陌生,但社会的新环境也让我感到十分的好奇。

此外,在工作的地方,我也了解到了很多关于工作的.事情,并通过积极的学习和沟通,熟悉了环境,并与师傅以及其他前辈友好相处,让自己渐渐融入了这里的环境,适应了生活中的变化。

二、工作感受

在实习的工作中,我最直接的感受就是——累!汽修是一门技术工作,更是一份体力工作。尤其是对于实习生的我们而言,在经验和技术都没有得到认可的情况下,我们只能负责一些基础的体力劳动。

当然,在体力工作的同时,我通过自我的观察和对师傅的请教,在工作方面也在一点一点的累积知识,提高自己的专业能力和基础。逐渐的,在实习中我开始负责一些简单的任务,并在师傅的指点下进行更多的锻炼。

三、自我感受

在这次的实习中,我真正体会到了社会和工作,对自己今后要生活和发展的地方都有了更深刻的了解。当然,作为一名学生,这次实对我而言,更重要的是让我认识到了自己的不足,认识到了自己在过去所学习的知识的片面和匮乏。这些缺少的经验,我都需要在真正的工作和社会中学习,收获。

如今,漫长的实习已经结束了,虽然我现在的仍只是一名初出茅庐的学生,但在社会中走过一遭后,我的思想和目标都已经发生了巨大的改变。我会积极的改进自己,提升自己!以更热情的态度去面对今后的人生!我一定能创造出更加出色的未来!

汽修的心得体会篇4

光阴似箭,岁月如梭,从xx年xx月9日到现在进入西部公汽已经将近一年的时间了,一年的努力付出,在厂领导的教导和师傅的精心指导下,我渐渐的学到了很多东西,不管在为人处事方面,还是在维修技术方面,都大有长进。

xx年xx月9日,我依旧还清晰的记得。一年前的我,捏着一个包就进了xx修理厂,在经过厂领导的精心安排之后,我被安排到了电工班,此时的我当时对车辆一无所知,只能跟着师傅们跑腿,拿工具,经过自己的虚心学习和师傅们的热情教导,一个月之后,我开始对车辆的各个电器部件都大致的有所了解,当时师傅就让我拆装、保养、维修发电机与起动机,因为这是作为电工的基本要求,所以,当时我就下定决心不怕苦,不怕脏,不怕累,用心学,用心记,积极的去为基本要求而打好基础。

同时,也对车辆的空调、灯光、线路、缓速器、abs、底盘。都有所了解它们其中的工作原理和做有基本的维修。但是在关于电路,底盘等方面还是存在大有不足,但在今后我还是会一如既往的去虚心去接受别人的意见,虚心的向师傅师兄们请教。

都说虚心使人进步,骄傲使人落后,我虽然才经过一年的努力学习与钻研,才对车辆有所了解,但学海无涯,在今后的日子中我还会继续的虚心向师傅学习,才能做到精益求精,才能做到笨鸟先飞,同时自己也会去独立思考其中的原理,独自—摸索其中的奥妙,这样才能使自己的技术有所提高。要相信自己,只要努力付出就会取得相应的回报,一定会青出于蓝而胜胜于蓝。

在此非常感谢厂领导的教导与师傅的精心指点,今后必定努力工作,踏踏实实的工作,积极的做好带头作用,做一名合格的员工,也有所做的不对的地方请多多指点,绝不会辜负领导与师傅对我的期望。

汽修的心得体会篇5

作为一名汽修专业老师,我在黄梅职业技术学校待了三年。在三年的专业教学中,我思考了很多,收获了很多。

汽车维修专业是理论和实践相对紧密结合的专业。丰富的理论知识是学习汽修专业的基础,熟练的实际操作能力是检验理论的最好标准。

理论是基础,但是如何让学生学好这个理论,真的是一个很大的问题。汽车维修的理论知识没有其他学科有趣,理论教学枯燥。如果采用传统的教学方法,枯燥的课堂往往会让一些学习积极性差的学生昏昏欲睡,从而大大削弱课堂的教学效果。

多元化教学方法提高学生学习积极性

在教学中,我个人认为不应该局限于黑板和粉笔。我们应该广泛利用现有的设备和资源来丰富课堂,使之“活跃”。上课放一小段视频,介绍今天课上提到的部件的结构或工作原理,先给学生一个视觉冲击;然后对实训室移走的实物进行分析讲解,让学生对这一部分有一个初步的了解;然后组织学生小组讨论,共同研究这一部分;最后老师总结了一下,举例说明我们在现实生活中是如何运用所学的知识的,这个成分在现实中有什么用处,让学生深刻的记住今天所学的知识以及在生活中的应用。为了提高学生的学习兴趣和积极性,也提高了课堂教学效果。

理论是基础,实践是标准,走理论联系实际的教学路线

我们现在的教学情况是大部分时间都待在教室里。然而,汽车维修专业的特点决定了汽车维修专业必须走向实践。长期的课堂教育会降低学生的学习积极性,不利于教学。合理安排训练可以使学生及时意识到学习的有用性,只有这样才能永久提高学生的学习积极性

但培训不是一个简单的操作,需要我们老师不断引导学生分组练习,互相监督,发现问题,讨论问题,同时解决问题。这样才能提高学生的操作能力。学生可以为他们学习有用的操作技能。需要在实训中检验理论,在理论中寻找实际操作方法。不断引导学生思考和发现才能提高。

如何保持学生的学习热情是学生学习的关键

汽车修理专业需要大量的实践训练。为了让学生熟悉每个部件的工作原理和内部结构,我们需要不断地拆卸和组装一个部件。一开始学生学习的动力很大,但往往只持续几周,然后学习热情就开始下降。这个我想了很久。我经常带着学生逛黄梅的各大修理店,带他们参观我们的校外培训基地,现场操作,让学生保持车的新鲜感,感受到学习的知识和技能可以在现实生活中运输。同时,我经常表扬学生,鼓励他们,保持他们的学习欲望,保持他们的学习热情。

以上是我这三年教学工作的一些感悟。如有不足请指正。

汽修的心得体会篇6

突然,两个月的实习就要结束了。回顾两个月的实习,感触很深,收获也很多。这两个月来,在领导和同事的关心和指导下,通过自己的不懈努力,我学到了自己难得的工作经验和社会感悟。我将从以下几个方面总结自己的经验和体会:

第一,努力学习,理论联系实际,不断提高自己的工作能力。

在汽车维修工程教育实习过程中,我始终把学习作为获取新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的重要途径和方法,以理论武装头脑、指导实践、促进工作。积极主动的思考,积极将自己已有的知识运用到社会实践中,从而检验知识在实践中的有用性。我从两个月的实习中得到的感受是,我们在学校里学到了很多理论知识,但是很少用到社会实践中,以至于理论和实践大脱节,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,学不到用。同时,在工作中不断学习也是弥补自己不足的有效途径。信息时代,社会在变,人也在变,所以有一天不学习,就会落后。通过这两个月的实践,结合汽车维修工程教育岗位的实际情况,对汽车维修工程教育岗位的政策、管理制度和工作制度进行了认真研究,使工作中的难点有了最有力的武器来解决。通过对这些工作规定的学习,进一步加深了对各项工作的认识,能够实事求是地开展各项工作。

二、着眼工作,突出重点,尽最大努力履行职责。

在汽车维修工程教育工作中,我以认真负责的态度对待每一份工作。刚开始因为缺乏经验和了解,觉得在汽车维修工程教育这个岗位上找不到事情做,锻炼,但很快就从自己身上寻找原因,与同事沟通,认识到自己的不足,以至于很快改变了自己的角色和工作定位。为了让自己熟悉工作,尽快进入角色,一方面花时间查看相关资料,熟悉工作职责,另一方面虚心征求领导和同事的意见,让自己对汽车维修工程教育的工作有一个比较系统全面的认知和了解。根据汽车维修工程教育的实际情况,结合自身优势,把握工作重点和难点,全力以赴完成汽车维修工程教育任务。在我两个月的实习期间,我经常受到同事的表扬和领导的'表扬。

第三,转变角色,以极大的热情投入工作。

从大学门口到汽车维修工程教育岗位,我很难适应刚开始的角色转变,找不到问题,解决不了问题,觉得没什么可做的,有点失望,最初的热情也淡了,根本找不到方向。但是,我还是努力保持原来的热情,想做有用的事情,坚持做一些杂活,帮同事做各种工作。我慢慢找到了自己的角色,明白了自己该做什么。这是热情的问题。只要我保持极大的热情,我相信我会得到认可。如果我什么都做不了,我也做不好,也只有你愿意做。改变自己的角色,从学生变成职员,不仅仅是角色的改变,更是观念的改变。

第四,在完成自己工作的同时,发扬团队精神,与其他同事合作。

在车间里,我可以得到领导的充分信任,按时完成上级交办的所有工作,同时,我可以积极协助其他同事处理一些内务工作。个人能力只有融入团队才能实现。实习期间,我充分认识到团队精神的重要性。

团队的本质是共同进步。没有共同的进步和相互的合作,团队就像一团乱麻。如果我们互相合作,团队就会一起工作,成为一个强大的集体。很多人经常把团队和工作小组混为一谈,但两者有本质的区别。优秀的工作小组和团队一样,具有分享信息、想法和创造力、共同决策帮助每个成员更好地工作、强化个人工作标准的特点。而工作组主要是将工作目标分解成个人,本质上是关注个人的目标和责任。工作组的目标只是单个目标的简单总和,工作组成员不会对超出自己义务的结果负责,也不会尝试许多成员共同工作带来的增值效应。

汽修的心得体会篇7

进入信宝行已经有一段时间了,感谢我的班主任吕静老师让我在校期间就明白了一些在社会上的为人处事的道理,让我很快的适应了周围的环境。

刚进入岗位觉得实习不重要,这只是一个过度,但是慢慢的体会到实习的快乐,也懂得了实习的重要性。

通过实习我明白了很多的道理:

第一做汽修行业一定要用心,把汽车当作自己最心爱的人;

第二凡是做任何事都要有勇气,不要对不可预知的事说no,要知道只有不恐惧才会有收获;

第三做任何事都要认真,粗心可真是要吃大亏,刚进入信宝行的时候师傅告诉我的第一件事就是不要粗心,要从拧紧每一颗螺丝做起;

第四要多思,虽然师傅已将应该怎样去做告诉我门,但我们也要思考,明白这一步的.作用,为什么要去做;

第五要谦虚,勤奋,团结。

我知道工作要有热情,并且要有持之以恒和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了企业,在实践中对社会有了一定的了解,掌握了一些与人交往的技巧,并且在此期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理同事之间的关系,通过这段时间的实习生活,开阔了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

汽修的心得体会篇8

在这一个月里,我对汽车销售、零部件供应、售后服务、维修和信息反馈有了一定的了解和深刻的体会。―汽车销售服务有限公司是丰田定点配套直供的一流维修设备。

最初在公司从事汽车漆面的保养,比如抛光、铀封、涂膜等。当初因为不熟练使用抛光机,工作中的很多问题都无法解决。后来在同一时间的帮助下,逐渐学会了使用技巧。上班轻松多了。其实汽车维修是一项比较简单的工作,技术含量不高。最重要的是“小心”。我对汽车美容工作者实施了以下原则:

1、耐心细致:车美是一项精细的工作,类似于工艺品的加工制作。我一定要有耐心,不断进步。粗心容易出错,稍有疏忽就会在角落留下污点。

2、求稳避灾:如果车被打磨或打磨过度,原有漆面会受损,难以补救。所以,出现问题,我就停下来,计划,然后继续运营。

3、轻拿轻放,避重就轻:做美容工作时,根据零件和材料选择产品,做好检测和试用工作。首选柔软、稀释或微切产品。试着以低速档和小力度开始试验操作,直到速度和力度达到要求。

4、使用前试用:为了保证操作要求,我会在全面操作前,在隐蔽的地方进行小面积的`测试,以便掌握情况,正确使用产品,优化操作方法。

通过现场维修见习和员工交流指导,理论联系实际,巩固和丰富了理论知识,培养了分析和解决实际问题的能力,为后续毕业设计奠定了坚实的基础。

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