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入团申请书百字6篇

你们知道申请书在完成的时候有哪些一定要强调的方面吗,职场人在制定申请书的过程中需要强调内容完整,好学范文网小编今天就为您带来了入团申请书百字6篇,相信一定会对你有所帮助。

入团申请书百字6篇

入团申请书百字篇1

敬爱的团支部:

我叫__,是一名学生,同每一名中学生一样,有着理想和抱负,向往着美好的未来,而这一切都需要有一个指路的标灯,团组织就是我们前进道路上的航标,所以我迫切要求加入共青团组织。

一直以来我都认为加入共青团是一件光荣的事,因为共青团是中国共产党领导的先进青年组织,是共产党的助手和后备军,并努力为党输送新鲜血液,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人。

我十分向往加入共青团,因为入团可以学习建设有中国特色的社会主义理论,广泛开展党的基本路线教育,爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,近代史、现代史教育和国情教育,民主和法制教育,增强我们的民主自尊,自信和自强精神,树立正确的理想、信念和价值观念。加入共青团还可以增加我们对学习的信心,帮助我们学习现代科学文化知识,不断提高我们的思想道德素质和科学文化素质。

共青团组织对我有很强的约束力,进一步提高我的思想素质、组织性和纪律性。正因如此,我十分渴望加入共青团,希望团组织批准。我决不会辜负团组织的期望,将更严格要求自己,遵守共青团的纪律和章程,执行共青团的决议,热心为大家服务,勤奋学习,先人后己,吃苦在前,享受在后,用实际行动来证明自己,做一个名副其实的共青团员,为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。我热切盼望加入中国共产主义青年团这个美好的大家庭。

此致

敬礼!

申请人:__

20__年__月__日

入团申请书百字篇2

团支部:

共青团是党的忠实助手,是一所马克思主义的大学校。在这座共产主义的大熔炉里,培养了一批又一批的先进青年、伟大祖国的建设者、捍卫者,铸造了一代又一代共产主义战士。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想为行动指南,用建设有中国特色社会主义的理论武装全团,解放思想、实事求是,团结全国各族青年,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。她是在中国共产党领导下发展壮大的,始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史。在建立新中国,确立和巩固社会主义制度,发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队的作用。

加入共青团是我的夙愿。以前,我一直想加入共青团,但我将自己同那些优秀共青团员比较时,就感到自己缺点很多,相差甚远,因而没有勇气提出请求。近年来由于团支部的热精帮助,我逐渐认识了自已身上存在的缺乏坚韧不拔的毅力、经不起批评、受不起委屈等缺点,开始有所进步,我衷心感谢团组织对我的关怀和帮助。我在校成绩较好,表现良好,在加入共青团后,在学校团委的教导下一定会努力学习,严格要求自己,刻苦钻研,不断提高学习成绩和政治思想觉悟,提高自己的自制力,在课堂上遵守纪律,认真听老师讲课,不开小差,不说小话,遵守学校的规章制度,认真完成老师布置的作业和老师布置的任务。在课余时间阅读一些有益身心的书刊,培养自己高尚的情操,做到德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新一代的接班人。

我决心在加入团组织以后,以共责团员的标准严格要求自己,以优秀共青团员为榜样,刻苦学习,不断提高自己的思想水平与认识水平,争取做一个合格的共青团员。

此致

敬礼!

申请人:

入团申请书百字篇3

敬爱的团组织:

本人,高一班___志愿参加中国共产主义青年团,坚决拥护团组织的领导,严格遵守共青团的所有章领和规定。

自进入高中以来,加入中国共产主义青年团便成为本人一直为之奋斗的目标。随着愈来愈多同学的入团,我惊喜地发现:共青团是我们中学真正的组织。它犹如我们的兄长、同学、朋友、老师。为了能做到一个合格的团员,我积极的向班里的团员们看齐并虚心向他们请教,以一个团员的标准严格要求自己。同时,我还积极参加学校、班级的各项项目,支持团组织和学校开展的各项活动。如恒福中学三人篮球赛、高一年级英语小话剧、向恒福校刊投稿等。当然,不仅仅限于此,平时在学校,我还能做到认真听好每一节课、按时完成老师布置的所有功课、虚心向好同学请教学习的重点和难点、努力刻苦得投入到学习中,在上学期的期末考试中取得了全年级第十二的成绩。在家里,我也已基本做到帮助家长分担部分家务、自己的事情自己负责,无需麻烦父母。

在此次之前,我也曾经多次申请入团,但都未获通过,但我并没有因此失去信心,相反,这更增加了我加入共青团的决心。这就好像对于一个成年人,申请加入共产党是一种挑战。当他加入后,将是对他的更大挑战一样,申请入团,也是对我的一种挑战。我愿笑迎挑战,于未来中搏击冲浪!

希望团组织能让我进入共青团,让我参加进这个大家庭,为我们的团贡献出自己的一点点光和热!

此致

敬礼

入团申请书百字篇4

敬爱的团组织:

进入高中以来,我深刻的明白:中国共青团是在中国共产党领导下发展壮大一个进步青年组织,在历史发展的过程当中,无论是在发展社会主义经济和文化,还是巩固社会主义制度的历史任务上,都发挥了不可磨灭的积极作用。在共青团当中,有着相当多的优秀青年,他们因为同一个信念走到了一起,为了同一个目标而不懈努力,发挥自身的优势,为共青团的发展和壮大做出了很大贡献,这也是共青团人才辈出生生不息的主要原因。

共青团要求团员能够遵守团的章程,发挥团员应有的作用,为党和人民做出自己的力所能及的事情,同时这也是很多团员对自己的要求。作为一名高中起就对自己的思想提出了严格要求的学生,我渴望加入中国共青团,希望为团的成长和发展添砖加瓦。

在高中的学习中,我能够在学习上保持一种不懈钻研的精神,对于学习上的疑点难点有着不解决不罢休的精神,也多次得到了老师的表扬,同时也让我的成绩一直保持在班级的前列。在工作上,我担任班上的宣传委员,在宣传工作中我紧紧围绕在团中央周围,能够深刻贯彻和实施团的决议和政策,在宣传工作中对团的事迹和历史发展都有一定的偏重,争取在学生群体当中扩大团的影响力,让共青团的思想能够深入人心。

如果我能够作为一名团员加入到共青团组织当中,我一定戒骄戒傲,以一名团员的标准来要求自己,发挥团员所应有的模范带头作用,把自己的作为老师和同学的帮手。如果我没有能够成为团员,我绝不会气馁,而是一直加倍努力,争取在下一次的团员审查中通过,取得团员的资格。

此致

敬礼!

入团申请书百字篇5

尊敬的团支部:

您好,光阴可贵,我们不应该挥霍,我申请加入共青团!

前人说得好,有志之人立长志,无志之人常立志,那些无志之人的志,就是美梦,就是所谓的理想,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。

梁启超也说过一句话:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。我们要洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;每一位青年都怀抱着自己的理想,都在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进。

青春对于每一个人来说都是公平的,它让每个人都拥有。但每个人的青春价值却是不同的,每个人的青春亮度也是大不一样的。有的人虽然拥有美丽青春的外表,但无青春热力的底蕴,自私自利、损人利己、品德败坏、心灵龌龊,而使青春暗淡无光。有的人虽然拥有响亮的青春年龄,但未能创造应有的业绩,胸无大志、碌碌无为、虚度年华、浪费时光,而使青春黯然失色。有的人虽然拥有健壮的青春体魄,但由于扭曲青春的使命走上违法犯罪的道路最终受到法律制裁,而使青春披上一层灰暗的面纱。这些人的青春可以说是可悲的、渺小的。而这种可悲与渺小,不在于别的原因,而在于他们的青春缺少了奉献,只知道满足一已私欲,膨胀自己的恶习,而不能为社会、国家、民族作出有益的奉献。

我在校成绩较好,表现良好,在加入共青团后,在学校团委的教导下一定会努力学习,严格要求自己,刻苦钻研,不断提高学习成绩和政治思想觉悟,提高自己的自制力,在课堂上遵守纪律,认真听老师讲课,不开小差,不说小话,遵守学校的规章制度,认真完成老师布置的作业和老师布置的任务。在课余时间阅读一些有益身心的书刊,培养自己高尚的情操,做到德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新一代的接班人。我一定要拥护中国共产党,履行团员的义务,成为中国共产党的好助手和后备军。如果我未能入团,我会继续刻苦钻研,努力争取下一次入团。

我热切盼望加入中国共产主义青年团,请学校团委批准。

此致

敬礼

申请人:

申请时间:xx年xx月xx日

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入团申请书百字篇6

敬爱的团总支:

您好!中国共青团是中国共产党的后备力量,是党的有力助手,是少先队员前进的一个新的台阶,所以加入中国共青团是本人自加入少先队后的一个奋斗目标。

现我已经过了三年的中学生活,在这段时间里,我认为对于我来说无论是在学习方面还是在思想方面都有了一定的进步。在学习方面,我能够积极学习,向老师、同学请教我在学习上遇到的问题,从过去我在小学时的为考试而学习改变为现在的为了解知识、追求学问、不断提升自己的知识水平而学习。

在思想意识方面,由于我作为一名班干部更使我明白到集体观念、集体意识的重要性。我认为,个人与集体的关系是既相互对立、又相互联系的,集体是个人存在的条件与保证,个人是集体存在的基本因素,二者是不可分割的。

从个人与集体的关系来说,又必须要求集体利益高于个人利益,个人利益服从集体利益,在个人利益与集体利益发生矛盾时,要牺牲个人利益去维护集体利益。所以,我作为一名班干部在做好我的本职工作的同时还要团结好同学们如组织他们一起参加体育运动等一些群体性的活动,以增强他们的集体主义观念。

现在,我认为本人基本上符合入团的基本要求,请团总支考虑本人的申请,使我在团的领导与教育下进一步提升自己在学习上、思想上的层次,为班集体、为学校作出更多的贡献。

此致

敬礼!

申请人:

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