大家写读后感的目的是为了总结书中的主要思想和个人体会，在心得体会中，可以对比不同的观点，增加思考的深度，下面是好学范文网小编为您分享的直播后心得体会优秀6篇，感谢您的参阅。
直播后心得体会篇1
安全工作在铁路运输生产中的地位是非常重要的，它是铁路管理水平和各项工作质量的综合反映。安全是生命，安全是效益，是铁路永恒的主题，是铁路的生产力，必须毫不动摇地把它当作第一要务的工作来抓。而在车站的工作中我觉得主要有以下两点：一是要时刻有主动意识，做好自己的工作职责。二是监督自己，不让自己违规，保证自身和旅客的安全。
目前我们站场内很多地方在进行施工改造，作为候车室工作人员，我认为一候和二候的楼梯是最不能忽视的地方常常发生安全事故的重点区域，特别有几趟去北京的车次旅客特别多，下雨天气楼梯湿滑旅客不注意容易造成滑到甚至踩踏摔伤等事故。为了减少甚至杜绝这种事故的发生就要靠我们在上班的过程中做好宣传和引导，放客时要严格把握好旅客的人数，控制旅客进站速度，避免他们堵在楼梯口。宣传引导的人员应把喇叭喊起来，把引导宣传词喊清楚。冒险是事故之苗，谨慎才为安全之本，也许一次忘拿喇叭，一次没有引导疏通就会酿成大祸。身为客运人必须为旅客的安全负责。安全生产，毫不放松；侥幸一时，悔恨终生。
安全是生命之本，在客运中安全问题更是重中之重。参加车站组织的安全警示教育我们看到很多触目惊心的人身伤害事故案例，后果有伤有亡有伤残，人员有老有少有中年。从这些事故案例中你会发现都有一个无奈而沉重的现实：违章。一两次的违章，可能不会产生后果。可是，事故就会在惯性违章中悄无声息的到来，带来血和泪的教训。安全规章，每一条都是鲜血写成，并被反复验证。这不是危言耸听，这是无数铁路人用生命换来的惨痛教训?? 同时它又成为警钟，时时警醒和指示我们规避风险，沿着正确的道路前进。在我们开展人身伤亡事故案例分析的时候，大家说的最多的就是"如果"."如果他不遮蔽耳孔能听见机车鸣笛及时避让……"、"如果他不翻越动态车辆……"、"如果他不探身到两车钩之间……"."如果……"可以很多，生命却只有一次。敬畏规章，珍爱生命，从我们做起。遵章守纪安全在，侥幸偷懒事故来。敬畏规章，珍爱生命，要长期坚持。安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。在我们身边涌现出的最美客运人，他们用三十年如一日的"遵章守纪"弹奏出了安全生产的华美乐章！我们要向他们学习，对待规章制度，永怀敬畏之情；对待差错失误，常思事故之害；对待安全生产，常怀薄冰之履。老老实实守规章，认认真真保安全。
所以对于车站的安全应做到：尽职尽责做自己，违规违章绝不越。
直播后心得体会篇2
苏联教育学家霍姆林斯基曾指出:如果你想使知识不变为僵死的、静止的学问，就要把语言变成一个最重要的创造工具。在课堂教学中，教学语言是情感交流的纽带，是知识的载体。形象的比喻，激励的话语，幽默的解释，紧迫的疑问，巧妙的点拨，使抽象变具体，深奥变形象，乏味变有趣。另外，教师的书面语言(板书)和姿态语言(教态)也显得尤为重要。黑板上的一个记号、一种格式，教师的一个微笑、一个手势都能渲染课堂气氛，给学生的思维激起阵阵涟漪，把教学推向高潮。所以，教师的语言应注意准确、生动、鲜明，具有启发性、针对性、灵活性和教育性，这样才能到动学生学习的积极性。倘若教师语言罗嗦重复，模棱两可，词不达意，拖泥带水，怎不令学生昏昏欲睡呢?在课堂教学中，老师语言还要做到节奏鲜明，抑扬顿挫，疾徐有序，切忌一节课一个调，从而牢牢吸引学生的注意力。
1、让知识走近课堂。
生活本身就是课堂，如果知识能学以致用，学生就会感到知识的重要性，因而会更用功学习，所以，教师应从生活现象中、教材中，挖掘知识应用的素材，把日常生活的实例转化为课堂问题，从而让学生感到学习是很有意思很有价值的，是与社会密不可分的。任何一个学科都来源于生活，只要我们老师善于发现，善于思考，就能把本学科与现实生活联系起来。
2、向四十分钟要质量
(1)、精讲就要求教师认真备好每堂课，起码要做到课前精心设计，顾及到在课堂中遇到的问题，做到胸有成竹，在分析本班班情的情况下要特别关注差生的接受能力，在备课的同时要尽量照顾这部分学生，在授课过程中要剖析新旧知识的联系，给学生以点拨、激发学生的注意力和学习兴趣，形成良好的课堂氛围，做到教师精讲，引导学生多思考、多动手，尽量向四十分钟要质量。鼓励学生动手实践，亲自发现规律。这对培养学生的能力是大有好处的。
(2)、多练就是要留给学生练习时间，在精讲的基础上，把学到的知识反复在课堂上多练，这就要特别关注部分差生，要求准备好练习本，把新学知识，趁热打铁，进行消化吸收，经过反复练习，以至于他们完全掌握，这样老师好教，学生好学，充分调动了学生的学习积极性，写起作业来感到轻松愉快，差生也感觉到学数学不困难，这样无意中把他们厌学的习惯也慢慢得到了转变，同时也培养出了他们按时交作业的良好习惯，课堂教学效益也得到了较大提高。
3、教师在授课后要有所反思
课堂教学中有所得也会有所失，学生学习习惯的差异，知识水平和理解能力的参差不齐，教师的教学设想与实际总会有不相适应的地方，有时会觉得有不尽人意之处，做为教师要认真分析总结这节课的优劣，不断总结经验教训，会在今后的教学中少走弯路，并同时能及时发现个人在教学中出现的不足之处，从而可以获得宝贵的经验教训，以便提高自己的教学水平，增强自身的教学能力，使自己的教学工作日益得到完善。
4、整体把握教材，面向考点，有的放矢进行教学。教材相当于教师的枪，老师必须要有驾驭教材的能力，每章的重难点要做到心中有数。特别是教毕业班的，前1-2年的考题，都要浏览一遍，考什么，怎样考，考到什么程度，这些都要有的放矢地在平时课堂教学中体现出来。，这样，把考题贯穿于平常教学当中，就能收到事半功倍的`效果。
5、多让学生错，在错误中寻找正确答案。有句话说:人是在错误中长大的。我认为教师在教学时，大不必事无巨细都讲，可多让学生去犯错误，特别是学生板演时做错了更好，老师可以对错误当场分析;还可以在改作业过程中收集错题，开一节“诊断课”，让学生当小医生，找出毛病，并对症下药。这样，效果比老师单纯讲好得多。
6、转化差生是提高教学质量不可忽视的方面。每个班都或多或少的存在着部分差生，这些差生人数虽少，但对全面提高教学质量有着很大的、直接的影响，一个班集体学生学习素质的好坏，也就是转化差生人数的多少。转化一个算一个，教学质量也就上一点，那么转化两个、三个呢?但这并不是一件很容易做到的事，这就要求我们各任课老师在平时教学工作中要花费心血。绝大多数差生是“非智力因素”造成的，有的没有养成良好的习惯，有的学习目的不明确，学习被动应付，不求进取，有的则由于家庭等客观因素的干扰，学习情绪不稳定。针对以上情况，我们应该采取以下措施进行转化: (1)、要我们在这些学生身上多下功夫，多费心血，寻找原因和他们拉近关系，进行相互沟通进行谈心，千万不能鄙视，也不能听之任之，要给他们偏食，加大课外补习辅导，同时要注意他们的“闪光点”给予表扬鼓励，给他们以更多的关爱呵护，通过老师的情感交流去感化他们，从而点燃起他们智慧的火花，使他们的学习情绪会有一定的转化。
(2)、开展一帮一带活动，增加他们的学习机会，每人找一位成绩好的同学，担任自己的“小老师”，要动员他们热情帮助求教同学，这样学生教学生使他们没有思想负担，容易接受。教师还要时常表扬，看谁的进步快，谁当的老师好，要及时给予表扬鼓励，这样在小老师的帮助和督促下，学习被动的同学也慢慢开始变主动了，学习积极性也提高了，本人心里也感觉有了成就感。付出一份辛苦会有一份收获的。
“教无定法”，以上6点只是我个人的一些浅见而已。我想，只要我们教师用心研究教法，研究教材，研究学生，就一定能大幅度提高教学质量。
直播后心得体会篇3
20__年是共青团成立的100周年，收看完共青团100周年专题节目《青春点亮未来》之后，我们对共青团有了更深刻的认识。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
一个国家只有在年轻人茁壮成长时才会繁荣，青年一代的理想信念、精神状态和综合素质，不仅是一个国家发展活力的重要体现，也是一个国家核心竞争力的重要因素。
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年群众组织，是青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备力量。为了使自己成为新一代的共产主义接班人和共产主义预备军的一员，我承认共青团的章程，愿意参加共青团的组织，积极参与共青团的工作，执行共青团的决议。
如今我们已经进入了新的21世纪，知识经济时代正在向我们走来，我国正面临着日益严峻的挑战，然而青年是祖国的希望和未来，肩负着建设社会主义强国和现代化国家的重任，意味着肩上的责任与使命必然是少不了的。但是从古至今，中国共青团的青年人身上都有一股狠劲，面对困难时的勇气;面对困境时坚持不懈的精神;有着几分像五四的先驱们的精神的身影。
身处在这么美好的时代里，我们拥有着美好的学习环境，不愁吃穿的生活，生在一个和平的国家。回想过去几十年前，相比现在的中国，一步步变得更加强大了，这些都离不开一代代人的付出，有人为祖国献出生命，有人献出了青春与年华。而我们是新时代的血液，中国的未来，更应该勇于自觉承担起这份责任，不只是为我们，更是为了未来子孙后代有更好的更强的底气。
或许只有这样，青春才变得更加有意义，人生价值才会体现出来，走过半生，白了少年头，回头再看这一生，好像自己也没什么遗憾了，可谓是死而无憾了。正所谓几分耕耘、几分收获，只有沉甸甸的果实才能面向大地、回报土地。那就让我们一起坚持自己的理想，实现自己的人生价值，共同为早日实现中国梦贡献力量，让风替我们看往后的盛世。
直播后心得体会篇4
春风和煦，带来草长莺飞，翠堤柳浪;春光明媚，带来大地生机，百花齐放。在这一刻，我们心潮澎湃，充满希望;在这一刻，我们思绪奔涌，激情飞扬!
翻开五月的日历，我们仿佛看到，无数名志士仁人正潮水般地涌向天安门广场;我们仿佛听到那激越高昂的呼声正越过九十年的时光，清晰地在耳边回响。我们不会忘记那年年初，在一战后的巴黎和会上，中国代表团提出的要求被无理否决，最后竟将原德国在山东攫取的权益转交给日方。消息传入国内，五四爱国的标语漫天飞扬，道出了不甘受辱的中国人民心底的愿望。各界民众同仇敌忾，共同奏起了一曲浩气长存的时代乐章!
痛打章宗祥，火烧曹家墙，学生被捕，又被释放。不管抗争多么艰辛曲折，不管道路多么起伏跌宕，大江南北，长城内外，正义凛然的星星之火正燃成燎原般的光芒!终于，卖国贼被罢黜，合约被拒签，五四精神的旗帜正摧枯拉朽，迎风飘扬!五四爱国运动，让中国历史进入了一个新的转折点，中国共产党的成立也由此做了铺垫，从此中国人民浴血奋战迎来了新民主主义革命胜利的壮美诗篇!
时光如白驹过隙，九十年后的今天，从北京到上海，从西藏到新疆，从城市到乡村，从工厂到农庄……到处是欣欣向荣的景象，到处收获着金色的希望!改革开放的春风早已吹绿了神州大地，科学发展的观念正深入人心。从当年的“东方红一号”到“神七”出舱，从国家大剧院到鸟巢、水立方，从西气东输到南水北调建设工程的紧张与繁忙，从东亚病夫到雄踞北京奥运金牌榜!四通八达的公路铁路网，预示着顺至通达、经济增长，即将六十华诞的祖国昭示出无与伦比的力量。中国社会从未像今天繁荣富强、充满希望，中国人民从未像今天这样安居乐业、满怀理想!
“我们是五月的花海，用青春拥抱时代;我们是初升的太阳，用生命点燃未来。五四的火炬，唤起了民族的觉醒，壮丽的事业指引着我们继往开来。”前赴后继的中国青年正踏着时代的鼓点，紧追时代的步伐，昂首向前。从当年伟大的共产主义战士雷锋到抗震救灾英雄武文斌，从身残志坚的张海迪到当年的青年模范李素丽。以及在去年南方雪灾、汶川地震、北京奥运会中涌现出的无数名青年志愿者，他们以崇高的理想、坚定的信念为当代青年竖起了榜样，为祖国奉献出了青春的力量!
世纪的钟声早已经敲醒，放眼未来，我们看到的是经济飞速发展，国际竞争日益激烈。当代青年所处的环境不亚于五四时期青年所处的境遇，当时的青年学生为了民主和科学洒下鲜血，今天的我们更应该把美好的青春献给祖国!
今天我们再次回望，回望燕园的红墙，回望那一位位英雄的模样。九十年风雨兼程，我们历经沧桑;九十年斗转星移，我们不改志向。沿着一条历史的长廊，光辉的岁月波澜壮阔;跨越一道岁月的时光，青春的彩翼临风翱翔!
让我们接过这带着九十年体温的薪火，代代相传。让我们弘扬五四爱国主义精神，去实现祖国建设的崭新篇章，去迎接二十一世纪伟大民族复兴的胜利曙光!
直播后心得体会篇5
通过三个半天的学习，我有很多的收获，现将收获分享如下:
1.原来很害怕，真的是从心理上就从吓住了，现在感觉不那么难，会用视频会议简单上课，但也避免不了出现很多问题，通过学习我会慢慢的摸索，别怕不会只要努力去学，肯定能学会，要相信自己。
2.现在我们自己设备还不行，如网络不流畅，操作起来也很困难，一会网断了。再如，录制的设备也没有，若有自己也可尝试去录，有了方法不去尝试也不中，因为在录制中也可能会出现这样那样的问题。
3.在没有听苏老师讲解之前，心里边儿确实是害怕焦虑，天天呆在家里边儿都不敢出门儿。真的像苏老师说的那样，走着都是害怕，心里想着对方总是有病毒，总有种害怕的感觉。每天看到新增的人数，确定的人数，死亡的人数更是害怕。但听了苏老师的讲解之后，心里还是平静了很多，因为像这种反应都是正常的反应。
4.在没有听苏老师讲解之前说实话的对学生做心理输导很少，有时也免不了上课情绪不稳定，有时很想对学生发火。听完后，感觉真的是这样，学生毕竟年龄小，正处于爱玩游戏，玩手机的年龄，自我控制能力又差，再加上疫情期间，免不了他们心中烦燥不安，害怕病毒，心里不安心学习。这时候需要我们去耐心输导，每天除了传授知识，再给他们讲一些疫情防控知识，便于他们正确去看待疫情。总之，通过三半天的学习我收获了许多，我还会慢慢去实践去摸索，争取使自己很快提高。
直播后心得体会篇6
在全球人民期盼下，中国在2024年举办了一个属于中国的冬奥会。正是因为这场冬奥会，中国成为了全球最吸睛的地方。
立春那天，是北京冬奥会的开幕式。亿万人坐在电视机、电脑，观看北京冬奥会的开幕式。北京冬奥会的吉祥物是“冰墩墩”和“雪容融”。冰墩墩是披着冰壳的中国国宝大熊猫，雪容融是个中国灯笼宝宝。它们都是中国历史的文化符号。
今年冬奥会项目非常丰富，每个国家都有自己擅长的项目，比如：德国擅长雪橇，挪威擅长滑雪，荷兰擅长速度滑冰，美国擅长花滑……而我们中国最擅长短道速滑。
比赛后，当我看到中国队获得优异的成绩时，我为自己是一名中国人而无比自豪。比赛时，我大声呼叫：“加油中国队，你们一定能赢！”
我心中无比的.敬佩那些运动员，他们滑了这么长时间，明明已经很累了，却还一直不停地滑。
谷爱凌能获得第一名，是因为她从小就极其自律，正所谓“自律者得自由，勤奋者获成功”。谷爱凌说：“想借助冬奥会实现自己的梦想，同时还希望能向大家展示女性强大的运动能力。”
谷爱凌姐姐给了我很大的震动。作为一名小学生，我有无限发展的机会，我会牢牢抓住这些机会不让他们跑掉。
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